U NIVERSIDAD ALAS P ERUANAS

Facultad de Derecho y Ciencia Poltica Escuela

Aca
Acadmi
dmico Prof
rofesi
esional de Derecho
SLABO
I.

DATOS GENERALES
1.1
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.

Asignatura
Ciclo Acadmico
Cdigo
rea Curricular
Carrera Acadmico Profesional
Requisito
Semestre Acadmico
Horas semanal! Mensual
1.8. 1. Horas tericas
1.8.2. Horas prcticas
1.9. Crditos
1.10. Profesor (es)
1.11. Texto bsico

:
:
:
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:
:

Derecho Comercial II
VI
0703-07313
Formacin Profesional General
Derecho
0703-07303. Derecho Comercial I
2009 -1
4 / 68
2
2
3
ARMAS ALVARADO, Christian
TELLO CABELLO, Sara Yns
: HUNDSKOPF, Oswaldo. (2004). Gua rpida de
preguntas y respuestas: Nueva Ley de Ttulos
valores. Lima: Gaceta Jurdica.

II. SUMILLA
La asignatura pertenece al rea curricular de formacin profesional general; es terica y
prctica y tiene como propsito el estudio de los elementos cambiarios y los contratos
mercantiles tradicionales, entendidos como documentos empleados en la actividad
empresarial, de acuerdo a la legislacin vigente, a la doctrina y al anlisis de casos
prcticos.
Aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Aspectos generales sobre
los ttulos valores. 2. El pago en los ttulos valores. 3. Deterioros, destruccin, extravi y
sustraccin de los ttulos valores. 4. Valores mobiliarios.
III. COMPETENCIA
Comprende los principios cambiarios que regulan los ttulos valores, utilizando nuevas
herramientas que incorporan el derecho cartular, desarrollando los valores materializados
como los desmaterializados.
IV. CAPACIDADES
1. Emplea los ttulos valores de acuerdo a las pautas establecidas por la ley, la doctrina y
jurisprudencia.
2. Identifica y relaciona, la oportunidad del pago en los ttulos valores, as como los ttulos
valores sujetos al protesto.
3. Interpreta la ley en caso de deterioro, destruccin extravi y sustraccin de los ttulos
valores, con planteamiento de casos prcticos, atendiendo criterios y principios
fundamentales.
4. Comprende la importancia y utilidad de los valores mobiliarios de los alcances de la
normatividad, y su novedad en la incorporacin en la ley de ttulos valores.

V.

PROGRAMACION DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I

ASPECTOS GENERALES SOBRE LOS TTULOS VALORES

CAPACIDAD
Emplea los ttulos valores de acuerdo a las pautas establecidas por la ley, la doctrina y
jurisprudencia.
CONTENIDO
SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
1

Antecedentes. Definicin,
funcin econmica. Principios
cambiarios. Clases de ttulos
valores.

Desarrolla un resumen sobre el

mbito de la aplicacin de los
ttulos valores.

Obligaciones y ttulos valores.

Los valores materializados y
desmaterializados (anotacin
en cuenta).

Resume analticamente un texto

sobre los valores
desmaterializados.

Reglas aplicables a los ttulos

valores (definicin de ttulos
valores incompletos).

Analiza las principales reglas

aplicables a los ttulos valores.

Reglas aplicables a los ttulos

valores (responsabilidad
solidaria intereses ilegales).

Analiza los intereses ilegales en

los ttulos valores.

Circulacin de los ttulos

valores.

Realiza un cuadro comparativo

de la clasificacin de los ttulos
valores.

El endoso.

Elabora un grfico de un
endoso bancario.

Clusulas especiales
(prrroga, liberacin de
protesto).

Elabora una letra de cambio

que incluya las clusulas de
prrroga de un ttulo valor.

Clusulas especiales.

Elabora en una letra de cambio

que incluya las clusulas de
venta extrajudiciales de un titulo
valor.

1.

2.

5
3.
6

4.
8

Sometimiento a leyes y
tribunales.
Primera prctica calificada.

Resuelve la prctica calificada.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora la importancia del titulo valor como instrumento cambiario.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II
EL PAGO EN LOS TTULOS VALORES
CAPACIDAD
Identifica y relaciona, la oportunidad del pago en los ttulos valores, as como los ttulos
valores sujetos al protesto.
SEMANA

SESION

CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO
PROCEDIMENTAL

El pago de los ttulos valores.

