Plan de Visita

Ao de la consolidacin del Mar de Grau.
Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016
I.E. N 7213 PERUANO JAPONS

UGEL 01 CONO SUR
PLAN DE VISITA AL MUSEO NACIONAL DE ARQUEOLOGA,

ANTROPOLOGA E HISTORIA DEL PER
I.
DATOS INFORMATIVOS
1.1 Unidad de Gestin Educativa Local
1.2 Institucin Educativa Pblica
: N 01 S.J.M
: N 7213 PERUANO JAPONS
1.3 Nivel
1.4 Grados y Seccin
1.5 Director:
1.6 Subdirectora de primaria
1.7 Docentes responsables
II.
3er Grado: A, B, C, D, E y F.
Csar Augusto Ramos Tipacti
Jssica Ortiz Quispe
: Merriy Quiquia Rivadeneyra

Elizabeth Aedo Alca
Elsa Quevedo Navarro
Carolina Blas Sosa
Fanny Jimnez Quispe
Norma Franco Villaverde
DATOS DE LA VISITA DE ESTUDIOS

Lugar
Historia Del Per
Fecha
Hora de salida
Hora de llegada
III.
Primaria
: Museo Nacional de Arqueologa, Antropologa e

(Plaza Bolvar S/N, Pueblo Libre Lima).
: martes 19 de julio del 2016
: 11:00 am- primera puerta de la I.E.
: 6:00 pm
FUNDAMENTACIN
El presente plan de visita se encuentra planificado en la unidad de
aprendizaje N 5 para realizarlo en este mes de julio con la finalidad que
Los estudiantes del tercer grado de la I E. 7213 Peruano Japons del
distrito villa el salvador, conozcan el patrimonio cultural de nuestro pas,
para valorar los aportes dejados por nuestros antepasados y as se sientan
orgullosos de ser peruanos.
En esta visita los estudiantes aplicaran su aprendizaje activo y vivencial, lo
que lleva al estudiante a reforzar las competencias de las reas
curriculares establecidas lo que motivar a participar en las actividades
cognoscitivas.
IV.
OBJETIVOS
-
Visitar y conocer las instalaciones del Museo Nacional de Arqueologa,

Antropologa e Historia Del Per
Desarrollar en los estudiantes capacidades y actitudes sobre la
valoracin de la Arqueologa, Antropologa e Historia Del Per
Ofrecer a los estudiantes una manera diferente de aprender sobre la
forma como se desarroll a lo largo de la historia nuestro pas.
V.
ACTIVIDADES
SEMANAS
ACTIVIDADES
27
06
30
01
04
07
4
05-07
5
19
07
Coordinacin sobre el plan de visita al

Museo Nacional de Arqueologa,
X
Elaboracin del plan de vista al Museo
Nacional de Arqueologa, Antropologa e
X
Historia Del Per
Presentacin del plan de visita al Museo
X
Historia Del Per al Director.
Elaboracin de la sesin de aprendizaje en
donde se incluya la visita al Museo Nacional
X
de Arqueologa, Antropologa e Historia Del
Per
Elaboracin de la ficha de aplicacin
Museo Nacional de Arqueologa,
X
Visita al Museo Nacional de Arqueologa,
X
Evaluacin del plan de visita al Museo
20 07 16
Historia Del Per
NOTA: Es importante contar con todos los permisos y requerimientos tanto del
director de la I. E. y de la UGEL, padres de familia etc... (R. M. N 394 2008 ED)
Da de la visita al Santuario de Pachacamac
Martes, 19 de julio del 2016
N
ACTIVIDADES
HORA
01
Concentracin en la I. E.
10:00 a. m.
02
Salida de la I. E.
11:00 a. m.
03
Llegada al Santuario de Pachacamac
12:00 a. m.
04
Visita a las instalaciones
12:15 a. m.
05
Refrigerio almuerzo
2:00 p. m.
06
Reanudar las vistas
3:00 p.m.
07
Concentracin para el regreso
4:30 p. m
08
Salida del Santuario de Pachacamac
5:00 p. m
09
Llagada a la I. E.
6:00 p. m
VI.
RECURSOS
- Humanos: director, personal docente, estudiantes y padres de familia
- Materiales: plan de visita, movilidad, refrigerio, ficha de observacin,
mquina fotogrfica
- Financieros: la visita ser autofinanciad por los padres de familia.
VII.
EVALUACIN
La evaluacin ser permanente y Podemos evaluar:
- La aplicacin de sus conocimientos previos.
- Actitudes de compaerismo, solidaridad, respeto, inters, hacer
preguntas, juicio crtico, reflexin y argumentacin.
- Sentimiento de agradecimiento por todo lo que hacen los padres, para
que ellos hoy estn realizando dicha salida.
- Posibles problemas que surjan durante la visita.
- Desenvolvimiento, comportamiento de los alumnos y cmo conservan
el medio ambiente.
VES, julio del 2016
-----------------------------------3 A
--------------------------------
-----------------------------------3 D
--------------------------------
3 B
3 E
------------------------3 C
------------------------3 F
(Solicitud a la IE para pedir permiso de salida)
VES, julio del 2016

