Fundamentos de Dibujo Técnico
Fundamentos de Dibujo Técnico
Fundamentos de Dibujo Técnico
Instrumentos de dibujo
La regla T
La regla T recibe ese nombre por su semejanza con la letra T. Posee dos brazos
perpendiculares entre s. El brazo transversal es ms corto. Se fabrican de madera
o plstico. Se emplea para trazar lneas paralelas horizontales en forma rpida y
precisa. Tambin sirve como punto de apoyo a las escuadras y para alinear el
formato y proceder a su fijacin.
La regla graduada
La regla graduada se utiliza para medir y transportar magnitudes lineales. Puede
tener diferentes caractersticas en funcin de las necesidades del usuario: regla
transparente o no, rgida o flexible, etc. En general, en dibujo tcnico se emplean
reglas graduadas de dos o tres milmetros de grosor, y estn graduadas en
milmetros.
Un tipo especial de regla graduada es el escalmetro, con seccin triangular, que
dispone de diferentes escalas: milmetros, pulgadas, etc.
El comps
El comps es un instrumento de trazado que se emplea para trazar lneas curvas:
circunferencias, arcos, etc., con un radio fijo.
Tambin se puede utilizar para transportar medidas lineales sobre un dibujo. Los
compases son metlicos normalmente, y pueden estar articulados o no.
El til tiene dos brazos. Uno de ellos acaba en punta, de manera que puede
clavarse y servir como apoyo para el trazado de las curvas. En el otro brazo hay
normalmente un trozo de mina de grafito para los trazos, pero tambin se pueden
acoplar estilgrafos y otros instrumentos de dibujo que permiten utilizar el comps
para realizar, por ejemplo, dibujos con tinta.
Las escuadras
Las escuadras se emplean para medir y trazar lneas horizontales, verticales,
inclinadas, y combinada con la regla T se trazan lneas paralelas, perpendiculares
y oblicuas. Pueden llevar graduados centmetros y milmetros.
Tablero de dibujo
Es un instrumento de dibujo sobre el que se fija el papel para realizar el dibujo. Por
lo general se construye de madera o plstico liso y de bordes planos y rectos lo
cual permite el desplazamiento de la regla T. El tamao depende del formato que
El transportador
El transportador de ngulos se emplea para medir ngulos. Tiene forma
semicircular (escala de 0 a 180). El contorno del transportador se divide en 180
360 partes iguales, que corresponden a grados sexagesimales. A su vez, entre
dos marcas aparecen divisiones que indican las dcimas de grados. o circular
(escala de 0 a 360). Los transportadores de ngulos se elaboran generalmente
con plstico transparente: as es posible ver a travs de ellos el ngulo que
queremos medir.
Papel de dibujo
Para la realizacin y representacin de los dibujos tcnicos es necesario un soporte
fsico, el papel de dibujo; adems ste debe descansar sobre una superficie de apoyo
que permita elaborar un trazado preciso y seguro, el tablero de dibujo.
Los antecedentes del papel los encontramos en Sumeria (tablillas de barro y cera),
Egipto (papiro) y Grecia (pergaminos).
Pero la historia del papel se remonta al s. II a. C. , cuando es inventado por los chinos.
Casi dos siglos ms tarde, en el ao 800 aparece en Egipto. En el s. XII los rabes lo
introducen en Europa. En el s. XVIII los franceses sistematizan la fabricacin del papel
en rollos continuos. En el s. XIX la pasta de trapos es sustituida por la pasta de madera
como
materia
prima
en
la
fabricacin
del
papel.
Hoy en da se emplea, adems de la madera y el trapo, una gran cantidad de materias
base para la fabricacin del papel, como son: arroz, camo, esparto, etc. Tambin se
utiliza cada vez ms el papel reciclado.
El papel es una hoja o lmina, hecha de pasta de fibras vegetales. Ha sido el soporte
perfecto para la realizacin del dibujo tcnico hasta la aparicin de los soportes
informticos.
Partiendo del formato A0 se calcula el resto, de tal manera que el siguiente ser la
mitad del otro.
El lpiz y el portaminas
Un lpiz o lapicero es un instrumento de escritura o dibujo. Consiste en una mina o
barrita de pigmento (generalmente de grafito y una grasa o arcilla especial, pero
puede tambin ser pigmento coloreado de carbn de lea) y encapsulado
generalmente en un cilindro de madera fino, aunque las envolturas de papel y
plsticas tambin se utilizan.
GOMAS DE BORRAR
Aunque en dibujo tcnico se aconseja no borrar, a veces es necesario corregir
errores y en este caso debemos recurrir a las gomas, estas se deben usar
correctamente: con suavidad, en un solo sentido, para no estropear el satinado del
papel.
Fabricada en caucho, generalmente, la goma es blanda y flexible, se emplea
normalmente para borrar lpiz y ocasionalmente tinta.
En el mercado podemos encontrar muchos tipos de gomas: para borrar lpiz,
carboncillo, tinta, mquina de escribir, etc..
Dependiendo del uso que se le vaya a dar las gomas pueden ser blandas o duras.
Las gomas pueden ser insertadas en una barra de madera o en porta gomas de
plstico, en ambos casos permite un borrado ms preciso y cuidado.
LOS SACAPUNTAS:
Para afilar las puntas de las minas, ya sea de lpiz o portaminas, disponemos de
diversos tiles: raspador, sacapuntas y afiladores de minas.
El sacapuntas se fabrica normalmente en metal (son los ms apropiados) pero
tambin pueden ser de plstico. Los hay de varios tipos: de sobremesa y elctrico.
El lpiz tiene que estar bien afilado, en forma de cono y con una distancia de 25
milmetros.
La punta de la mina del comps o del portaminas tiene que estar afilado en un
ngulo de 75 sobresaliendo unos 10 milmetros.
Perpendiculares
Cuando dos rectas no son paralelas, se dice que son secantes, pues se cortan. Si
dos rectas se cortan en ngulo recto, son rectas perpendiculares.
El trazado se hace apoyando el cateto corto del cartabn sobre la hipotenusa de la escuadra
y deslizndola por ella. As se van dibujando las paralelas, delineando sobre la hipotenusa del
cartabn.
Caso de emergencia y no tener escuadra y cartabn...
Para construir una perpendicular a la lnea AB a travs del punto P usando regla y comps,
procede como sigue:
1. (rojo): dibuja un crculo con centro en P para crear los puntos A' y B' en la lnea AB, los
cuales son equidistantes a P.
2. (verde): dibuja dos crculos centrados en A' y B', pasando los dos por P. Sea Q el otro
punto de interseccin de estos dos crculos.
3. (azul): une P y Q para obtener la perpendicular PQ.
Paralelismo