Analiza jurisprudencia del

pago de los ttulos valores.

Del protesto de los ttulos

valores.

Resume un texto seleccionado

y seala las conclusiones.

De las formalidades
sustitutorias del protesto.

Analiza cmo se efecta la

formalidad sustitutoria en los
ttulos valores pagaderos con
cargo en cuenta.

12

De los ttulos valores no

sujetos a protesto.

Identifica y diferencia los

ttulos valores no sujetos a
protesto.

13

De la publicidad del
incumplimiento.

Analiza el efecto de la
publicidad del incumplimiento
en nuestra realidad social.

De las acciones cambiarias

derivadas de los ttulos
valores.

Prepara un diagrama
esquemtico sobre las
acciones cambiarias derivadas
de los ttulos valores.

De la prescripcin y caducidad
de las acciones derivadas de
los ttulos valores.

Diferencia los conceptos

bsicos de prescripcin y
caducidad.

Caducidad del derecho de

suspensin del pago.

Elabora un mapa conceptual

sobre la caducidad del
derecho de suspensin del
pago.

9
5.
10

11
6.

7.
14

15

8.
16

Examen parcial.

Resuelve el examen parcial.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora la importancia de la oportunidad del pago en los ttulos valores y sus efectos con
el protesto.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

DETERIOROS, DESTRUCCIN, EXTRAVI Y SUSTRACCIN DE LOS TTULOS
VALORES
CAPACIDAD
Interpreta la ley en caso de deterioro, destruccin extravi y sustraccin de los ttulos
valores, con planteamiento de casos prcticos, atendiendo criterios y principios
fundamentales.
SEMANA

SESION

CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO
PROCEDIMENTAL

17

Deterioro notable o
destruccin parcial.

Analiza las definiciones

tratadas y su aplicacin en la
prctica cambiaria.

18

Ineficacia de valores
nominativos e intransferibles.

Debate en clase sobre valores

nominativos e intransferibles.

De las normas de Derecho

internacional aplicables a los
ttulos valores.

Analiza la importancia de las

normas de Derecho
internacional que se aplican a
los ttulos valores.

20

Le letra de cambio: Emisin,

requisitos esenciales y no
esenciales, aceptacin,
vencimiento, endoso y
protesto.

Elabora un grfico que explica

el contenido de la letra de
cambio.

Elabora un grfico que explica

el contenido del pagar.

21

Pagar: Emisin, contenido,

aceptacin. La factura
conformada: Emisin,
contenido, aceptacin,
vencimiento y obligacin.
El cheque. Clases.

Elabora un grfico que explica

el contenido de.un cheque
cruzado.

23

Certificado bancario de
moneda extranjera y moneda
nacional.

Elabora un cuadro
comparativo entre certificado
bancario de moneda
extranjera y de moneda
nacional.

24

Certificado de depsito y el
warrant.
Segunda prctica calificada.

Elabora un grfico que explica

el contenido del certificado de
depsito y warrant.
Resuelve la prctica calificada.

9.

19
10.

