Memoria Descriptiva
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Memoria Descriptiva
I.
1.
MEMORIA DESCRIPTIVA
ANTECEDENTES
La Institucin Educativa Secundaria Mixta Israel Toro Vsquez del centro Poblado Lanche, Distrito y Provincia de
Cutervo, se crea como ampliacin de servicios del C.E. N 10244/Mx-P; con Resolucin Zonal N 0007, con
antigedad del 01 de Abril de 1,982.
Al ao siguiente fue desactivada por acciones administrativas de estamentos superiores, nuevamente se manifiesta la
necesidad de contar con un centro de estudios secundarios y se gestiona la autorizacin para el funcionamiento del
Colegio de Educacin secundaria de Menores NO ESTATAL , concedida con Resolucin Directoral N 00464-92USE/C, con antigedad al m20 de Abril de 1,992 que se crea el CESM LANCHE con Resolucin Directoral Ejecutiva
N 125-94 RENOM/PEC, que posteriormente se da denominacin de CESM ISRAEL TORO VASQUEZ, en honor a
un personaje nato de Lanche, que en condicin de oficial del ejrcito peruano ofrendo su vida por la pacificacin del
pas.
La institucin educativa en un principio funciono en un local que fue construido para las rondas campesinas sin contar
con los criterios tcnicos para el funcionamiento de un local escolar.
En el ao 1997, la comunidad en general acuerda comprar un terreno para la construccin de un nuevo local en un
rea de una hectrea y construye un local de adobe de 70 m. de largo por 8. 00 m. de ancho en un solo nivel, con
vigas de madera y cobertura de calamina.
En el ao 2,009 el colegio fue azotado por la inclemencia del tiempo, donde colapso dos aulas y las adyacentes
quedaron inhabilitadas, lo cual en la actualidad viene dificultando el normal desarrollo de las labores acadmicas.
Actualmente se vienen utilizando los ambientes con el peligro permanente para nuestro alumnado y personal docente,
situacin que se quiere revertir con el presente proyecto.
La institucin educativa Secundaria Mixta Israel Toro Vsquez en la Actualidad cuenta con un pabelln de dos
niveles (02 ambientes) donde funciona la cocina y almacn y Servicios Higinicos construido de material noble; as
como un pabelln de adobe, dicha infraestructura se encuentra en psimas condiciones; las referidas aulas de adobe
son para el dictado de clases, siendo necesario la implementacin de un laboratorios de ciencias, sala de computo,
direccin, sala de profesores, biblioteca, construccin de 06 aulas, patio de formacin y equipamiento. Por lo que es
de urgencia contar con una infraestructura nueva.
Por lo tanto existe un dficit para atender a la poblacin estudiantil, al personal docente y administrativo.
Dada a la Inadecuada Oferta de Servicios Educativos en la I.E.S.M. Israel Toro Vsquez y la escasa disponibilidad de
ambientes y materiales educativos, se ha determinado que la poblacin educativa de la I.E.S.M. Israel Toro Vsquez
est siendo inadecuadamente atendida, que por ende viene afectando en el normal desarrollo de las labores
acadmicas y el nivel de aprendizaje, ya que el alumnado no cuenta con el confort necesario en los ambientes donde
escuchan clases.
3.
OBJETIVOS
El presente Expediente Tcnico tiene como objetivo principal dotar de la Infraestructura, mobiliario y equipamiento
adecuado para la Institucin Educativa, con el fin de garantizar un buen desarrollo de la enseanza Educativa.
Mejorar la calidad de enseanza a travs de ambientes adecuados, agradables y que incentive al aprendizaje en
el educando.
Mobiliario escolar adecuado.
Adecuados Servicios de Recreacin y Deporte.
Ambientes Adecuados para el personal Administrativo.
Dotar equipamiento escolar.
Brindar seguridad a los ambientes de la I.E.
.
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Consultor: Ing. Esther Liliana Navarrete Dvila
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4.
UBICACIN
Ubicacin Geogrfica:
Altitud
Regin
Provincia
Distrito
Centro Poblado
: 2,655.00 m.s.n.m.
