Ensayo Introduccion

INTRODUCCION
En los tiempos de hoy, aun perduran muchos puntos de vista que a la fecha se
han demostrado inciertos o faltos de evidencias, asi como creencias que aun
causan dao y deterioro en la salud mental de esas personas y de quienes la
rodean, tales creencias las consideramos los mitos y tabues sobre la sexualidad.
Estos tabs y mitos se han transmitido oralmente de generacion en generacion,
muchos de nosotros, de las personas que son nuestras contemporaneas, somo es
resultado de relaciones sexuales que se han dado basados en tabs y mitos, Pero
cabe destacar que desde hace decadas, las actitudes con respecto a la
sexualidad, han cambiado muchisimo y nos son para nada las mismas
Pero empezando a definir que son los mitos y los tabs:
Mitos
Relatos tradicionales o creencias sin fundamento que requieren acontecimientos y
que ingluyen en el comportamiento humano. Los mitos pueden desaparecer con el
correr del tiempo o ser reemplazados por otros que de igual manera influyen en el
comportamiento del individuo y de la sociedad en general.
Tabs
Se refieren a aquellas cosas que estan prohibidas de hacer o decir, que son
sagradas y peligrosas y que no se tiene derecho ni siquiera a pensarlas.
A travs de la historia hemos podido analizar que las relaciones sexuales estaban
fundamentadas en mitos y tabs que afectaban el adecuado desarrollo de una
relacion de pareja satisfactoria y saludable.
La sexualidad es un aspecto que constituye la vida humana, est ntimamente
ligada a la esencia del hombre y lo acompaa durante todos los perodos o etapas
del desarrollo de la personalidad. Al ser una caracterstica natural del ser humano
es necesario conocerla as cmo conocemos otros aspectos humanos naturales,
eliminando tabes, puntos de vista negativos o todo tipo de barreras que lleven a
la desinformacin. La sexualidad trasciende el terreno de lo genital y se hace
presente en los dems comportamientos que marcan a los seres femeninos o
masculinos. Por ello mismo, la sexualidad se estructura sobre un concepto amplio
que rene muchos elementos asociados al comportamiento y el sentimiento de
cada cual, y se constituye en parte de nuestra esencia y personalidad, presentes
en cada momento de la vida. La sexualidad est ligada a la cultura de cada uno, y
por esta razn las ideas y las prcticas respecto a ella presentan una diversidad
tan amplia.
DESARROLLO
La adolescencia es una fase de la vida humana en que la sexualidad se manifiesta
como un redescubrimiento, provocando cierta vulnerabilidad, resultante
principalmente de mitos y tabes. Los adolescentes creen que la bebida alcohlica
y drogas aumentan el deseo sexual; no relacionan la posibilidad de embarazo con
la prctica de sexo sin proteccin; creen que no hay riesgos de embarazo durante
el perodo menstrual; los que no tuvieron experiencia sexual no supieron sealar
qu causa placer en la relacin sexual; entre los sexualmente activos
proporcionan respuestas como cuanto mayor el pene del muchacho mayor el
placer de las chicas y el muchacho siempre tendr ms placer que las chicas;
para que haya relacin sexual es preciso amar al compaero (para las chicas) y
apenas sentir atraccin (para los muchachos); para los muchachos hay
preferencia en casarse con alguien virgen.
Las diferencias de comportamiento entre sexos indican tabes arraigados en la
cuna cultural de la sociedad, en que la educacin sexual, de carcter represor,
contribuye para que los papeles y valores sexuales de hombres y mujeres se
mantengan rgidos y conservadores an hoy, aunque las nuevas generaciones
comiencen a expresar nuevos comportamientos. Se vuelve urgente garantizar al
adolescente orientacin sobre el desarrollo de su sexualidad, a fin de prevenir
comportamientos de riesgo resultantes de los tabes y mitos.
La formacin propiamente sexual es una parte de la educacin integral y una de
las tareas ms urgentes que ha de resolver el adolescente en su marcha hacia la
madurez, es el aprendizaje del amor. Si no se engloba dentro de la educacin
afectiva y moral que ha de continuar durante toda la adolescencia y juventud no se
puede hablar de una educacin sexual propiamente dicha, sino de una mera
instruccin biolgica.
Una educacin sexual debe estar en relacin con la afectividad y los valores
vividos y transmitidos en el hogar, tales como el amor, la generosidad, el respeto
hacia el otro, la fidelidad, entre otros.
Mitos de la sexualidad
Una mujer no puede quedar embarazada en su primera relacin sexual
Durante la menstruacin la mujer no puede quedar embarazada
El coito interrumpido es un mtodo natural efectivo para evitar el embarazo
El hecho de que una mujer orine luego de un coito evitar que se embarace
Si se mantienen relaciones sexuales de pie, la mujer no queda embarazada
La pastilla del da despus es un mtodo anticonceptivo
El sexo en el mar o alberca impide el embarazo
La mujer puede quedar embarazada a travs de sexo oral, tragando semen