11.
22

12.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora las consecuencias a que dan lugar al deterioro, destruccin, extravi y
sustraccin de los ttulos valores, en funcin al desarrollo del Derecho cambiario.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
VALORES MOBILIARIOS
CAPACIDAD
Comprende la importancia y utilidad de los valores mobiliarios de los alcances de la
normatividad, y su novedad en la incorporacin en la ley de ttulos valores.
CONTENIDO
SEMANA SESION CONTENIDO CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
Disposiciones generales de
Elabora un esquema
los valores mobiliarios.
explicativo sobre las
principales disposiciones
25
generales de los valores
mobiliarios.
13.
Valores representativos de
Elabora un grfico que
derechos de participacin: De
explica el contenido de los
las acciones y otros valores, y, certificados de acciones.
26
del certificado de suscripcin
preferente.
Valores representativos de
Elabora un grfico que
derechos de participacin:
explica la participacin de
Certificado de participacin en fondos mutuos.
fondos mutuos de inversin en
27
valores y en fondos de
inversin, y valores emitidos
14.
en procesos de titilacin.
Valores representativos de
Reconoce a los valores
deuda: De las obligaciones,
representativos de deuda en
28
bonos, papeles comerciales y
un mapa conceptual.
otros valores.
Valores representativos de
Elabora un cuadro
deuda: La letra hipotecara, la comparativo de las
cdula hipotecaria.
diferencias entre letra
29
hipotecara y cdula
hipotecaria.
15.
Valores representativos de
Elabora un cuadro
deuda: El pagar bancario, el
comparativo de las
certificado de depsito
diferencias entre el pagar
30
negociable, y, las obligaciones comn y el pagar bancario.
y bonos pblicos.
De los ttulos y valores
Elabora un grfico que
especiales: Generalidades.
muestra el valor de empresa
31
en concurso.
16.
Aplicacin de la ley.
Analiza el glosario de la Ley
de ttulos valores, y, realiza
32
un resumen breve del tema
en estudio.
33
Examen final.
Resuelve el examen final.
Examen sustitutorio.
Resuelve el examen
17.
34
sustitutorio.
CONTENIDO ACTITUDINAL
Evala crticamente los valores mobiliarios y valora su importancia como ttulos valores
emitidos en forma masiva.

VII.

METODOLOGIA
Teniendo en consideracin que los mtodos de enseanza determinan el tipo de acto de
los docentes y estudiantes en funcin de los objetivos y del contenido del proceso de
instruccin, se aplicarn los siguientes mtodos pedaggicos en la conduccin de la
asignatura: 1. Mtodo expositivo. En forma restringida a fin de procurar la participacin
activa de los estudiantes. 2. Mtodo de elaboracin conjunta. Consistente en el
planteamiento de problemas, formulacin de interrogantes y construccin progresiva con
el aporte de las respuestas de los estudiantes y los conocimientos del docente.
Asimismo, se emplearn los mtodos de exposicin problemtica, el mtodo basado en
problemas y el mtodo investigativo. De otro lado, se emplearn procedimientos
inductivos, como la observacin, la abstraccin y la generalizacin. Igualmente,
procedimientos deductivos, como la generalizacin, actividades de aplicacin, y tambin,
procedimientos analticos y sintticos (entre estos ltimos: resumen, sntesis y definicin).

VII.

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Los medios y materiales educativos coadyuvan a la construccin de los aprendizajes,
dado que estimulan los procesos cognoscitivos y la interiorizacin de los contenidos,
facilitando el logro de la competencia y el desarrollo de las capacidades. Por tales
razones, se ha considerado a los siguientes medios y materiales educativos como
necesarios e imprescindibles para el reforzamiento de los procedimientos didcticos y la
facilitacin del logro de los aprendizajes previstos en la asignatura, en concordancia con
el enfoque educativo por competencias:
a.
b.

Materiales impresos: separatas, texto bsico, guas prcticas, hojas de actividad, etc.
Materiales audiovisuales: se emplearn presentaciones flmicas, multimedia y otros.

VIII. EVALUACIN
La evaluacin tiene por finalidad la comprobacin del grado y nivel de avance y los
resultados del aprendizaje en el curso del proceso continuo de verificacin y anlisis. Se
evaluar el logro de la capacidad y las competencias de la asignatura.
Evaluacin de proceso
Es permanente y busca la participacin activa y responsable del estudiante durante el
desarrollo del contenido temtico.
a.

La evaluacin terica
Se realizar a travs de la aplicacin de prcticas calificadas, por lo que se utilizar
el sistema de pruebas con preguntas objetivas, ensayo o de desarrollo, as como la
exposicin de trabajos de investigacin al final de las unidades de aprendizaje
previstas y en las fechas programadas por la Universidad.

b.

La evaluacin prctica
Se realizar utilizando fichas de observacin y guas de prctica con escalas de
calificacin, listas de cotejo, escalas estimativas y valorativas (para evaluar actitudes,
participacin y valores).

