Estudio Bíblico

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ZACARAS: UNA RELACIN RENOVADA

(D.12.2.12)
REFERENCIA BBLICA:

Libro de Zacaras

VERSCULO CLAVE:

"Vulvanse a m, y yo me volver a ustedes. Yo, el Seor,


lo afirmo" (Zacaras 1:3, Dios Habla Hoy). "Que todo el
mundo guarde silencio ante el Seor, pues l viene a
nosotros desde el santo lugar donde habita!" (Zacaras
2:13, Dios Habla Hoy).

CONCEPTO CLAVE:

Mi cuerpo debe ser un lugar santo donde habite el


Espritu de Dios.

OBJETIVOS EDUCATIVOS:

Al final de la clase los jvenes podrn:


1. Escribir, dramatizar o dibujar tres temas principales del
libro.
2. Citar dos referencias que el profeta hace respecto a
Jesucristo.
3. Explicar el significado de una de las visiones del
profeta.

APLICACIN A LA VIDA DIARIA:


Dios anhela volver a habitar entre su pueblo y lo llama a dedicarse a l en una nueva
forma. Nos corresponde dejar que l limpie nuestras vidas para que la relacin sea
renovada y podamos adorarle y servirle con integridad. Como los candeleros y las
lmparas, podemos llevar luz a un mundo necesitado y confundido. Dios no pide
grandes acciones de nosotros, slo obedecer y dejar que l acte en nosotros, "no con
ejrcito, ni con fuerza, sino con mi Espritu" dice el Seor.

POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE


ACTIVIDADES

MATERIALES

TIEMPO

Juego (vea las instrucciones)

pedazos de color, ganchos, cinta


pegante

10 minutos

Historia (vea las instrucciones)

cartelera, Biblia, profeta,


pizarrn, tiza

15 minutos

Trabajo en equipos (vea las


instrucciones)

pizarrn, tizas

10 minutos

Versculo (vea las instrucciones)

tarjetas bibliogrficas, lpices

10minutos

Conclusiones (vea las instrucciones)

refrigerio

15 minutos

EL PACTO CON DIOS

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HOJA DE INSTRUCCIONES (D.12.2.12)


JUEGO: Adjunto se encuentra las instrucciones para un juego introductorio.
HISTORIA: El "profeta" contar la historia de Zacaras usando la informacin adjunta
y lo que puede aprender de libros de estudio y comentarios. Mientras cuenta, uno de
los jvenes podra aadir el nombre del profeta, la fecha en que existi y el mensaje
clave de su libro en la Lnea del Tiempo.
La leccin de hoy estar dirigida a mostrar un panorama general del libro de
Zacaras y a dar algunas conclusiones fundamentales. Puede elaborar el cuadro del
Mensaje de Zacaras que se encuentra adjunto en una cartelera o entregar una copia a
cada joven.
Una vez que el "profeta" ha terminado su historia, gue a las siguientes
conclusiones:

Dios est llamando a su pueblo en una nueva dedicacin a l, a renovar la


adoracin y ser luz a otras naciones (captulos 1 y 2).

Dios es Soberano sobre todas las naciones. Su misericordia se extiende al


mundo entero (captulos 5 y 6).

La justicia, la misericordia y la compasin son ms importantes que el ayuno


hipcrita. Nuestro futuro ser un futuro glorioso porque Dios promete
bendecirnos. Esto ha de animarnos a vivir con integridad en el presente
(captulos 7 y 8).

Aunque habr un tremendo juicio sobre las naciones vecinas de Israel, Israel
ser protegido para el da de la llegada del Mesas. Jesucristo vendr sobre un
pequeo asno para defender a su pueblo, pero ser rechazado y traicionado
por 30 piezas de plata (captulos 9 al 11).

En "aquel da" ocurrirn eventos sorprendentes en Israel. El monte de los


Olivos se partir en dos (14:4), los dolos sern quitados y Jerusaln ser un
centro donde se adore a Dios (14:20), el Seor ser Rey sobre toda la tierra
(14:9). Todo aspecto de la vida de Israel reflejar la autoridad de Dios
(captulos 12 al 14).

TRABAJO EN EQUIPOS: Esta actividad tiene como propsito ayudar a interpretar las
visiones de Zacaras. Como toda interpretacin, los significados son simples
sugerencias. Nadie puede afirmar al pie de la letra que las profecas han sido
totalmente interpretadas. Solo Dios sabe su total significado, pero nos revela lo
suficiente para que sean de provecho para nuestro crecimiento espiritual y a nuestra
comprensin de su amor y justicia.
Escoja las visiones que quiera. No es recomendable escoger todas. Si escoge
dos por ejemplo, divida la clase en dos grupos y d una a cada grupo para que
trabaje en ella. Sera bueno traer materiales que ayuden a "visualizar" los relatos
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en una forma creativa (por ejemplo, el cordel de medir, un candelero, un rollo con
alas, etctera). Adjunto se encuentran las sugerencias de interpretacin de las
visiones.
VERSCULO: Reparta fichas a cada uno de los jvenes y d unos minutos para que
escriban el versculo. Pregunte cul es la razn de nuestro gozo.
CONCLUSIONES: Deje que algunos presentan sus historias usando la Lnea del
Tiempo de la Vida.
Mientras toman un refrigerio, pueden pensar en dos aspectos de su vida que
necesitan ser renovados o refrescados. Piensen en algn problema que les causa
tristeza o desaliento.
Pidan al Seor que les renueve, que les refresque con su presencia. Dios habita
en nosotros, no estamos solos! y esta es una esperanza que debe fortalecernos y
ayudarnos a vivir mientras aun estemos en esta tierra.

