Gua del alumno

Supervisin general:
Lic. Alberto Rabbat
Lic. Mara Teresa de las Casas
Coordinacin general:
Prof. Mara Fernanda Sin
Supervisin
Pedaggica y diagramacin:
Equipo del Departamento de
Produccin Editorial.

Editorial IES Siglo 21

Buenos Aires 563
Tel.: (0351) 421-1717
5000 Crdoba

ndice

1. INFORMACIN INSTITUCIONAL

2. CONDICIONES DE INGRESO

3. CONDICIN DE LOS ESTUDIANTES

4. CONDICIN DE CURSADO Y REGULARIZACIN

5. SISTEMA DE EVALUACIN

6. PROMOCIN A LOS AOS SUPERIORES

11

7. TRAMITACIN DE EQUIVALENCIAS

11

8. SISTEMA DE AUTOGESTIN DE ALUMNOS

12

9. MATERIAL DE ESTUDIO

15

10. DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIN - NORMAS ARANCELARIAS

16

11. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN Y ASESORAMIENTO

18

12. DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS

21

13. DEPARTAMENTO DE RELACIONES PBLICAS E INSTITUCIONALES

26

14. BIBLIOTECA

27

15. LABORATORIOS DE INFORMTICA

30

16. REGLAMENTO DE LABORATORIO AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA

32

17. NORMAS DE CONVIVENCIA

34

Definimos nuestra misin expresando que: contribuimos al desarrollo de la sociedad con

innovacin, exigencia y seriedad, formando profesionales capaces de resolver los problemas de
las organizaciones.
El Colegio Universitario IES otorga ttulos de carcter oficial, de validez nacional, reconocidos en
todo el pas. El proyecto educativo contempla ttulos de tres (3) aos y ttulos de cuatro (4) aos con
orientacin en administracin general.
A partir del 30 de noviembre de 1998 IES es Colegio Universitario de acuerdo con la Resolucin
Ministerial N 2441/98 del Ministerio de Educacin y Cultura de la Nacin.
De este modo, al control que el Ministerio de Educacin de la Provincia ejerce sobre las
instituciones terciarias a travs de la Direccin General de Institutos Privados de Enseanza
(DGIPE), sumamos la auditora del Ministerio de Educacin de la Nacin.
En 1995, cre la Universidad Empresarial Siglo 21 y, en 1998, fue reconocido como Colegio
Universitario.
La ley N 25.754, de agosto de 2003, indica que podrn acceder a la formacin de postgrado los
postulantes que cuenten con ttulo universitario de grado o de nivel superior no universitario, de
cuatro aos de duracin, como el que otorga el Colegio Universitario IES.

1. Informacin institucional
El compromiso de todos para el cumplimiento de la misin, motiva el desarrollo de nuevas
metodologas y estrategias educativas y la permanente transformacin institucional.
El Colegio Universitario IES es un Instituto de Educacin Superior que, desde 1982, forma
profesionales en carreras tcnicas relacionadas con la actividad empresaria en general, para satisfacer
las demandas reales del mercado laboral nacional e internacional.
Tanto en su estructura organizativa, como en su organizacin acadmica, el Instituto de Estudios
Superiores se conform de modo tal de asegurar el ms alto nivel acadmico junto a una educacin
tcnica que permita operar en el mundo actual.
Para lograr este doble objetivo, de manera sistemtica, el Colegio Universitario IES ha ido
perfeccionando ciertos mecanismos y modos de hacer las cosas que le dan una identidad particular.
Desde el punto de vista acadmico, el Colegio Universitario IES ha generado e implantado sus
propios planes de estudios, adaptndose segn el rea a los cambios y demandas que exige la
actualidad y pensados con una metodologa de trabajo que se sustenta en los siguientes principios
esenciales:

La demanda real y concreta del mercado laboral en la especialidad respectiva.

El estado del Arte del desarrollo de la disciplina.

Desde cierto punto de vista no slo se trabaja para el mercado laboral, sino tambin por la
construccin de un mercado de trabajo.
Colegio Universitario IES considera que el logro de los objetivos educacionales est ms ligado a
la capacidad que los alumnos adquieren para realizar trabajos concretos en su rea, que a la
formulacin terica de objetivos, y por ello, se utilizan estrategias docentes que privilegian lo
prctico sobre lo terico.
Asimismo, sostiene que un proceso exitoso de enseanza-aprendizaje debe fundarse en relaciones
humanas positivas y creativas entre la Institucin, los profesores y los alumnos, de modo tal que lo
ms importante de este proceso sea la realizacin personal integral de sus componentes.
Por lo tanto, puede afirmarse que para el Colegio Universitario IES la educacin es un Servicio.
Un Servicio que se canaliza en una doble direccin: en forma directa hacia sus alumnos y, a travs de
ellos, a la comunidad.

El servicio educativo implica un compromiso irrenunciable entre todos sus protagonistas

-alumnos, docentes, personal de apoyo, directivos, y comunidad- pero, por otra parte, este
compromiso se funda a su vez en la confianza mutua que todos los protagonistas deben conferirse
necesariamente entre s.
En la experiencia de ms de treinta aos de trabajo, el Colegio Universitario IES sintetiza
innovacin en los contenidos y atencin personalizada, junto a pasin por la educacin y exigencia
acadmica.
Ahora bien, por ms sofisticada y perfecta que sea la formacin y la institucin que la
proporciona, nada se avanzara si los destinatarios de la misma, es decir los egresados, no actuaran
en su vida profesional de acuerdo con los principios y valores determinados por la tica y la
deontologa profesional. Las mismas constituyen un hbito no un conocimiento terico. Por ello, es
responsabilidad de la institucin que el ejercicio tico que supone la creacin de hbitos se desarrolle
de modo permanente e integral durante todo el proceso de aprendizaje, sin excluir esto la necesaria
reflexin.

2. Condiciones de ingreso
Para ingresar al Colegio Universitario IES, los aspirantes a alumnos debern cumplimentar en
todas sus partes las condiciones de admisin que se detallan a continuacin:
2.1. Entregar en tiempo y forma la siguiente documentacin:

Fotocopia legalizada de certificados de estudios de nivel medio completo.

Ficha e Informe Mdico, expedido por un ente pblico o privado. Debe ser
completado de acuerdo al modelo que pueden descargar desde su autogestin o retirar desde
el Dpto. de Ingreso.

Documento Nacional de Identidad y fotocopia del mismo.

Dos fotos (4x4).

Aquellos alumnos que adeudan materias del nivel medio podrn cursar el semestre en forma
condicional hasta el 31 de julio del ao en curso. En esa fecha dichos alumnos, debern
presentar una constancia de las materias aprobadas expedida por el respectivo colegio.
2.2. Todos los aspirantes al ingreso tienen la obligacin de realizar un Curso de Integracin a la
Educacin Superior que les permitir adems de integrarse al Colegio Universitario IES,
conocer detalladamente la dinmica de sus modalidades. Se encuentran exceptuados aquellos
alumnos que ya hayan completado sus estudios en otra Institucin de nivel Superior. El Curso
de Integracin a la Educacin Superior (CIES) consta de tres materias: Expresin Oral y Escrita,
Introduccin a la Matemtica e Introduccin al Conocimiento del Siglo 21. Cada asignatura se
regulariza con la presentacin de instancias evaluativos en el desarrollo del mismo. En caso de
aprobar dichas evaluaciones, se obtiene la promocin de la materia, por lo que el alumno debe
inscribirse a la mesa de examen final inmediata a la finalizacin del CIES para que se cargue esa
nota a tu Analtico. En caso de no aprobarse esta evaluacin, deber rendir examen final, y
tendr vigencia por dos (2) aos; transcurrido ese tiempo deber recursar. En las modalidades
Presencial y Semipresencial adems deber cumplir con una asistencia del 75% en cada una de
las asignaturas.
2.3. El ingresante deber cumplir con lo solicitado para la instancia de ingreso, por el Departamento
de Orientacin y Asesoramiento (DOA).

2.4. Abonar la matrcula que tiene validez por seis (6) meses. Al inicio de cada semestre el alumno
debe reinscribirse repitiendo el procedimiento de matriculacin para la carrera correspondiente.
Al momento del ingreso este trmite es realizado por el informante, en los semestres sucesivos,
debe ser realizado por el propio alumno, mediante el sistema de Autogestin. La matrcula slo
es reintegrable en caso de que no pudiera completarse el nmero mnimo de alumnos para abrir
una comisin.
2.5. Inscribirse en alguna de las modalidades, comisiones y turnos ofrecidos. Su apertura depende
necesariamente de un cupo mnimo de inscriptos. En caso de que dicho cupo no se cubra, se
ofrecer a los alumnos inscriptos la posibilidad de cambiar de turno, modalidad o centro de
extensin. Para facilitar la continuidad de los estudios podr asimismo proponerse un plan de
cursado especial. Si el alumno ingresante no pudiera adaptarse a las alternativas planteadas por
la Institucin, se le reintegrar automticamente la totalidad del dinero abonado, an habiendo
realizado el CIES; quedando para el alumno los materiales utilizados en el mismo y los servicios
educativos recibidos.
2.6. Procedimiento de matriculacin para mayores de 25 aos. El Ministerio de Educacin de la
Provincia de Crdoba ha reglamentado el ingreso a Instituciones de Nivel Superior No
Universitario para mayores de 25 aos, sin secundario completo. Para poder acceder a esta
posibilidad, el procedimiento a seguir es el siguiente:
2.6.1. El aspirante debe presentar en Informes la siguiente documentacin:
Currculum vitae.
Fotocopia del Documento Nacional de Identidad.
Certificado de estudios primarios completos.
Certificado de estudios secundarios incompletos (si los tuviera).
Certificado de trabajo acorde con la carrera que desea realizar.
2.6.2. Ante la presentacin de esta documentacin se proceder a la Pre-matriculacin del
aspirante.
2.6.3. Secretara Acadmica presentar un informe al Vicerrectorado Acadmico, quien
supervisar y autorizar la matriculacin.
2.6.4. Secretara Acadmica confirmar al aspirante la resolucin.

3. Condicin de los estudiantes

3.1. El Colegio Universitario IES cuenta con las siguientes modalidades de estudio: modalidad
presencial; modalidad de semipresencial y modalidad no presencial (distancia).
3.2. Los alumnos podrn inscribirse en las comisiones habilitadas, eligiendo una de las modalidades
ofrecidas, siendo posible combinar materias en las modalidades semipresencial y distancia.
3.3. Para la apertura de comisiones en todas las Carreras, semestres, modalidades y turnos, debe
cubrirse un cupo mnimo de inscriptos. En caso de no alcanzarse dicho cupo se ofrecer la
posibilidad de cambiar de turno, modalidad o centro de extensin, a los fines de facilitar la
continuidad de los estudios; tambin podr disearse un plan de cursado especial.
3.4. Modalidad presencial. Consiste en el cursado de las distintas asignaturas con asistencia
obligatoria a clases, de lunes a viernes, en cualquiera de los turnos ofrecidos. Cada turno tiene

definida una banda horaria. Las clases pueden comenzar despus y/o terminar antes de los
horarios estipulados, que son los siguientes:

Turno maana de 8:00 a 13:25 Hs

Turno tarde de 14:20 a 18:40 Hs

Turno noche de 18:00 a 22:55 Hs

La modalidad presencial podr dictarse en la sede Crdoba
3.5. Modalidad Semipresencial, consiste en el cursado con asistencia obligatoria a clases en la sede
central o en las extensiones ulicas autorizadas, dos das por semana, en las bandas horarias
habilitadas. Las clases pueden comenzar despus y/o terminar antes de los horarios estipulados,
que son los siguientes:

De lunes a viernes, de 18:00 a 22:55 Hs

Sbados, de 8:00 a 15:00 Hs

3.6. Modalidad no presencial: consiste en el cursado de las distintas asignaturas utilizando las
instancias de comunicacin definidas por la Institucin y dentro de los plazos fijados para la
modalidad, que pueden o no coincidir con los de las otras modalidades. Los exmenes finales se
podrn rendir en extensiones ulicas autorizadas.
3.7. En el caso de viajes acadmicos, se requiere el trmite formal previo de Autorizacin de Viajes.
En el caso de los menores de edad se requiere la expresa autorizacin de padres o tutores. La
misma debe ser actualizada para cada viaje.

