Examen Mes de Abril Finish

LA COMPUTADORA
Arriba: con ayuda de una crayola delinea

la computadora.
Abajo: encierra en un crculo rojo slo las
que son computadoras
Sigue las lneas pegando

bolitas de color azul por las
lneas gruesas del CPU
MINISTERIO DE EDUCACIN
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL N 01 S.J.M.
INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICULAR
JOS ABELARDO QUIONES DE LURN
Examen de Computacin e informtica Mes de

Abril
Nombres y apellidos: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Lic. Renzo
Cortez
Grado: ____ Inicial

IDENTIFICA:
1. Con ayuda del profesor identificamos la palabra con cada objeto segn corresponda :
Cul de esto es el MONITOR?
Cul de esto es el MOUSE?
Cul de esto es el CPU?
Cul de esto es el TECLADO?

Abril Grado:
Lic. Renzo
Cortez
Inicial 5 aos
1) Pinta de un color diferente cada una de las partes de la computadora.
2) Cul es el cerebro de la computadora?

a) Monitor
b)CPU
c) mouse
3) Cuntos botones tiene el mouse?
a) UNO
b) DOS
4) Cul de esto es el MONITOR?
c) TRES

Abril
Lic. Renzo
Cortez
Grado: 1 primaria
I. COLOCAR EL NMERO SEGN CORRESPONDA:
1. BOTON DE INICIO.
2. BARRA DE TAREAS.
3. PAPEL TAPIZ (FONDO)
4. PUNTERO DEL MOUSE.
5. ICONOS.
II.
UNE CADA PALABRA CON SU CORRESPONDIENTE:
Mis sitios de red

Mi PC
Internet Explorer
III.
Carpeta
Responde: Para apagar la computadora utilizo los siguientes pasos:

a) Clic botn inicio
b) Clic en Apagar
equipo
c) Clic en apagar
a) Clic botn Mi PC
b) Clic en Apagar
equipo
c) Clic en apagar
a) Clic botn iconos

b) Clic en Apagar
equipo
c) Clic en apagar
Lic. Renzo
Cortez
Examen de Computacin e informtica
Grado: 2 primaria
Mes de
Abril
1. Para abrir un programa Sigue los pasos

1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
2. Responde: Las partes del teclado

1. T. FUNCIONES
2. T.
ALFANUMERICO
3. T. DIRECCION
4. T. NUMERICO
3. Completa los nombre de cada icono de tu escritorio
INISTERIO DE EDUCACIN
Lic. Renzo
Cortez
Grado: 3 primaria
Mes de
Agosto
1. COLOCAR EL NMERO SEGN CORRESPONDA:

1. BOTON DE INICIO.
2. BARRA DE TAREAS.
3. PAPEL TAPIZ (FONDO)
4. PUNTERO DEL MOUSE.
5. ICONOS.
2. Responde: Qu es Microsoft Word 2007?

_______________________________________________________________________________________.
3. UNE CADA PALABRA CON SU CORRESPONDIENTE:
Carpeta
Mi PC
Internet Explorer
4. En la sala de computo realiza el siguiente texto y crea una edicin de la

siguiente manera aplicando las herramientas de WORD 2007 (entre ms
aplicaciones emplees tus puntos aumentarn).

Mi amigo
Es una persona que me estima y que
me brinda su cario, con su sonrisa
me alegra el da y es aquella
persona que siempre esta conmigo en
los momentos tristes y felices.
Mi amigo
Es una persona que me
estima y que me brinda su
cario, con su sonrisa me alegra el da
y es aquella persona que siempre esta
conmigo en los momentos tristes y
felices.
Mes de
Nombres y apellidos: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Abril
____
Lic. Renzo
Cortez
Grado:
4 primaria
1. Responde: Cul es el programa para comprimir cualquier tipo de archivos?

