MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS

COMPETENCIAS
DE AREA

Reconoce la Verdad
Trascendente y se
identifica como hijo
de Dios para
establecer
relaciones de
reconciliacin y vivir
su fe en diversos
contextos.

Valora a Jesucristo
como modelo de
hombre y Salvador,
para actuar como l,
en cualquier
contexto y situacin.

Coopera en la
transformacin del
mundo y construye
una sociedad ms
justa, solidaria y
fraterna.

Identifica los distintos momentos de la Historia de

la Salvacin donde Dios, por su misericordia, se
manifiesta a los hombres y a su pueblo.

CONOCIMIENTOS
PRIMERO
Historia de la Salvacin
Etapas de la Revelacin esperanza para el
pueblo de Dios
La presencia de Dios en la creacin

CONOCIMIENTOS
SEGUNDO
1. El hombre imagen y semejanza de Dios
3. La historia del pueblo de Dios Antigua y Nueva Alianza
2. Revelacin Oral y Tradicin de la Iglesia.

Reconoce el proceso histrico de la Biblia, en su

origen, estructura, finalidad e interpretacin bsica
en relacin con la historia y experiencia religiosa
del pueblo de Israel.

La Biblia Palabra de Dios (Definicin, Estructura,

Gneros Literarios)
Manejo de la Biblia

La Biblia Palabra de Dios: Interpretacin de mensajes

bblicos del Antiguo Testamento y nuevo testamento.
Evangelios sinpticos y teolgicos.

Practica el perdn y la reconciliacin como medios

para restablecer la relacin de amistad con Dios,
con los dems y con la naturaleza, deteriorada por
el pecado y transformada por la gracia

Interpreta los distintos elementos que conforman

el fenmeno religioso en su estructura y su
expresin histrica, como base de comprensin
de las distintas religiones.

Hecho religioso
Religin: Definicin, caractersticas y clases
Religiones monotestas: Cristianismo, Judasmo,
Islamismo

Comparte su fe con los dems respetando la

cosmovisin religiosa de sus compaeros.

Dios se revela a los hombres y les ofrece el don

de la fe
La fe de Abraham

Acepta a Jesucristo como modelo de juventud,

hombre y Salvador, desde una cosmovisin
cristiana, para actuar como l.

Practica los principios de su conciencia moral, en

la familia, el barrio, la comunidad y la comunidad
educativa, en situaciones que la sociedad le
presenta.

La Ley Moral:
Ley Natural, Ley Antigua y Nueva Ley.

Ejerce su liderazgo con responsabilidad en la

comunidad donde se desenvuelve.

CAPACIDADES

COMPETENCIAS DEL NIVEL

1.Reconoce la accin amorosa

de Dios en su vida y en la
historia, interactuando con el
entorno natural y cultural, con
una actitud de agradecimiento y
respeto (Fe histrica)

2. Asume su identidad de
persona humana trascendente
reconcilindose con Dios,
consigo mismo, con los dems y
con la creacin (Fe y
conversin)
3. Da razn de su fe con
argumentos comprensibles y
con gestos crebles para el
hombre actual en diferentes
contextos (Fe como Verdad, Fe
y razn)

1. Interpreta la realidad a la luz

del mensaje y ejemplo de
Jesucristo construyendo una
cosmovisin cristiana para
actuar en su entorno.

El Pecado: Definicin, clases y dimensiones

El Pecado origen del mal en el mundo
El perdn y la reconciliacin (El Hijo prdigo)
La Gracia de Dios

El anuncio del Mesas en el A.T

La anunciacin
El nacimiento e infancia de Jess
La Sagrada Familia

2. Acta segn los principios de

la conciencia moral cristiana en
situaciones concretas de la vida.

1. Transforma el mundo
participando en la vida y misin
de la comunidad de creyentes.
2. Se compromete a trabajar
con todos buscando la paz, la
solidaridad, la justicia y el bien
comn movido por el amor.

Busca la paz promoviendo el dilogo en

situaciones de conflicto y evitando la violencia e
indiferencia en el entorno.

Acta de acuerdo con los principios de la justicia,

El liderazgo
El lder a ejemplo de Jess
Conservacin y defensa de la naturaleza
Relaciones Humanas Democrticas y Respeto a
la persona

Proyecto de Vida: Definicin y caractersticas

El pecado personal y social

Los sacramentos como medio de salvacin
Dimensiones de la Reconciliacin
Llamados a la santidad

Religiones en el mundo: Hinduismo, Budismo y

Confucionismo (origen, fundador, smbolos, libros
sagrados, historia).
Doctrina cristiana.
Doctrina del : Hinduismo, Budismo y Confucionismo
La fe de los apstoles
Fe y cultura
La Religiosidad popular como manifestacin de fe
Mara, Madre de Jesucristo.
Jess verdadero Dios y Verdadero Hombre
Inicio de la vida pblica de Jess: Bautismo
Mensaje central de la prdica de Jess (El Reino de
Dios)
El sentido de los milagros
El Misterio Pascual
Apariciones de Jess Resucitado
Los mandamientos de la Ley de Dios.
Mandamientos del amor a Dios
Mandamientos del amor al prjimo
Los mandamientos de la iglesia.
El Laico: Definicin y caractersticas
El laico discpulo y misionero de Jesucristo guiado por el
Espritu Santo
Aceptacin de las diferencias: todos somos distintos pero
importantes para el Plan de Dios
Hijos de Dios, comunidad de paz.
El espritu Santo que es persona amor impulsa a crecer
y a madurar en la fe con la esperanza y la caridad
La familia escuela de valores.

la paz, la fraternidad y la unidad en su familia,

institucin educativa y comunidad.

