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    Rubrica para Evaluar Un Poster

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    Toty Reyes
    Este documento presenta una rúbrica para evaluar pósters. La rúbrica describe 5 criterios para evaluar pósters: 1) el objetivo debe estar claro, 2) el desarrollo hacia el objetivo debe indicarse, 3) las conclusiones finales deben presentarse, 4) los recursos visuales deben usarse de manera eficaz, y 5) el título debe ser atractivo. Los estudiantes usarán esta rúbrica para crear y evaluar sus propios pósters y los de sus compañeros.

    Copyright:

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    Rubrica para Evaluar Un Poster

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    Toty Reyes
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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar pósters. La rúbrica describe 5 criterios para evaluar pósters: 1) el objetivo debe estar claro, 2) el desarrollo hacia el objetivo debe indicarse, 3) las conclusiones finales deben presentarse, 4) los recursos visuales deben usarse de manera eficaz, y 5) el título debe ser atractivo. Los estudiantes usarán esta rúbrica para crear y evaluar sus propios pósters y los de sus compañeros.

    Descripción original:

    evaluación

    Título original

    Rubrica Para Evaluar Un Poster

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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar pósters. La rúbrica describe 5 criterios para evaluar pósters: 1) el objetivo debe estar claro, 2) el desarrollo hacia el objetivo debe indicarse, 3) las conclusiones finales deben presentarse, 4) los recursos visuales deben usarse de manera eficaz, y 5) el título debe ser atractivo. Los estudiantes usarán esta rúbrica para crear y evaluar sus propios pósters y los de sus compañeros.

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    Este documento presenta una rúbrica para evaluar pósters. La rúbrica describe 5 criterios para evaluar pósters: 1) el objetivo debe estar claro, 2) el desarrollo hacia el objetivo debe indicarse, 3) las conclusiones finales deben presentarse, 4) los recursos visuales deben usarse de manera eficaz, y 5) el título debe ser atractivo. Los estudiantes usarán esta rúbrica para crear y evaluar sus propios pósters y los de sus compañeros.

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    Rbrica para evaluar un pster

    Tcnica:
    Profesor/a:
    Asignatura:
    n alum/n grupo

    Titulacin:
    Centro:
    Universidad:

    e-mail: [email protected]
    Joana Rubio Lpez
    Tcnicas de Comunicacin Oral y Escrita
    40/8
    Ingeniera Tcnica en Telecomunicaciones, E.T en Telemtica i E.T en Aeronutica
    EPSC
    UPC

    Descripcin
    Esta rbrica resume los rasgos elementales de un pster. Los estudiantes la utilizan tanto para elaborar el pster como
    por evaluarlo. Tambin co-evalan los psters de sus compaeros.
    RBRICA PARA EVALUAR EL PSTER
    Cmo funciona la rbrica? A partir de este momento ya sabis como os evaluaremos y qu requisitos deben reunir
    vuestros psters para poderlos calificar con buena nota. Esta misma rbrica os servir para evaluar los psters de
    vuestros compaeros, cuando la actividad as lo requiera.
    Criterios de evaluacin: Leed con atencin los siguientes criterios y evaluad vuestra introduccin segn la escala que
    os proporcionamos. Mirad de ser el mximo de objetivos.
    1.
    2.

    3.
    4.

    5.

    Expone el Objetivo. Hace falta indicar a la audiencia de forma clara cul es el objetivo de vuestro proyecto:
    de qu informacin disponis, dnde queris llegar, cual es vuestra hiptesis, etc. Tambin tenis que indicar
    cul ha sido el resultado.
    Indica el desarrollo seguido para llegar al objetivo. Es el espacio destinado a mostrar de forma resumida
    qu camino habis seguido a fin de llegar a vuestro objetivo: frmulas, grficos, mesas y texto. La
    disposicin de estos datos ha de aparecer sobre el pster de la forma ms lgica posible: en bloques
    horizontales, verticales, en crculo, etc. Os podis ayudar de flechas, colores y otros recursos para ayudar a su
    comprensin.
    Presenta las conclusiones finales. Se trata de un resumen donde se muestran los resultados de vuestro
    proyecto o estudio: datos y razonamientos.
    Utiliza con eficacia los recursos visuales. El diseo debe ser atractivo. El objetivo es atraer la atencin de la
    audiencia, pero a la vez tambin debe facilitar la comprensin de los datos que aparecen. La letra y las figuras
    deben ser claras. El texto debe ser el mnimo, por lo tanto predominarn las figuras, mesas, frmulas, etc. Las
    figuras han de estar justificadas y deben ser significativas.
    Utiliza el Ttulo de gancho. Hace falta que atraiga la atencin de la audiencia. Si es informativo, ha de estar
    redactado con un lenguaje breve, directo y llano.

    Hoja de evaluacin de un pster


    Evaluador/a:
    Redactor/a:
    Escala

    Actividad:
    Excelente

    Aceptable

    Insuficiente

    1. Expone el objetivo
    2 puntos
    2. Indica el desarrollo a fin de llegar al objetivo
    2 puntos
    3. Presenta las conclusiones finales
    2 puntos
    4. Utiliza con eficacia los recursos visuales
    2 puntos
    5. Utiliza el Ttulo de gancho
    2 puntos
    Total de puntos________

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