Formato de Reporte de Tutoría Datos Generales Del Estudiante

FORMATO DE REPORTE DE TUTORA DATOS GENERALES DEL
ESTUDIANTE / INVESTIGADOR
Nombre y Apellido del Estudiante: Yessica L. Vivas S.
Correo Electrnico: [email protected]
Ttulo Tentativo del Trabajo de Grado: Causas que influyen en la toma de
decisin de los profesionales para la realizacin de estudios de postgrados
ante el fenmeno de desvalorizacin del trabajo profesional en Venezuela
Graduada de:
Licenciatura en Ciencias Gerenciales 2012 -
Caribbean International
University (CIU) Curazao
Tcnico Superior en Trabajo Social 2006 Colegio Universitario de

Caracas (CUC) / Caracas - Venezuela
Tcnico
Superior
en
Administracin
Industrial
2001
Instituto
Universitario en Tecnologa Industrial (IUTI) / Caracas - Venezuela

Fecha: Lugar:
Especializacin:
Maestra:
En
Otros
Actualmente
Ttulos
trimestre del Programa de

Maestra
en
cursado
5to curso
Educacin
Superior Mencin Docencia
Universidad Fermn Toro

(UFT)- Cabudare Edo
Lara.
Universitaria-
Modalidad
Sistema
Interactivo
Aprendizaje
a
Distancia
(SAIA)
Doctorado:
Diplomado:
Asociacin de Naciones
Diplomado Internacional en
Emprendimiento
2014
Unidas
Venezuela
(ANUV)
Universidad
Innovacin.
Pedaggica Experimental
Diplomado:
Libertador (UPEL)
Asociacin de Naciones
2013
Diplomado Internacional en
Unidas
Tcnicas de Negociacin y
(ANUV) /
Resolucin de Conflictos
Pedaggica Experimental
Diplomado:
Libertador (UPEL)
Universidad Pedaggica
Diplomado
Universitaria
2010
en
Docencia
Diplomado
Social
Experimental
(Componente
Docente)
Diplomado:
Gerencia
Venezuela
Universidad
Libertador
(UPEL)
2008
en
Universidad
Nacional
Experimental
Fuerzas
Armadas (UNEFA)
Grado acadmico: Licenciada

Labor que desempea: Desde hace 3 aos, desempeo el cargo de
Trabajadora Social Orientadora, en una Institucin de Accin Docente
Delegada (IADD) que brinda capacitacin laboral a jvenes entre 15 a 20
aos a travs del Programa Nacional de Aprendizaje (PNA)
Categora o Escalafn Docente (solo para aquellos que ejercen docencia
universitaria)
DATOS GENERALES DEL TUTOR

Nombre y Apellido del Tutor (a): Rayssa Lpez de Rivero
Correo Electrnico: [email protected]
Fecha
Especializacin: Castellano
y
Literatura
Otros Ttulos
Maestra:
Lugar
UPEL
Administracin de
la Educacin
UPEL
Usos de las TIC

en Educacin
UFT
Doctorado:
Diplomado:
Grado
Acadmico
MSC
Labor
que Profesora en Postgrado
desempea
Categora
Escalafn
Docente
o Profesora en Postgrado
Lneas de investigacin que desarrolla y las tres(3) investigaciones ms

importantes realizadas, o actividad profesional desempeada, en los
ltimos cinco (5) aos:
Educacin: Planificacin Mtodos y Estrategias en el aula. Epistemologa de
la Educacin. Gerencia en el aula.
CURSOS QUE HABITUALMENTE IMPARTE

Pregrado:
Postgrado:
Investigacin en las Ciencias
Sociales
Epistemologa de la Educacin
Gerencia Educativa
Planificacin Educativa
ltimas tres (3) publicaciones, patentes y/o trabajos relevantes
presentados en eventos (en orden cronolgico descendente).
1.-El ABP como estrategia de enseanza para facilitar el aprendizaje
significativo en la escuela de Ingeniera Mecnica
2.-Estrategias Didcticas basadas en el enfoque por competencias.
Ttulo del trabajo, revista o evento, editorial, ao, pas Tesis de doctorado,
maestra y trabajo final de especialidad de postgrado, relacionados con el
programa, dirigidos y defendidos (ltimos 5 aos). Indicar autor, rea del
conocimiento y ao.
Describa en forma general como ha sido la interaccin con su tutora:
Aunque la relacin tutorial inici recientemente, la profesora Rayssa Lpez
ha sido una persona comunicativa y atenta a la solicitud de informacin y ha
sido oportuna en la entrega de la misma.
Seale los recursos (tecnolgicos y no tecnolgicos) empleados hasta
ahora en la tutora (entrevistas, telfono, correo, msn, entre otros)
Los mecanismos usados en la relacin tutorial han sido mensajes de textos y
correo electrnico (hasta los momentos)
El siguiente instrumento tiene la finalidad de evaluar el desempeo de la
relacin tutorial durante este corto periodo. Esto con la finalidad de
realimentar y mejorar la tutora en comn acuerdo con su tutor Responda
de manera objetiva, sincera y respetuosa, y considerar tu participacin
efectiva en las sesiones de trabajo y en las actividades sugeridas por el
tutor. El manejo de la informacin es totalmente confidencial.
ALTERNATIVAS
Siempre
Muchas
Regularmente
Pocas
Nunca
PROPOSICIN
1-Cuando
lo
necesito y se lo
solicito, el tutor
me proporciona
informacin para
realizar trmites
acadmicos
relacionados con
el proceso de mi
trabajo de grado
ante la UFT
2-El tutor me
informa y orienta
sobre
tcnicas
para mejorar mi
proceso
investigativo
3-En el trabajo
que
he
desarrollado
hasta ahora con
el tutor evidenci
que hay una
planeacin de las
actividades y no
una
mera
improvisacin
4-Busco la ayuda
de tutor, por la
disposicin que
muestra
para
atenderme.
Veces
Veces
5El
clima
propiciado por el
tutor me da la
confianza
para
expresarle
mi
situacin
acadmica
6El
clima
propiciado por el
tutor me da la
confianza
para
expresarle
mi
situacin
personal
7- Me siento
cmodo(a) en la
relacin tutorial
por el ambiente
de respeto que
existe en ella
8- El proceso
tutorial fomenta
en m la toma de
decisiones y el
asumir
las
consecuencias
de las mismas
9Las
orientaciones
recibidas en el
proceso tutorial
me compromete
a
participar
activamente en
mi
proceso
investigativo
10La
informacin que
yo
proporciono
durante
el
proceso tutorial
es
utilizada
nicamente para
apoyarme
y
orientarme
11- Los mejores

resultados en mi
proceso
investigativo se
deben en parte al
apoyo
recibido
en la tutora
12Es
fcil
localizar a mi
tutor por medio
de los canales
estipulados entre
ambos
13- En general,
el desempeo de
mi
tutor
es
satisfactorio
Comentarios y Sugerencias: Se resalta que el contacto con la tutora Rayssa

Lpez se realiz recientemente, por lo que la evaluacin corresponde a la
relacin estudiante tutor durante el periodo de una semana y media.

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Tcnico Superior en Trabajo Social 2006 Colegio Universitario de

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trimestre del Programa de

Superior Mencin Docencia

Universidad Fermn Toro

Grado acadmico: Licenciada

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Usos de las TIC

Lneas de investigacin que desarrolla y las tres(3) investigaciones ms

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11- Los mejores

Comentarios y Sugerencias: Se resalta que el contacto con la tutora Rayssa

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