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HOJA DE INFORMACIN (D.12.2.12)


ZACARAS (SACADA DE LA BIBLIA DE REFERENCIA THOMPSON Y DIOS HABLA HOY)
Entre los que haban regresado del exilio con Zorobabel se hallaba Zacaras,
jefe de una de las familias sacerdotales. Su mensaje se expresa en una serie de
visiones, que contienen exhortaciones y palabras de esperanza en la restauracin de
Jerusaln y del templo, el perdn del pueblo por sus pecados pasados, su
purificacin por la accin divina y el advenimiento de la futura edad mesinica
(captulos 1 al 8). La serie de mensajes de los captulos 9 al 14 trata del Mesas que la
establecer y del juicio final, que comenzar con el de las naciones vecinas. El pasaje
de Zacaras 9:9 es citado por los evangelistas Mateo y Juan en relacin con la entrada
triunfal de Jess en Jerusaln (Mateo 21:5, Juan 12:15).
Las profecas de Zacaras se dieron alrededor de los aos 520-518 a.C. y se
encuentran en los primeros ocho captulos. Zacaras fue un sacerdote por
descendencia y un profeta por eleccin de Dios.
Su nombre significa "Jehov se ha acordado", lo cual muestra la esencia de su
mensaje a Jerusaln despus de que este pueblo volviera del exilio.

MENSAJE CLAVE:
Una vez que el templo sea terminado, Jehov volver a vivir en
medio de los suyos, lo cual significa que su pueblo ha de renovar su
vida espiritual para adorarle y servirle.

LOS TEMAS PRINCIPALES DEL LIBRO DE ZACARAS


Elabore el cuadro del Mensaje de Zacaras en una cartelera o entregue una
copia a cada joven. Se encuentra adjunto el cuadro.
REFERENCIAS DE ZACARAS ACERCA DE LA PERSONA DE JESUCRISTO
3:8
6:12
11:12-13
12:10
13:7b

EL PACTO CON DIOS

se refiere a que Dios enviar el Mesas


se refiere al Mesas como descendiente de David, quien ser Rey
y har justicia en la tierra (ver Jeremas 23:5)
se refiere al precio que Judas pidi por entregar a Jess en manos
de los principales del pueblo (ver Mateo 27:9-10)
se refiere a Jess crucificado (ver Juan 19:37)
se refiere a la confusin y abandono de sus discpulos cuando
Jess es llevado preso (ver Mateo 26:31)

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HOJA DE INFORMACIN (D.12.2.12)


INTERPRETACIN DE VISIONES
Estos son posibles significados de las visiones de Zacaras. Los jvenes quizs
tendrn otras ideas. Claro que los significados dados son los ms comunes entre los
grandes eruditos de todos los tiempos.

VISIN

S I G NI F I C A D O

El hombre que cabalga entre los mirtos.

Dios restaurar a Su pueblo.

Los cuatro cuernos y carpinteros .

Los opresores de Israel sern


juzgados.

El hombre con el cordel de medir.

Dios proteger y glorificar a


Jerusaln.

Ropa limpia de Josu.

Israel ser limpiado por el


Mesas.

El candelabro de oro.

El Espritu de Dios fortalece a


los lderes nombrados por l.

El rollo que vuela.

El pecado individual ser


juzgado.

La mujer dentro del Efa.

El pecado nacional ser


removido.

Los cuatro carros.

El juicio de Dios descender


sobre las naciones.

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juego (D.12.2.12)
ADIVINA EL COLOR
Para este juego necesita varios pedazos de papel de diferentes colores y algo para
pegarlos en la espalda (puede ser ganchos o cinta pegante).
Escoja a dos voluntarios. Los dems se sientan alrededor sin decir nada ni
ayudar a los jugadores.
A cada uno de los voluntarios coloque un pedazo de papel de cualquier
color. Ellos no pueden saber de qu colores, pues el objetivo del juego es que
ellos intenten descubrirlo.
Voltelos para que estn frente a frente.
Los jugadores se saludan y empiezan a hablar movindose para intentar
ver el color del papel del otro jugador.
No se puede adivinar. El jugador tiene que ver el papel.
Al terminar, escoja otros dos voluntarios para que hagan lo mismo.

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