____________________________________________________________________________________
2. Completa las siguientes afirmaciones segn crea
conveniente.
Para comprimir los archivos seguimos los siguientes
pasos:
1. _____________ los archivos.
2. hacemos clic ___________ sobre esos archivos.
3. elegimos la opci: _________ al nombre archivo.rar
4. Esperamos que _________ la compresin y listo.
3. Realiza los siguientes ejercicios en la sala de computo:
Mes de
Nombres y apellidos: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Mayo
Lic. Renzo
Cortez
Grado: 5 primaria
1. Describe la interfaz de Word 2007: De qu esta compuesta?
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________ .
2.
El profesor compartir el siguiente archivo en Red (PDF) luego USTED lo

editar de la siguiente manera:
DATOS:
TITULO: TIMES NEW ROMAN
1ER PARRAFO: VERDANA
2DO PARRAFO: BOOK ANTIQUA
3ER PARRAFO: COMIC SANS
TIPS:
Alineacin, color de texto, tamao,
herramientas de imagen, fondo de pgina,
borde de pgina, etc.
__________________________________________________________.
3. Realizar la siguiente operacin en la sala de cmputo para establecer:
***CAMBIOS: NEGRITA, CURSIVA, SUBRAYADO, RESALTADO, FUENTE COLOR,

TAMAO, VIETAS, ALINEACIN, NUMERACIN, ESTILO Y COLUMNAS***
Lic. Renzo
Cortez
Grado: 6 primaria
Mes de
Mayo
1. Desarrolla cada uno de los recuadros segn corresponda

OPERADORE
S
MATEMATICO
S
+
/
*
^
2.
PARA QU SIRVE?
Realiza las siguientes operaciones en la sala de computo

APLICAR A LA SIGUIENTE TABLA LAS SERIES PARA CADA UNO DE LOS ITEMS SEGN
CORRESPONDA.
APLICAR A LA SIGUIENTE TABLA EL ORDENAMIENTO Y FILTRADO PARA CADA ITEM

SEGN CORRESPONDA.
APLICAR A LA SIGUIENTE TABLA APLICA FORMULAS SEGN CORRESPONDA.
Lic. Renzo
Cortez
Grado: 1 Secundaria
Mes de
Mayo
1. Desarrolla cada uno de los recuadros segn corresponda
2.
Realiza las siguientes operaciones en la sala de computo

APLICAR A LA SIGUIENTE TABLA LAS SERIES PARA CADA UNO DE LOS ITEMS SEGN
CORRESPONDA.
APLICAR A LA SIGUIENTE TABLA EL ORDENAMIENTO Y FILTRADO PARA CADA ITEM

SEGN CORRESPONDA.
APLICAR A LA SIGUIENTE TABLA APLICA FORMULAS SEGN CORRESPONDA.
BUSCAR LAS SIGUIENTES PAGINAS DE INTERNET Y DESCRIBE SU CONTENIDO

http://www.kalipedia.com/
.
http://www.teledocumentales.com/tag/the-history-channel/
http://www.cultureduca.com/index.php
.............
Lic. Renzo
Cortez
Mayo Grado:
2 Secundaria
1. Realizar el siguiente trabajo en coreldrawx4:

Instrucciones: utilizar las herramientas basicas de corel de la caja de
herramientas, usar la paleta de colores y herramienta bezier.

Instrucciones: utilizar la herramienta tabla, herramienta de texto normal y
texto artistico, adems aadir color de tabla y finalmente importar una
imagen de internet.

Instrucciones: utilizar las herramienta del ejercicio 1 y 2, herramienta de
texto normal y texto artistico, adems utilizar los cuatro tipos de relleno y
la herramienta mezcla interactiva.
Mes de
Trimestral de Computacin e informtica
Nombres y apellidos: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Abril
_
Lic. Renzo
Examen
Cortez
Grado: 3 Secundaria
1. Desde el cuadro de dilogo
Propiedades de capa podemos
cambiar el nombre y el color de la
capa. Esto ltimo significa que:
a) La capa se teir del color que
escojamos como si hubieramos usado la
herramienta Bote de pintura.
b) La capa se resaltar del color
escogido en la ventana Capas, sin afectar
nunca a la pintura contenida en la
misma.
2. Por qu icono se ve indicada la
capa activa?
4. Podemos seleccionar una capa con