: Cajamarca
: Cutervo
: Cutervo
: Lanche
DEPARTAMENTO
DE
CAJAMARCA
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PROVINCIA
CUTERVO
DE
DISTRITO DE
CUTERVO
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Se considera una partida de flete terrestre para la movilizacin de los distintos materiales que se utilizarn en la
construccin y en el equipamiento.
6.
7.
Construccin de 06 aulas (01, 02, 03, 04, 05 y 06); las aulas estarn en el primer (03aulas) y segundo nivel
(03aulas) y sern construidos con zapatas, vigas de cimentacin, sobrecimiento armado y columnas, de concreto
fc=210 Kg. /cm2. veredas frontales, laterales y posteriores as como canaletas para drenaje pluvial. El techo para
el primer ser de losa aligerada y el segundo nivel ser de cobertura liviana con tijerales de fierro. Estas aulas,
veredas y canaletas ocupan un rea total de de 287.28 m2, las mismas que conforman el Pabelln N 01.
Construccin de laboratorio de ciencias, direccin, sala de profesores y escalera ubicado en el 1 nivel, y sern
construidas con zapatas, vigas de cimentacin, Sobrecimiento armado y columnas, vigas y aligerado de Concreto
Armado fc=210 Kg./cm2 para el primer nivel, muros tarrajeados y pintados, pisos de cemento pulido coloreados,
en el laboratorio de ciencias irn cuatro mesas enchapadas con maylica blanca de 20x30 cms y dos lavaderos
de acero inoxidable. El techo para el segundo nivel ser de cobertura liviana con tijerales de fierro en el cual se
construir biblioteca y sala de computo veredas frontales, se construir veredas laterales y posteriores as como
canaletas para drenaje pluvial, las mismas que conforman el pabelln N 02.
Construccin de sala de usos mltiples de un solo nivel, y sern construidos con zapatas, vigas de cimentacin,
Sobrecimiento y columnas, de concreto fc=210 Kg. /cm2. veredas frontales, laterales y posteriores as como
canaletas para drenaje pluvial; muros tarrajeados y pintados, pisos de cemento pulido coloreados, el piso en los
SS.HH. interiores y cocina ser de cermica antideslizante 30x30 cm, y los zcalos de maylica 20x30 cms los
colores sern coordinados en la ejecucin, contara adems con una batera de baos para mujeres con 03
inodoros, 03 lavatorios, y una batera de baos para hombres con 02 inodoros, urinario, 03 lavatorios; y en la
cocina contara con 02 lavaplatos y mesa. El techo ser de cobertura liviana con vigas de fierro corrugado las
mismas que conforman el pabelln N 03.
Construccin de patio de formacin de 0.10 m. de espesor en un rea de 288 m2. Construccin de cero El cerco
metlico ser de un sistema con cimientos de concreto ciclpeo y Sobrecimiento, columnas de fg de 2 de
dimetro y malla metlica.
El equipamiento en la sala de computo consiste en la adquisicin 20 computadoras, 10 supresores de pico, 20
estabilizadores, 02 impresoras, 20 muebles y sus respectivas sillas.
Adquisicin de Mobiliario escolar de 90 juegos (carpetas unipersonales ) para nivel secundario de 1 a 5 grado.
En el Laboratorio de ciencias se ha considerado la adquisicin de tres armarios de acero con dos puertas y 24
sillas; adquisicin de: equipos de ciencias, equipos en biologa y qumica, equipos en electricidad se detalla en la
relacin de insumos del proyecto.
VIAS DE ACCESO
El proyecto se encuentra ubicado aproximadamente a 10km de la ciudad de Cutervo, desde la ciudad de Cutervo
hasta el Centro Poblado de Lanche el recorrido es por trocha carrozable con un tiempo de recorrido de 20 minutos.
Los costos de transporte son :
Chiclayo Cutervo
Cutervo Lanche
8.
9.