4. Condiciones de Cursado y Regularizacin

4.1. Se considerar alumno regular de una carrera aquel que apruebe al menos una asignatura en el
transcurso de un ao acadmico. Aquellos alumnos que hubieren perdido la condicin de
regular podrn solicitarla nuevamente mediante nota a Secretara Acadmica.
4.2. En el inicio de cada semestre, el alumno podr inscribirse en las asignaturas que le posibilite su
situacin acadmica, de acuerdo con la currcula, los ciclos y las condiciones de regularidad y
correlatividad que la misma establece. Los alumnos debern inscribirse mediante sistema de
autogestin. El alumno seleccionar las asignaturas que desea cursar, adquiriendo al hacerlo, la
condicin de preinscripto. EL da previo al inicio de clases en la modalidad es el plazo para la
realizacin de preinscripciones y/o modificaciones en las mismas. Al formalizar en
Administracin el compromiso de pago del semestre, en las formas y modalidades elegidas, el
alumno cambiar su condicin de preinscripto a inscripto. Es condicin para la inscripcin
haber abonado la matrcula y formalizado el compromiso de pago.
4.3. Regularidad: Para conservar su condicin de regular en una asignatura el alumno deber cumplir
los siguientes requisitos:
4.3.1. Para las Modalidades Presencial y Semipresencial:

Asistir al 75% de las clases dictadas en el semestre.

Aprobar los trabajos prcticos en un 80%.

Aprobar cada uno de las parciales con una nota no inferior a cuatro (4).
4.3.2. Modalidad no presencial:

Aprobar los trabajos prcticos en un 80%.

Aprobar cada uno de los parciales con una nota no inferior a cuatro (4).

4.4. Recuperacin de la regularidad: El alumno que pierde su regularidad podr recuperarla de

acuerdo con las siguientes condiciones:
4.4.1. Si la perdi por inasistencia a clases: El alumno que pierde su regularidad por
inasistencia a clases puede recuperarla cumplimentando el procedimiento de
REINCORPORACION, para lo cual deber completar la solicitud respectiva, que
deber ser autorizada por el profesor de la asignatura y el Director de la Carrera;
quienes podrn o no aprobar la misma. En caso de ser aprobada la solicitud el alumno
deber abonar el arancel correspondiente por este concepto. Si el alumno presentara
comprobantes que justifiquen sus inasistencias podr ser derivado desde la Direccin de
Carrera al Departamento de Orientacin y Asesoramiento para tramitar la exoneracin
parcial o total del pago del arancel. Abonado el arancel, o resuelta la exoneracin del
mismo, el alumno deber presentar la solicitud en la Bedela correspondiente para su
carga. La reincorporacin otorga un 50 % ms de faltas permitidas por asignatura
reincorporada; en caso de exceder esta cantidad se deber realizar una segunda o doble
reincorporacin, incorporndose a las autorizaciones establecidas la de Secretara
Acadmica, donde debern presentarse los comprobantes que justifiquen las
inasistencias registradas. Toda solicitud de Reincorporacin deber ser presentada antes
de la finalizacin del perodo de cursado de la asignatura. Todo alumno no
reincorporado perder su condicin de regular, pudiendo presentarse a rendir como
LIBRE; si opta por no rendir libre, deber recursar la asignatura.
4.4.2. Si la perdi por no haber aprobado los parciales o trabajos prcticos o por no haber
asistido a alguno de ellos: mediante la recuperacin de aqullos en los que estuvo
ausente o no aprob en el tiempo y forma que determina este reglamento. Si el alumno
no completara la recuperacin, perder su condicin de regular, pudiendo presentarse a
rendir el examen final en condicin de alumno libre.
4.4.2.1. Todo parcial no aprobado podr ser recuperado una (1) sola vez; la nota de
aprobacin de los exmenes parciales es con nota superior a cuatro (4).
4.4.2.2. Todo trabajo prctico no aprobado podr ser aprobado mediante la correccin y
nueva presentacin del mismo.
4.5. Duracin de la validez de la regularidad:

La validez de la regularidad en una asignatura se mantiene durante siete (7) turnos

consecutivos de exmenes, a contar desde el primer turno de julio o diciembre, despus que
fue regularizada.

Si el alumno ha perdido la regularidad y no ha optado por rendir en condicin

libre, deber recursar la asignatura.
4.6. Recursado de asignaturas: El alumno que recursa una asignatura queda obligado a cumplir con
las mismas condiciones de regularidad de los alumnos regulares (punto 4.3).
4.7. Recursado de asignatura en calidad de oyente: En el Colegio Universitario IES slo se cursa
regularmente, pero para aquellos alumnos que hayan regularizado una asignatura y que deseen
recursarla (por la razn que fuere) se les otorga la posibilidad de hacerlo como oyentes, sin
abonar por ello; previa autorizacin del Director de Carrera podrn asistir a clase (presenciales o
virtuales en el caso de educacin no presencial) sin que esto signifique la adquisicin de ningn
derecho.
4.8. Estudiante regular especial, entindase por estudiante regular especial a aquellos aspirantes que
teniendo un ttulo de nivel Superior Universitario o no Universitario deseen cursar un espacio
curricular, un conjunto de ellos o una calificacin profesional, debiendo cumplir con los
siguientes requisitos:

Poseer Ttulo de Nivel Superior Universitario o no Universitario.

Inscribirse en el espacio curricular en tiempo y forma.
Asistir de acuerdo a lo indicado en cada modalidad.
Aprobar la evaluacin de Trabajos Prcticos y Parciales de acuerdo con lo indicado
en cada modalidad.

Quienes cumplimenten con todos los requisitos de aprobacin obtendrn una

certificacin de la Institucin del espacio curricular, conjunto de espacios curriculares o
calificacin profesional, avalados por la DGIPE.

5. Sistema de Evaluacin
5.1. Trabajos Prcticos:
5.1.1. Los trabajos prcticos debern ser aprobados en un 80%, de no serlo debern ser
corregidos y presentados nuevamente hasta lograr su aprobacin, esto dentro de los
plazos previstos institucionalmente.
5.1.2. Trabajos prcticos individuales y grupales: La caracterstica epistemolgica y operativa
de las asignaturas podran justificar la realizacin de un trabajo grupal. Como la tcnica
de trabajo en grupo supone y exige -como es obvio- el estudio individual, la bsqueda y
seleccin de informacin, y la realizacin inteligente de tareas por parte de cada
miembro del grupo, todo lo cual debe ser tenido muy presente en el momento de la
evaluacin, a fin de evitar que la de cada alumno se diluya en la del grupo; la nota ser
individual y no grupal, pudiendo aprobar algunos y estar aplazados otros miembros del
grupo. Las notas son siempre individuales.
5.2. Parciales:
5.2.1. Los parciales deben significar una real transferencia, aplicacin y ampliacin de los
conocimientos tericos y deben fomentar esencialmente la observacin inteligente, la
reflexin, la realizacin de inferencias y el juicio crtico.
5.2.2. Obligatoriedad, aprobacin y recuperacin:
Los parciales son obligatorios y el alumno debe aprobar en primera instancia, o por
recuperacin, el ciento por ciento (100%) de los que se hayan realizado en la
asignatura durante el semestre.
Todo parcial no aprobado puede ser recuperado una (1) sola vez.
Para aprobar un examen parcial se requiere una calificacin igual o superior a cuatro
(4).
5.2.3. Si se detectara que hubo copia o plagio en el desarrollo del examen parcial o trabajo
prctico, el alumno recibir la nota de cero (0), y si se trata de la primera vez, un
apercibimiento por escrito. Si dicha copia se hubiese producido por segunda vez, el
alumno ser pasible de expulsin.
5.3. Programas: Cada asignatura tiene su respectivo programa que deber ser respetado por el
profesor a cargo de la misma. Los alumnos debern rendir sus asignaturas con el programa que
cursaron, hasta pasados tres (3) turnos luego de haberla regularizado. Pasado este lapso se
rendir con el programa vigente.
5.4. Planes de estudio: Cuando se implemente un cambio de Plan de Estudios, la Institucin
garantizar la conclusin del mismo, estableciendo los procedimientos para acompaar a los
alumnos, hasta en un plazo de 3 (tres) aos desde el dictado del ltimo ao del plan de estudios
anterior, y con un mximo de 10 (diez) aos desde la fecha de vigencia del mismo.

5.5. Prcticas Profesionalizante:

5.5.1. Tarea del Profesor: durante las horas asignadas a su dictado, el Profesor efectuar la
orientacin y seguimiento adecuado y permanente de la tarea que los alumnos realizan
para elaborar el trabajo final, adems de los contenidos necesarios para el trabajo.
5.5.2. Plazo de Regularizacin: los previstos institucionalmente.
5.5.3. Examen final de las Prcticas Profesionalizantes: el examen final consistir en la
defensa oral y prctica del trabajo final (luego de haber regularizado este espacio
curricular) presentado por el alumno o grupo de alumnos. En algunos casos particulares
la defensa incluir el uso de computadoras.
5.6. Exmenes finales: La aprobacin de cada una de las asignaturas del plan de estudios se har
mediante exmenes finales (no existe aprobacin sin examen final) cuya organizacin y
funcionamiento se ajustarn a las siguientes normas:
5.6.1. Condiciones para rendir: es obligacin del alumno inscribirse para rendir cada examen
final utilizando el sistema de autogestin y en el perodo determinado
institucionalmente. No podr agregarse en actas de examen final, y
consecuentemente no podr rendir el alumno que no haya cumplimentado
correctamente su inscripcin. Para rendir un examen final es obligatoria la presentacin
de la tarjeta identificatoria institucional, o en su defecto del DNI, LC o LE para
verificar la identidad del alumno. Caso contrario, no podr rendir el alumno no podr
presentarse al examen final.
5.6.2. Las condiciones para inscribirse en un examen Final regular son:
Ser alumno regular de la asignatura.
Tener aprobadas las correlativas conforme al plan de estudios vigente.
Estar habilitado administrativamente.
5.6.3. Condiciones para rendir como libre:
Inscribirse al examen final en tiempo y forma
Tener aprobadas las correlativas conforme al plan de estudios vigente.
Estar habilitado administrativamente.
Rendir oral y escrito, en instancias sucesivas y excluyentes.
El examen versar sobre todo el contenido del programa.
No se podrn rendir en condicin Libre las asignaturas designadas Prctica
Profesionalizante en el plan de estudios.
5.6.4. Tribunal examinador: estar integrado por el titular de la asignatura, y por lo menos,
otro profesor; stos deben serlo necesariamente de disciplinas afines. Los profesores
debern atender simultneamente el examen de cada alumno. Tendrn igual derecho de
interrogar o corregir.
5.6.5. Procedimiento de la recepcin del examen:

Escrito y oral. El promedio de las notas de aprobacin de ambos. Si en uno de ellos

hubo aplazo, la nota final es la del aplazo.

Escrito y prctico: como en el anterior, pero mediante el uso de la computadora.

5.6.5.1. El alumno debe conocer con la debida antelacin el procedimiento que se
utilizar para la recepcin del examen final de las asignaturas que cursa.
5.6.6. Adjudicacin de la nota final:
5.6.6.1. Una vez examinado el ltimo alumno, el tribunal proceder a calificar los
exmenes.
5.6.6.2. No podr presenciar la calificacin ningn alumno, ni empleado.
5.6.6.3. Si no hubiere coincidencia entre los miembros del jurado o tribunal se
colocar la calificacin propuesta por el titular de la asignatura.
5.6.6.4. La nota final se expresar con nmeros enteros.

