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    Interpretación Del Modelo Fiedler

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    PaolaFernandezEchevarria
    El modelo de Fiedler describe tres dimensiones de contingencia que definen la efectividad de un líder: 1) las relaciones entre el líder y sus miembros, 2) la estructura de la tarea, y 3) el poder de la posición del líder. Dependiendo de las combinaciones de estas tres dimensiones, el modelo identifica ocho situaciones que van desde el desempeño bueno orientado a las tareas hasta la situación totalmente desfavorable.

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    Interpretación Del Modelo Fiedler

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    El modelo de Fiedler describe tres dimensiones de contingencia que definen la efectividad de un líder: 1) las relaciones entre el líder y sus miembros, 2) la estructura de la tarea, y 3) el poder de la posición del líder. Dependiendo de las combinaciones de estas tres dimensiones, el modelo identifica ocho situaciones que van desde el desempeño bueno orientado a las tareas hasta la situación totalmente desfavorable.

    Descripción original:

    Resumen del modelo Fiedler

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    El modelo de Fiedler describe tres dimensiones de contingencia que definen la efectividad de un líder: 1) las relaciones entre el líder y sus miembros, 2) la estructura de la tarea, y 3) el poder de la posición del líder. Dependiendo de las combinaciones de estas tres dimensiones, el modelo identifica ocho situaciones que van desde el desempeño bueno orientado a las tareas hasta la situación totalmente desfavorable.

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    Interpretación Del Modelo Fiedler

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    El modelo de Fiedler describe tres dimensiones de contingencia que definen la efectividad de un líder: 1) las relaciones entre el líder y sus miembros, 2) la estructura de la tarea, y 3) el poder de la posición del líder. Dependiendo de las combinaciones de estas tres dimensiones, el modelo identifica ocho situaciones que van desde el desempeño bueno orientado a las tareas hasta la situación totalmente desfavorable.

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    INTERPRETACIN DEL MODELO FIEDLER

    La investigacin de Fiedler demostr tres dimensiones de contingencia, los


    cuales definen la efectividad del lder; dicha informacin se muestra en el
    siguiente cuadro:

    Se detalla a continuacin cada una de las siguientes contingencias:


    a. Relaciones lder miembro: se demuestra en la calidad de relaciones
    entre el lder y su grupo, es el grado de confiabilidad, fe y respeto, se
    puede medir por la aceptacin que se hace de las personas con respecto
    a su lder.
    b. Estructura de la tarea: es el grado en que la tarea se programa, se
    asigna y se explica para que el trabajo se realice de acuerdo a los
    procedimientos establecidos para que se cumplan los objetivos y las
    responsabilidades.
    c. Poder por posicin: es la posicin que le permite al lder influir en su
    grupo para que se unan a l y acepten su liderazgo y confianza.

    Situacin 1: Si las relaciones entre el lder y su grupo se basa en la


    confianza y respeto, la tarea se desarrolla conforme los procedimientos
    establecidos, cumpliendo los objetivos especificados y la posicin que el
    lder ocupa es fuerte y cuenta con todo el apoyo del grupo; se puede
    indicar que el desempeo es bueno y est orientado a las tareas.
    Situacin 2: Si la calidad de las relaciones entre el lder y su grupo es
    buena, las funciones se desarrollan siguiendo los objetivos y se tiene una
    posicin de lder dbil; se puede indicar que el desempeo ser bueno y
    el trabajo est orientado a las tareas.
    Situacin 3: Cuando la calidad de las relaciones es favorable entre el
    lder y sus miembros, y se tiene un nivel de cumplimiento de funciones
    bajo pero la posicin del lder es fuerte se tiene un nivel de desempeo
    medio.
    Situacin 4: Se tiene que las relaciones entre el lder y su grupo se
    basa en el respeto, la fe y la confianza, pero se observa que los
    trabajadores realizan las funciones de cualquier forma y la posicin del
    lder es dbil; se puede indicar que el desempeo es bajo y el trabajo
    est orientado a las relaciones.
    Situacin 5: Si las relaciones estn basadas en la desconfianza, los
    trabajadores cumplen con los procedimientos de las funciones y la
    posicin del lder es fuerte se ve que la empresa est orientada a las
    relaciones y el desempeo es bajo.
    Situacin 6: La relacin entre el lder y sus miembros es totalmente
    impersonal, pero los trabajadores cumplen con sus funciones siguiendo
    las normas y la posicin del lidere no cuenta con el apoyo de su grupo;
    se puede indicar que la situacin es desfavorable y se cumplen las
    tareas a medias.
    Situacin 7: Cuando en la empresa el lder no establece confianza con
    sus miembros , adems el cumplimiento de tareas no se realiza
    siguiendo con lo establecido, se indica que la situacin es desfavorable y
    el trabajo solo se orienta al cumplimiento de las tareas.
    Situacin 8: Si no hay confianza y respeto entre el lder y sus
    miembros, se realiza las tareas de manera desordenada sin seguir
    ningn lineamiento y la posicin del lder frente a ellos es dbil; se
    puede indicar que la situacin es totalmente desfavorable, y la empresa
    probablemente tendr que cerrarse.

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