BENEFICIARIOS DE LA OBRA
Los beneficiarios directos de la Obra, sern los alumnos de la I.E.S.M. ISRAEL TORO VASQUEZ del C.P. Lanche
del Distrito y Provincia Cutervo, en niveles de 1,2,3,4,5 grado de educacin secundaria y en forma indirecta a
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los alumnos que proceden de los caseros cercanos; dotando de una infraestructura que brinde las condiciones
adecuadas para realizar actividades de aprendizaje y actividades deportivas.
10.
FUENTE DE FINANCIAMIETNTO
La obra: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E.S.M. ISRAEL TORO
VASQUEZ C.P. LANCHE- DISTRITO Y PROVINCIA CUTERVO CAJAMARCA., ser financiada con
recursos provenientes del Gobierno Regional de Cajamarca.
11.
12.
PLAZO DE EJECUCIN
El plazo de ejecucin de la Obra es de ciento cincuenta (150) das calendarios.
13.
CRITERIOS DE DISEO
Para el diseo de los elementos estructurales se ha tomado los siguientes criterios:
=
=
=
=
=
La Resistencia Requerida U, que debe resistir la carga muerta D y la carga viva L, se ha calculado, para cada uno de
los elementos en los que se le aplique,
CALCULO ESTRUCTURAL DE PRINCIPALES ELEMENTOS
A continuacin se indica las frmulas empleadas en el clculo estructural de algunos elementos:
Vigas
Para el diseo se ha predimensionado la viga teniendo en cuenta los peraltes mnimos de elementos sujetos a flexin,
segn el ACI: los que despus han sido uniformizados.
VIGAS Y LOSAS
Simplemente apoyadas
Continua por uno de sus
extremos
Continua por ambos extremos
Voladizo
ESPESOR MINIMO:
ACI
Losa
Viga
L/20
L/16
L/24
L/18
L/28
L/21
L/10
L/8
ESPESOR MINIMO:
RNE
Losa
Viga
L/25
L/20
L/30
L/23
L/35
L26
La estimacin de los clculos se ha efectuado con la ayuda del programa SAP 2,000 V.10 utilizando como matriz del
clculo el prtico central con dos plantas y voladizo (Por los coeficientes del ACI), ya que cumple con las condiciones
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establecidas para su utilizacin. Conocido los momentos ltimos, el acero se ha calculado mediante tanteos con el uso
de las siguientes formulas:
As
Mu
fy ( d a / 2)
Donde
As
Mu
fy
d
b
Adems
As fy
0.85 f ' c b
: rea de acero
: Momento Ultimo
: 4,200 Kg./cm
: Peralte til
: Ancho de viga
Az
Donde
P Pp Pn
Az
P
Pp
Pn
: rea de la zapata
: Carga de servicio
: Pesos propio de la zapata
: Cargas adicionales
: Presin admisible del suelo
Vc
Wn ( AxB (b d )(t d ))
2 d (b t 2 d )
Donde
Wn
d
Vc
AxB
byt
Donde
Vuc 0.27 2
f 'c
y Vu 1.1
f 'c
.....=0.85
Vc1 1
Wn A ( m d ) Wn ( m d )
Axd
d
___________________________________________________________________________________________________________________________
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Vc 2 2
Wn B ( m d ) Wn ( m d )
Bxd
d
f 'c
.....=0.85
MATERIALES DE CONSTRUCCIN.
Las principales caractersticas de los materiales representativos a emplear en el proyecto son:
Cemento:
Ser el empleado usualmente Cemento Prtland Tipo I, el mismo que es comercializado en bolsas de 42.50 kg.
Acero:
Son varillas corrugadas de 9m de largo y de dimetro variable, con un esfuerzo de fluencia Fy=4200 kg/cm2.
Ladrillo:
El ladrillo a utilizar ser de arcilla King Kong de arcilla de 18 huecos, con medidas de 9 x 13 x 24 cm .
Agregados:
Estos sern de buena calidad y extrados de canteras conocidas de la provincia de Cutervo. Para mayor seguridad se
realizar los diseos de mezclas para obtener la calidad del concreto requerido.
Agua:
Ser libre de sales, cidos cualquier sustancia nociva para el concreto.
Madera:
La madera a emplear ser de buena calidad, estar seca y no presentar rajaduras o imperfecciones que puedan
afectar los encofrados, estas deben ser adquiridos en la ciudad de Jan y transportados a obra.
