SECRETARIA DE EDUCACIN DE VERACRUZ

SUBDIRECCIN DE ESCUELAS SECUNDARIAS ESTATALES, ZONA 609 ORIZABA, VER.

ATP. ING. MARTIN GASGA HERNANDEZ
ATP. LIC. CARLOS ORTIZ RODRIGUEZ
LIBRO DE 1ER. GRADO DE TELESECUNDARIA MATEMATICAS 2011 ELABORADO CON TEXTOS DE TELESECUNDARIA DEL PLAN 2006

APRENDIZAJES
ESPERADOS

Convierte
nmeros
fraccionarios
a
decimales
y
viceversa.

EJES,

EJE SENTIDO
NUMRICO Y
PENSAMIENTO
ALGEBRAICO

Conoce y utiliza
las convenciones
para representar
nmeros
fraccionarios
y
decimales en la
recta numrica.
EJE FORMA,
ESPACIO Y
MEDIDA

Representa
sucesiones
de
nmeros o de
figuras a partir de
una regla dada y
viceversa

EJE MANEJO
DE LA
INFORMACIN

1ER. GDO. BLOQUE I

Resolver problemas de manera autnoma Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas eficientemente
SESION
No.
TEMAS Y CONTENIDOS
LIBRO DE TEXTO
SECUENCIA
ES
PAGS.
Matemticas 1er.
Nmeros y sistemas de numeracin
grado Almaguer
Lecc. 1. Los decimales y su
Conversin de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y
1y2
14-19
Rodrguez Cant. Edit
representacin
viceversa.
LIMUSA
Representacin de nmeros fraccionarios y decimales en la recta numrica a
Matemticas 1er grado
2. Fracciones y decimales en
partir de distintas informaciones, analizando las convenciones de esta
1,2 y 3
28-39
Telesecundarias
la recta numrica
representacin.
Matemticas 1er.
Problemas aditivos
grado Almaguer
Lecc. 3. El todo es igual a la
Resolucin y planteamiento de problemas que impliquen ms de una operacin
1y2
26-31
Rodrguez Cant. Edit
suma de sus partes.
de suma y resta de fracciones.
LIMUSA

Nombre del video

Lecc. 1 Convertir una fraccin a

decimal (propuesta1 Y 2)
Telesecundaria Matemticas I
2 El salto de altura

Lecc 3 Suma resta de

fracciones mismo y diferente
denominador.(propuesta 1 y 2)

Patrones y ecuaciones
Construccin de sucesiones de nmeros o de figuras a partir de una regla dada
en lenguaje comn. Formulacin en lenguaje comn de expresiones generales
que definen las reglas de sucesiones con progresin aritmtica o geomtrica, de
nmeros y de figuras.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias

3. Sucesiones de nmeros y
figuras

1, 2 y 3

40-51

Telesecundaria Matemticas I
3 Figuras que crecen

Explicacin del significado de frmulas geomtricas, al considerar las literales

como nmeros generales con los que es posible operar.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias

4. Geometra y expresiones
algebraicas

1y2

52-59

Telesecundaria Matemticas I
4 Frmulas y permetros

Figuras y cuerpos
Trazo de tringulos y cuadrilteros mediante el uso del juego de geometra.

Matemticas
1er.
grado
Almaguer
Rodrguez Cant. Edit
LIMUSA

Lecc. 6. Retos geomtricos

1y2

42-47

Lecc. 6 Construccin de tringulos

y cuadrados con regla y comps
(propuesta 1 y 2)

Trazo y anlisis de las propiedades de las alturas, medianas, mediatrices y

bisectrices en un tringulo

Matemticas
2do.
grado
Telesecundarias

26. Puntos y rectas

notables del triangulo

1,2,3 y
4

132-149

Telesecundaria Matemticas II 26
Puntos y rectas notables del
tringulo

Proporcionalidad y funciones
Resolucin de problemas de reparto proporcional.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias

7. Reparto proporcional

1y2

84-89

Telesecundaria Matemticas I
7 Reparto proporcional

Nociones de probabilidad
Identificacin y prctica de juegos de azar sencillos y registro de los resultados.
Eleccin de estrategias en funcin del anlisis de resultados posibles.

Matemticas 1er. grado

Telesecundarias

24. Nociones de probabilidad

1,2,

84-93

Telesecundaria Matemticas I 24.

Qu es ms probable?

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LIBRO DE 1ER. GRADO DE TELESECUNDARIA MATEMATICAS 2011 ELABORADO CON TEXTOS DE TELESECUNDARIA DEL PLAN 2006

APRENDIZAJES
ESPERADOS

Resuelve
problemas
utilizando
el
mximo
comn
divisor y el mnimo
comn mltiplo.

