Prueba de Narrativo
Prueba de Narrativo
Prueba de Narrativo
NOTA
Nombre:__________________________________________Curso:_________Fecha:_______Puntaje:_________
Objetivo: Conocer y comprender las caractersticas generales del gnero narrativo.
Diferenciar tipos de narradores presentes en un texto narrativo.
Establecer diferencias entre el cuento y la novela.
I. Lee atentamente las siguientes afirmaciones y encierra en un crculo la
alternativa correcta.
1. El autor es el ________ de la obra narrativa.
a) Narrador.
b) Hablante lrico.
c) Creador.
d) Dramaturgo.
2. Qu tipo de narrador predomina en el fragmento?
Barrabs lleg a la familia por va martima, anot la nia Clara con su delicada
caligrafa. Ya entonces tena el hbito de escribir las cosas ms importantes y
ms tarde, cuando qued muda, escriba tambin las sin importancia.
a)
Testigo.
b)
Omnisciente
c)
Segunda Persona
d)
Protagonista.
a)
Omnisciente
b)
Testigo
c)
Protagonista
Liceo Particular
Profesora: Claudia Garca C.
EbenEzer II
NB4
d)
En primera persona.
Observador
c)
Protagonista.
d)
Es omnisciente
Se presenta como narrador protagonista
Se autodefine como narrador testigo
Narra en segunda persona
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c)Narrador testigo
d)Narrador protagonista
10. El tipo de narrador presente en el fragmento es?
Julin, rendido de cansancio, se detuvo en la puerta del correo. No quera
llegar as a su casa.Pens en el cobrador de gas, en su mujer, en el chico plido
y enclenque-retrato de su padre- ,que le extendera las manitos reclamndole
le libro de monos prometido.
a) Observador
b) Omnisciente
Fue entonces cuando se torci el tobillocay en mala posicin: el empeine del pie
izquierdo carg con todo el peso del cuerpo. Pronto sinti un dolor agudsimo; pens que
se haba roto el pie. Con alguna dificultad, sentado en el csped, se quit la zapatilla y
el calcetn, comprob que el tobillo no estaba hinchado. El calcetn y la zapatilla: se
incorpor, camin con cuidado: una punzada le desgarraba el tobillo.
a) Narrador Protagonista
b) Narrador omnisciente
c) Narrador personaje secundario
d) Narrador
14. Dentro del gnero narrativo encontramos los elementos:
a)
b)
c)
d)
e)
Tiempo
Lugar
Personajes
Acontecimientos
Narrador
I. Slo a
anteriores.
II. Solo a y c
III. Solo c y d
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Personaje secundario
Personaje principal
Personaje espordico
Ninguna de las anteriores
Primera persona
Segunda persona
Tercera persona
Primera y segunda persona
Un trabajador
Evaristo Gutierrez
Ramn Navarro
El amigo del minero
Un amigo de Navarro
Ramn Navarro
Ramn Navarro
Evaristo Gutirrez
Lucho Crdenas
En el prrafo 1 y 2
En el prrafo 1 solamente
En el prrafo 2 solamente
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d)
En los prrafos 2 y 3
En
En
En
En
los prrafos 1 y 3
el prrafo 1 solamente
los prrafos 1, 2 y 3
el prrafo 2 solamente
Reinaba en tiempos remotos, en el reino de Cornualles, el rey Marco. As habl este rey
a su gente: En un principio, los irlandeses nos exigieron trescientas libras de cobre. Luego
fueron trescientas libras de plata. Y ms tarde, trescientas libras de oro. Ahora nos
exigen que les entreguemos a las trescientas muchachas ms bellas de nuestro reino de
Cornualles! Y esto, nuestro pueblo no lo puede tolerar! Estamos contigo, rey Marco!
exclamaron todas las madres de Cornualle, presas de emocin y tristeza. Cogeremos las
armas, si es preciso, y apagaremos la avaricia de los irlandeses. Slo de una forma
podemos afrontar el peligro grit el rey Marco -: venciendo al gigante de Irlanda, el ms
feroz de los irlandeses.
El joven Tristn, que a pesar de su juventud era el jefe de los caballeros de su to, el rey
Marco, pens que slo l poda vencer al gigante de Irlanda. Y se ofreci al desafo. Al rey
Marco se le llenaron de lgrimas los ojos y pidi a su sobrino que se alejara de aquella
muerte segura. Pero Tristn no se fren ante las palabras de su to, pues slo pensaba en
las trescientas muchachas de Cornualles y en sus madres heridas por el dolor. La barca del
solitario caballero se hizo a la mar, y, a lo lejos, las gentes de Cornualles podan vislumbrar
la silueta de la barca del gigante de Irlanda.
Cuando Tristn lleg en su barco a las costas de Irlanda, el gigante ya lo estaba
esperando a la entrada del bosque donde se iba a celebrar el combate. Meda el gigante
ms de tres metros. Tena la cara con tantas cicatricesque ni su espesa barba se las poda
ocultar todas. Y su espada era casi tan grande como l. Desde la orilla lejana las gentes de
Cornualles estaban muy confusas, porque no saban si haba comenzado la batalla. Un
temblor enorme sacudi los rboles del bosque y el vuelo alocado de ms de mil pjaros
sacaron de la confusin a las gentes de Cornualles. Dios mo! Exclamaron aterrados. Ese
monstruo debe haber aplastado a nuestro Tristn. Luego se hizo un silencio muy grande. El
rey Marco empez a llorar amargamente cuando vio que la barca del gigante se acercaba.
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Las gentes de Cornualles tambin lloraron. Pero los llantos se tornaron a gritos de alegra
cuando los vasallos del rey vieron al joven Tristn levantar desde la barca enemiga una
gran espada ensangrentada. -Lo ha conseguido! gritaron las madres desconsoladas y
todo el pueblo de Cornualles. As es como los irlandeses y la valerosa patria de Tristn
vivieron independientes.
Reconocer en el cuento anterior los siguientes elementos del gnero narrativo,
contestando en la lnea punteada en forma autnoma.
Personajeprincipal:
.....
Personajes
secundarios
..
Un acontecimiento
principal.................
....................
Tiempo de la
historia
......
Tipo de
Narrador
..................................
Ambiente o Espacio Fsico (slonombrar)
..............................................
..
Ambiente psicolgico (describirlo)
....................................................................
.....
III. Responde con una V si es verdadero y con una F si es falso.
1._____Las obras narrativas utilizan argumentos ficticios.
2._____ Las obras de carcter narrativo se caracterizan por estar escritas en verso.
3._____ El autor es el encargado de relatar la historia.
4._____ El cuento es una historia breve con personajes, acciones, espacio y tiempo.
5._____ Los personajes son seres ficticios que forman parte de un relato.
6._____ El antagonista se opone al objetivo que persigue el protagonista.
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2.
3.
4.
5.
Ejemplo: