Prospecto Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo 2015
Prospecto Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo 2015
Prospecto Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo 2015
n Ramos
ano Agust
Rector
Garca
Dr. Mari
NUESTRO COMPROMISO
Impulsar de manera firme un nuevo enfoque hacia la modernizacin de la
Universidad, enmarcados en el contexto de la nueva Ley Universitaria, As,
estaremos dando inicio a nuestro semestre acadmico 2015-I en el que todas
nuestras Facultades contarn con una nueva currcula.
Para lograr esto se cuenta con la Comisin Central de Rediseo Curricular y con
una consultora especializada que permitir guiar a quienes integran las
comisiones curriculares de las 14 facultades de nuestra Universidad.
Las nuevas currculas estarn acorde a las necesidades de nuestra Regin y se
organizarn segn mdulos de competencia profesional, de tal manera que a la
conclusin de cada mdulo se obtenga un certificado para facilitar a nuestros
estudiantes su incorporacin al mercado laboral.
Visionamos a nuestra Universidad con un alto nivel acadmico, con un elevado
desarrollo de la investigacin cientfica y enfrentando nuevos retos, por ello el
trabajo es arduo y constante y no culminar hasta lograr lo establecido.
INDICE
Pgina
PRESENTACIN
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, convoca a su proceso de admisin 2015, a
nivel nacional.
Como Vicerrector Acadmico me dirijo a la juventud estudiosa del pas y principalmente a los egresados de los Centros
Educativos de la Regin Lambayeque y regiones vecinas, para saludarlos cordialmente e invitarlos a participar en el examen
de admisin de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, reconociendo y felicitando su esfuerzo por conseguir una vacante
en una de las 30 Escuelas Profesionales que oferta la UNPRG.
Ser estudiante de la UNPRG implica participar de una universidad pblica de muchos aos de historia que orienta su
esfuerzo formativo hacia las necesidades de la poblacin del pas y, desde esa perspectiva, el reconocimiento que goza la
universidad radica en esta emblemtica adhesin por el Per.
La incorporacin a una comunidad acadmica universitaria conlleva para el amante estudiante nuevas vivencias y
compromisos diferentes. Lo que integra a los individuos en una universidad es la bsqueda de la verdad a travs del
conocimiento, la investigacin cientca y la proyeccin a la comunidad. Para ello, resulta indispensable el impulso de los
nuevos estudiantes. Slo as la nica universidad pblica de Lambayeque podr sostener sus posibilidades de desarrollo en
la sociedad peruana y en el contexto del mundo globalizado actual.
El desarrollo social y cultural homogneo del pas es una preocupacin de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, la misma
que en este proceso de admisin se enfoca en seleccionar estudiantes con conocimientos necesarios para el desarrollo local
y regional y el fortalecimiento de competencias para el emprendimiento social en nuestro pas.
Como Vicerrector Acadmico exhorto a los futuros estudiantes de la UNPRG a continuar por la senda del estudio y el trabajo
responsable. Estoy convencido que con su renovado entusiasmo el sueo de ubicar a la Universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo entre las mejores del Per y de Amrica Latina recibe un impulso decisivo.
Nuestra Universidad abre sus puertas a los nuevos postulantes y confa en que continen por la senda de la excelencia
acadmica, para benecio de su propio desarrollo y para el engrandecimiento de esta casa superior de estudios, que espera
ser pronto su Alma Mter. Les manifestamos que en nuestras aulas encontrarn la calidad acadmica y calidez afectiva que
garantizar su formacin profesional, lo que est en relacin con los nes y principios de nuestra casa superior de estudios.
Los esperamos.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
El presente Prospecto es un orientador para el postulante sobre el Concurso de
Admisin, que informa sobre el calendario de actividades, el cuadro general de
vacantes, el reglamento, los perles del ingresante, las reas de formacin
profesional y la descripcin ocupacional de las diversas Escuelas Profesionales,
instrucciones al postulante, as como el cuestionario para el examen de admisin.