10

5.6.6.5. Si el tribunal detectara que hubo copia durante el examen, el alumno recibir
la nota de cero (0), y si se trata de la primera vez, un apercibimiento por
escrito. Si dicha copia se hubiese producido por segunda vez, el alumno ser
pasible de expulsin.
5.6.7. Escala de calificaciones: se aplicar la siguiente escala: cero (reprobado); uno, dos y tres
(aplazado); cuatro (regular); cinco y seis (bueno); siete, ocho y nueve (distinguido) y diez
(sobresaliente). La nota mnima de aprobacin ser cuatro.
5.6.8. Inapelabilidad de las calificaciones: las decisiones de los tribunales examinadores son
inapelables.
5.6.9. Turnos de exmenes Ordinarios: Los turnos para la recepcin de los exmenes finales son
los siguientes:
Diciembre - fin de ao: entre la finalizacin de las clases y el 31 de diciembre.
Febrero/marzo- inicio de ao: entre el 15 de febrero y el 5 de marzo.
Julio - mediados de ao: entre el 10 de Julio y el 5 de agosto.
5.6.10. Turnos de Exmenes extraordinarios: Se establecern en los meses de mayo y septiembre
para los alumnos que hayan finalizado la carrera y adeuden hasta un 10% de las
asignaturas. Los alumnos en condiciones de hacerlo, presentarn la 1 semana de los
meses referidos la solicitud formal en Secretara Acadmica.

6.

Promocin a aos superiores

6.1. Matriculacin en el ao inmediato superior:

Para poder matricularse en el ao inmediato superior, el alumno deber tener

aprobadas la mitad (o la mitad ms una en caso de nmero impar de asignaturas) de las
asignaturas del ao inmediato anterior. Por ejemplo, si las asignaturas de 1 ao son diez
(10), deber tener aprobadas cinco (5) para ser matriculado en Segundo.

Para ser matriculado en 3 ao, el alumno debe cumplir el requisito del inciso a), y
adems, tener aprobadas todas las de Primero.

Para los alumnos que cursen el 4ao, debern tener aprobadas la totalidad de las
asignaturas de 1 y 2 ao y el 50 % de las correspondientes al 3 ao de la carrera.
6.2. Asistencia condicional en el ao inmediato superior:

Cuando el alumno no logra su matriculacin en el ao inmediato superior porque

le falta aprobar una (1) o dos (2) asignaturas para alcanzar la cantidad exigida en el 6.1,
puede cumplir asistencia condicional en dicho ao durante todo el trmino lectivo.

No podr rendir ninguna asignatura perteneciente al ao en el que cumple

asistencia condicional mientras no apruebe la asignatura o las dos que adeuda para alcanzar
su matriculacin.
6.3. Correlatividad: El rgimen de correlatividad de asignaturas est fijado en cada carrera. Se aclara
que la falta de aprobacin de una asignatura impide rendir su correlativa pero no impide
cursarla. La prdida de la regularidad de la materia correlativa no implica la prdida de
regularidad de la materia anterior y viceversa.

7.

Tramitacin de Equivalencias
Para todos los alumnos que soliciten equivalencias en la Institucin, sea cual fuere el tipo de
equivalencia, debern seguirse los siguientes procedimientos:

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7.1. Formas de solicitud: para que un trmite de pedido de reconocimiento de materias por
equivalencias" sea susceptible de ser aceptado para su anlisis, el alumno debe entregar una
carpeta conteniendo: copia del analtico de la institucin en la que aprob las materias y los
programas de las materias aprobadas. Este material debe ser en su totalidad copia legalizada por
la institucin responsable. Se entiende con esto que no son vlidos para iniciar el trmite,
libretas de estudiantes ni programas sin legalizar. El alumno debe caratular esta carpeta con sus
datos personales completos: apellido y nombre, D.N.I., domicilio, telfono (particular y otro
alternativo), localidad en la que se inscribe, carrera a la que aspira y modalidad en que desea
matricularse.
7.2. Tipos de equivalencias otorgadas:
7.2.1. Equivalencia entre planes de estudio de la Institucin que podrn solicitarse sin examen
de competencia.
7.2.2. Equivalencia entre planes de estudio de otras instituciones y la nuestra, debern rendir
examen de competencia en todas aquellas asignaturas en que los Directores de Carrera
decidan dicho procedimiento.
7.2.3. Para los inscriptos en el sptimo y octavo semestre, cuyos estudios previos no hayan
sido realizados en la Institucin, los mismos podrn solicitar equivalencias por una,
varias o todas las asignaturas del primero al sexto semestre de las carreras dictadas en la
Institucin, siempre y cuando cuenten con el reconocimiento y aprobacin explcita de
dichas equivalencias por parte del Comit de Admisin, integrado por el Rector,
Vicerrector y Director del tramo de cuatro aos, cuya decisin es inapelable.
7.3. Los Directores de Carrera debern instrumentar y controlar los exmenes de competencia que se
soliciten en el presente. Dichos exmenes podrn presentarse en una NICA instancia.
7.4. Los alumnos debern abonar el arancel correspondiente a la equivalencia para completar su
otorgamiento.
7.5. Una vez aprobados los exmenes respectivos, el alumno podr obtener su equivalencia, para lo
cual, el Director de Carrera deber firmar el Certificado donde conste la aprobacin de dichos
exmenes. Toda equivalencia deber ser en ltima instancia visada por el Vicerrector Acadmico
de la Institucin, quien firmar la solicitud de trmite que iniciar el alumno, certificando su
conformidad con las mismas.
7.6. Secretara Acadmica ser la responsable de registrar las equivalencias, una vez otorgadas.

8.

Sistema de Autogestin de Alumnos

El Sistema de Autogestin de Alumnos es una herramienta informtica que le permitir gestionar
la informacin que necesita sobre aspectos acadmicos y administrativos.
Encontrar distintas secciones, dentro de las cuales, podr seleccionar distintas opciones, segn la
clase de informacin o gestin que necesite realizar.
8.1. En primer lugar, debe ingresar desde Internet a la Pgina Institucional de IES a la direccin
www.ies21.edu.ar y all encontrar el cono de acceso a Autogestin:

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8.2. Inmediatamente se abrir una ventana que le solicitar: Su nmero de DNI Contrasea de
acceso al sistema:

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8.3. Al ingresar por primera vez, la contrasea de acceso se conforma con los siguientes datos:
Da de Nacimiento
Ejemplo

09

Tres ltimos dgitos del DNI

568

Mes de Nacimiento
02

Suponiendo que la fecha de su nacimiento sea el 9 de febrero y los tres ltimos nmeros de su
DNI fueran 568, su contrasea de acceso ser el nmero 0956802. Si el da o el mes de su
cumpleaos es de un solo dgito, debe anteponer el cero (0) a ese nmero.
Tiene la opcin de modificar su contrasea para mayor seguridad, como podr leer ms adelante.
Si olvida la contrasea, puede solicitar su blanqueo a travs de las respectivas bedelas de cada
Modalidad, y se le asignar el nmero de su DNI como contrasea.
8.4. Al ingresar al Sistema encontrar las siguientes secciones:

8.4.1. En la primera opcin de esta seccin acceder a la posibilidad de realizar distintas

consultas referidas a la carrera en general o el cursado en particular del alumno, por
ejemplo:
Analtico (con notas de exmenes parciales y finales)
Calendario de Clases de las materias en que se ha inscripto en un determinado semestre
Programa general de la carrera y de cada una de las asignaturas (en archivos formato
PDF, que se abren con el programa Acrobat Reader); rgimen de correlatividades
Documentacin de Legajo
Estado de cuenta (Saldo y movimientos de su cuenta en relacin a lo administrativo)
Etc.
8.4.2. En la seccin central, denominada TRMITES, puede realizar las siguientes gestiones:
Inscripciones a exmenes finales
Preinscripciones a materias semestrales
Solicitud de trmites / certificaciones
Impresin de comprobantes para realizacin de pagos en bancos o servicios varios
Solicitudes/Formularios para realizar gestiones institucionales:
Autorizaciones de viajes
Reincorporaciones
Pedido de Fecha para Trabajo Final
Solicitud de Ttulo
Etc.

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8.4.3. Accedes a documentos con informacin general que te ayudar a realizacin de trmites,
como becas, reincorporaciones, procedimiento inscripcin exmenes finales en condicin
de LIBRE, etc. En esta misma seccin tendrs la versin completa y actualizada del
REGLAMENTO ACADEMICO INTERNO (Gua del Alumno).
8.4.4. Por ltimo con estas opciones podr modificar su contrasea de acceso al sistema y
cambiar sus datos personales (es de suma importancia que mantenga actualizados sus
datos de domicilio, e-mail y telfonos de contacto, a los efectos de agilizar las
comunicaciones y los envos del material de estudio, cuando corresponda). Le
recomendamos desconectarse al finalizar su visita al Sistema de Autogestin.

9. Material de estudio
Para lograr una slida formacin profesional, Colegio Universitario IES ha confeccionado, de
manera original y creativa, material de estudio para cada asignatura. El mismo contiene la
informacin en forma de herramientas, con cuya aplicacin podr resolver los problemas planteados
en cada situacin profesional. El material de estudio est compuesto por tres tipos de textos: el Texto
de Estudio Impreso, el Texto de Estudio Multimedial y el Texto Interactivo Digital (TID). Los dos
primeros son complementarios entre s. El TID, en cambio, recoge en un formato digital (CD), los
beneficios de los anteriores: un archivo en formato pdf con el texto completo y un software que
incluye el material multimedial dentro del mismo texto.
Estos tres tipos de texto convivirn hasta que todas materias slo tengan TID.
9.1. Metodologa del material de estudio: Los textos son elaborados desde un abordaje tericoprctico de cada asignatura. Presenta una introduccin de la asignatura y el esquema general de
la misma, distintas situaciones profesionales que tratan una problemtica concreta, a partir de las
cuales, se despliegan las herramientas conceptuales y las ayudas con precisiones necesarias para
avanzar en la lectura del texto. Los textos estn diseados para que pueda avanzar en el estudio
de manera autnoma. Las autoevaluaciones tienen por finalidad chequear la comprensin de los
temas que vaya estudiando. Los ejercicios por resolver, le darn la oportunidad de desarrollar las
mismas herramientas aprendidas en el ejercicio resuelto. La obligatoriedad de solicitarlas como
requisito para regularizar la asignatura, depender de cada Tutor. Todos los textos son escritos y
diseados enteramente por nuestros propios docentes, coordinados y supervisados por el
DeProE (Departamento de Produccin Editorial).
9.2. Estructura del material de estudio. En el material de estudio encontrar:

Introduccin: consideraciones de los autores respecto al papel que desempea la

asignatura dentro de la carrera y los conceptos bsicos que se manejarn en las distintas
situaciones profesionales.

Esquema General: grfico que muestra la vinculacin entre los contenidos del
texto.

Situacin Profesional: problema organizacional resoluble, identificado con la

prctica profesional cotidiana en la que se ver involucrado.

Herramientas: modelos y conceptos tericos para la solucin de la problemtica

planteada por la situacin profesional.

Notas al pie: auxilios inmediatos que facilitan la comprensin del texto o la

resolucin de alguna actividad.

Ejercicio Resuelto: le presenta una manera de resolver los problemas planteados en

la situacin profesional.

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Ejercicio por resolver: situacin profesional similar a la planteada, en la que debe

aplicar las herramientas conceptuales para darle resolucin.

Autoevaluaciones: actividades en las que podr verificar la comprensin de cada

herramienta desarrollada.

Evaluacin de paso: actividades en las que podr verificar la comprensin de las

herramientas desarrolladas en ms de una situacin profesional.
Aunque esta misma estructura es similar en los tres tipos de textos, en el TID encuentra su
expresin completa. Esta estructura del Material de Estudio sobre la base de Situaciones
Profesionales, permite comprender los conocimientos necesarios de la asignatura a travs de
una concreta vinculacin de la teora con la prctica de la actividad profesional.
9.3. El Texto Interactivo Digital (TID): El TID es un material de estudio que no reconoce
antecedente en instituciones de Educacin Superior de la regin. Se trata de un material que
integra multimedia, conectividad y alta accesibilidad, para personas con dificultades visuales o
auditivas. Los textos se pueden usar con o sin Internet, conectndose a una base de datos real,
integrando imgenes con o sin texto, audios y vdeos que pueden verse subtitulados, infografas
animadas. Tambin disponen de un procesador de texto, donde se pueden elaborar resmenes de
estudio, generar consultas en lnea con el tutor y establecer instancias colaborativas que
permiten a alumnos y docentes enriquecer el contenido, enviando reportes de errores y material
adicional en tiempo real, para que luego pueda ser revisado por el rea acadmica y se defina su
incorporacin. Estos nuevos textos de estudio, adems, pueden ser exportados directamente para
ver en celulares y reproductores porttiles, en formato 3GP y MP4.
9.4. Procedimiento de entrega del material de estudio. El Material de Estudio se entrega segn la
siguiente forma:

Si reside en la Ciudad de Crdoba, debe retirarlo personalmente en el rea de

Logstica, ubicada en el local de la calle Rondeau 165, de Barrio Nueva Crdoba.