Proyecto de vida cristiana. Cualidades,

potencialidades y valores a imagen de Dios.

Proyecto de Vida un camino hacia Dios y nuestra

La solidaridad y el compartir nos realiza como cristianos
realizacin

MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS

COMPETENCIAS
DE AREA

Reconoce la
Verdad
Trascendente y
se identifica como
hijo de Dios para
establecer
relaciones de
reconciliacin y
vivir su fe en
diversos
contextos.

CAPACIDADES
1.Reconoce la accin amorosa de
Dios en su vida y en la historia,
interactuando con el entorno natural
y cultural, con una actitud de
agradecimiento y respeto (Fe
histrica)

Se reconoce como persona

trascendente creada a imagen y
semejanza de Dios y acta en todo
momento de acuerdo a la verdad.

2. Asume su identidad de persona

humana trascendente
reconcilindose con Dios, consigo
mismo, con los dems y con la
creacin (Fe y conversin)

Practica el perdn y la reconciliacin

como expresin de su conversin y
cercana a Dios asumiendo las
consecuencias de sus actos y
reparando los daos causados

3. Da razn de su fe con
argumentos comprensibles y con
gestos crebles para el hombre
actual en diferentes contextos (Fe
como Verdad, Fe y razn)

Valora a
Jesucristo
como modelo
de hombre y
Salvador, para

COMPETENCIAS DEL NIVEL

1. Interpreta la realidad a la luz del

mensaje y ejemplo de Jesucristo
construyendo una cosmovisin
cristiana para actuar en su entorno.

Acepta que Dios acta en la historia de

la humanidad, de la iglesia y en su
propia historia

CONOCIMIENTOS TERCERO
La dignidad humana
La familia reflejo del amor de
Dios
Fundacin de la iglesia:
principales acontecimientos
La misin de la iglesia naciente y
la misin de la iglesia en el
mundo de hoy
El libro de los hechos de los
apstoles
Iglesias histricas: Ortodoxos,
Anglicanos, Luteranos,
calvinistas
Pablo de Tarso
Los primeros siglos de la iglesia:
Persecuciones, herejas y
concilios
La iglesia en la Edad Media:
cismas, luces y sombras
Reforma de la iglesia: Concilio de
Trento
La religin cristiana
Sacramentos de iniciacin
cristiana: Bautismo, Confirmacin y
Eucarista

Expresa con libertad su experiencia

religiosa y espiritual en su entorno
participando en actividades religiosas
significativas y respetando las diversas
cosmovisiones religiosas de sus
compaeros.

La luz de la fe (Papa Francisco)

La vida del hombre: conocer y
amar a Dios. Deus Caritas Est
(Benedicto XVI)

Asume el estilo de vida de Jesucristo,

hombre y Salvador encontrando en l
un modelo de ser joven.

Jesucristo Camino Verdad y Vida

(Aparecida)
Compromiso de vivir en
coherencia con las virtudes
cristianas

CONOCIMIENTOS CUARTO
Los Derechos Humanos
Solidaridad cristiana y el Bien
comn
Magisterio de la iglesia
Latinoamericana:
Puebla
Santo Domingo
Aparecida
Nuevos Movimientos Religiosos

Los sacramentos en la vida del

cristiano para su curacin espiritual
(Reconciliacin y Uncin de los
Enfermos)
La confirmacin Plenitud del
bautismo por la fuerza del Espritu
Santo, constituye nuestro
Pentecosts
La Fe y la Razn dos alas para
conocer a Dios
La Fe y la Ciencia. La fe dialoga
con todos los saberes
Presencia actual de Jesucristo
El mandamiento del amor. Plenifica
el Plan de Dios

CONOCIMIENTOS QUINTO
El humanismo cristiano frente a la moral
actual
La persona humana en el designio del
amor de Dios (trascendencia)
Proceso Histrico del Magisterio Social de
la Iglesia
Principios y valores de la Doctrina Social
de la Iglesia
Magisterio de la Iglesia frente a los
desafos de la Pos Modernidad: atesmo,
secularismo y globalizacin

El Ecumenismo catlico: para que todos

sean uno
La misericordia de Dios es reflejada en las
palabras de Jess: El Padre Nuestro

Movimientos eclesiales y su respuesta a

los retos de la iglesia y del mundo
moderno
La oracin cristiana como realizacin
personal con Dios: Definicin, clases y
posturas
Jesucristo presente en el mundo y en la
historia de la humanidad, Hoy y Siempre
Los valores cristianos normas de vida
Los sacramentos de servicio: Matrimonio

actuar como l,
en cualquier
contexto y
situacin.

2. Acta segn los principios de la

conciencia moral cristiana en
situaciones concretas de la vida.

1. Transforma el mundo
participando en la vida y misin de la
comunidad de creyentes.

Coopera en la
transformacin
del mundo y
construye una
sociedad ms
justa, solidaria
y fraterna.

2. Se compromete a trabajar con

todos buscando la paz, la
solidaridad, la justicia y el bien
comn movido por el amor.

y Orden sagrado
Moralidad de los actos humanos
Respeto al prjimo

Acta desde una cosmovisin cristiana

segn los principios de su conciencia
moral cristiana practicando principios
ticos, morales y religiosos en la
familia, la comunidad educativa y en
toda situacin que la sociedad le
presente.
Ejerce su liderazgo responsable en
todos los mbitos de la vida
promoviendo el dilogo y actuando con
generosidad frente a las necesidades
de su comunidad.

