Entrevista B.cyrulnik Revista Muy Interesante

BORIS CYRULNIK
ENTREVISTA
ENTREVISTA
REVISTA MUY INTERESANTE
Javier Prez de Albniz
Esta entrevista fue publciada
en mayo de 2002, en el nmero 252
"UN NIO MALTRATADO PUEDE SOBREVIVIR SIN TRAUMAS SI NO SE LE

CULPABILIZA"
Buen conocedor del ser humano y de sus mecanismos de supervivencia l
mismo escap con 6 aos de un campo nazi, el francs Boris Cyrulnik nos
cuenta cmo se puede construir una vida feliz desde una niez
desgraciada. Lo hace en su libro Los patitos feos.
Boris Cyrulnik es un hombre de fsico imponente, sonrisa amplia y

fascinante conversacin. Le gusta el rugby, sigue la actualidad poltica, lee
con la misma pasin con que escribe y acaba de publicar en Espaa el libro
Los patitos feos. Nadie dira que detrs de la pausada voz y la mirada
cordial de este psiquiatra francs de 65 aos se esconde un superviviente.
Su vida es la historia de una redencin: naci en Burdeos en el seno de una
familia juda emigrada de Ucrania, y con slo cinco aos contempl cmo
sus padres eran deportados y asesinados en un campo de concentracin.
No es fcil para un nio saber que le han condenado a muerte, recuerda
ahora sin aparente amargura. l logr escapar y comenzar una vida
nmada que le arrastr por orfelinatos y centros de acogida. Era el tpico
caso perdido, un patito feo condenado a llegar a la edad adulta convertido
en un maltratador, un delincuente o un tarado.
Pero no fue as. Cyrulnik conoci a unos vecinos que le descubrieron el
lado afable de la vida, le trataron como a una persona y le animaron a
estudiar psiquiatra. Hoy es feliz, adora a la familia que ha formado y se ha
convertido en uno de los analistas del comportamiento humano ms
importantes del mundo. l mismo encarna un ejemplo perfecto del tipo de

lucha que defiende en su libro, bajo el trmino de resiliencia. El Diccionario
de la Real Academia Espaola define este trmino de origen latino como la

resistencia de un cuerpo a la rotura por golpe, pero para Cyrulnik significa
mucho ms: la capacidad del ser humano para reponerse de un trauma y,
sin quedar marcado de por vida, ser feliz.
Su
Su libro lanza, en primer lugar y sobre todas las cosas, un mensaje de
esperanza:
esperanza: un nio herido puede recuperarse y evitar ser un marginado.
Es un mensaje de esperanza porque en psicologa nos haban enseado
que las personas quedaban formadas a partir de los cinco aos. Los nios
mayores de esa edad que tenan problemas eran abandonados a su suerte,
se les desahuciaba y, efectivamente, estaban perdidos. Ahora las cosas han
cambiado: sabemos que un nio maltratado puede sobrevivir sin traumas
si no se le culpabiliza y se le presta apoyo.
Se
Se ha levantado una cadena perpetua...
Exacto. Y se lo debemos a la resiliencia, a la resistencia a la adversidad. A
la capacidad que tenemos los humanos para resistir a las adversidades, un
mecanismo de autoproteccin creado en primer lugar por los lazos
afectivos y, posteriormente, por la posibilidad de expresar las emociones.
No debemos confundirlo con la resistencia. Resistencia es cuando recibes
un golpe y te enfrentas a l, mientras que la resiliencia es volver a
recuperar el desarrollo que tenamos antes del golpe. Podemos sufrir un
trauma, pero lo importante es que tenemos que ser capaces de reconstruir
nuestra vida con este trauma.
Se
Se puede leer en su libro que para que una persona
tenga un trauma tiene que ser golpeada en dos
ocasiones
S, pero no lo he dicho yo, lo dice Anna Freud. El