Sra. YESSICA ORTIZ QUISPE
Sub Directora De la, I.E., N 7213 PERUANO JAPONS
Presente.Asunto : solicitamos se sirva autorizar la visita
de estudios de los estudiantes del tercer
grado - nivel primaria al Museo Nacional de
Arqueologa, Antropologa e Historia Del Per,
para el da martes 19 de julio del presente ao.
Los profesores del tercer grado del nivel primario,
lo saludamos a Ud. para solicitar se sirva autorizar la visita de estudios al Museo
Nacional de Arqueologa, Antropologa e Historia Del Per sito en el Plaza Bolvar
S/N, Pueblo Libre Lima, para el da martes 19 de julio. Cuya participacin
contar con las secciones del: 3 A, 3 B, 3 C, 3 D, 3E Y 3 F, As mismo
sustentamos dicho pedido con el plan de visita, y posteriormente con
el contrato de la movilidad y autorizaciones respectivas de los nios.
Agradeciendo anticipadamente vuestra deferente
atencin a la presente, hacemos propicia la oportunidad para testimoniar los
sentimientos de especial consideracin.
Dios guarde a Ud.
-----------------------------------3 A
--------------------------------
-----------------------------------3 D
--------------------------------
3 B
3 E
------------------------3 C
------------------------3 F
AUTORIZACIN
Yo, _____________________________________________,
domiciliado(a)
con DNI N _________________,
en______________________________________________________________,
apoderado(a) del(a) menor ______________________________________, de 3 grado B

del nivel de primaria de la I.E. 7213 Peruano Japons Ugel 01 autorizo a que mi
hijo(a) participe en la visita de estudio que se realizar al Museo Nacional de
Arqueologa, Antropologa e Historia Del Per ubicado en la Plaza Bolvar S/N,
Pueblo Libre Lima, el da martes 19 de julio del presente ao de11:00 a.m. hasta
6:00 p.m. Para dar mayor credibilidad a esta autorizacin y en mi condicin de
padre de familia/apoderado, doy amplio poder para los efectos de representacin
en armona con el Reglamento Interno del colegio al profesor-tutor. En seal de
aprobacin y en pleno uso de mis facultades, sin coaccin alguno, firmo el
presente documento.
______________________________
FIRMA DEL PADRE/ APODERADO
DNI: _____________________
AUTORIZACIN
Yo, _____________________________________________,
domiciliado(a)
con DNI N _________________,
en______________________________________________________________,
apoderado(a) del(a) menor ______________________________________, de 3 grado B

del nivel de primaria de la I.E. 7213 Peruano Japons Ugel 01 autorizo a que mi
hijo(a) participe en la visita de estudio que se realizar al Museo Nacional de
Arqueologa, Antropologa e Historia Del Per ubicado en la Plaza Bolvar S/N,
Pueblo Libre Lima, el da martes 19 de julio del presente ao de11:00 a.m. hasta
6:00 p.m. Para dar mayor credibilidad a esta autorizacin y en mi condicin de
padre de familia/apoderado, doy amplio poder para los efectos de representacin
en armona con el Reglamento Interno del colegio al profesor-tutor. En seal de
aprobacin y en pleno uso de mis facultades, sin coaccin alguno, firmo el
presente documento.
______________________________
FIRMA DEL PADRE/ APODERADO
DNI: _____________________

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PLAN DE VISITA AL MUSEO NACIONAL DE ARQUEOLOGA,

1.4 Grados y Seccin

1.6 Subdirectora de primaria

1.7 Docentes responsables

: Merriy Quiquia Rivadeneyra

DATOS DE LA VISITA DE ESTUDIOS

: Museo Nacional de Arqueologa, Antropologa e

Visitar y conocer las instalaciones del Museo Nacional de Arqueologa,

Coordinacin sobre el plan de visita al

Llegada al Santuario de Pachacamac

Visita a las instalaciones

Reanudar las vistas

Concentracin para el regreso

Salida del Santuario de Pachacamac

(Solicitud a la IE para pedir permiso de salida)

VES, julio del 2016

con DNI N _________________,

apoderado(a) del(a) menor ______________________________________, de 3 grado B

con DNI N _________________,

apoderado(a) del(a) menor ______________________________________, de 3 grado B

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