Si se encuentra en otra ciudad del interior de la provincia de Crdoba, puede

solicitar a nuestra rea de Logstica que el material de estudio se le enve al Centro de
Extensin de IES ms cercano.

Si vive en otra provincia, el material le ser enviado a la direccin que haya

indicado al inscribirse (lugar donde habita o domicilio para el envo de material, si lo hubiese
especificado). Por este motivo, es de suma importancia que mantenga siempre actualizados
sus datos en el Sistema de Autogestin de Alumnos. En caso de que modifique su domicilio,
deber realizar el cambio en el Sistema de Autogestin de Alumnos" en la seccin Datos
personales", a los efectos de asegurar la entrega, lo comunicarse con nosotros para que lo
actualicemos en el caso de que no pueda hacerlo por Autogestin.
La logstica de entrega de material se genera una vez que haya confirmado la inscripcin de las
asignaturas, regularizado el plan de pago elegido y mientras no se encuentre inhabilitado
administrativa o acadmicamente.

10. Departamento de Administracin-Normas arancelarias

10.1. Los alumnos deciden cuntas asignaturas cursar en cada semestre. No es obligatorio cursar
todas las asignaturas del semestre.

16

10.2. Cada asignatura tiene un determinado valor en crditos. El valor del arancel de cada semestre
depender del valor total de crditos que resulte de sumar los de cada asignatura en la que se
inscribi.
10.3. Se puede prever el costo de toda la carrera, y la forma de afrontar ese costo, ya que el alumno
paga por las asignaturas en las que se ha inscripto, pudiendo extender la duracin de la carrera
al cursar y consecuentemente abonar menos asignaturas por semestre.
10.4. El valor del punto en pesos se establece cada semestre y su valor puede ser modificado acorde
al comportamiento de las variables que inciden en los costos de los servicios, inflacin,
insumos, relacin peso-dlar, salarios docentes y otros.
10.5. La matrcula de cada semestre, junto con la inscripcin en las asignaturas, constituyen un
compromiso de pago por parte del alumno, de todo el semestre en la cantidad de puntos en que
se haya inscripto.

Al inscribirse en una materia, el alumno abonar el 25% del valor de la matrcula.

Al inscribirse en dos materias, el alumno abonar el 50% del valor de la matrcula.

Al inscribirse en ms de dos materias, el alumno abonar el 100% del valor de la

matrcula.
10.6. En el compromiso de pago que cada alumno asume en el inicio de cada semestre por las
asignaturas que cursar, pueden incorporarse el valor de los derechos de examen. La
formalizacin del compromiso de pago debe realizarse antes del 10 de marzo en el primer
perodo del ao y del 10 de agosto en el segundo perodo. EL da previo al inicio de clases en la
modalidad es el plazo para la realizacin de preinscripciones y/o modificaciones en las
mismas.
10.7. Existen distintas formas y modalidades de pago. El semestre puede abonarse:
10.7.1. De contado: abonando en RAPIPAGO, PAGO FACIL o Bancos habilitados o con
cheque al da, en un solo pago.
10.7.2. Financiado: con cheques de pago diferido sin intereses ni gastos; con tarjeta de crdito
hasta 6 pagos fijos sin intereses con gasto administrativo del 3% o pagars con gasto
administrativo del 10%.
Existen bonificaciones, descuentos o recargos por gastos administrativos segn la
modalidad y forma de pago elegida.
10.8. La matrcula tiene validez por un semestre. Slo se reintegrar en caso de que el alumno no
pueda cursar por causas imputables al Instituto.
10.9. El hecho de quedar libre en una materia, o abandonar los estudios, no exime del pago de los
aranceles del semestre.
10.9.1. Si el alumno dejara de cursar despus de iniciado el semestre acadmico, debe solicitar
la baja para su consideracin, a travs del Departamento de Orientacin y
Asesoramiento (D.O.A.). El no hacerlo dificultar su reinscripcin. Esta baja no exime
del pago de los aranceles correspondientes al semestre.
10.10. Para rendir los exmenes finales es necesario estar estrictamente al da con los aranceles que
correspondan al semestre. Toda situacin especial deber ser tratada con anticipacin a las
fechas de inscripcin a finales.

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10.11. A los efectos de la inscripcin para rendir exmenes finales, en todas las asignaturas debe
abonarse un derecho de examen final, cuyo monto vara para exmenes Regulares o Libres, y
en caso de las materias regularizadas en la Modalidad Distancia, si se optara por rendir las
mismas en algn Centro de Evaluacin autorizado. En la modalidad Semipresencial en el
interior de la provincia de Crdoba, el alumno abonar un derecho por cada examen final si
rinde en su centro de extensin, y no lo abonar si la asignatura se rinde en Crdoba Capital.

11. Departamento de Orientacin y Asesoramiento

El Departamento de Orientacin y Asesoramiento (DOA) del Colegio Universitario IES, ha sido
pensado especialmente para el alumno.
Est compuesto por un equipo de psicopedagogos preparados profesionalmente para escucharlo y
poder asesorarlo frente a sus inquietudes relacionadas con su estudio, durante el cursado de la
carrera.
Cuando ingresa a la Institucin debe completar una entrevista de ingreso, para conocernos y para
que lo conozcamos. Luego, puede acudir al DOA cuando lo crea conveniente. Algunos de los temas
que puede consultar acerca de cmo mejorar su manera de estudiar, cmo enfrentar los exmenes
finales, si tiene dificultad econmica para costearse sus estudios o si est pasando por algn
momento especial en su vida personal que dificulte sus estudios.
Para una mejor atencin, estamos organizados en tres centros de atencin: DOA Crdoba
(alumnos de la modalidad Presencial y Semipresencial Crdoba), Semipresencial Interior y
modalidad distancia.
11.1. Sistema Ayuda econmica REGLAMENTO DOA-Departamento de Orientacin y
Asesoramiento
Teniendo en cuenta que una Institucin Educativa tiene el compromiso de contribuir a atenuar las
diferencias sociales y ayudar a quienes tienen dificultades para acceder a la educacin, se establece
un sistema de ayuda econmica en condiciones de equidad, para todos aquellos que acadmicamente
lo merecen y que econmicamente lo necesitan.
CONDICIONES GENERALES
Artculo 1: El Sistema de Ayuda Econmica que otorga el Colegio Universitario IES
Siglo 21 se asignar de acuerdo al presente Reglamento.
Articulo 2: La administracin del Sistema de Ayuda Econmica estar a cargo del
Departamento de Orientacin y Asesoramiento (DOA), el cual realizar la recepcin
de las declaraciones juradas con los certificados, constancias y comprobantes
correspondientes.
Artculo 3: Se efectuarn al ao dos (2) convocatorias para el otorgamiento de
ayuda econmica (febrero-Julio), en las cuales se evaluarn los antecedentes de los
aspirantes. El DOA receptar las solicitudes de becas hasta una (1) semana antes del
inicio de clases de cada semestre, sin excepcin.
Artculo 4: Se definen los siguientes tipos de ayuda econmica, establecindose las
siguientes denominaciones:
Beca Econmica, en la asistencia a quienes carecen de recursos econmicos suficientes
Beca para hermanos
Beca Corporativa, en el acuerdo de cooperacin con empresas e instituciones de la
comunidad

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 Beca Distincin Alumno-Egresado Destacado, en el reconocimiento al desempeo

acadmico de alumnos de nivel medio de educacin y egresados de IES

Beca Empleado IES, como beneficio social a miembros de la comunidad educativa y a sus
familiares directos
Artculo 5: Las diferentes ayudas econmicas previstas en el presente Reglamento
no son acumulables bajo ningn concepto. Eventualmente un alumno podr adherir
al sistema de pasantas externas y ser beneficiario de una ayuda econmica.
Artculo 6: La presentacin de la Ficha de Beca, significa el conocimiento y
aceptacin del presente Reglamento. La permanencia de las condiciones que
hubieren justificado el otorgamiento de la Ayuda Econmica ser condicin
indispensable para el mantenimiento del beneficio.
Artculo 7: Las becas que se otorguen sern vlidas por un semestre,
constituyendo un beneficio personal, renovable e intransferible. Las becas deben
renovarse al inicio de cada semestre, sin excepcin.
Artculo 8: En todas las modalidades de Beca, quedan excluidos los costos de
matrcula, cursillo de ingreso y los derechos de exmenes finales.
Artculo 9: Los datos consignados en la solicitud tendrn carcter de declaracin
jurada y su falsedad har punible al firmante de ser eliminado de la convocatoria
quedando inhabilitado permanentemente para postularse a cualquier otra
convocatoria del Colegio Universitario IES Siglo 21.
Artculo 10: Si se comprobare que el alumno ha obtenido el beneficio mediante
documentacin falsa, se le suspender de inmediato el beneficio de la beca y ser
sancionando con un apercibimiento, debiendo abonar los aranceles no pagados
mientras tuvo dicho beneficio.
Artculo 11: En todas las modalidades de Beca, es condicin esencial el desempeo
acadmico del aspirante.
CONSIDERACIONES ESPECFICAS
Artculo 12: La Beca Econmica cubrir un porcentaje de los aranceles, que podr
ser del 10%, 15%, 25% o 50%. Dicho porcentaje ser determinado exclusivamente
por la comisin evaluadora de acuerdo a la situacin analizada de cada alumno.
Artculo 13: En caso de Becas Distincin Alumno-Egresado Destacado la misma
podr ser del 50% hasta el 100%.
Artculo 14: En el caso de Beca para hermanos, el porcentaje de beca previsto es
del veinticinco por ciento (25%) para cada uno de los alumnos solicitantes, sujeto a
condiciones de renovacin.
Artculo 15: En caso de tratar se de Becas Corporativas, el porcentaje de beca
puede llegar hasta el veinte por ciento (20%) en caso de empresas privadas. En
alguna organizaciones que cuenten con este convenio, podr extenderse el beneficio
a familiares directos del empleado, en un quince por ciento (15%).Para mayor
informacin, consultar con el Departamento de Orientacin (DOA).
En el caso de las organizaciones de la sociedad civil, organizaciones intermedias,
mbitos del Estado Nacional, Provincial o Municipal, el beneficio ser hasta el
cuarenta por ciento (40%).
Artculo 16: La Beca Empleado IES podr alcanzar el 50%.
Artculo 17: En el caso de la Beca Econmica, son requisitos y condiciones para
aspirar a ser beneficiario:

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 Ser alumno matriculado del segundo, tercero, cuarto, quinto o sptimo semestre
Acreditar haber cursado y regularizado todas las asignaturas inscriptas el semestre
anterior.
Poseer un buen rendimiento acadmico en los exmenes finales de las asignaturas
inscriptas en su ltimo semestre.
Tener necesidad real de ayuda econmica.
Artculo 18: En el caso de la Beca Corporativa, son requisitos y condiciones para
aspirar a ser beneficiario:
Ser alumno matriculado del primer al octavo semestre
Presentar certificado que avale la pertenencia del alumno como miembro de planta
estable de una organizacin o de vnculo familiar con el miembro de la
organizacin, si correspondiere, con la que el Colegio Universitario IES Siglo 21
posea este tipo de acuerdo.
No tener sanciones
Para la eventual renovacin ser necesario acreditar haber cursado y regularizado
todas las asignaturas inscriptas el semestre anterior y poseer un buen rendimiento
acadmico en los exmenes finales de las asignaturas inscriptas en su ltimo
semestre.
Artculo 19:
1) En el caso de la Becas Distincin Alumno de nivel medio, son requisitos y
condiciones para aspirar a ser beneficiario:
Ser alumno matriculado del primer semestre.
Presentar constancia del reconocimiento obtenido como abanderado o mejor
promedio en el perodo inmediatamente anterior, al de comenzar la carrera. El
reconocimiento de beca, quedar a consideracin del DOA.
Para la eventual renovacin en los semestres sucesivos, se analizar la real
necesidad de ayuda econmica y el buen desempeo acadmico en los
exmenes finales de las asignaturas inscriptas en su ltimo semestre. El
alumno no deber tener sanciones.
2) En el caso de la Becas Distincin Egresado IES, son requisitos y condiciones para
aspirar a ser beneficiario:
Haber obtenido el primer promedio o el segundo mejor promedio de su
promocin Ser alumno matriculado del sptimo semestre
Para la eventual renovacin, deber acreditar haber cursado y regularizado
todas las asignaturas inscriptas en el semestre anterior; no tener sanciones y
poseer un buen rendimiento en los exmenes finales de las asignaturas
inscriptas en su ltimo semestre.
Artculo 20: En el caso de la Beca Empleado IES, son requisitos y condiciones para
aspirar a ser beneficiario:
Ser alumno matriculado
Presentar certificado que avale la pertenencia del aspirante como miembro de
planta de personal de IES o de vnculo familiar
No tener sanciones
Para la renovacin de la beca, deber acreditar haber cursado y regularizado todas
las asignaturas inscriptas el semestre anterior; poseer un buen rendimiento
acadmico en los exmenes finales de las asignaturas inscriptas en su ltimo
semestre.
Artculo 21: En el caso de Beca para hermanos, son requisitos y condiciones para
aspirar a ser beneficiario:
Ser alumno matriculado
Presentar fotocopia del certificado que avale el vnculo familiar (libreta de familia)

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 Para la renovacin de la beca, deber acreditar haber cursado y regularizado todas

las asignaturas inscriptas el semestre anterior; poseer un buen rendimiento
acadmico en los exmenes finales de las asignaturas inscriptas en su ltimo
semestre.

Artculo 22: El Colegio Universitario IES Siglo 21 se reserva el derecho de otorgar y/o
renovar la beca de cada alumno.

12. Departamento de Recursos Humanos

El Departamento de Recursos Humanos tiene como objetivo organizar y dirigir la gestin de los
Recursos Humanos, y llevar a cabo todas las acciones relativas a la administracin de las
compensaciones del personal.
Sus actividades y funciones son:

Seleccionar (entrevistas) e incorporar personal a los diferentes departamentos de la

institucin.

Asistir a las clases de ingreso docente y evaluar el ingreso del profesional

postulante al cargo.

Autorizar licencias, permisos y justificar faltas.

Fijar y abonar salarios.

Liquidar sueldos.

Asesorar sobre beneficios sociales.

Detectar situaciones de conflicto y proponer posibles soluciones.

Elaborar e implementar proyectos de capacitacin segn las necesidades

detectadas en cada rea.

Evaluar el desempeo del personal.

Controlar y supervisar la puntualidad y asistencia de todo el personal.

Sancionar el incumplimiento de las actividades laborales de cada cargo.

Dentro del Departamento de Recursos Humanos, se encuentra el rea de Asesoramiento Docente,
cuyo objetivo es optimizar la calidad educativa a travs de continuos procesos de planificacin,
asesoramiento, capacitacin y evaluacin del desempeo docente.
Sus actividades y funciones son:

Realizar entrevistas metodolgicas previas al concurso docente.

Participar de las clases de ingreso docente para la incorporacin de nuevos

docentes al dictado de asignaturas.

Realizar entrevistas de devolucin de clases de ingreso.

Asesorar y capacitar al docente sobre la modalidad de clases en que se

desempear.

Observar las clases mediante instrumentos elaborados para tal fin.

Realizar devoluciones a docentes sobre las observaciones de clases.

Disear, administrar y procesar encuestas en el transcurso del ao lectivo y en

diferentes etapas de la carrera del alumno.
12.1. De las ayudantas
12.1.1. Normas para ayudantas. Uno de los objetivos fundamentales de la Institucin es la
formacin integral de sus egresados. De esta manera se posibilita la insercin
provechosa en el mercado laboral, como tambin, en la propia institucin. Por ello, se

21

considera importante que los alumnos puedan completar y retroalimentar su proceso de

aprendizaje a travs del ejercicio de la docencia. Este ejercicio ser conveniente
organizarlo en etapas y estados que vayan preparndolo para tal misin, dndole
tiempo y oportunidad de adquirir los conocimientos y habilidades requeridos. As, y
con el objetivo para proporcionar los elementos didcticos mnimos para comenzar a
ejercer la docencia se posibilita al egresado acceder a la categora de Ayudante". Para
ello se fijan las siguientes normas mnimas:

Toda Ayudanta se canalizar a travs de los Directores de Carrera y quedar

supeditada a la aprobacin del Rectorado.

El Departamento de Recursos Humanos, a travs del rea de Asesoramiento

Docente, se encargar de la preparacin y seguimiento de los egresados que se
desempeen como Ayudantes.
12.1.2. Ayudantas-Caracterizacin del rol. La ayudanta en una ctedra tiene como
caracterstica especial el acercamiento al ejercicio del rol docente. Es el primer escaln
de la carrera docente.
Requisitos: Para egresados del Colegio Universitario IES u otras instituciones que
hayan cursado todas las materias y que tengan un promedio mnimo de siete (7); el
ayudante deber aprobar la clase especial de ingreso para su incorporacin efectiva.
Funciones:

Asistir como mnimo al 70 % de clases tericas.

Dictar no ms de tres clases por semestre, a pedido del profesor titular de la

ctedra, asesorado y supervisado por el docente y por el rea de Asesoramiento
Docente.

Preparar no ms de tres trabajos prcticos, administrarlos y evaluarlos bajo la

supervisin del Profesor.

Nota: tanto las clases como los trabajos prcticos debern ser comunicados al rea
de Asesoramiento Docente, la cual realizar la supervisin de los mismos.

El desempeo del Ayudante ser registrado en su legajo personal. El Ayudante

percibir remuneracin por su tarea.
12.2. rea de Pasantas Externas y Empleos. En Colegio Universitario IES trabajamos tanto para
que nuestros alumnos comiencen a desempearse profesionalmente en actividades reales del
medio laboral antes de recibirse y para que nuestros egresados logren una mejor insercin
laboral.
Con los alumnos, trabajamos bajo el sistema de Pasantas, amparado bajo la Ley Nacional
26.427. La adhesin al mismo es voluntaria y para ello el alumno debe completar una ficha, la
cul debe ser actualizada en cada semestre y asistir a una entrevista. Las pasantas estn
dirigidas a quienes ya tienen aprobado el primer semestre de la carrera y sean alumnos activos,
en tanto la pasanta es la extensin del aula al mbito laboral. Por su labor el alumno percibe
una suma de dinero como asignacin estmulo para viticos y gastos de estudio.
Con los egresados y/o alumnos que no renen los requisitos para ser pasantes, trabajamos con
un portal de empleos diseado y creado exclusivamente en IES, denominado "ZONA DE
EMPLEOS IES", el objetivo del mismo es contactar a nuestros egresados y/o alumnos con las
ofertas de trabajo vigentes en el mercado laboral.
Al mismo se accede ingresando a la siguiente pgina web: www.ies21.edu.ar/empleos. All
tanto el egresado como el alumno carga su cv y se postula para las bsquedas que considera
que aplica y la empresa se contactar para acordar una entrevista laboral. Aqui la modalidad de
contratacin es determinada por la organizacin.
REGLAMENTO DE PASANTAS

22

De acuerdo a la ley nacional 26.427, sancionada el 18 de Diciembre del 2008 y la

reglamentacin (2/11/2009), las pasantas se consideran como la extensin del
sistema educativo en organizaciones del medio, en donde los alumnos llevarn a
cabo su prctica profesional. Los objetivos del sistema de pasantas educativas
son:
Profundicen la valoracin del trabajo como elemento indispensable y dignificador
para la vida, desde una concepcin cultural y no meramente utilitaria;
Realicen prcticas complementarias a su formacin acadmica, que enriquezcan
la propuesta curricular de los estudios que cursan;
Incorporen saberes, habilidades y actitudes vinculados a situaciones reales del
mundo del trabajo;
Adquieran conocimientos que contribuyan a mejorar sus posibilidades de
insercin en el mbito laboral;
Aumenten el conocimiento y manejo de tecnologas vigentes;
Cuenten con herramientas que contribuyan a una correcta eleccin u orientacin
profesional futura;
Se beneficien con el mejoramiento de la propuesta formativa, a partir del vnculo
entre las instituciones educativas y los organismos y empresas referidos en el
artculo 1 de la presente ley;
Progresen en el proceso de orientacin respecto de los posibles campos
especficos de desempeo laboral.
REQUISITOS DE INSCRIPCIN:

Tener el primer semestre aprobado.

Estar regular tanto acadmica como administrativamente.
Tener un promedio igual o superior a siete (7).
El rea de Pasantas podr realizar las excepciones que se consideren necesarias
para atender problemas puntuales.
SANCIONES:

EN CASO DE QUE EL POSTULANTE A UNA ENTREVISTA DE PASANTAS NO

ASISTA SIN PREVIO AVISO, SE PROCEDER A SUSPENDER SU FICHA DE
PASANTAS POR UN PERODO DE SEIS (6) MESES.
En caso de que un alumno seleccionado en una empresa, no asista a trabajar y
no de aviso previo tanto a la empresa como al rea de pasantas, se proceder a
suspender su ficha por tiempo indeterminado.
INFORMACIN GENERAL
La adhesin al sistema es totalmente voluntaria, tanto en la presentacin de la
solicitud de pasantas, el inters por una entrevista o la aceptacin de las
condiciones ofrecidas.
En todos los casos el acto de aceptacin lleva implcito el compromiso de
cumplir con el presente reglamento.
Las pasantas se extendern durante un mnimo de dos ( 2) meses y un
mximo de un (1) ao , pudiendo renovarse por seis (6) meses mas, no superando
un (1) ao y seis (6) meses totales de duracin de la pasanta. Teniendo en cuenta
que un alumno slo podr ser pasante durante un ao y medio como mximo en
toda su carrera. La Empresa, el IES y el pasante, podrn modificar ese lapso de
comn acuerdo, dentro de los lmites y de las condiciones fijadas por el artculo 13
de la Ley 26.427. La jornada no podr ser mayor a cinco (5) das, de lunes a
viernes, con una jornada de hasta cuatro (4) horas diarias. Tambin se admitirn
jornadas de hasta seis (6) horas treinta (30) minutos cuando la pasanta se

