Plan Microcurricular Por Modulo Math 10mo Bloque 1

SOCIEDAD DE BENEFICENCIA DE SEORAS DE GUAYAQUIL
UNIDAD EDUCATIVA
NUESTRA SEORA DEL QUINCHE
AO LECTIVO
2015-2016
PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE / MDULO
No. DE BLOQUE
1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE
REA /
ASIGNATURA
GRADO
Tc. Sist. Sergio

Cuzco Caguana
Matemtica
10mo
TIEMPO
DURACIN
SEMANAS
PERIODOS
INICIO
FINAL
42
11/05/2015
26/05/2015
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE

EJE CURRICULAR INTEGRADOR
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
EL BUEN VIVIR: la formacin de una ciudadana democrtica:

Desarrollar el pensamiento lgico y crtico para El razonamiento, la demostracin, la comunicacin, las
la tolerancia hacia las ideas y costumbres de los dems, el
interpretar y resolver problemas de la vida.
conexiones y/o la representacin
respeto a las decisiones de la mayora
TTULO DEL MDULO
OBJETIVO DEL BLOQUE / MDULO
Sistemas de Ecuaciones y Nmeros Reales

Sistemas de Ecuaciones y Nmeros Reales
DOMINIO A
ESTNDAR DE APRENDIZAJE
DOMINIO B
Represent ar y resolver un sistema de dos ecuaciones lineales con dos incgnitas a travs de
grfi cos y algebraicamente para apli carlos en la solucin de situaciones concretas.
NMEROS Y FUNCION ES: Determi na la e cuacin de una funcin line al con base en informacin
dada. Resuelve ejercicios y problemas utilizando las pr opiedade s y ope raciones de finidas e n el
conjunto de los nmeros reales.
Reconoce, i nterpreta, eval a y analiza funciones lineales a partir de tablas de valores y grficos.
Represent a nmeros reales en la recta numrica. Estable ce relaciones de or den. E xpresa nmer os
racionales e n notacin fraccionaria o decimal y nmer os reales en notacin cientfica. Difere ncia
las unidade s del Siste ma Inter nacional con las de otr os si stemas y conoce s us equivalencias.
Resuelve y for mula pr oblemas mediante el emple o de funciones lineale s, operaciones combinadas
con nmer os reales y conversiones de unidades. Expresa ide as con claridad y orden e n el
desarr ollo de las soluciones a las situaciones pr opuestas , mediante un uso cor re ct o del lenguaje
matemtico.
LGEBRA Y GEOMET RA: Opera, factoriza o simplifica e xpresiones al gebr ai cas se ncillas . Resue lve
ine cuaciones de prime r grado y ut iliza mtodos de res olucin de sistemas de e cuaciones lineales .
DESTREZAS CON CRITERIO DE

DESEMPEO
Calcula element os , reas y volmenes de cuerpos geomtricos con el uso de las razones
trigonomtricas y los teore mas de Tales o Pitgoras. Realiza conversiones de ngulos entre
radianes y grados.
EVALUACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
RECURSOS
INDICADORES ESENCIALES DE
TCNICAS e INSTRUMENTOS
EVALUACIN
DE EVALUACIN
MTODO HEURSTICO
- Descr ipcin
del
proble ma
- Expl oracin de caminos
- Comparaci n
- Abstraccin
General izacin
Resolver
ope raciones
com binadas de adicin,
sustracci n,
multipli cacin,
divisin, potenciacin y
radicacin con nmeros
reales. (P, A)
Represent ar y resol ver
un siste ma de dos
ecuaciones lineales con
dos
incgnitas,
con
grficos
y
algebraicame nte. ( P, A)
PARA EL ESTUDIANTE:
RECURSOS MATERIALES
-
Esquemas, cuadros
Texto del
estudiante serie
Dimensiones 10
PARA EL DOCENTE
MTODO
IN DUCT IVO
DE DUCT IVO
- Observacin
- Comparaci n
- Abstraccin
- Ge neralizaci n
- Aplicacin
MTODO DE
PROBLE MAS:
-
SOLUC IN
DE
Prese ntaci n
del
proble ma
Anlisis del problema
Formulacin
de
alternativas de s olucin
Resolucin
DOCUMENTOS
- Archivos virtuales
Word y Pdf
- Documentos de
taller
RECURSOS
DE
TECNOLOGAS
DE
INFORMACIN
Y
COMUNICACIN
- Recursos
multimedia
- Web 2.0
- Blogs, redes
sociales, youtube
RECURSOS
AUDIOVISUALES
- Cmara videofotogrfica
Opera con nmeros

reales.
Resuelve un sistema de
dos ecuaciones con dos
incgnitas por medio de
grficos o de procesos
algebraicos.
TCNICA
Observacin:
Participacin
en
clase (directa)
Instrumento:
Escala de valoracin
TCNICA
Trabajo en recursos
auxiliares (cuaderno,
texto)
INSTRUMENTO:
Rbrica
TCNICA
Talleres Individuales
INSTRUMENTO:
Rbrica
TCNICA
Talleres Grupales
INSTRUMENTO:
Rbrica
TCNICA
Pruebas:
TIPO:
(lecciones,
escrita
sumativas)
INSTRUMENTO
Cuestionario
de
preguntas Rbrica
TCNICA
-
Trabajo en casa
(tareas)
INSTRUMENTO
Rbrica
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
Las adaptaciones curriculares se encuentran en proceso de diagnstico por parte del DECE
4. BIBLIOGRAFA / WEBGRAFA:
Utilizar normas APA correspondientes
5. OBSERVACIONES
Ramos, D; Texto del Estudiante Matemtica

Dimensiones 10, Editorial Norma, 2014
ELABORADO
DOCENTE: Sergio Cuzco Caguana
REVISADO
NOMBRE: Lcda. Marilyn Pinza jara
APROBADO
NOMBRE:
Lcda. Marylin Pinza Jara
VICERRECTORA
FIRMA:
FIRMA:
FIRMA:
FECHA: 1 de julio de 2015
FECHA:
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EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

EL BUEN VIVIR: la formacin de una ciudadana democrtica:

OBJETIVO DEL BLOQUE / MDULO

Sistemas de Ecuaciones y Nmeros Reales

DESTREZAS CON CRITERIO DE

Opera con nmeros

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

Ramos, D; Texto del Estudiante Matemtica

FECHA: 1 de julio de 2015

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