La moral cristiana: Principios y

aplicaciones
La obras de Misericordia a
ejemplo de Jess
Las Bienaventuranzas
Virtudes y valores cristianos

Libertad y responsabilidad del

hombre de acuerdo a la moral
cristiana
Significado de la pertenencia a la
comunidad cristiana

El Laico como discpulo y

Misionero en la Iglesia y en el
mundo
Los valores personales de
acuerdo a los principios cristianos
Uso correcto de la libertad
responsable

Vocacin misionera de la iglesia

Responsabilidad en el cuidado de
la tierra

Iglesia comunin y participacin

La percepcin de los principios de la
moralidad y su aplicacin a las
circunstancias concretas mediante un
discernimiento prctico
El espritu Santo desarrolla la vocacin
testimonial y apostlica del cristiano

Promueve activamente una cultura de

paz, de unidad, de inclusin de acuerdo
con los principios de la justicia, la
fraternidad, la unidad e igualdad, en su
familia, institucin educativa y
comunidad

Respeto a la Dignidad Humana

El respeto a las diferentes
confesiones religiosas
La superacin del egosmo en la
vida familiar, escolar y otros

El crecimiento de la civilizacin del

amor, comunin, fraternidad y
corresponsabilidad
La comunidad cristiana y lugar para
crecer en la fe y desarrollar la
fraternidad
El espritu Santo impulsa a crecer y
a madurar en la Fe, Esperanza y
Caridad
Labor ecumnica del cristiano

Defensa y promocin de toda forma de

vida y su entorno
La aportacin de la iglesia a la paz, al bien
comn y a la justicia
La iglesia catlica en dilogo con las
grandes religiones

Denuncia las formas de injusticia,

indiferencia y exclusin que destruyen
las relaciones humanas y el respeto a
la persona en la sociedad de hoy.

Relaciones interpersonales con

Dios con los dems y con la
naturaleza
Lo que obstaculiza el Reino de
Dios segn el evangelio, el
pecado y el demonio

Denuncia toda forma de injusticia

personal, social e institucional
Sensibilidad frente a las
necesidades de su entorno

Respeto a la vida: Aborto, Eutanasia,

Manipulacin Gentica
Defensa y conservacin de las cuencas
de los ros de la Regin Junn.

CARTEL DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, DESEMPEOS Y CONOCIMIENTOS BSICOS QUINTO AO

COMPETENCIAS DE
AREA

CAPACIDADES
1.Reconoce la accin amorosa
de Dios en su vida y en la
historia, interactuando con el
entorno natural y cultural, con
una actitud de agradecimiento y
respeto (Fe histrica)

Reconoce la Verdad
Trascendente y se identifica
como hijo de Dios para
establecer relaciones de
reconciliacin y vivir su fe
en diversos contextos.

2. Asume su identidad de
persona humana trascendente
reconcilindose con Dios,
consigo mismo, con los dems y
con la creacin (Fe y conversin)
3. Da razn de su fe con
argumentos comprensibles y con
gestos crebles para el hombre
actual en diferentes contextos
(Fe como Verdad, Fe y razn)

Valora a Jesucristo como

modelo de hombre y
Salvador, para actuar como
l, en cualquier contexto y
situacin.

Coopera en la
transformacin del mundo y
construye una sociedad
ms justa, solidaria y
fraterna.

1. Interpreta la realidad a la luz

del mensaje y ejemplo de
Jesucristo construyendo una
cosmovisin cristiana para actuar
en su entorno.
2. Acta segn los principios de
la conciencia moral cristiana en
situaciones concretas de la vida.
1. Transforma el mundo
participando en la vida y misin
de la comunidad de creyentes.
2. Se compromete a trabajar
con todos buscando la paz, la
solidaridad, la justicia y el bien
comn movido por el amor.

DESEMPEOS ESPERADOS

COMPETENCIAS DEL NIVEL

Se reconoce como persona trascendente creada a
imagen y semejanza de Dios y acta en todo
momento de acuerdo a la verdad.

Se relaciona con Dios desde una

experiencia filial y personal de
encuentro con l y actuar en su
realidad como un ser
trascendente.
Desarrolla la conciencia moral
cristiana y su pensamiento crtico
para discernir y resolver las
situaciones de la vida.
Interpreta la realidad desde una
cosmovisin cristiana dando
respuesta a los problemas
actuales.
Es capaz de realizar un proyecto
de vida desarrollando su
inteligencia espiritual y religiosa.
Argumenta y explica su fe, la
integrar en su vida y obra con
coherencia entre lo que cree y
hace.
Coopera en el cuidado de la
creacin como obra de Dios,
buscar el bien comn, con un
corazn nuevo integrando la
comunidad cristiana para
promover una cultura de
fraternidad y encuentro con todos.

Acepta que Dios acta en la historia de la

humanidad, de la iglesia y en su propia historia

CONOCIMIENTOS BSICOS
El humanismo cristiano frente a la moral actual
La persona humana en el designio del amor de Dios
(trascendencia)
Proceso Histrico del Magisterio Social de la Iglesia
Principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia
Magisterio de la Iglesia frente a los desafos de la Pos
Modernidad: atesmo, secularismo y globalizacin

Practica el perdn y la reconciliacin como

expresin de su conversin y cercana a Dios
asumiendo las consecuencias de sus actos y
reparando los daos causados.

El Ecumenismo catlico: para que todos sean uno

La misericordia de Dios es reflejada en las palabras de
Jess: El Padre Nuestro

Expresa con libertad su experiencia religiosa y

espiritual en su entorno participando en
actividades religiosas significativas y respetando
las diversas cosmovisiones religiosas de sus
compaeros.