Pintura:
Los tipos de pintura a emplear, como ltex, esmalte, anticorrosivo, imprimante sern de reconocida calidad; se
considera colocar pasta mural al interior de las aulas, direccin, sala de computo y laboratorio de ciencias.
Tubera:
Se usar tubera PVC SEL en las instalaciones elctricas y con dimetro mnimo de 20mm, el resto de materiales que
se utilizarn en la obra deben cumplir con las especificaciones tcnicas establecidas en el Expediente Tcnico.
15.
METRADOS
Los metrados que se estn considerando para la elaboracin del Expediente Tcnico, es el resultado de un anlisis
detallado de los planos de diseo respectivos, los cuales son consecuencia de los trabajos de campo que se han
ejecutado.
16.
COSTOS UNITARIOS
Los costos unitarios se han elaborado teniendo en cuenta la naturaleza de los trabajos que se ejecutarn en la obra,
habindose considerando los costos de la mano de obra segn la remuneracin diaria en la zona.
Los materiales y equipos estn cotizados en la ciudad de Cutervo, vigentes al mes de Julio del 2011.
Los rendimientos considerados son los utilizados en la zona.
17.
PRESUPUESTO
El monto del presupuesto de obra tiene el detalle siguiente:
FORMULA01: CONSTRUCCION DE DIRECCION, SALA DE PROFESORES, LABORATORIO DE CIENCIAS Y
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ESCALERA - 1 PISO
COSTO DIRECTO
GASTOS GENERALES
UTILIDAD
08% (CD)
6% (CD)
SUBTOTAL
IGV
SUPERVISION
EXPEDIENTE TECNICO
18% (ST)
5% (ST)
2 %(ST)
PRESUPUESTO TOTAL
S/. 157,732.45
S/. 12,618.60
S/. 9,463.95
--------------S/. 179,815.00
S/. 32,366.70
S/.
8.990.75
S/.
3,596.30
==========
S/. 224,768.75
SON: DOSCIENTOS VEINTICUATRO MIL SETECIENTOS SESENTA Y OCHO Y 75/100 NUEVOS SOLES
FORMULA0 2:
08% (CD)
6% (CD)
SUBTOTAL
IGV
SUPERVISION
EXPEDIENTE TECNICO
18% (ST)
5% (ST)
2 %(ST)
PRESUPUESTO TOTAL
S/. 83,839.72
S/. 6,707.18
S/. 5,030.38
--------------S/. 95,577.28
S/. 17.203.91
S/.
4,778.66
S/.
1,911.55
==========
S/. 119,471.60
SON: CIENTO DIECINUEVE MIL CUATROCIENTOS SETENTA Y UNO Y 60/100 NUEVOS SOLES
FORMULA 03:
08% (CD)
6% (CD)
SUBTOTAL
IGV
SUPERVISION
EXPEDIENTE TECNICO
18% (ST)
5% (ST)
2 %(ST)
PRESUPUESTO TOTAL
S/. 158,487.89
S/. 12,679.03
S/.
9,509.27
--------------S/. 180,676.19
S/. 32,521.71
S/.
9,033.81
S/.
3,613.52
==========
S/. 225,845.23
SON: DOSCIENTOS VEINTICINCO MIL OCHOCIENTOS CUARENTA Y CINCO Y 23/100 NUEVOS SOLES
FORMULA 04:
08% (CD)
6% (CD)
SUBTOTAL
IGV
SUPERVISION
EXPEDIENTE TECNICO
18% (ST)
5% (ST)
2 %(ST)
PRESUPUESTO TOTAL
S/. 130,367.81
S/. 10,429.42
S/.
7,822.07
--------------S/. 148,619.30
S/. 26,751.47
S/.
7,430.97
S/.