Resuelve
problemas
geomtricos que
impliquen el uso de
las propiedades de
las
alturas,
medianas,
mediatrices
y
bisectrices
en
tringulos
y
cuadrilteros.

EJES,

EJE SENTIDO
NUMRICO Y
PENSAMIENTO
ALGEBRAICO

EJE FORMA,
ESPACIO Y
MEDIDA

EJE MANEJO
DE LA
INFORMACIN

1ER. GDO. BLOQUE 2

Resolver problemas de manera autnoma Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas eficientemente
SESIONE
No.
TEMAS Y CONTENIDOS
LIBRO DE TEXTO
SECUENCIA
S
PAGS.
Matemticas
1er.
Nmeros y sistemas de numeracin
grado
Almaguer Lecc. 10. Explorando y
Formulacin de los criterios de divisibilidad entre 2, 3 y 5. Distincin entre
1, 2 y 3
74-81
Rodrguez Cant. Edit estudiando los nmeros.
nmeros primos y compuestos.
LIMUSA
Matemticas
1er.
Resolucin de problemas que impliquen el clculo del mximo comn divisor y el grado
Almaguer Lecc. 11. Los divide o los
1y2
82-87
mnimo comn mltiplo
Rodrguez Cant. Edit incluye?
LIMUSA

Nombre del video

Lecc 10 Criterios de divisibilidad
(propuesta)
Lecc. 11. Maximo comn diviso y
mnimo comn mltiplo
(propuesta 1, 2 y 3)

Problemas aditivos
Resolucin de problemas aditivos en los que se combinan nmeros fraccionarios
y decimales en distintos contextos, empleando los algoritmos convencionales.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias

9. Problemas aditivos con

nmeros fraccionarios y
decimales

1, 2 y 3

106-117

Telesecundaria Matemticas I. 9.
Dnde se utilizan las fracciones?

Problemas multiplicativos
Resolucin de problemas que impliquen la multiplicacin y divisin con nmeros
fraccionarios en distintos contextos, utilizando los algoritmos usuales.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias

10. Multiplicacin y divisin

de fracciones

1,2,3,4 y 5

118-137

Telesecundaria Matemticas I 10 El
sistema solar y la fuerza de
gravedad

Figuras y cuerpos
Resolucin de problemas geomtricos que impliquen el uso de las propiedades
de la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ngulo

Matemticas 1er grado

Telesecundarias

12. Mediatriz y bisectriz

1,2 y 3

148-159

Telesecundaria Matemticas I 12.

Mitades de ngulos

Medida
Justificacin de las frmulas de permetro y rea de polgonos regulares, con
apoyo de la construccin y transformacin de figuras.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias

14. Frmulas para calcular el

rea de polgonos.

1,2,3 y 4

170-183

Telesecundaria Matemticas I 14.

Justificacin

Proporcionalidad y funciones
Identificacin y resolucin de situaciones de proporcionalidad directa del tipo
valor faltante en diversos contextos, con factores constantes fraccionarios.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias

6. Proporcionalidad.

1,2 y 3

74-83

Telesecundaria Matemticas I. 6.
Escalas y maquetas en arquitectura

Programa de apoyo sec. 6

Proporcionalidad directa 1er gdo.

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LIBRO DE 1ER. GRADO DE TELESECUNDARIA MATEMATICAS 2011 ELABORADO CON TEXTOS DE TELESECUNDARIA DEL PLAN 2006

APRENDIZAJES
ESPERADOS
Resuelve
problemas que
implican efectuar
multiplicaciones o
divisiones con
fracciones y nmeros
decimales.
Resuelve
problemas que
impliquen el uso de
ecuaciones de las
formas: x + a = b; ax
= b y ax + b = c,
donde a, b y c son
nmeros naturales
y/o decimales.
Resuelve
problemas que
implican el clculo de
cualquiera de las
variables de las
frmulas para
calcular el permetro
y el rea de
tringulos,
cuadrilteros y
polgonos regulares.
Explica la relacin
que existe entre el
permetro y el rea
de las figuras.