Movimientos eclesiales y su respuesta a los retos de la

iglesia y del mundo moderno
La oracin cristiana como realizacin personal con Dios:
Definicin, clases y posturas

Asume el estilo de vida de Jesucristo, hombre y

Salvador encontrando en l un modelo de ser
joven.

Jesucristo presente en el mundo y en la historia de la

humanidad, Hoy y Siempre
Los valores cristianos normas de vida
Los sacramentos de servicio: Matrimonio y Orden
sagrado

Acta desde una cosmovisin cristiana segn los

principios de su conciencia moral cristiana
practicando principios ticos, morales y religiosos
en la familia, la comunidad educativa y en toda
situacin que la sociedad le presente.
Ejerce su liderazgo responsable en todos los
mbitos de la vida promoviendo el dilogo y
actuando con generosidad frente a las
necesidades de su comunidad.

Moralidad de los actos humanos

Respeto al prjimo

Promueve activamente una cultura de paz, de

unidad, de inclusin de acuerdo con los principios

Defensa y promocin de toda forma de vida y su entorno

La aportacin de la iglesia a la paz, al bien comn y a la

Iglesia comunin y participacin

La percepcin de los principios de la moralidad y su
aplicacin a las circunstancias concretas mediante un
discernimiento prctico
El espritu Santo desarrolla la vocacin testimonial y
apostlica del cristiano

de la justicia, la fraternidad, la unidad e igualdad,

en su familia, institucin educativa y comunidad

justicia
La iglesia catlica en dilogo con las grandes religiones

Denuncia las formas de injusticia, indiferencia y

exclusin que destruyen las relaciones humanas y
el respeto a la persona en la sociedad de hoy.

Respeto a la vida: Aborto, Eutanasia, Manipulacin

Gentica
Defensa y conservacin de las cuencas de los ros de la
Regin Junn.

CARTEL DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, DESEMPEOS Y CONOCIMIENTOS BSICOS PRIMERO

COMPETENCIAS DE
AREA

CAPACIDADES

1.Reconoce la accin amorosa de

Dios en su vida y en la historia,
interactuando con el entorno natural
y cultural, con una actitud de
agradecimiento y respeto (Fe
histrica)
Reconoce la Verdad
Trascendente y se identifica
como hijo de Dios para
establecer relaciones de
reconciliacin y vivir su fe
en diversos contextos.

2. Asume su identidad de persona

humana trascendente
reconcilindose con Dios, consigo
mismo, con los dems y con la
creacin (Fe y conversin)
3. Da razn de su fe con argumentos
comprensibles y con gestos crebles
para el hombre actual en diferentes
contextos (Fe como Verdad, Fe y
razn)

Valora a Jesucristo como

modelo de hombre y
Salvador, para actuar como
l, en cualquier contexto y
situacin.

Coopera en la
transformacin del mundo y

1. Interpreta la realidad a la luz del

mensaje y ejemplo de Jesucristo
construyendo una cosmovisin
cristiana para actuar en su entorno.
2. Acta segn los principios de la
conciencia moral cristiana en
situaciones concretas de la vida.
1.Transforma el mundo participando
en la vida y misin de la comunidad

DESEMPEOS ESPERADOS

Se relaciona con Dios desde una

experiencia filial y personal de
encuentro con l y actuar en su
realidad como un ser
trascendente.
Desarrolla la conciencia moral
cristiana y su pensamiento crtico
para discernir y resolver las
situaciones de la vida.
Interpreta la realidad desde una
cosmovisin cristiana dando
respuesta a los problemas
actuales.
Es capaz de realizar un proyecto
de vida desarrollando su
inteligencia espiritual y religiosa.
Argumenta y explica su fe, la
integrar en su vida y obra con
coherencia entre lo que cree y
hace.
Coopera en el cuidado de la
creacin como obra de Dios,
buscar el bien comn, con un
corazn nuevo integrando la
comunidad cristiana para
promover una cultura de
fraternidad y encuentro con todos.

COMPETENCIAS DEL NIVEL

CONOCIMIENTOS BSICOS

Identifica los distintos momentos de la Historia

de la Salvacin donde Dios, por su
misericordia, se manifiesta a los hombres y a
su pueblo.

Historia de la Salvacin
Etapas de la Revelacin esperanza para el pueblo de
Dios
La presencia de Dios en la creacin

Reconoce el proceso histrico de la Biblia, en

su origen, estructura, finalidad e interpretacin
bsica en relacin con la historia y
experiencia religiosa del pueblo de Israel.

La Biblia Palabra de Dios (Definicin, Estructura,

Gneros Literarios)
Manejo de la Biblia

Practica el perdn y la reconciliacin como

medios para restablecer la relacin de
amistad con Dios, con los dems y con la
naturaleza, deteriorada por el pecado y
transformada por la gracia

Interpreta los distintos elementos que

conforman el fenmeno religioso en su
estructura y su expresin histrica, como
base de comprensin de las distintas
religiones.

Hecho religioso
Religin: Definicin, caractersticas y clases
Religiones monotestas: Cristianismo, Judasmo,
Islamismo

Comparte su fe con los dems respetando la

cosmovisin religiosa de sus compaeros.

Dios se revela a los hombres y les ofrece el don de la fe

La fe de Abraham

Acepta a Jesucristo como modelo de

juventud, hombre y Salvador, desde una
cosmovisin cristiana, para actuar como l.

Practica los principios de su conciencia moral,

en la familia, el barrio, la comunidad y la
comunidad educativa, en situaciones que la
sociedad le presenta.