primer golpe es algo real, fsico: nos han humillado, tenemos hambre, nos
han herido, tenemos fro... Pero eso no es el trauma, eso es una forma de
sufrimiento. Para que haya trauma es necesario que haya un segundo golpe
en la representacin de lo real. Imagnese que un nio ha tenido un
problema, que ha recibido un golpe, y cuando le cuenta el problema a sus
padres, a stos se les escapa un gesto de disgusto, un reproche. En ese
momento han transformado su sufrimiento en un trauma.
Lo
Lo que antes era esperanzador ahora se vuelve preocupante. Los nios
son seres muy complejos, y atenderles y educarles
educarles como se merecen
parece difcil...
Antes he citado a Anna Freud y ahora voy a citar a su padre, Sigmund
Freud. l dijo una vez que, hagamos lo que hagamos con nuestros hijos,
siempre fracasaremos. Pero no debemos olvidar que si no hacemos nada es
peor, as que criamos a nuestros hijos como lo que somos en el fondo de
nosotros mismos y no con recetas. Y si realmente queremos que se cren
de la mejor manera posible tenemos que comenzar por trabajar sobre
nosotros (la pareja), y sobre nuestra cultura y nuestra sociedad. En muchos
pases del llamado Tercer Mundo se piensa que los nios con problemas
son monstruos, y lo cierto es que como no se les dedica ningn esfuerzo
acaban volvindose monstruos. Lo sorprendente es que cuando uno cree
en la resiliencia y pone sobre estos nios a unos tutores afectivos, muchos
recuperan un cierto tipo de desarrollo. Como han sido heridos no alcanzan
su desarrollo natural, pero s pueden sanar, dejar de estar sometidos, llevar
una vida normal.
Hay
Hay una edad lmite para la creacin
creacin de estos mecanismos de resiliencia
en el nio? Y hasta qu edad resulta efectiva?
La resiliencia depende del desarrollo afectivo del nio, y ste a su vez del
cario que recibe. La primera etapa de formacin tiene lugar antes de los
tres aos, cuando an no domina la palabra, y la segunda cuando alcanza
la capacidad de racionalizar y de crear una representacin del mundo que
le rodea. En cuanto a su efectividad, es ms fcil que la resiliencia funcione
mejor cuanto ms pequeo es el nio, pero es posible que sea aplicable
durante toda la vida. En Marsella tenemos un grupo que est trabajando
con ancianos y con enfermos de Alzheimer, y podemos comprobar que se
producen grandes avances incluso con aqullos que han perdido el

lenguaje.
Usted
Usted le da mucha
mucha importancia a lo que llama el tringulo familiar. Hijo,
madre y padre como estructura ideal para el desarrollo resiliente del nio.
nio
Efectivamente. El psicoanlisis ha triunfado por poner algo de luz en la
relacin entre madre e hijo. Las madres son muy importantes, pero no
estn solas. Ahora sabemos que los padres tambin desempean un papel
fundamental en el desarrollo del nio.
Y
Y qu pasa cuando falla una de esas partes?
Entonces el nio se formar en un mundo nicamente femenino, y tendr
un desarrollo muy distinto al que hubiera tenido en un mundo nicamente
masculino. O viceversa. Hemos estudiado grupos de nios criados por
padres solos, por madres solas, por parejas asociadas y diferenciadas
padre y madre con distintos cometidos y por parejas asociadas pero no
diferenciadas padre y madre con similares cometidos. Siguiendo a estos
nios durante aos, incluso dcadas, hemos llegado a la conclusin de que
los nios que mejor se desarrollan social e intelectualmente y tienen unas
mejores maneras de relacionarse con los dems son los que han sido
criados por padres y madres asociados y diferenciados. Y los que peor se
desarrollan son los criados por madres aisladas o padres aislados. Estos
ltimos tienen retrasos en el lenguaje, temen a la otra parte, padecen
fobias sociales... Ahora sabemos que la funcin materna es dar seguridad a
un nio, y la funcin paterna dinamizarlo. Pero esto es algo esquemtico:
si es necesario, un padre podra dar seguridad y una madre dinamizar.

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"UN NIO MALTRATADO PUEDE SOBREVIVIR SIN TRAUMAS SI NO SE LE

Boris Cyrulnik es un hombre de fsico imponente, sonrisa amplia y

importantes del mundo. l mismo encarna un ejemplo perfecto del tipo de

de la Real Academia Espaola define este trmino de origen latino como la

S, pero no lo he dicho yo, lo dice Anna Freud. El

producen grandes avances incluso con aqullos que han perdido el

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