la herramienta Mover haciendo
clic sobre ella y manteniendo
pulsada:
a) La tecla Alt.
b) La tecla Ctrl.
c) La tecla Shift.
5. Para alinear dos capas es preciso
que:
a) Estn visibles.
a)
b) Estn seleccionadas.
b) Por ninguno.
c) Estn enlazadas.
3. Si tenemos dos capas, cul ser
la que se ver y por tanto tapar a
la otra?.
6. Cul de estos dos iconos indica

bloqueo parcial de la capa?
a) La superior o dispuesta ms arriba.
a)
b) La inferior o dispuesta ms abajo.
b)
7. Responde verdadero (V) o falso (F)

Es posible modificar una capa invisible
)
El bloqueo de pxeles transparentes permite editar zonas que contengan pintura
(
)
El comando Copiar combinado guarda una copia de la seleccin en el portapapeles
incluyendo todas las capas del proyecto excepto las no visibles.
Es posible crear transparencias sobre un fondo convertido antes en capa
La herramienta Recortar no cambia el tamao de la imagen afectada.

(
)
El modo en el que actan la Varita mgica y el comando Gama de colores es

diferente.
(
)
El Tampn de Clonar sirve para realizar una copia de un rea seleccionada con
anterioridad.
(
)
El bloqueo de pxeles de imagen permite editar zonas transparentes
(
)
8. Las imgenes de Photoshop que editamos son generalmente:
a) BMP
b) PNG
c) JPG.
d) BITMAP
e) PDF
Mes de
Trimestral de Computacin e informtica
Agosto
Lic. Renzo
Examen
Cortez
Grado: 4 Secundaria
1.
2. 1. REALIZAR LA SIGUIENTE PAGINA WEB (COMO SE MUESTRA EN LA FIGURA SIGUIENDO

LOS SIGUIENTES PASOS:
3.
- crear nuevo> HTML
- Boton tabla:
- Filas: 5, columnas:3, 750 pix,
4.
2 grosor.
- Seleccin 1era fila: combinar
5.
celdas.
- Botn imagen: importamos logo
- Seleccin 2da fila: combinar
- Insertar 1 fila y 5 columnas:
6.
colocar los nombres segn figura.
- 3era fila: selecciona 2 filas y
7.
combina.
- Insertamos la imagen de la I.E.
-Luego colocamos el archivo texto.
8.
9.
10. 2. PARA EL DISEO DE LA PAGINA WEB TENER EN CUENTA
11.
12. Instrucciones:
1.
Crear un nuevo sitio: Colocar
el nombre de la pgina Web
(Libre) (cabecera) TIPO: COLOR
BLANCO
13.FONDO> COLOR F>AZUL;
CUADRO> SUP:15, DER:15,
INF:15 Y
14.
2. Crear una hoja de estilos:
donde se diferencien las
capas: inicio, servicio,
contactos.
15.
3. Crear una contenedor
FONDO> COLOR F>BLANCO;
ANCHO>100% ; CUADRO>
FLOTAR DERECHA
16.
4. Dentro de contenedor copiar de internet el texto de contenido de tu pagina
web, agregar imgenes.
17.
5. Presentarlo en pagina web internet.
18.
Tener en cuenta los colores de la pgina web

original, se te dar 4 archivos para que
manejes el diseo.
19. MINISTERIO DE EDUCACIN

20. UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL N 01 S.J.M.
21. INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICULAR
22.JOS ABELARDO QUIONES DE LURN
Lic. Renzo
23.
24.
Cortez
25.
Mes de
Examen Trimestral de Computacin e informtica
Nombres y apellidos: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Agosto
_____
Grado: 5 Secundaria
26.
27. 1. Flash CS4 fue concebido para crear pginas web estndares.
28. a) Verdadero b) Falso
29.
30. 2. El manejo de Flash requiere unos amplios conocimientos de programacin, necesarios para
crear animaciones vistosas.
32.
33. 3. Una pelcula esta formada 24 fotogramas por segundo, Adobe Flash CS4 trabaja de la misma
manera.
35.
36. 4. Flash no puede trabajar con textos, slo trabaja con grficos.
38.
39. 5. Cul de estas 3 afirmaciones es correcta?.
40. a) Para cambiar el color de fondo de la pelcula hay que hacerlo
fotograma a fotograma.
41. b) Para cambiar el fondo de la pelcula basta modificar el valor
Color de Fondo en el Panel Propiedades de Pelcula.
42. c) Para cambiar el color de fondo se pinta cada fotograma con
el pincel y luego se hace todo lo dems encima.
43.
44. 6. Cul de las siguientes afirmaciones es falsa?.
45. a) Para darle movimiento a las imgenes es necesario crear una
interpolacion de movimiento.
46. b) Para girar un objeto 90, debera ir al Panel Transformar.
47. c) Para que un mismo fondo se repita voy a la opcion insertar
fondo de pagina en fotograma.
48.
49. 7. Si creo una pelcula Flash y aado la Escena 2 y luego la Escena 3. El orden de ejecucin de las
escenas ser el mismo que se emple para crearlas.
51.
52. 8. Si en el Panel Zoom pone 50%, quiere decir que lo veo todo ms grande que cuando pone 75%.
54.
55. 9. Cada fotograma tiene un punto clave que sirve para ubicarnos en la lnea de tiempo de Flash.
57.
58. 10. Para crear trasladar una imagen independiente es necesario crear un filtro
y una nueva capa en el panel de lnea de tiempo.

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Arriba: con ayuda de una crayola delinea

Sigue las lneas pegando

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Grado: ____ Inicial

Cul de esto es el MONITOR?

Cul de esto es el MOUSE?

Cul de esto es el CPU?

Cul de esto es el TECLADO?

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2) Cul es el cerebro de la computadora?

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UNE CADA PALABRA CON SU CORRESPONDIENTE:

Mis sitios de red

Responde: Para apagar la computadora utilizo los siguientes pasos:

a) Clic botn iconos

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1. Para abrir un programa Sigue los pasos

2. Responde: Las partes del teclado

3. Completa los nombre de cada icono de tu escritorio

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2. Responde: Qu es Microsoft Word 2007?

4. En la sala de computo realiza el siguiente texto y crea una edicin de la

aplicaciones emplees tus puntos aumentarn).

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1. Responde: Cul es el programa para comprimir cualquier tipo de archivos?

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El profesor compartir el siguiente archivo en Red (PDF) luego USTED lo

***CAMBIOS: NEGRITA, CURSIVA, SUBRAYADO, RESALTADO, FUENTE COLOR,

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1. Desarrolla cada uno de los recuadros segn corresponda

Realiza las siguientes operaciones en la sala de computo

APLICAR A LA SIGUIENTE TABLA EL ORDENAMIENTO Y FILTRADO PARA CADA ITEM

APLICAR A LA SIGUIENTE TABLA APLICA FORMULAS SEGN CORRESPONDA.

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1. Desarrolla cada uno de los recuadros segn corresponda

Realiza las siguientes operaciones en la sala de computo

APLICAR A LA SIGUIENTE TABLA EL ORDENAMIENTO Y FILTRADO PARA CADA ITEM

APLICAR A LA SIGUIENTE TABLA APLICA FORMULAS SEGN CORRESPONDA.

BUSCAR LAS SIGUIENTES PAGINAS DE INTERNET Y DESCRIBE SU CONTENIDO

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1. Realizar el siguiente trabajo en coreldrawx4:

2. Realizar el siguiente trabajo en coreldrawx4:

3. Realizar el siguiente trabajo en coreldrawx4:

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4. Podemos seleccionar una capa con

6. Cul de estos dos iconos indica

a) La superior o dispuesta ms arriba.