23

desarrolle solo tres das a la semana (de lunes a viernes). La actividad semanal no
podr ser superior a veinte (20) horas.
Las pasantas podrn ser rescindidas por cualquiera de las partes intervinientes,
dando aviso previo a las partes firmantes, por cualquier medio fehaciente (nota va
fax o e-mail), con una anticipacin de 5 (cinco) das, sin necesidad de invocar
causa alguna y sin que dicha actitud de derecho a los dems a reclamar suma
alguna de dinero por cualquier concepto.
Si bien las pasantas no generan ninguna relacin jurdico laboral entre el
pasante y la organizacin en donde se realiza la prctica, si genera en el alumno el
compromiso de representar permanentemente a nuestra institucin a travs de un
buen desempeo laboral. Es por esta razn que existen derechos y obligaciones
que el pasante debe conocer:
OBLIGACIONES DEL PASANTE
1. Asistir con puntualidad una vez aceptada una entrevista, caso contrario notificar
con la antelacin suficiente tanto a la empresa como al rea de Pasantas.
2. Renovar la ficha de pasantas cada 6 meses.
3. Estar inscripto en el semestre o regular en la materia seminario al momento de
realizar el convenio de pasanta ( por primera vez o por renovacin) en tanto
se entiende a la pasanta como un complemento de la formacin acadmica.
4. Mantener en todo momento el rendimiento acadmico establecido para su
seleccin.
5. Mantener el estado de habilitacin acadmica y administrativa.
6. No postularse para asumir una pasanta mientras se encuentre realizando otra.
7. Notificar fehacientemente a IES, con 5 das de anticipacin, la rescisin o la no
renovacin del convenio de pasanta. De no notificar la rescisin del Acuerdo
Individual de Pasantas, el alumno ser responsable por el pago que se adeude
en concepto de arancel por servicios de Pasantas.
8. Depositar mensualmente el arancel servicio pasanta en su cuenta de IES, caso
contrario se debitar ese monto del crdito existente o se proceder a la
inhabilitacin administrativa
9. Cumplir con el rgimen de horario asignado durante el perodo que dure la
pasanta, debiendo notificar previamente a la organizacin los das que por
motivo justificado no pueda concurrir.
10. No comenzar a realizar efectivamente la pasanta sin haber previamente
firmado el Acuerdo Individual de Pasantas.
11. Presentar en el rea de Pasantas la totalidad de las copias del convenio de
pasantas firmadas por la empresa para proceder la firma del alumno y de IES.
12. Recuperar los das de descanso solicitados a la empresa.
13. Cumplir con los reglamentos y disposiciones internas de la organizacin en la
cual se desarrolla la pasanta, teniendo en cuenta que:
Deber considerar como informacin confidencial toda la que reciba o llegue a
su conocimiento con motivo del desarrollo de su tarea.
deber utilizar el uniforme o ropa de trabajo provista, si correspondiere,
mantenindola en buen estado de conservacin.
Deber realizar las tareas encomendadas por la empresa en un marco de
mxima seguridad para preservar la integridad fsica de las personas.
Las instalaciones materiales y equipos debern ser conservados y mantenidos
en buenas y apropiadas condiciones, siendo responsable por el use negligente
de los mismos.
Los bienes y tiles de la empresa no deben ser utilizados en beneficio propio o
de un tercero o retirados del mbito de custodia de la empresa para trabajos
ajenos a la misma.
No debern ser usados para actividades ajenas a la compaa: los sistemas
de comunicacin e informtica en general, como por ejemplo Internet, correo
electrnico, archivos, comunicacin fija y mvil.

24

 Se deber respetar los lugares de trabajo que la empresa disponga.

Deber cumplir el horario laboral con tareas solicitadas emanadas de los
superiores o colaboradores de la empresa.
DERECHOS DEL PASANTE
1. Contar con los mismos beneficios con los que cuenta la planta estable de la
organizacin (comedor, francos, viticos, licencias por accidente o enfermedad).
2. Contar con los das necesarios segn el rgimen de asistencia y licencias por
examen, enfermedad y accidente dispuesto en el convenio colectivo aplicable a la
empresa, debiendo, el alumno informar a la empresa con una semana de
anticipacin dicha circunstancia; en caso de licencia por examen el alumno
deber presentar el certificado correspondiente expedido por las autoridades de
IES.
3. Solicitar un perodo de diez (10) das hbiles anuales para descanso debiendo
recuperarlos. La empresa coordinar con el pasante tanto la fecha de descanso
como la fecha en que se debern recuperar los das no trabajados.
4. Recibir, en tiempo y forma, la asignacin estmulo fijada conjuntamente con la
organizacin y establecida en el Acuerdo Individual de Pasantas.
5. Exigir a la empresa el pago mensual del arancel servicio pasanta junto con la
asignacin estmulo.
6. Solicitar a IES y a la institucin en la que realiz la pasanta que expendan un
certificado mencionando las tareas desarrolladas.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LA ORGANIZACIN
1. La organizacin deber enviar a IES constancia de inscripcin en Afip y copia del
acta constitutiva o poder de firma del representante legal.
2. La organizacin esta obligada a otorgar al pasante una cobertura de salud de
acuerdo a lo establecido por la ley de Obras Sociales.
3. Crear las mejores condiciones internas posibles para el cumplimiento de los
objetivos propuestos por el programa de pasantas.
4. Entregar en tiempo y forma al pasantes la totalidad de las copias del convenio de
pasantas firmadas por el responsable de la organizacin para la posterior firma
del alumno y de IES.
5. Rescindir la pasanta, con aviso previo a las dems partes de cinco (5) das, sin
generar derecho a reclamo alguno.
6. Designar tutores de desarrollo que orienten, coordinen y controlen el trabajo de
los pasantes.
7. Retribuir al pasante en calidad de asignacin estmulo para gastos de estudios.
8. La Empresa deber abonar a IES, en concepto de servicios de pasantas, el 5%
de la asignacin mensual por pasante, que no podr ser deducida de dicha
asignacin.
9. La empresa deber incluir el arancel por servicios de pasanta en la asignacin
mensual del pasante, quien ser el intermediario del pago ante IES. Este
concepto estar especificado en el Convenio Marco y el Acuerdo Individual de
Pasantas.
10. La Organizacin ser responsable de inscribir y abonar la ART del pasante
mientras dure la pasanta y enviar una constancia de inscripcin al rea de
Pasantas de IES.
11. La empresa deber enviar a IES, la copia de la inscripcin del pasante en AFIP.
12. Expedir un certificado de pasantas al alumno, mencionando las tareas realizadas.
13. La organizacin ser responsable de solicitar y firmar el convenio marco e
individual y los planes de estudio de pasantas antes del ingreso del alumno a la
organizacin
14. La empresa se compromete a solicitar con 15 das antes del vencimiento de la
pasanta la renovacin de los acuerdos individuales

25

15. La empresa es responsable de enviar a IES, 7 das antes del vencimiento de los
acuerdos individuales, las 3 copias firmadas por el representante legal de IES y
por el alumno.
16. La empresa es responsable de enviar a IES la declaracin Jurada de CCT,
cantidad de empleados y de pasantes, en tiempo y forma.
17. La empresa es responsable de respetar la cantidad de das y la carga horaria
establecida en la Ley de Pasantas.
18. La empresa es responsable de respetar el perfil de la carrera seleccionada
adecuando las tareas al nivel acadmico alcanzado.
19. La empresa es responsable de notificar fehacientemente al Colegio universitario
IES Siglo 21, la rescisin del convenio de pasanta con 5 das de anticipacin.
20. La empresa est obligada a completar y enviar a IES la evaluacin de desempeo
del alumno bimestralmente y una vez finalizada la pasanta.
DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL COLEGIO UNIVERSITARIO IES SIGLO 21

Designar a los postulantes teniendo en cuenta sus antecedentes acadmicos,

caractersticas, perfiles y especializacin, segn los requerimientos

de la
institucin que lo solicite.
Dar de baja los convenios de pasantas, sino se cumplen con las obligaciones de
cada una de las partes.
Coordinar y supervisar las actividades de pasantas y el cumplimiento de las
clusulas acordadas en los convenios celebrados
Realizar la preseleccin de postulantes para pasantas de acuerdo con los criterios
definidos conjuntamente con la organizacin.
Llevar a cabo evaluaciones de desempeo de los pasantes por intermedio de los
docentes guas designados.
Confeccionar informes con el seguimiento del pasante durante el transcurso de su
pasanta.

13. Departamento de Relaciones Pblicas e Institucionales

El Departamento de Relaciones Pblicas e Institucionales administra la funcin de vincular al
Colegio Universitario IES con todas aquellas personas y organizaciones interesadas en integrarse al
proyecto educativo de la Institucin.
Las Relaciones Pblicas e Institucionales son un aporte para que las organizaciones piensen tanto
en su actividad econmica como en su producto social, en un contexto marcado por tendencias de
mayor participacin, exigencia y reclamo por parte de los grupos de personas con algn tipo de
inters e influencia en la actividad de las organizaciones.
Estas relaciones se articulan desde la comunicacin, promoviendo los intercambios y
cooperaciones entre las organizaciones y sus pblicos.
La mejor administracin de estas acciones y discursos crea identidad, se ocupa del inters de los
pblicos, construye consensos, credibilidad, confianza y legitimidad; una obligacin y una necesidad
de todas las organizaciones actuales.
Sus reas son:

Relacin con colegios de nivel medio: desarrolla vnculos con referentes de

opinin y directores de escuelas para el programa de extensin profesional que articulan
espacios educativos y del mundo del trabajo

Relaciones con Instituciones de Educacin Superior: articula los vnculos con el

mbito pblico, organizaciones de nivel medio de otras provincias y las instituciones de
educacin superior del pas y del extranjero, organizaciones intermedias y de la sociedad civil.
Gestiona acuerdos de cooperacin y articulacin con universidades nacionales y extranjeras.

26

Imagen visual institucional y diseo: en el desarrollo y aplicacin de la identidad

visual en papelera, cartelera, sealtica, folletos y sistemas de aplicaciones.
Acontecimientos institucionales: en el apoyo a las actividades extraprogramticas
que desarrollan las Carreras y donde se destacan especialmente los dilogos con los directores
de Carrera, el Acto de Colacin como un homenaje al esfuerzo de nuestros estudiantes, la Expo
Talento como una oportunidad para compartir lo que son capaces de producir nuestros alumnos
y egresados. Jornadas, Congresos y Seminarios sobre temticas de gestin, comunicacin,
tcnica y negocios.
Difusin y relacin con la prensa: proporcionando informacin institucional a
grupos de inters -internos y externos- en formato digital y grfico, artculos, entrevistas y
notas de opinin para periodistas especializados. Edita contenidos para el sitio web
institucional, el boletn mensual Ideas digital y el peridico en papel Ideas.
Extensin Profesional: directores de carrera y profesores ponen a disposicin de la
comunidad su experiencia profesional en actividades de acceso libre y gratuito.
Extensin cultural: generando espacios que proponen actividades artsticas,
muestras de arte visual (pinturas, esculturas y fotografas), presentaciones de libros, ciclos
musicales.
Alianzas Institucionales: promoviendo actividades acadmicas profesionales junto
a organizaciones representativas de la comunidad sobre temas de inters pblico.

14. Biblioteca
14.1. Informacin general. Coordinadora: Bibliotecaria Alejandra Preciado. Horario de atencin:
lunes a viernes de 9:00 a 13:00 y de 17:00 a 21.00hs.
14.2. Misin:

Brindar apoyo a docentes, alumnos y graduados en el proceso de enseanzaaprendizaje.

Concientizar que la biblioteca es un espacio fsico como as tambin un lugar

virtual donde se ofrecen servicios tanto a usuarios locales como remotos.

Difundir material desarrollado en la institucin

Ofrecer un servicio centrado en los usuarios y sus necesidades de informacin

Desarrollar un ambiente confortable para le estudio tanto individual como grupal

14.3. Valores:

Ofrecemos un servicio basado en el respeto y la amabilidad

Nos esforzamos en satisfacer las necesidades de informacin de nuestros usuarios

14.4. Funcin: Proporcionar los servicios necesarios para el desarrollo de los programas de estudio
que ofrece la institucin.
14.5. Objetivos:
Orientar a los usuarios al uso racional de los recursos que ofrece la biblioteca, con el fin de
lograr su formacin integral.

Adquirir y organizar la documentacin bibliogrfica necesaria para los programas

de estudio que realicen los alumnos y docentes que acuden a la institucin

Colaborar en la formacin de hbitos que logren la autoformacin, el inters y

profundizacin de las distintas reas de estudios.