La Ley Moral:
Ley Natural, Ley Antigua y Nueva Ley.

Ejerce su liderazgo con responsabilidad en la

comunidad donde se desenvuelve.

El liderazgo
El lder a ejemplo de Jess

El Pecado: Definicin, clases y dimensiones

El Pecado origen del mal en el mundo
El perdn y la reconciliacin (El Hijo prdigo)
La Gracia de Dios

El anuncio del Mesas en el A.T

La anunciacin
El nacimiento e infancia de Jess
La Sagrada Familia

de creyentes.
construye una sociedad
ms justa, solidaria y
fraterna.

Busca la paz promoviendo el dilogo en

situaciones de conflicto y evitando la violencia
e indiferencia en el entorno.

2. Se compromete a trabajar con

todos buscando la paz, la solidaridad,
la justicia y el bien comn movido por
el amor.

Acta de acuerdo con los principios de la

justicia, la paz, la fraternidad y la unidad en su
familia, institucin educativa y comunidad.

Promueve la conservacin y defensa de la naturaleza

Relaciones Humanas Democrticas y Respeto a la
persona
Proyecto de Vida: Definicin y caractersticas
Proyecto de vida cristiana. Cualidades, potencialidades y
valores a imagen de Dios.

CARTEL DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, DESEMPEOS Y CONOCIMIENTOS BSICOS SEGUNDO

COMPETENCIAS DE
AREA

CAPACIDADES

1.Reconoce la accin amorosa de

Dios en su vida y en la historia,
interactuando con el entorno
natural y cultural, con una actitud
de agradecimiento y respeto (Fe
histrica)
Reconoce la Verdad
Trascendente y se identifica
como hijo de Dios para
establecer relaciones de
reconciliacin y vivir su fe
en diversos contextos.

2. Asume su identidad de persona

humana trascendente
reconcilindose con Dios, consigo
mismo, con los dems y con la
creacin (Fe y conversin)
3. Da razn de su fe con
argumentos comprensibles y con
gestos crebles para el hombre
actual en diferentes contextos (Fe
como Verdad, Fe y razn)

Valora a Jesucristo como

modelo de hombre y
Salvador, para actuar como
l, en cualquier contexto y
situacin.

Coopera en la

1. Interpreta la realidad a la luz del

mensaje y ejemplo de Jesucristo
construyendo una cosmovisin
cristiana para actuar en su entorno.
2. Acta segn los principios de la
conciencia moral cristiana en
situaciones concretas de la vida.
1.Transforma el mundo

DESEMPEOS ESPERADOS

COMPETENCIAS DEL NIVEL

Se relaciona con Dios desde una

experiencia filial y personal de
encuentro con l y actuar en su
realidad como un ser trascendente.

Identifica los distintos momentos de la Historia

de la Salvacin donde Dios, por su misericordia,
se manifiesta a los hombres y a su pueblo.

Desarrolla la conciencia moral

cristiana y su pensamiento crtico
para discernir y resolver las
situaciones de la vida.
Interpreta la realidad desde una
cosmovisin cristiana dando
respuesta a los problemas actuales.
Es capaz de realizar un proyecto de
vida desarrollando su inteligencia
espiritual y religiosa.
Argumenta y explica su fe, la integrar
en su vida y obra con coherencia
entre lo que cree y hace.
Coopera en el cuidado de la
creacin como obra de Dios, buscar
el bien comn, con un corazn
nuevo integrando la comunidad
cristiana para promover una cultura
de fraternidad y encuentro con
todos.

Reconoce el proceso histrico de la Biblia, en su

origen, estructura, finalidad e interpretacin
bsica en relacin con la historia y experiencia
religiosa del pueblo de Israel.
Practica el perdn y la reconciliacin como
medios para restablecer la relacin de amistad
con Dios, con los dems y con la naturaleza,
deteriorada por el pecado y transformada por la
gracia
Interpreta los distintos elementos que
conforman el fenmeno religioso en su
estructura y su expresin histrica, como base
de comprensin de las distintas religiones.
Comparte su fe con los dems respetando la
cosmovisin religiosa de sus compaeros.

Acepta a Jesucristo como modelo de juventud,

hombre y Salvador, desde una cosmovisin
cristiana, para actuar como l.

Practica los principios de su conciencia moral,

en la familia, el barrio, la comunidad y la
comunidad educativa, en situaciones que la
sociedad le presenta.
Ejerce su liderazgo con responsabilidad en la

CONOCIMIENTOS BSICOS

El hombre imagen y semejanza de Dios

La historia del pueblo de Dios Antigua y Nueva Alianza
Revelacin Oral y Tradicin de la Iglesia
La Biblia Palabra de Dios: Interpretacin de mensajes
bblicos del Antiguo Testamento

El pecado personal y social

Los sacramentos como medio de salvacin
Dimensiones de la Reconciiacin
Llamados a la santidad

Religiones en el mundo: Hinduismo, Budismo y

Confucionismo (origen, fundador, smbolos, libros
sagrados, historia).
Doctrina del : Hinduismo, Budismo y Confucionismo
La fe de los apstoles
Fe y cultura
La Religiosidad popular como manifestacin de fe
Jess verdadero Dios y Verdadero Hombre
Inicio de la vida pblica de Jess: Bautismo
Mensaje central de la prdica de Jess (El Reino de
Dios)
El sentido de los milagros
El Misterio Pascual
Apariciones de Jess Resucitado
Los mandamientos de la Ley de Dios.
Mandamientos del amor a Dios
Mandamientos del amor al prjimo
El Laico: Definicin y caractersticas

comunidad donde se desenvuelve.

participando en la vida y misin de
la comunidad de creyentes.
transformacin del mundo y
construye una sociedad
ms justa, solidaria y
fraterna.

