Examen Evaluacion de La Inteligencia

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Inteligencia hace referencia a saber escoger las mejores opciones disponibles para solucionar

un problema. Por eso est relacionada con la capacidad de asimilar, entender y elaborar
informacin para utilizar de forma adecuada.
FICHA TCNICA del WISC IV
Autor: David Weschsler.

Tiempo: Entre 60 y 110 minutos.

Aplicacin: Individual

Edad: Nios de 6 aos 0 meses a 16 aos


11 meses.

Objetivos de la Prueba: Medir la Capacidad Intelectual en los distintos aspectos cognoscitivos


del sujeto.

DESCRIPCIN Ofrece informacin sobre la capacidad intelectual general del nio (CI
Total) y sobre su funcionamiento en Compresin verbal, Razonamiento perceptivo,
Memoria de trabajo y Velocidad de procesamiento).
La Escala se compone de 15 tests, 10 principales y 5 optativos. Los principales cambios en
cuanto a estructura se refieren a la incorporacin de 5 pruebas nuevas y la eliminacin de otras
presentes en versiones anteriores. Los materiales han sido renovados y el contenido de los
tests ha sido revisado, as como las normas de aplicacin y correccin. La tipificacin espaola
ha sido realizada por TEA Ediciones con una muestra de 1.590 nios representativa de la
poblacin infantil espaola. Los baremos se distribuyen de 4 en 4 meses en 33 grupos de edad.
MATERIAL

Manual tcnico

Cuad. Animales (pq.25)

Manual aplicacin

Cuad. Anotacin (pq.25)

Cuad. Elementos eurokit

Plantillas eurokit

Maleta

Jc (25 cuad. Anot., 25


cuad.animales, libro de claves, 10 inf.
Gratuitos infowisc-iv)

Eurokit

Cubos
FICHA TCNICA DE RAVEN-ADULTO
Nombre del test: Test de Matrices
Progresivas de Raven

Rango de edad de aplicacin:


Rangos etarios divididos en tres
escalas:

Autor: John C. Raven.


Fecha de creacin: 1938

Matrices Progresivas en color:


de 5,6 a 11 aos.

Mide: Capacidad Educativa y


Razonamiento Analgico.

Matrices Progresivas Escala


General: de 1 a 65 aos.

Dirigida a: Nios, Jvenes y


Adultos.

Matrices progresivas Nivel


Superior: Serie I, a partir de los 12
aos.

Forma de aplicacin: Individual o


Colectivo.
Tiempo de aplicacin: entre 40 y
90 minutos.

Materiales de aplicacin:
cuadernillo con matrices, hojas de
respuesta y planilla de puntuacin.

FICHA TCNICA RAVEN- NIOS


Nombre: Matrices Progresivas
Escala Coloreada

Autor: J. C. Raven

Administracin: Individual y
colectiva.

Duracin aproximada: 30 a 60
minutos.

Grupos de aplicacin: Nios


pequeos hasta los 12 aos.

Descripcin del test.:36 tems,


compuesto por figuras geomtricas
abstractas lacunarios.

Tipo de normas: Percentiles.

Material: Protocolo, Cuadernillo de


Aplicacin, Manual y Hoja de
respuestas.

FICHA TCNICA BENDER


Nombre Completo del Test: Test
Gestltico Visomotor de Bender

Objetivo: Evaluar la Madurez de la


percepcin visomotora y posible
lesin neurolgica.

Autor: Laureta Bender.


Tiempo de duracin: De 10 a 15
minutos de trabajo efectivo.
Descripcin: Apreciacin de la aplicacin del anlisis sistemtico a las percepciones
visuales, a las asociaciones visuales y a la interpretacin viso motora, a travs de la
copia de los nueve diseos que hace el sujeto.
Utilidad: Evaluacin clnica y evaluacin educativa.
El test de Bender, posee un considerable valor en la explicacin de las siguientes
reas:
Determinacin del Nivel de Maduracin de los Nios, su aprendizaje y desempeo
escolar.
Examen de la Patologa Mental Infantil
Examen de la Patologa Mental de los Adultos.
Poblacin a Utilizar:
Para nios y nias entre 5 y 10 aos 11 meses de edad, cualquiera sea su nivel de
inteligencia o tipo de problemas que pueda presentar. (Se puede aplicar en sujetos
hasta de 16 aos pero con una edad mental de 10aos)
Edad de Inicio de Aplicacin: 5 aos y 0 meses

Nmero de Lminas: 9 tarjetas


Material a Utilizar:
* Juego de 9 figuras geomtricas
* Dos hojas de papel tamao carta
(debe de llevar unas cuantas ms)

* Un lpiz nmero dos


* Una goma de borrar.
Tipos de Actividades Ejecutivas
que implica: Coordinacin Motriz

FICHA TCNICA DEL TRF


Ttulo: Test de razonamiento con
figuras.

Tiempo de duracin: Variable de


30a 45 minutos.

Autor: J.C Daniels.

Administracin: Individual y
colectiva.

Descripcin: Inteligencia general


no verbal.
Sujetos: Estudiante de termino de
secundaria, estudiantes
universitarios y adultos.

Adaptacin R.D: Centro de


psicologa aplicada.

El test de razonamiento con figuras TRF ofrece una medida del funcionamiento
intelectual mediante la evaluacin de la capacidad para resolver problemas abstractos
de tipo grfico, apreciando as las funciones mentales de la inteligencia como la
abstraccin y comprensin de relaciones y eliminando la influencia del lenguaje y de la
habilidad motriz. Las pruebas psicotcnicas de razonamiento abstracto evalan la
capacidad o aptitud para resolver problemas lgicos, deduciendo ciertas
consecuencias de la situacin planteada. O sea, intentan descubrir la capacidad de
razonamiento y anlisis, factores mentales ambos muy vinculados a la inteligencia
general. El razonamiento es una de las aptitudes mentales primarias, es decir, uno de
los componentes de la inteligencia general. El razonamiento abstracto, junto con el
razonamiento verbal, son los ingredientes de las habilidades cognitivas.
FICHA TCNICA DE D-48
Nombre: Test D48- El test de Domin
Objetivos: Medir CI / Facultades Lgicas
Edad de aplicacin: 10 aos en adelante
Tiempo de la prueba: 30-45 minutos
Este es un test de inteligencia no verbal y fue creada por el psiclogo ingles E. Anstey
para uso exclusivo de la armada britnica.

Caractersticas del Test:


Mide el factor G de la inteligencia de los sujetos (capacidad de inteligencia general) en
funcin de sus facultades lgicas. El conocimiento del juego del domin no supone en
principio ninguna ventaja, simplemente una mayor familiaridad con las fichas y a pesar
de que se trabaja con nmeros no requiere de conocimientos matemticos ni
habilidades especiales. Simplemente hay que tener presente que las fichas siguen un
orden cclico de forma que la ficha posterior al 6 es la blanca y por lo tanto la ficha
anterior a la blanca es el 6.

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