27

REGLAMENTO
1. Usuarios de Biblioteca
Podrn hacer uso de la Biblioteca los alumnos regulares, docentes, personal no
docente del Colegio Universitario IES Siglo 21 que acrediten tal condicin.
Para obtener el registro como usuario de Biblioteca por primera vez, es necesario
concurrir con Documento de identidad que certifica los datos del usuario con el cual
se proceder a confeccionar su registro, el cual se renovar semestralmente o en
ocasin de cambios en datos personales.
2 Servicios
La biblioteca presta los siguientes servicios:
Bases de datos en PC local
Bases de datos en Internet
Bibliografas generales y especializadas
Boletines de alerta
Bsquedas bibliogrficas
Diseminacin selectiva de informacin
Formacin de usuarios
Prstamo a domicilio
Prstamo en sala
Prstamo con reserva
Servicio de referencia
Documentos bibliogrficos y no bibliogrficos
Podrn ser solicitados en prstamo, a domicilio, fin de semana y sala de lectura, los
siguientes documentos bibliogrficos:

Libros

Folletos

Informes

Separatas

Publicaciones peridicas

CD

DVD

Textos de estudio del Colegio Universitario IES Siglo 21 (Texto impreso)

TID de Colegio Universitario IES Siglo 21 (Texto Interactivo Digital)

Podrn ser solicitados en prstamo nicamente en sala de lectura:

Obras consideradas de consulta o referencia

Ejemplares que se encuentran agotados en plaza

Ejemplares nicos

Trabajos finales

Mapas
3. Prstamos en reserva
Se considera prstamo en reserva al realizado sobre un material muy solicitado o
ejemplares de ediciones agotadas por un mximo de 24hs y un mnimo de 2hs.
Los usuarios podrn retirar los libros de reserva en el horario establecido por la
Biblioteca. Cada usuario podr llevar en prstamo el material que necesite de est
seccin y deber entregarlos al da siguiente laborable, como mximo.
El prstamo de libros de sta seccin queda limitado cuando ste no afecte a
terceros. En estos casos se restringir el nmero de libros para cada usuario,
priorizando aquellos que hubiesen solicitado el libro con suficiente anticipacin.

28

Cuando hubiese varios alumnos interesados en consultar el material bibliogrfico,

slo se podr prestar ste por el trmino de dos horas renovables, con el fin de
satisfacer a un mayor nmero de lectores.
En los casos sealados en el punto anterior, el/la bibliotecario/a es la persona
encargada de fijar un horario tentativo para que cada persona entregue a la hora
indicada dicho material.
El usuario que no haga entrega de un libro de reserva a la hora indicada ser
sancionado por cada hora de retraso.
4. Prstamo a domicilio
El prstamo a domicilio consiste en entregar el material a los usuarios para que
sean devueltos en un lapso no mayor a las 48hs. El prstamo es personal e
intransferible. Los materiales pueden ser retirados en prstamo a domicilio por el
plazo de dos (2) das corridos, con la posibilidad de renovarlo, por el plazo de dos
(2) das ms, personalmente o por telfono. Se pueden solicitar en prstamo a
domicilio hasta dos (2) unidades por usuario. Los materiales deben ser devueltos
en el mostrador de Biblioteca.
Todo usuario que pierda o cause deterioro a cualquier material de la biblioteca, est
obligado a reponerlo, a pagar el importe invertido en el proceso tcnico de ese
material

5. Prstamos en sala
Los ejemplares nicos, raros, valiosos, histricos o difciles de conseguir o
reemplazar no podrn salir de la biblioteca est totalmente prohibido su prstamo.
Queda prohibido sacar de la sala de lectura los libros de referencia. En este inciso
no hay excepciones, salvo cuando el Coordinador de la biblioteca autorice la salida
excepcionalmente, lo cul no deber sobrepasar las 2 horas.
Los Trabajos finales de los alumnos del Colegio Universitario IES Siglo 21 se
consultan solo en sala, queda expresamente prohibido retirarlos de la biblioteca as
como su copia total o parcial
Toda sustraccin de recursos bibliogrficos y no bibliogrficos se sancionar con
todo rigor. Cuando en la accin hubiese dolo, la biblioteca podr llevar segn
corresponda, el asunto ante una Comisin acadmica y mximas autoridades del
Colegio Universitario IES Siglo 21 y pedir la mxima sancin posible, en particular
cuando tenga que ver con la sustraccin o deterioro de Trabajos finales de otros
alumnos.
6. Sanciones
Los usuarios que no devuelvan el material en el plazo y forma establecido, podrn
ser suspendidos para acceder al prstamo a domicilio, esta sancin no afecta el uso
de los dems servicios de la Biblioteca.
Suspensiones: Corresponden siete (7) das corridos de suspensin por cada da de
atraso en la devolucin.
Toda vez que el usuario entre en situacin de mora, ser alertado por la biblioteca
la cual pasado el reclamo dar aviso a la Vicerrectora quien decidir la sancin
acadmica y/o administrativa a llevar.
El alumno que concluya sus estudios deber solicitar un certificado de libre deuda
en biblioteca para que se le entreguen las certificaciones que acrediten su ttulo.
7. Computadoras
Podrn utilizarlas todos los alumnos con fines acadmicos. No se permitir la
instalacin de programas por parte de los alumnos en los equipos de Biblioteca. El
uso de Internet deber ser realizado con fines educativos. No se permite por lo
tanto el acceso a Chat, ni la navegacin por sitios con contenido pornogrficos, as
como tampoco el acceso a pginas con contenido de herramientas de hackeo, virus

29

o cualquier programa que pueda producir dao a los equipos o a terceros. Las
computadoras debern ser apagadas a las 21.30 hora sin excepcin.
8. Pautas de convivencia en la Biblioteca
Con el objeto de mantener un ambiente propicio para el estudio y la lectura, se
requiere:

Mantener silencio

Desconectar telfonos celulares

No fumar

No ingresar con comidas y/o bebidas

9. Cuidado de los materiales
Los materiales son de uso comn a todos los lectores de la Biblioteca, quienes
tienen derecho a encontrarlos en buen estado. Por lo tanto:

El lector recibir la pieza en calidad de prstamo constituyndose en

depositario de la misma y hacindose responsable por su prdida o deterioro,
debiendo en cualquiera de los dos casos reponer el material original, y si esto
fuera imposible deber reemplazar el material por otro similar que se le indicar,
en un plazo no mayor de 10 (diez) das. Si as no ocurriera se lo suspender
hasta la concrecin satisfactoria.

No deben ser subrayados, marcados con resaltador, ni mutilados. Tanto

la mutilacin como el intento de hurto de los materiales sern severamente
sancionados.

15. Laboratorios de Informtica

15.1. Infraestructura y horario: Los Laboratorios de Informtica del Colegio Universitario IES
cuentan con 6 salas, ubicadas en el 1 piso del local de Rondeau 165 y una sala ubicada en el
primer piso del local de Buenos Aires 563. La Coordinacin de Laboratorios se encuentra
ubicada en el segundo piso del local de Rondeau 165, oficina 2.3. Perodo de clases, Lunes a
Viernes de 8 a 23hs. Los Laboratorios de informtica permanecen abiertos de lunes a viernes,
de 7:30 a 23:00, siendo el horario designado para clases de 8:00 a 22:50. El cierre de los turnos
libres se realiza a las 22:00. Estos horarios se cumplen durante el perodo de clases marzodiciembre. Durante el mes de enero, los Laboratorios permanecen cerrados. Los Laboratorios
reinician su actividad para el uso de los alumnos en la primera quincena de febrero,
permitiendo el ingreso slo a los alumnos que deben realizar trabajos de finales o preparacin
para exmenes. La actividad normal se inicia en marzo.
15.2. Divisin de horarios: La consulta de los horarios de Laboratorio puede llevarse a cabo en el
segundo piso del local de Rondeau 165 (Oficina 2.3), en las puertas de cada Laboratorio, a los
encargados de turno o por la pgina web de Autogestin de alumnos. All se encontrarn
esquematizados los horarios, de acuerdo con los turnos libres.
15.2.1. Turnos Libres: Durante los horarios semanales, existen turnos libres para la prctica de
los alumnos o docentes. Estos horarios libres pueden ser consultados en los carteles
publicados en el primer piso o por autogestin o consultando a los encargados de
Laboratorio. Los horarios de Laboratorio se encuentran sujetos a modificaciones de
ltimo momento, por: exmenes, cursos extraprogramticos y mantenimientos
especiales. En el desarrollo del turno libre se puede contar con la asistencia de los
Encargados de Laboratorio para la resolucin de problemas tcnicos, funcionamiento
de mouse, monitor, teclado, brindar apoyo bsico sobre funcionamiento de programas.
Los Encargados realizarn el control de los alumnos que permanezcan o ingresen en el
Laboratorio durante los turnos libres, solicitando para esto el nmero de DNI y

30

corroborando la regularidad del alumno por medio de la pgina web de Autogestin. En

caso de no poder corroborar los datos, se solicitar la presentacin de cualquier
documento que certifique su identidad (Libreta, credencial, DNI, CI, etc.). Nota: en
caso de que el alumno no posea ningn documento que certifique su condicin, no
podr permanecer en el Laboratorio.
15.2.2. Turnos de mantenimiento: En este horario, los Encargados de Laboratorio, realizan
tareas de mantenimiento de los equipos y control de software instalado. Los alumnos no
podrn ingresar a los Laboratorios, bajo ninguna circunstancia.
15.3. Personal de laboratorio:
15.3.1. Coordinador de Laboratorios de Informtica Es la persona encargada de la organizacin
general de los Laboratorios de Informtica. Realiza la coordinacin de horarios,
autorizaciones, asignacin de turnos especiales, control de los mantenimientos y fallas
tcnicas, resolucin de inconvenientes con los servicios, estrategia de uso de recursos,
supervisin en los centros de extensin, y coordinacin del trabajo de los Encargados
de Laboratorio, entre otras tareas. Puede ser ubicado en la Oficina de Coordinacin de
Laboratorios (Rondeau 165 Oficina 2.3).
15.3.2. Asistente de Laboratorio: Est a cargo de las tareas inherentes al coordinador de
laboratorios, en su ausencia. Realiza la supervisin a los encargados, controles tcnicos,
supervisin de mantenimientos, arreglos tcnicos, deteccin de fallas y desarrollo de
aplicaciones para uso de oficina. Puede ser ubicado en la Oficina de los Laboratorios
(Rondeau 165 Oficina 2.3).
15.3.3. Encargados de Laboratorio: Son alumnos que desarrollan pasantas en la Institucin,
han sido capacitados para la resolucin de problemas de ndole tcnica y dudas
eventuales que surjan del trabajo en los Laboratorios. Realizan tareas de
mantenimiento, control, asistencia en impresiones, escaneos y grabaciones de trabajos a
alumnos o docentes en los Laboratorios. Los encargados de Laboratorio no son
ayudantes de ninguna carrera en particular, por lo tanto, no tienen la obligacin de
solucionar problemas en cuanto al manejo de software especfico. Su rol es el de asistir
a alumnos y docentes en todos los servicios brindados por el rea.
15.4. Rgimen de pasantas: Existe la posibilidad de ingresar a los Laboratorios de Informtica como
Encargados de Laboratorio, para todos aquellos alumnos que estn interesados en trabajar en la
modalidad de pasantas y tengan un buen desempeo acadmico. Se puede solicitar ms
informacin al respecto, en la oficina de la Coordinacin de Laboratorios de Informtica
(Oficina 2.3), o completar el formulario de pasanta en el 1 piso del local de Buenos Aires 563
Area Pasantas Externas y Empleos.
15.5. Normas generales:
15.5.1. Permanencia en laboratorio: Est prohibida la permanencia en Laboratorio sin libreta,
credencial o nmero de documento que certifique la condicin de alumno. No se
permite el ingreso a los Laboratorios de personas ajenas a la institucin. Se prohbe el
uso de los equipos de la institucin, con fines particulares para beneficio propio
(realizacin de trabajos externos).
15.5.2. Horarios: Los horarios deben consultarse antes de ingresar a los laboratorios. No se
permite el ingreso a los laboratorios durante los horarios de recreo. Durante los horarios
de Mantenimiento no se permitir el ingreso de alumnos.
15.5.3. Convivencia: Est completamente prohibido el ingreso a los Laboratorios con cualquier
tipo de alimentos, golosinas o bebidas. En caso de manifestarse un altercado con el
alumno y no llegar a una conclusin el mismo debe dirigirse al Coordinador de
Laboratorio.