2,972.39
==========
S/. 185,774.13
SON: CIENTO OCHENTICINCO MIL SETECIENTOS SETENTA Y CUATRO Y 13/100 NUEVOS SOLES
___________________________________________________________________________________________________________________________
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FORMULA 05:
COSTO DIRECTO
GASTOS GENERALES
UTILIDAD
08% (CD)
6% (CD)
SUBTOTAL
IGV
SUPERVISION
EXPEDIENTE TECNICO
18% (ST)
5% (ST)
2 %(ST)
PRESUPUESTO TOTAL
S/. 143,878.30
S/. 11,510.26
S/.
8,632.70
--------------S/. 164,021.26
S/. 29,523.83
S/.
8,201.06
S/.
3,280.43
==========
S/. 205,026.58
08% (CD)
6% (CD)
S/.
S/.
S/.
SUBTOTAL
IGV
SUPERVISION
EXPEDIENTE TECNICO
18% (ST)
5% (ST)
2 %(ST)
S/.
S/.
S/.
S/.
PRESUPUESTO TOTAL
S/.
35,292.57
2,823.41
2,117.55
--------------40,233.53
7,242.04
2,011.68
804.67
==========
50,291.92
08% (CD)
6% (CD)
S/.
S/.
S/.
SUBTOTAL
IGV
SUPERVISION
EXPEDIENTE TECNICO
18% (ST)
5% (ST)
2 %(ST)
S/.
S/.
S/.
S/.
PRESUPUESTO TOTAL
S/.
38,056.76
3,044.54
2,283.41
--------------43,384.71
7,809.25
2,169.24
867.69
==========
54,230.89
EQUIPAMIENTO
COSTO DIRECTO
GASTOS GENERALES
UTILIDAD
08% (CD)
6% (CD)
S/.
S/.
S/.
SUBTOTAL
IGV
SUPERVISION
EXPEDIENTE TECNICO
18% (ST)
5% (ST)
2 %(ST)
S/.
S/.
S/.
S/.
PRESUPUESTO TOTAL
S/.
83,037.00
6,642.96
4,982.22
--------------94,662.18
17,039.19
4,733.11
1,893.24
==========
118,327.72
___________________________________________________________________________________________________________________________
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PRESUPUESTO TOTAL:
FORMULA 01:
FORMULA 02:
FORMULA 03:
FORMULA 04:
FORMULA 05:
FORMULA 06:
FORMULA 07:
FORMULA 08:
EQUIPAMIENTO
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
157,732.45
83,839.72
158,487.89
130,367.81
143,878.30
35,292.57
38,056.76
83,037.00
=======
===
830,692.50
66,455.40
49,841.55
========
=
946,989.45
170,458.10
47,349.47
18,939.79
S/.
1,183,736.81
SON: UN MILLON CIENTO OCHENTA Y TRES MIL SETECIENTOS TREINTA Y SEIS Y 81 /100 NUEVOS SOLES.
18.
19.
IMPACTO AMBIENTAL
La ejecucin del presente proyecto no implicar impactos negativos en el medio ambiente, toda vez que las aulas
estarn dentro de un rea cercada y destinada a educacin.
Sobre los suelos, el proyecto no producir ningn Impacto Ambiental Negativo que alteren o modifiquen el medio
ambiente de la localidad por las razones siguientes:
Por La Ubicacin Y Diseo: Las aulas a construir se ejecutar en terreno de la Institucin Educativa
Secundaria Israel Toro Vsquez, la misma que es de propiedad del Ministerio de Educacin, situacin que no
permitir afectar a terrenos destinados a otros usos.
Por La Ejecucin: La ejecucin de la obra es un anhelo de la comunidad, por lo tanto causar un impacto
positivo, el transporte de materiales de construccin no afectar las actividades de la comunidad ya que sern
depositados en reas adecuadas dentro de la propiedad de dicha Institucin Educativa.
En cuanto al material excedente, se llevar a zonas bajas para lograr nivelar las pequeas reas que presentan
hondonadas; mejorando el relieve del terreno
Por La Operacin Y Mantenimiento: Se contar con un comit nombrado por la Institucin Educativa que
garantice el normal funcionamiento.
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La ejecucin del proyecto no causar Impactos Ambientales Negativos; sino por el contrario causar unimpacto
positivo en la localidad, ya que mejorar el ornato de la misma y crear un aliento para el progreso de su poblacin.
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