de la pareja
Con el condn no se siente igual
Los anticonceptivos hormonales daan la salud, engordan y no es bueno
utilizarlos si la mujer es joven
Tabs de la sexualidad
Las relaciones sexuales durante la menstruacin, ya que esto parecera ser
sucio, pecaminoso, vergonzoso e incluso inmoral.
Tener una vida sexual activa, ya que esto implica que el orificio vaginal se
haga ms grande o se pierda la capacidad de apretar o contraer la vagina,
proporcionando menor placer a la pareja.
El sexo durante el embarazo es an ms prohibido por la connotacin que
tiene la maternidad, pues se cree que el pene puede daar al beb,
producir abortos prematuros
La masturbacin genera sentimientos de culpa, en la mayora de los casos
por una educacin reprimida y moralista, que puede traer problemas de tipo
sexual a nivel personal y de pareja.
Las relaciones sexuales de tipo anal y oral s consideran, generalmente,
como depravaciones y fuera de lo normal para muchas personas, pues se
piensa que son asquerosas y degeneradas. Se cree que el sexo anal se
limita exclusivamente a una actividad homosexual.
La homosexualidad tambin es considerada una perversin por los
convencionalismos sociales, religiosos y otros prejuicios, ya que esta
prctica sexual es solamente una orientacin diferente.
Aunque muchos de nosotros reconocemos el valor de una apropiada
enseanza en educacin sexual, tenemos muchos limitantes que nos impiden
desarrollar adecuadamente este tipo de labor. Entre las dificultades ms
comunes estn los miedos y tabes derivados de nuestra formacin acadmica
y social.
CONCLUSION
Para conducirnos hacia una sexualidad sana, responsable y placentera, no
debemos olvidar que la sexualidad es una palabra que expresa muchas cosas
y nunca se remite simplemente al sexo. La sexualidad se expresa en la
relacin que mantenemos con los otros y con nuestro propio cuerpo. Desde
cuando nacemos tenemos latente nuestra sexualidad y sta se desarrolla poco
a poco hasta llegar a convertirse en parte importante de la identidad de cada
persona.
Debemos trabajar en conjunto y saber de las diferentes opiniones y posturas
de los padres, docentes y profesionales, ante las posibilidades de la expresin
sexual, as como los objetivos que se proponen para su educacin sexual y los
valores en los que sta se debe inspirar.
Desgraciadamente, el sexo siempre ha sido visto como un tema tab, por lo
que se ha restringido su apertura e informacin hacia la comunidad, creando
una vez ms, que aparezcan mitos acerca de el, falsos e incorrectos ya sea,
porque la sociedad tiene la necesidad de creer en algo sin importar si es cierto
o no, porque el mito tiene lgica o porque lo escucharon de alguien de
confianza.
Para muchos, los mitos sexuales no permiten que se disfrute de la sexualidad
tal y como debe ser, sino que interfieren con la misma o inclusive, llegan a
destruirla.
La mejor arma sexual es el conocimiento

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