Busca la paz promoviendo el dilogo en

situaciones de conflicto y evitando la violencia e
indiferencia en el entorno.

2. Se compromete a trabajar con

todos buscando la paz, la
solidaridad, la justicia y el bien
comn movido por el amor.

Acta de acuerdo con los principios de la

justicia, la paz, la fraternidad y la unidad en su
familia, institucin educativa y comunidad.

El laico discpulo y misionero de Jesucristo guiado por

el Espritu Santo
Aceptacin de las diferencias: todos somos distintos
pero importantes para el Plan de Dios
El espritu Santo que es persona amor impulsa a
crecer y a madurar en la fe con la esperanza y la
caridad
La solidaridad y el compartir nos realiza como
cristianos
Proyecto de Vida un camino hacia Dios y nuestra
realizacin

CARTEL DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, DESEMPEOS Y CONOCIMIENTOS BSICOS TERCERO

COMPETENCIAS DE
AREA

CAPACIDADES

1.Reconoce la accin amorosa

de Dios en su vida y en la
historia, interactuando con el
entorno natural y cultural, con
una actitud de agradecimiento y
respeto (Fe histrica)
Reconoce la Verdad
Trascendente y se identifica
como hijo de Dios para
establecer relaciones de
reconciliacin y vivir su fe
en diversos contextos.

2. Asume su identidad de
persona humana trascendente
reconcilindose con Dios,
consigo mismo, con los dems y
con la creacin (Fe y conversin)
3. Da razn de su fe con
argumentos comprensibles y con
gestos crebles para el hombre
actual en diferentes contextos
(Fe como Verdad, Fe y razn)

Valora a Jesucristo como

modelo de hombre y
Salvador, para actuar como
l, en cualquier contexto y
situacin.

1. Interpreta la realidad a la luz

del mensaje y ejemplo de
Jesucristo construyendo una
cosmovisin cristiana para actuar
en su entorno.
2. Acta segn los principios de
la conciencia moral cristiana en

DESEMPEOS ESPERADOS

COMPETENCIAS DEL NIVEL

Se relaciona con Dios desde una

experiencia filial y personal de
encuentro con l y actuar en su
realidad como un ser
trascendente.

Se reconoce como persona trascendente creada a

imagen y semejanza de Dios y acta en todo
momento de acuerdo a la verdad.

La dignidad humana
La familia reflejo del amor de Dios

Acepta que Dios acta en la historia de la

humanidad, de la iglesia y en su propia historia

Fundacin de la iglesia: principales acontecimientos

La misin de la iglesia naciente y la misin de la iglesia
en el mundo de hoy
El libro de los hechos de los apstoles
Iglesias histricas: Ortodoxos, Anglicanos, Luteranos,
calvinistas
Pablo de Tarso
Los primeros siglos de la iglesia: Persecuciones, herejas
y concilios
La iglesia en la Edad Media: cismas, luces y sombras
Reforma de la iglesia: Concilio de Trento

Desarrolla la conciencia moral

cristiana y su pensamiento crtico
para discernir y resolver las
situaciones de la vida.
Interpreta la realidad desde una
cosmovisin cristiana dando
respuesta a los problemas
actuales.
Es capaz de realizar un proyecto
de vida desarrollando su
inteligencia espiritual y religiosa.
Argumenta y explica su fe, la
integrar en su vida y obra con
coherencia entre lo que cree y
hace.
Coopera en el cuidado de la
creacin como obra de Dios,
buscar el bien comn, con un
corazn nuevo integrando la
comunidad cristiana para
promover una cultura de
fraternidad y encuentro con todos.

Practica el perdn y la reconciliacin como

expresin de su conversin y cercana a Dios
asumiendo las consecuencias de sus actos y
reparando los daos causados.

CONOCIMIENTOS BSICOS

La religin cristiana
Sacramentos de iniciacin cristiana: Bautismo,
Confirmacin y Eucarista

Expresa con libertad su experiencia religiosa y

espiritual en su entorno participando en
actividades religiosas significativas y respetando
las diversas cosmovisiones religiosas de sus
compaeros.
Asume el estilo de vida de Jesucristo, hombre y
Salvador encontrando en l un modelo de ser
joven.

La luz de la fe (Papa Francisco)

La vida del hombre: conocer y amar a Dios . Deus
Caritas Est (Benedicto XVI)

Acta desde una cosmovisin cristiana segn los

principios de su conciencia moral cristiana
practicando principios ticos, morales y religiosos
en la familia, la comunidad educativa y en toda

La moral cristiana: Principios y aplicaciones

La obras de Misericordia a ejemplo de Jess
Las Bienaventuranzas

Jesucristo Camino Verdad y Vida (Aparecida)

Compromiso de vivir en coherencia con las virtudes
cristianas

situacin que la sociedad le presente.

Ejerce su liderazgo responsable en todos los
mbitos de la vida promoviendo el dilogo y
actuando con generosidad frente a las
necesidades de su comunidad.

situaciones concretas de la vida.

Coopera en la
transformacin del mundo y
construye una sociedad
ms justa, solidaria y
fraterna.

