Plan de Accion para El Aprovechamiento de Las Tic en La Sede

PLAN DE ACCION PARA EL APROVECHAMIENTO DE LAS TIC EN LA SEDE D
LA FUENTE.
Despus de haber realizado el anlisis del entorno externo e interno de la sede D del
Instituto Tcnico Santo Toms del Corregimiento de La Fuente se proyecta el siguiente plan de
accin para el aprovechamiento de las Tic.
a. Socializacin del plan TIC para la sede.
Para qu?
Cmo?
Cundo?
Quin?
Dnde?
Recursos
Evaluacin
Para informar a la Comunidad Educativa sobre la existencia de

un plan de aprovechamiento de las TIC en la sede.
Reuniones, Comunicaciones escritas y verbales, uso de
aplicaciones web, carteleras, informacin radial.
ltimo trimestre escolar 2015.
Docentes gestores del plan.
Sede D Corregimiento y Parque Principal de la localidad.
Humanos, Didcticos y Tecnolgicos y tcnicos.
Semana institucional de Diciembre-2015.
b. Reconocimiento de las herramientas y espacios tecnolgicos en la sede.

Para qu?
Cmo?
Cundo?
Quin?
Dnde?
Recursos
Evaluacin
Para aprovechar las herramientas en la apropiacin del

conocimiento y aplicacin en actividades en beneficio de la
comunidad Educativa.
Utilizando las herramientas multimediales para impulsar
actividades en la sede.
Mensualmente.
Docentes, estudiantes.
Aula de clase y de informtica.
Tcnicos, humanos y didcticos.
Contina y al finalizar cada periodo acadmico.
c. Ejecucin del proyecto Fractus en la sede.

Para qu?
Cmo?
Para promover la investigacin y las oportunidades de

proyeccin del turismo con los recursos naturales y
aprovisionamiento de nuevos equipos Pc porttiles.
Seleccionando el espacio de investigacin hdrica y fsiles
existentes aledaos al Corregimiento.
Cundo?
Quin?
Dnde?
Recursos
Evaluacin
El ltimo viernes y sbados de cada mes de los aos 2015 y

2016.
Estudiantes de Telesecundaria, Docentes, Gestores Proyecto
Fractus Gobernacin de Santander.
Pozo del azufrado, Quebrada Pao y Vereda Batn y
Montegrande.
Probetas, pipetas, metros, fsiles, Recurso hdrico, humano,
tcnico y tecnolgicos.
Permanente.
d. Utilizacin de las herramientas Web 2.0 en la sede.

Para qu?
Cmo?
Cundo?
Quin?
Dnde?
Recursos
Evaluacin
Para lograr aprendizajes prcticos y en forma ldica

integrando la comunidad en la valoracin de sus propios
recursos.
Utilizacin de la red, adecuacin de videos educativos,
grabacin de audios, elaboracin de diapositivas, fomento de
la herramienta Cmaptools, elaboracin de videos como
evidencia.
En las fechas estipuladas por la sede y en los eventos
comunitarios.
Docentes, estudiantes, padres de familia y representantes del
sector productivo.
Sala de informtica, aula de clase.
Grabador de Windows, aplicacin de Power Point, Web 2.0,
equipos PC, video-Beam, humanos, locativos, tecnolgicos.
Permanente y evidenciada en la aplicacin del plan.
e. Aprovechamiento del Kiosco Vive Digital (KVD) de la sede al servicio de la

comunidad.
Para qu?
Cmo?
Cundo?
Quin?
Dnde?
Recursos
Evaluacin
Para posibilitar el espacio de formacin en la comunidad y en

los estudiantes.
Talleres, exposiciones, Explicaciones directas en el manejo de
herramientas Pc, socializaciones y retroalimentaciones.
Mensualmente hasta finiquitar el contrato KVD.
Gestor del KVD, docentes, estudiantes.
Saln de informtica, espacios alternos de la sede.
Humanos, tecnolgicos, Didcticos, Web 2.0
Permanente y continua.
f. Uso adecuado de las redes sociales en la sede.

Para qu?
Cmo?
Cundo?
Quin?
Dnde?
Recursos
Evaluacin
Para fomentar la buena comunicacin, el uso gil de la

informacin y la utilizacin adecuada de las redes sociales.
Talleres de formacin, socializacin de los peligros de la red,
formas de contrarrestar los abusos informticos.
Cronograma de reuniones y actividades.
Docentes lderes del plan de aprovechamiento de las TIC.
Aulas de clase, patio deportivo, rea escolar, cancha de la
comunidad, parque principal, kiosco comunitario, hogares.
Humanos, Tecnolgicos y didcticos.
Permanente y continua.
g. Proyeccin del plan de aprovechamiento TIC en la sede y la comunidad.

Para qu?
Cmo?
Cundo?
Quin?
Dnde?
Recursos
Evaluacin
Para vincular y beneficiar a los estudiantes, padres de familia

y comunidad en general.
Reuniones, talleres, cartas, correos electrnicos, redes
sociales, comunicacin telefnica.
Durante el periodo de ejecucin del plan.
Docentes, administrativos directivos, estudiantes, padres de
familia y comunidad.
Parque principal, sede, espacios alternativos, inspeccin de
polica, alcalda municipal, sede educativa principal.
Didcticos, humanos, tcnicos, locativos, entorno natural.
Semestral.

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Para informar a la Comunidad Educativa sobre la existencia de

b. Reconocimiento de las herramientas y espacios tecnolgicos en la sede.

Para aprovechar las herramientas en la apropiacin del

c. Ejecucin del proyecto Fractus en la sede.

Para promover la investigacin y las oportunidades de

El ltimo viernes y sbados de cada mes de los aos 2015 y

d. Utilizacin de las herramientas Web 2.0 en la sede.

Para lograr aprendizajes prcticos y en forma ldica

e. Aprovechamiento del Kiosco Vive Digital (KVD) de la sede al servicio de la

Para posibilitar el espacio de formacin en la comunidad y en

f. Uso adecuado de las redes sociales en la sede.

Para fomentar la buena comunicacin, el uso gil de la

g. Proyeccin del plan de aprovechamiento TIC en la sede y la comunidad.

Para vincular y beneficiar a los estudiantes, padres de familia

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