Guia de Conjuntos
Guia de Conjuntos
Guia de Conjuntos
Definiciones:
1.- Conjunto: es una lista, clase o coleccin de objetos bien definidos, objetos que, pueden
ser cualesquiera: nmeros, personas, letras, etc. Estos objetos se llaman elementos o
miembros del conjunto.
Ejemplos: {1, 3, 7, 10}
{xx2 -3x 2= 0}
{Inglaterra, Francia, Dinamarca}
2.-Subconjunto: A es subconjunto de B si todo elemento de A lo es tambin de B.
Notacin: AB x A xB
Ejemplo:
El conjunto C = {1, 3,5} es un subconjunto del D = {5, 4, 3, 2,1} ya que todo
elemento de C pertenece al conjunto D.
3.- Conjunto Universal: es aquel conjunto que no puede ser considerado un subconjunto
de otro conjunto, excepto de s mismo. Todo conjunto se debe considerar un subconjunto
del Conjunto Universal.
Notacin: U
Ejemplo:
A = {1,3,5}
B = {2,4,6,8}
U = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
Ejemplo:
AB
U
B
A
7.-Conjuntos Finitos o Infinitos: Los conjuntos sern finitos o infinitos, si sus elementos
son o no factibles de contar.
Ejemplo:
M= {a, e, i, o, u}, M es finito.
N= {1, 3, 5,7...}, N es infinito.
8.- Conjuntos disjuntos: Dos conjuntos son disjuntos si no tienen elementos comunes.
Grficamente:
U
A
Ejemplo:
A= {1, 3,8}, B= {2, 4,9}; A y B son conjuntos disjuntos.
U
A
B
A
Ejemplo
A={3,4,5,8,9}
B={5,7,8,9,10}, entonces
AB={3,4,5,7,8,9,10}
U
A
A={7,8,9,10,11,12}
A B= {9, 11}
B
A
Ejemplo:
B={5,6,9,11,13,14}
U
A
Ejemplo:
Ac= {1,2,5,8,9,10}
A
B
Ejemplo: C = {u, v, x, y, z}
D = {s, t, z, v, p, q}
C - D = {x, y, u}
B
A
A
U
A
)
)
Ejemplo: A= {1,3,4,5,6,7,20,30}
B={2,6,20,40,50}
(AC = AC)
2.- Conmutatividad:
AB = BA
3.- Distributividad: ACC)
AC) = (C)
4.- Absorcin: A
AA
5.- Idempotencia: A
B
6.- Identidad:
U A
AUU
A =
c
c
c
c
7.-Complemento: A U
A = (A ) = A
U= , = U
c
c
c
c
c
c
8.- Ley de Morgan: (AB) = A
(A = A
A B = Ac
EJERCICIOS
1. En una encuesta aplicada a 100 estudiantes de un Instituto, se registr que: 35
estaban inscritos en lgebra, 52 en Ingles y 18 en ambos cursos. Cuntos de los
encuestados no estaban inscritos en estos cursos?
2. En una tienda hay 28 trabajadores, entre vendedores y cajeros. La cantidad de
cajeros son 15 y los vendedores son 20, pero hay algunos de ellos que cumplen
ambas funciones. Cuntos son los trabajadores que cumplen ambas funciones?
3. De un total de 35 analistas programadores entrevistados para un trabajo, 25
conocan JAVA, 28 conocan C# y dos no conocan estos dos lenguajes. a) Cuntos
programadores conocan ambos lenguajes? b) Cuntos programadores conocan
slo JAVA? c) Cuntos programadores conocan slo C#?
4. Se hace una encuesta a 913 personas acerca del consumo de tres productos A, B,
C, de la cual se obtuvo la siguiente informacin: 401 personas consumen A, 303
personas consumen B, 493 personas consumen C, 71 personas consumen A y B,
131 personas consumen A y C, 113 personas consumen B y C. Adems, se sabe que
todas las personas consumen a lo menos uno de los productos.
a. Cuntas personas consumen los tres productos?
b. Cuntas personas consumen slo B?
c. Cuntas personas consumen B y C, pero no A?
5. Ana, Profesora de Psicologa de una escuela, planeo realizar un estudio sobre las
respuestas de los espectadores a ciertos aspectos de las pelculas A, B y C. Despus
de encuestar su clase de 55 estudiantes, determin la siguiente informacin: 17
han visto A. 17 han visto B. 23 han visto C. 6 han visto A y B. 8 han visto A y C. 10
han visto B y C. 2 han visto las tres pelculas.
a. Cuntos estudiantes han visto exactamente dos de estas pelculas?
b. Cuntos estudiantes han visto exactamente una de estas pelculas?
c. Cuntos estudiantes no han visto estas pelculas?
d. Cuntos estudiantes han visto A, pero ninguna de las otras?
6. Un total de 60 clientes potenciales visitaron una tienda de artculos de
computadores. De stos: 20 compraron papel. 36 compraron disquetes. 12
compraron tinta. 6 compraron papel y disquetes. 9 compraron disquetes y tinta. 5
compraron papel y tinta. 52 compraron algn artculo, de los mencionados
anteriormente.
a. Cuntos compraron los tres artculos?
b. Cuntos compraron papel y disquetes pero no tinta?
c. Cuntos compraron slo papel?
d. Cuntos compraron papel o disquetes?
7. Una encuesta realizada a 100 alumnos de IAP U de Chile, arrojo la siguiente
informacin: 32 alumnos estn cursando Matemticas para la Gestin I, 20
alumnos estn cursando Ingles, 45 alumnos estn cursando Historia, 15 alumnos
estn cursando Matemticas para la Gestin I e Historia. 7 alumnos estn cursando
Ingles y Matemticas para la Gestin I 10 alumnos estn cursando Ingles e Historia
30 alumnos no cursan las asignaturas mencionadas
a. Cuntos alumnos cursan las tres asignaturas?
b. Cuntos alumnos cursan slo una de las asignaturas?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
RESPUESTAS
31 estudiantes
7
a) 20 b) 5 c) 8
a) 31 b) 150 c) 82
a) 18 b) 15 c) 20 d) 5
a) 4 b) 2 c) 13 d) 50
a) 5 b) 48 c) 17 d) 15
a) 5 b) 22 c) 53
a) 18 b) 15 c) 68