1. Transforma el mundo
participando en la vida y misin
de la comunidad de creyentes.

Promueve activamente una cultura de paz, de

unidad, de inclusin de acuerdo con los principios
de la justicia, la fraternidad, la unidad e igualdad,
en su familia, institucin educativa y comunidad

2. Se compromete a trabajar
con todos buscando la paz, la
solidaridad, la justicia y el bien
comn movido por el amor.

Denuncia las formas de injusticia, indiferencia y

exclusin que destruyen las relaciones humanas y
el respeto a la persona en la sociedad de hoy.

Virtudes y valores cristianos

El Laico como discpulo y Misionero en la Iglesia y en el
mundo
Los valores personales de acuerdo a los principios
cristianos
Uso correcto de la libertad responsable
Respeto a la Dignidad Humana
El respeto a las diferentes confesiones religiosas
La superacin del egosmo en la vida familiar, escolar y
otros
Relaciones interpersonales con Dios con los dems y con
la naturaleza
Lo que obstaculiza el Reino de Dios segn el evangelio,
el pecado y el demonio

CARTEL DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, DESEMPEOS Y CONOCIMIENTOS BSICOS CUARTO

COMPETENCIAS DE
AREA

Reconoce la Verdad
Trascendente y se identifica
como hijo de Dios para
establecer relaciones de
reconciliacin y vivir su fe
en diversos contextos.

CAPACIDADES

DESEMPEOS ESPERADOS

COMPETENCIAS DEL NIVEL

1.Reconoce la accin amorosa

de Dios en su vida y en la
historia, interactuando con el
entorno natural y cultural, con
una actitud de agradecimiento y
respeto (Fe histrica)

Se relaciona con Dios desde una

experiencia filial y personal de
encuentro con l y actuar en su
realidad como un ser
trascendente.

Se reconoce como persona trascendente creada a

imagen y semejanza de Dios y acta en todo
momento de acuerdo a la verdad.

Los Derechos Humanos

Solidaridad cristiana y el Bien comn

Acepta que Dios acta en la historia de la

humanidad, de la iglesia y en su propia historia

Magisterio de la iglesia Latinoamericana: Puebla, Santo

Domingo, Aparecida
Nuevos Movimientos Religiosos

Practica el perdn y la reconciliacin como

expresin de su conversin y cercana a Dios
asumiendo las consecuencias de sus actos y
reparando los daos causados.

Los sacramentos en la vida del cristiano para su curacin

espiritual (Reconciliacin y Uncin de los Enfermos)
La confirmacin Plenitud del bautismo por la fuerza del
Espritu Santo, constituye nuestro Pentecosts

Expresa con libertad su experiencia religiosa y

espiritual en su entorno participando en
actividades religiosas significativas y respetando
las diversas cosmovisiones religiosas de sus
compaeros.
Asume el estilo de vida de Jesucristo, hombre y
Salvador encontrando en l un modelo de ser
joven.

La Fe y la Razn dos alas para conocer a Dios

La Fe y la Ciencia. La fe dialoga con todos los saberes

2. Asume su identidad de
persona humana trascendente
reconcilindose con Dios,
consigo mismo, con los dems y
con la creacin (Fe y conversin)
3. Da razn de su fe con
argumentos comprensibles y con
gestos crebles para el hombre
actual en diferentes contextos
(Fe como Verdad, Fe y razn)

Valora a Jesucristo como

modelo de hombre y
Salvador, para actuar como
l, en cualquier contexto y
situacin.
Coopera en la
transformacin del mundo y
construye una sociedad
ms justa, solidaria y

1. Interpreta la realidad a la luz

del mensaje y ejemplo de
Jesucristo construyendo una
cosmovisin cristiana para actuar
en su entorno.
2. Acta segn los principios de
la conciencia moral cristiana en
situaciones concretas de la vida.
1. Transforma el mundo
participando en la vida y misin
de la comunidad de creyentes.

Desarrolla la conciencia moral

cristiana y su pensamiento crtico
para discernir y resolver las
situaciones de la vida.
Interpreta la realidad desde una
cosmovisin cristiana dando
respuesta a los problemas
actuales.
Es capaz de realizar un proyecto
de vida desarrollando su
inteligencia espiritual y religiosa.
Argumenta y explica su fe, la
integrar en su vida y obra con
coherencia entre lo que cree y
hace.
Coopera en el cuidado de la
creacin como obra de Dios,
buscar el bien comn, con un
corazn nuevo integrando la
comunidad cristiana para

Acta desde una cosmovisin cristiana segn los

principios de su conciencia moral cristiana
practicando principios ticos, morales y religiosos
en la familia, la comunidad educativa y en toda
situacin que la sociedad le presente.
Ejerce su liderazgo responsable en todos los
mbitos de la vida promoviendo el dilogo y
actuando con generosidad frente a las
necesidades de su comunidad.

CONOCIMIENTOS BSICOS

Presencia actual de Jesucristo

El mandamiento del amor. Plenifica el Plan de Dios
Libertad y responsabilidad del hombre de acuerdo a la
moral cristiana
Significado de la pertenencia a la comunidad cristiana
Vocacin misionera de la iglesia
Responsabilidad en el cuidado de la tierra

promover una cultura de

fraternidad y encuentro con todos.

fraterna.

2. Se compromete a trabajar
con todos buscando la paz, la
solidaridad, la justicia y el bien
comn movido por el amor.

Promueve activamente una cultura de paz, de

unidad, de inclusin de acuerdo con los principios
de la justicia, la fraternidad, la unidad e igualdad,
en su familia, institucin educativa y comunidad

El crecimiento de la civilizacin del amor, comunin,

fraternidad y corresponsabilidad
La comunidad cristiana y lugar para crecer en la fe y
desarrollar la fraternidad
El espritu Santo impulsa a crecer y a madurar en la Fe,
Esperanza y Caridad
Labor ecumnica del cristiano

Denuncia las formas de injusticia, indiferencia y

exclusin que destruyen las relaciones humanas y
el respeto a la persona en la sociedad de hoy.