EJES

EJE SENTIDO
NUMRICO Y
PENSAMIENTO
ALGEBRAICO

EJE FORMA,
ESPACIO Y
MEDIDA

EJE MANEJO
DE LA
INFORMACIN

1ER. GDO. BLOQUE 3

Resolver problemas de manera autnoma Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas eficientemente
SESIONE
No.
TEMAS Y CONTENIDOS
LIBRO DE TEXTO
SECUENCIA
S
PAGS
Problemas multiplicativos
Resolucin de problemas que impliquen la multiplicacin de nmeros decimales Matemticas 1er grado 11. Multiplicacin de
1,2 y 3
138-147
Telesecundarias
nmeros decimales
en distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional.
Resolucin de problemas que impliquen la divisin de nmeros decimales en Matemticas 1er grado 17. Divisin de nmeros
1,2 y 3
12-21
distintos contextos, utilizando el algoritmo convencional.
Telesecundarias V-II
decimales
Patrones y ecuaciones
Resolucin de problemas que impliquen el planteamiento y la resolucin de
ecuaciones de primer grado de la forma x + a = b; ax = b; ax + b = c, utilizando las
propiedades de la igualdad, con a, b y c nmeros naturales, decimales o
fraccionarios.

Figuras y cuerpos
Construccin de polgonos regulares a partir de distintas informaciones (medida
de un lado, del ngulo interno, ngulo central). Anlisis de la relacin entre los
elementos de la circunferencia y el polgono inscrito en ella.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias V-II

18. Ecuaciones de
primer grado.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias V-II

13. Polgonos
regulares.

1,2 y 3

22-31

1,2 y 3

160-169

Nombre del video

Telesecundaria Matemticas I 11.
Ms de tres pero menos de cuatro
Telesecundaria Matemticas I 17.
El metrobs
Telesecundaria Matemticas I 18.
El terreno y el ro
Telesecundaria Matemticas I 13.
Felicidades

Matemticas 1er. grado

Almaguer
Rodrguez
Cant. Edit LIMUSA

Lecc. 20 Formas de
diversas formas

1, 2 y 3

142-149

Lecc. 20 Cmo dibujo un

tringulo equiltero (propuesta 1)
Leccc. 20. Construccin de
polgonos inscritos en
circunferencia, mtodo general
(propuesta 2)

Medida
Resolucin de problemas que impliquen calcular el permetro y el rea de
polgonos regulares.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias V-II

20. reas y permetros.

1,2 y 3

40-49

Telesecundaria Matemticas I 20.

Medidas de superficie

Proporcionalidad y funciones
Formulacin de explicaciones sobre el efecto de la aplicacin sucesiva de
factores constantes de proporcionalidad en situaciones dadas.

Matemticas 1er
Telesecundarias

16. Aplicacin sucesiva

de constantes de
proporcionalidad

1,2 y 3

196-207

Telesecundaria Matemticas I 16.

Microscopios compuestos

grado

Nociones de probabilidad
Anticipacin de resultados de una experiencia aleatoria, su verificacin al realizar
el experimento y su registro en una tabla de frecuencias.

Matemticas 1er. grado

Almaguer Rodrguez
Cant. Edit LIMUSA

Lecc. 23 Predicciones

1y2

160-165

Lecc. 23 Anticipacin de los

resultados de una experiencia
aleatoria (propuesta)

Anlisis y representacin de datos

Lectura y comunicacin de informacin mediante el uso de tablas de frecuencia
absoluta y relativa.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias V-II

22. Tablas de
frecuencias

1,2 y 3

60-71

Telesecundaria Matemticas I 22.

Un recorrido por el origen de la
estadstica

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APRENDIZAJES
ESPERADOS

EJES
EJE SENTIDO
NUMRICO Y
PENSAMIENTO
ALGEBRAICO

Construye
crculos y polgonos
regulares que
cumplan con
ciertas condiciones
establecidas.

Lee informacin
presentada en
grficas de barras y
circulares. Utiliza
estos tipos de
grficas para
comunicar
informacin.

EJE FORMA,
ESPACIO Y
MEDIDA

EJE MANEJO
DE LA
INFORMACIN

1ER. GDO. BLOQUE 4

Resolver problemas de manera autnoma Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas eficientemente
SESIONE
No.
TEMAS Y CONTENIDOS
LIBRO DE TEXTO
SECUENCIA
S
PAGS.

Nombre del video

Nmeros y sistemas de numeracin

Planteamiento y resolucin de problemas que impliquen la utilizacin de nmeros
enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativos.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias V-II

25. Nmeros con signo.

1,2 y 3

104-113

Telesecundaria Matemticas I 25.

Temperaturas ambientales

Figuras y cuerpos
Construccin de crculos a partir de diferentes datos (el radio, una cuerda, tres
puntos no alineados, etc.) o que cumplan condiciones dadas.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias V-II

28.Construccin de
crculos y
circunferencias

1,2 y 3

140-149

Telesecundaria Matemticas I 28.

Las circunferencias pasan por dos
puntos

Medida
Justificacin de la frmula para calcular la longitud de la circunferencia y el rea
del crculo (grfica y algebraicamente). Explicitacin del nmero (pi) como la
razn entre la longitud de la circunferencia y el dimetro.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias V-II

29. El nmero Pi.

1,2 y 3

150-157

Telesecundaria Matemticas I 29.