31

15.5.4. Equipamiento: Est prohibido el movimiento de equipos dentro del Laboratorio, as

como tambin entre Laboratorios. Se prohbe el intercambio de dispositivos (Mouse,
teclados, etc.) entre equipos o la desconexin de los mismos. Se prohbe la apertura de
los equipos. Deber solicitarse autorizacin para el ingreso a los Laboratorios con
equipos electrnicos tales como Notebooks, Monitores, CPU, Teclados, Mouse, etc.
Prohibido el ingreso sin la autorizacin correspondiente por parte del equipo de
Laboratorios.
15.5.5. Software: Est prohibida la instalacin de cualquier tipo de software en los equipos de
Laboratorio, sin autorizacin previa. En caso de requerir la instalacin de software
especfico, los docentes o alumnos deben solicitarlo en la oficina de Coordinacin de
Laboratorios de Informtica.
15.5.6. Acerca de Internet: El uso de Internet deber ser realizado con fines educativos. No se
permite por lo tanto el acceso a Chats, ni la navegacin por sitios con contenido
inmoral, as como tampoco el acceso a pginas con contenido de herramientas de
vulnerabilidad de sistemas (hackeo), desbloqueos de programas (cracks), virus o
cualquier programa que pueda producir dao a los equipos o a terceros.
15.5.7. Normas de impresin: Se deben respetar las normas de impresiones. Directores de
carreras y docentes estn informados de los procedimientos. Las impresiones debern
solicitarse al Encargado de Laboratorios de turno, en la oficina 2.3, de calle Rondeau
165. Slo se imprimirn trabajos prcticos institucionales.
15.5.7.1. Impresiones de Trabajos Prcticos: Slo se realizan impresiones a color
normal para las siguientes carreras: Diseo Grfico, Diseo Multimedial y
Publicidad. Aquellos que superen las 50 pginas o sean a color, deben pedir
una autorizacin firmada por el profesor de la materia (solicitar la misma en
Oficina 2.3).
15.5.7.2. Impresiones de Trabajos Finales (Seminario Final): La impresin de trabajos
finales se encuentra limitada a una copia por grupo, en calidad borrador, en
negro. Deben pedir una autorizacin firmada por el director de la carrera
(solicitar la misma en Oficina 2.3).
15.5.7.3. Envo de documentos para Impresiones Se encuentra disponible una direccin
de e-mail para enviar archivos: [email protected] el Asunto
del correo debe decir por ejemplo Impresin Prctico.
15.5.7.4. Consideraciones: No se realizan reimpresiones de un mismo trabajo, por ello,
se debe tener la precaucin de traer los trabajos retocados y ajustados para la
impresin. No se realizan ajusten en el momento de la impresin. No se
recibirn trabajos sin la configuracin pertinente, para evitar demoras en las
impresiones. Todos los trabajos a color son impresos en calidad borrador, slo
los que tengan autorizacin podrn ser impresos en calidad normal.
15.6. Medios de comunicacin: Interno Directo: 4288142. Email: [email protected]
Personalmente: Oficina 2.3, Segundo piso, Rondeau 165.
15.7. Se sancionar a los alumnos o docentes que no cumplan con la reglamentacin dispuesta para
la permanencia y uso de los Laboratorios de Informtica.

16. Reglamento de laboratorio audiovisual y multimedia

16.1. Normas generales:
16.1.1. Los trabajos prcticos debern ser previamente visados y aprobados por el
docente de cada ctedra para el otorgamiento de turnos de Laboratorio.

32

16.1.2.
16.1.3.
16.1.4.
16.1.5.
16.1.6.
16.1.7.
16.1.8.
16.1.9.
16.1.10.
16.1.11.
16.1.12.
16.1.13.

Deber presentarse el guin aprobado por la ctedra antes de comenzar el rodaje

y/o edicin de un trabajo.
El horario de trabajo del Laboratorio ser de lunes a viernes, de 8 a 14hs y de 17
a 22 hs
La solicitud de turnos deber realizarse en funcin de la cantidad de horas que
requiera cada caso prctico en particular, con la previa valoracin del profesor y
el encargado que asigne los turnos.
La solicitud de los turnos se realizar con libreta de estudiante que acredite su
condicin, debiendo registrarse el nombre del alumno y su legajo
correspondiente.
El tiempo mnimo de cada turno ser de 2hs para Set y/o Edicin, y de una
jornada o fraccin de Jornada para Salida de Equipos a Exteriores.
La cantidad mxima de tiempo que se otorgar por grupo de trabajo ser de 6
turnos semanales (de 2hs c/u), tanto para Set, como para Edicin, dependiendo
del requerimiento del prctico y de la disponibilidad semanal de los mismos.
La cantidad mxima de tiempo para Salida de Equipos a Exteriores ser de 2
jornadas por grupo de trabajo.
La llegada fuera de horario para cada turno tendr una tolerancia de 15 minutos,
transcurrido dicho tiempo, el encargado podr reasignar el turno para otras
tareas.
Est prohibido fumar dentro del Laboratorio, excepto que la produccin lo
requiera desde el planteo del guin.
Est prohibido comer y beber dentro del Laboratorio, excepto que la produccin
lo requiera desde el planteo del guin.
Ser obligatorio para los alumnos mantener la limpieza y el orden dentro del
Laboratorio, durante el turno asignado y luego de finalizado.
Quedarn sujetos a Sancin Acadmica aquellos alumnos que no cumplan con
las reglas establecidas.

16.2. Uso del Laboratorio Multimedial.

16.2.1. El alumno deber solicitar los turnos para Labor al encargado de laboratorio de
turno, con la previa aprobacin del profesor de la asignatura.
16.2.2. Las Planillas de Turnos para uso del Set se abren los das lunes de cada semana
para la siguiente semana de vigencia.
16.2.3. Deber respetar las indicaciones tcnicas impartidas por el encargado de turno,
para el apropiado uso de los equipos.
16.2.4. Ser obligatoria la utilizacin del Guin de Rodaje como elemento bsico para
el registro de las tomas dentro del Set.
16.2.5. Deber confeccionar las correspondientes Planillas de Cmara con el registro de
Time Codede cada Toma, para facilitar el proceso de seleccin y captura del
material videogrfico.
16.2.6. Se deber informar mediante nota escrita (a los encargados de Laboratorio y
guardias) acerca de los elementos escenogrficos y talentos actorales que se
utilizarn en el rodaje.
16.2.7. Se deber tomar la precaucin de utilizar las instalaciones elctricas adecuadas
para la conexin de luces, cmaras y accesorios de rodaje, con la previa consulta
al encargado de turno.
16.2.8. El desplazamiento de luces y soportes deber realizarse con la previa
desconexin de la lnea de tensin elctrica, para evitar accidentes y asegurar la
prolongacin de la vida til de los artefactos.

33

16.2.9.

Ser obligatorio el uso de guantes protectores (proporcionados por el encargado)

para el desplazamiento de artefactos de iluminacin y soportes
correspondientes.
16.2.10. Ser obligatorio para los alumnos mantener la limpieza y el orden de los
elementos del Set de Filiacin, como as tambin de cualquier otro elemento
escenogrfico utilizado durante el rodaje.
16.3. Uso de la isla de edicin:
16.3.1. El alumno deber solicitar los turnos para Edicin al encargado de Laboratorio
de turno, con la previa aprobacin del profesor de la asignatura.
16.3.2. Las Planillas de Turnos para Edicin se abren los das lunes de cada semana,
para la siguiente semana de vigencia.
16.3.3. Ser obligatoria la presentacin del Guin Tcnico al operador antes de
comenzar el trabajo de edicin.
16.3.4. Deber presentar la Planilla de Cmara al operador, para facilitar la seleccin y
captura del material videogrfico.
16.3.5. Cada grupo deber presentarse a editar con el material videogrfico en puerta,
habiendo realizado el chequeo y seleccin previos de las tomas.
16.3.6. Ser obligatoria la presentacin de los video tapes (casetes) con la
correspondiente etiqueta identificatoriadel grupo y del material que contiene el
mismo.
16.3.7. El cuidado de Soportes de Registro (casetes, cds, dvds, etc) est bajo la
absoluta responsabilidad de los alumnos. Los Encargados de Laboratorio no se
responsabilizan por la prdida, sustraccin y/o deterioro de los mismos.
16.3.8. Cada grupo deber presentar todos los elementos necesarios para la
composicin de la edicin (msica, grfica, animacin, etc.) con la previa
consulta profesional al encargado de turno.
16.3.9. Se deber informar a los encargados y guardias respecto del ingreso de
Locutores y/o Msicos que se puedan utilizar en el trabajo de edicin.
16.3.10. El servicio de Copiado de Material videogrfico, es un trabajo de ndole
secundaria que se realizar en funcin de la disponibilidad de equipos y tiempo
para tal tarea.
16.4. Salida de equipos fuera de la Institucin:
16.4.1. El alumno deber solicitar los turnos para Salida de Equipos al encargado de
Laboratorio de turno, con la previa aprobacin del profesor de la asignatura.
16.4.2. Las Planillas de Turnos para Salida de Equipos se abren los das lunes de cada
semana para la siguiente semana de vigencia.
16.4.3. La Salida de Equipos para exteriores se realiza con la previa autorizacin del
coordinador de Laboratorios, con la correspondiente planilla por triplicado.
16.4.4. Los Alumnos debern responsabilizarse por cualquier dao, prdida y/o
sustraccin de los equipos otorgados para salida a exteriores.
16.4.5. Debern respetar las indicaciones tcnicas impartidas por el encargado de turno
para el apropiado uso de los equipos.
16.4.6. Ser obligatoria la utilizacin del Guin de Rodaje como elemento bsico para
el registro de las tomas en exteriores.
16.4.7. Deber confeccionar las correspondientes Planillas de Cmara con el registro de
Time Codede cada Toma, para facilitar el proceso de seleccin y captura del
material videogrfico.

34

16.4.8.
16.4.9.

Deber realizar la devolucin de los equipos en el lapso de la jornada, con tope

mximo a las 20 hs, o bien a las 8hs (A.M.) del da siguiente, si el trabajo
requiere rodaje nocturno.
Deber realizar la devolucin de los equipos a las 8hs (A.M.) del da lunes si el
turno comprende 2 jornadas de fin de semana. En este caso particular, los
equipos debern ser retirados entre las 20 y las 22hsdel da viernes anterior al
fin de semana.

17. Normas de Convivencia

Para extraer del proceso de aprendizaje todos los resultados positivos que es dable esperar, es
necesario reconocer, aceptar y cumplir ciertas normas que aseguren una convivencia digna y justa
entre los miembros de la comunidad educativa.
Dichas normas conciernen bsicamente a las relaciones entre las personas, al uso de los espacios
comunes y al respeto por reglamentaciones y normas explcitas.
17.1. En cuanto a la relacin entre las personas:
17.1.1. A fin de posibilitar los altos fines de la educacin el alumno deber cultivar los
principios de integridad, respeto mutuo y dilogo sereno con los dems miembros de
la comunidad educativa.
17.1.2. Dicho respeto implica reconocer al otro, sus necesidades y su individualidad, pero al
mismo tiempo, aceptar y compartir las normas comunes y los lmites en que
necesariamente se encuadra cualquier relacin.
17.1.3. Todos los integrantes de la institucin pueden y deben solicitar ser escuchados,
ayudados o atendidos por cualquier nivel de autoridades.
17.2. Con relacin al uso de los espacios comunes debe recordarse:
17.2.1. La limpieza y el orden de cada uno de los lugares comunes (pasillos, aulas,
laboratorio, baos, dependencia de servicios) es una obligacin de todos y debe ser
asumida responsablemente por cada uno de los integrantes de la comunidad
educativa.
17.2.2. Tener particularmente en cuenta que existe prohibicin formal de fumar en todos los
mbitos del Colegio Universitario IES y que su transgresin es una forma de
despreocupacin por la salud de los dems, en cumplimiento de la Ley 9113,
Programa Provincial Permanente de Prevencin y Control del Tabaquismo.
17.2.3. El dao intencional o accidental a las cosas que nos sirven a todos es tambin una
falta de respeto, en este caso muy profunda, porque implica el menosprecio por la
necesidad del otro, y en caso de ocurrir, deber ser reparado su costo.
17.2.4. De acuerdo con la Resolucin Ministerial, y con el objetivo de respetar el acto
docente y evitar el fraude, se requiere desconectar los telfonos celulares en los
horarios correspondientes al dictado de clases o implementacin de exmenes
(parciales o finales) y trabajos prcticos.
Finalmente, recordar que existiendo normas, nadie puede aludir su desconocimiento. Por ello, le
recordamos la obligacin de indagar y conocerlas. No dude en consultarnos cualquier inquietud que
pueda surgirle. Podr hacerlo a travs de www.ies21.edu.ar

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