Denuncia toda forma de injusticia personal, social e

institucional
Sensibilidad frente a las necesidades de su entorno

CARTEL DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, DESEMPEOS Y CONOCIMIENTOS BSICOS QUINTO AO

COMPETENCIAS DE
AREA

CAPACIDADES
1.Reconoce la accin amorosa
de Dios en su vida y en la
historia, interactuando con el
entorno natural y cultural, con
una actitud de agradecimiento y
respeto (Fe histrica)

Reconoce la Verdad
Trascendente y se identifica
como hijo de Dios para
establecer relaciones de
reconciliacin y vivir su fe
en diversos contextos.

2. Asume su identidad de
persona humana trascendente
reconcilindose con Dios,
consigo mismo, con los dems y
con la creacin (Fe y conversin)
3. Da razn de su fe con
argumentos comprensibles y con
gestos crebles para el hombre
actual en diferentes contextos
(Fe como Verdad, Fe y razn)

Valora a Jesucristo como

modelo de hombre y
Salvador, para actuar como
l, en cualquier contexto y
situacin.

1. Interpreta la realidad a la luz

del mensaje y ejemplo de
Jesucristo construyendo una
cosmovisin cristiana para actuar
en su entorno.
2. Acta segn los principios de
la conciencia moral cristiana en
situaciones concretas de la vida.

DESEMPEOS ESPERADOS

COMPETENCIAS DEL NIVEL

Se relaciona con Dios desde una

experiencia filial y personal de
encuentro con l y actuar en su
realidad como un ser
trascendente.

Se reconoce como persona trascendente creada a

imagen y semejanza de Dios y acta en todo
momento de acuerdo a la verdad.

Desarrolla la conciencia moral

cristiana y su pensamiento crtico
para discernir y resolver las
situaciones de la vida.
Interpreta la realidad desde una
cosmovisin cristiana dando
respuesta a los problemas
actuales.
Es capaz de realizar un proyecto
de vida desarrollando su
inteligencia espiritual y religiosa.
Argumenta y explica su fe, la
integrar en su vida y obra con
coherencia entre lo que cree y
hace.
Coopera en el cuidado de la
creacin como obra de Dios,
buscar el bien comn, con un
corazn nuevo integrando la

Acepta que Dios acta en la historia de la

humanidad, de la iglesia y en su propia historia

CONOCIMIENTOS BSICOS
El humanismo cristiano frente a la moral actual
La persona humana en el designio del amor de Dios
(trascendencia)
Proceso Histrico del Magisterio Social de la Iglesia
Principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia
Magisterio de la Iglesia frente a los desafos de la Pos
Modernidad: atesmo, secularismo y globalizacin

Practica el perdn y la reconciliacin como

expresin de su conversin y cercana a Dios
asumiendo las consecuencias de sus actos y
reparando los daos causados.

El Ecumenismo catlico: para que todos sean uno

La misericordia de Dios es reflejada en las palabras de
Jess: El Padre Nuestro

Expresa con libertad su experiencia religiosa y

espiritual en su entorno participando en
actividades religiosas significativas y respetando
las diversas cosmovisiones religiosas de sus
compaeros.

Movimientos eclesiales y su respuesta a los retos de la

iglesia y del mundo moderno
La oracin cristiana como realizacin personal con Dios:
Definicin, clases y posturas

Asume el estilo de vida de Jesucristo, hombre y

Salvador encontrando en l un modelo de ser
joven.

Jesucristo presente en el mundo y en la historia de la

humanidad, Hoy y Siempre
Los valores cristianos normas de vida
Los sacramentos de servicio: Matrimonio y Orden
sagrado

Acta desde una cosmovisin cristiana segn los

principios de su conciencia moral cristiana
practicando principios ticos, morales y religiosos
en la familia, la comunidad educativa y en toda

Moralidad de los actos humanos

Respeto al prjimo

comunidad cristiana para

promover una cultura de
fraternidad y encuentro con todos.

Coopera en la
transformacin del mundo y
construye una sociedad
ms justa, solidaria y
fraterna.

1. Transforma el mundo
participando en la vida y misin
de la comunidad de creyentes.
2. Se compromete a trabajar
con todos buscando la paz, la
solidaridad, la justicia y el bien
comn movido por el amor.

situacin que la sociedad le presente.

Ejerce su liderazgo responsable en todos los
mbitos de la vida promoviendo el dilogo y
actuando con generosidad frente a las
necesidades de su comunidad.

Iglesia comunin y participacin

La percepcin de los principios de la moralidad y su
aplicacin a las circunstancias concretas mediante un
discernimiento prctico
El espritu Santo desarrolla la vocacin testimonial y
apostlica del cristiano

Promueve activamente una cultura de paz, de

unidad, de inclusin de acuerdo con los principios
de la justicia, la fraternidad, la unidad e igualdad,
en su familia, institucin educativa y comunidad

Defensa y promocin de toda forma de vida y su entorno

La aportacin de la iglesia a la paz, al bien comn y a la
justicia
La iglesia catlica en dilogo con las grandes religiones

Denuncia las formas de injusticia, indiferencia y

exclusin que destruyen las relaciones humanas y
el respeto a la persona en la sociedad de hoy.

Respeto a la vida: Aborto, Eutanasia, Manipulacin

Gentica
Defensa y conservacin de las cuencas de los ros de la
Regin Junn.