Relacin entre circunferencia y
dimetro

Proporcionalidad y funciones
Anlisis de la regla de tres, empleando valores enteros o fraccionarios.

Matemticas 1er. grado

Almaguer
Rodrguez
Cant. Edit LIMUSA

Lecc. 28. Recetas y

raciones

194-197

Lecc. 28. Regla de tres simple

(propuesta)

Anlisis de los efectos del factor inverso en una relacin de proporcionalidad, en

particular en una reproduccin a escala.

Matemticas 1er. grado

Almaguer
Rodrguez
Cant. Edit LIMUSA

Lecc. 29. Replicas de

pintura

198-201

Lecc. 29. Factor inverso de

proporcionalidad (Propuesta)

Nociones de probabilidad
Resolucin de problemas de conteo mediante diversos procedimientos. Bsqueda
de recursos para verificar los resultados.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias

8. Problemas de conteo

1,2,3 y 4

90-103

Telesecundaria Matemticas I. 8.
Saben cuntos caminos hay?

Anlisis y representacin de datos

Lectura de informacin representada en grficas de barras y circulares,
provenientes de diarios o revistas y de otras fuentes. Comunicacin de informacin
proveniente de estudios sencillos, eligiendo la representacin grfica ms adecuada

Matemticas 1er grado

Telesecundarias V-II

23. Grficas de barras y

circulares

1,2, y 3

72-83

Telesecundaria Matemticas I 23.

El rating de televisin

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1ER. GDO. BLOQUE 5
Resolver problemas de manera autnoma Comunicar informacin matemtica Validar procedimientos y resultados Manejar tcnicas eficientemente
APRENDIZAJES
ESPERADOS

Resuelve problemas
aditivos que implican el
uso
de
nmeros
enteros, fraccionarios o
decimales positivos y
negativos.

Resuelve problemas
que
impliquen
el
clculo de la raz
cuadrada y potencias
de nmeros naturales y
decimales.

Resuelve problemas
de
proporcionalidad
directa del tipo valor
faltante, en los que la
razn interna o externa
es
un
nmero
fraccionario

EJES

EJE
SENTIDO
NUMRICO
Y
PENSAMIE
NTO
ALGEBRAI
CO

EJE
FORMA,
ESPACIO Y
MEDIDA

EJE
MANEJO
DE LA
INFORMAC
IN

No.
PAGS.

Nombre del video

1,2,3 y 4

184-199

Telesecundaria Matemticas I 33.

Los tomos

5. Notacin
cientfica

115-121

Telesecundaria Matemticas II 24.

Nmeros muy grandes y muy
pequeos

26. Raz cuadrada y

potencias

1,2 y 3

114-125

Telesecundaria Matemticas I 26.

Los babilonios y la raz cuadrada

Lecc. 35. De la
aritmtica al lgebra

240-243

Lecc. 35. Sucesin aritmtica

(propuesta)

TEMAS Y CONTENIDOS

LIBRO DE TEXTO

SECUENCIA

Problemas aditivos
Resolucin de problemas que implican el uso de sumas y restas de nmeros
enteros.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias V-II

33.
Cuentas
con
nmeros con signo

Problemas multiplicativos
Uso de la notacin cientfica para realizar clculos en los que intervienen
cantidades muy grandes o muy pequeas.

Matemticas
2do.
grado
Telesecundarias V-II

24.
Potencias
notacin cientfica

Resolucin de problemas que impliquen el clculo de la raz cuadrada (diferentes

mtodos) y la potencia de exponente natural de nmeros naturales y decimales.

Matemticas 1er. grado

Telesecundarias V-II

Patrones y ecuaciones
Obtencin de la regla general (en lenguaje algebraico) de una sucesin con
progresin aritmtica

Matemticas
1er.
grado
Almaguer
Rodrguez Cant. Edit
LIMUSA

Medida
Uso de las frmulas para calcular el permetro y el rea del crculo en la
resolucin de problemas.

Matemticas 1er grado

Telesecundarias V-II

Matemticas 2do.
grado
Telesecundarias

30. El rea de los

crculos.

1y2

158-163

Telesecundaria Matemticas I 30.

rea del crculo

2. reas de
figuras
formadas
por crculos

202-203

Telesecundaria Matemticas I 34.

Geometra andaluza

1,2 y 3

104-117

Telesecundaria Matemticas II 8.
La proporcionalidad mltiple
(primero)

34. reas de figuras

planas

Proporcionalidad y funciones
Resolucin de problemas de proporcionalidad mltiple

SESIONES

8.proporcionalidad
mltiple