Evaluacin de resultados
Se dar a travs de la aplicacin de un examen parcial y otro de examen final, que se
elaborar considerando los siguientes criterios de evaluacin: a) manejo de informacin,
b) aplicacin, c) anlisis y sntesis, d) pensamiento inferencial, e) pensamiento sistmico
y f) pensamiento crtico.
Requisitos de aprobacin de la asignatura
Sistema de calificacin: escala vigesimal (0 20)
Asistencia regular a clases
Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas est apto para ser
calificado. En caso contrario, el estudiante ser inhabilitado para rendir el examen final.
La nota final de la asignatura ser el promedio de:
Tareas acadmicas (Peso 4) :40%
Examen parcial (Peso 3)
:30%
Examen final (Peso 3)
:30%
Promedindose de la siguiente manera:
PF= TA x 0.4 + EP x 0.3 + EF x 0.3
10
Donde:
PF = Promedio final
TA = Promedio de prcticas calificadas y tareas acadmicas.
EP = Examen parcial
EF = Examen final
IX. FUENTES DE INFORMACIN
Bibliogrficas
BEAUMONT CALLIRGOS, Ricardo. (2005). Comentario a la Ley de ttulos valores.
Tercera edicin. Lima: Jurdica.
MONTOYA MANFREDI, Ulises. (2005). Comentario a la ley de ttulos Valores. Stima
edicin. Lima: Grijley.
ASCARELLI, Tulio. (1975). Introduccin al Derecho comercial. Buenos Aires: Ediar S.
A. Editores.
BEAUMONT CALLIRGOS, Ricardo. (2007). Comentarios a la Ley general de
sociedades. Anlisis artculo por artculo. Stima edicin.
CORTEZ GARCA. Eduardo. (2002). La desmaterializacin de los ttulos valores.
Valladolid: Lex Nova.
MESEGUER GUICH, Diego. (2003). Manual de casos prcticos e ilustrados de la Ley
de ttulos valores. Lima: Caballero Bustamante.
OSORIO RUIZ, Zaida. (2001). Acciones civiles en la Ley de ttulos valores. Lima:
IDEMSA.

 VILELA PROAO, Mara del Pilar. (2003). Ttulos valores de garanta. Lima: Cultural
Cuzco.
GUA RPIDA DE PREGUNTAS Y REPUESTAS DE LA LEY GENERAL DE
TITULOS VALORES. TRESCIENTAS PREGUNTAS CLAVES Y SUS RESPUESTAS.
(2004). Tercera edicin. Lima: Gaceta Jurdica.
Artculos
ATOCHE FERNNDEZ, Liz Paola. (2007). La identificacin de los ttulos valores: Si
el girador consigna su nombre en forma incompleta en el ttulo valor ste pierde su
efecto cambiario? Lima: En: JURISPRUDENCIA. N 1, pp. 559-554.
CASTELLARES AGUILAR, Rolando. (2006). Garanta mobiliaria sobre ttulos valores
y sobre valores con anotacin en cuenta. Lima: En: JUS JURISPRUDENCIA. N 151,
pp. 271-278.
MARTNEZ ISUIZA, Ben jamn. (2007). Clasificacin de los ttulos valores. Lima: En:
ENTRELNEAS. N 297, pp. 6365.
MONTOYA MANFREDI, Hernando. (s/f). Requisitos formales en los ttulos valores: el
nombre del representante legal de la persona jurdica y el documento oficial de
Identidad.
Referencias electrnicas
Cdigo de comercio 1902 Per
http://www.upt.edu.pe/.../webJUSETVITA/revista
facultad/reforma_del_codigo_de_comercio_d.htm
Ttulos valores
http://www.cal.org.pe/legislacion/ley_titulos_valores.pdf
http://www.garciasayan.com.pe/comercial/com1000.htm
Warrant
http://www.sagpya.mecon.gov.ar/new/00/programas/economia_agraria/financiamiento/warrant.pdf
http://www.bolsamadrid.es/esp/mercados/warrants/wqueson.htm
Letras de cambio
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEppulZZyZtQGoyxme.php
http://www.gestiopolis.com/Canales4/fin/lasletras.htm
http://www.ilustrados.com/publicaciones/EpyZlkpuuFPFJdmbQa.php
El cheque
http://asesoriajuridica.ucauca.edu.co/tema.php?id=12
La factura conformada
http://www.editoraperu.com.pe/elperuano/edc/2004/06/02/opi.asp
http://www.santafe.gov.ar/magic/noticias/prevencionevasion.htm