FECHAS
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
2014
ACTIVIDADES
10
16
17 al 19
2015
FEBRERO
21
02 al 13
Inscripcin Extempornea de
postulantes
EXAMEN DE ADMISION
Publicacin de resultados examen
Presentacin de documentos de los
postulantes que alcanzaron vacante en
el examen
Lugar: DIRECCION DE INFORMATICA Y
SISTEMAS - Ciudad Universitaria
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Inscripcin de Postulantes
www.unprg.edu.pe
TASAS DE INSCRIPCIN
CONCURSO DE ADMISIN 2015
Tasas de pago por derecho de prospecto e inscripcin de postulante
INDICE
VACANTES
CONCURSO DE ADMISIN 2015 - I
Vacantes por modalidad de postulacin y Escuela Profesional
REGLAMENTO
CONCURSO DE ADMISIN 2015
Resolucin -N 2047-2014-R.
Captulo I
DISPOSICIONES GENERALES
Artculo 1
La base legal del presente reglamento est constituida por:
a. El Estatuto de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
b. El Reglamento General de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
c. La Ley Universitaria N 30220.
Artculo 2
El presente reglamento tiene por objetivo, establecer normas y procedimientos del Concurso de Admisin Para Egresados
de Educacin Secundaria en el ao 2014 - Proceso de Admisin 2015-I, para el ingreso a los estudios de pregrado en las
Escuelas Profesionales que se imparten en las Facultades de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.
Artculo 3
El Concurso de Admisin a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo est dirigido a quienes hayan aprobado los estudios
secundarios en el pas o su equivalente en el extranjero y deseen iniciar estudios universitarios.
Artculo 4
En el ao 2015 se realizarn los siguientes procesos de admisin:
a. Concurso de Admisin 2015-I(Examen para Egresados de Educacin Secundaria del ao 2014, Examen de Exonerados
(primeros puestos, cambio de universidad y graduados o titulados) y Examen Ordinario).
b. Concurso de Admisin 2015-II (Examen de Exonerados (primeros puestos, cambio de universidad y graduados o
titulados) y Examen Ordinario).
Artculo 5
El Concurso de Admisin es la nica va de ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.
Artculo 6
El ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo se realiza a una sola Escuela Profesional y existen diferentes
modalidades para postular. La Facultad de Ciencias Histrico Sociales y Educacin ofrece Especialidades en su Escuela
Profesional de Educacin y en su Escuela Profesional de Arte.
Artculo 7
El Consejo Universitario aprueba el Reglamento y el cronograma de las actividades correspondiente al Examen para
Egresados de Educacin Secundaria en el ao 2014 - Concurso de Admisin 2015-I y las tarifas deben estar de acuerdo al
TUPA vigente.
Captulo II
DE LAS FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES
De la Comisin Permanente de Admisin
Artculo 8
El Concurso de Admisin est dirigido y supervisado por la Comisin Central de Admisin integrada por el Vicerrector
Acadmico, quien la preside, los Decanos de las diferentes facultades, el Director de la Escuela de Postgrado, el Jefe de la
Oficina Central de Admisin y los representantes de los estudiantes ante el Consejo Universitario.
Artculo 9
La Comisin Central de Admisin es la autoridad mxima en las diferentes fases del Concurso de Admisin a la universidad,
en cuanto se refiere a la organizacin y ejecucin del mismo.
Artculo 10
Son funciones de la Comisin Central de Admisin:
a. Revisar el Reglamento y el calendario de actividades del Concurso de Admisin, propuesto por la Oficina Central de
Admisin, y elevarlos a Consejo Universitario para su aprobacin correspondiente.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
INDICE
Organizar y ejecutar las actividades correspondientes a los Concursos de Admisin en sus diferentes modalidades.
Formar, de entre sus miembros, Subcomisiones para el mejor desarrollo de las actividades del Concurso de Admisin.
Proponer a los miembros de cada subcomisin.
Supervisar el Proceso de Inscripcin del Concurso de Admisin.
Supervisar la elaboracin de cada Examen de Admisin.
Aplicar el Examen de Admisin conjuntamente con la Oficina Central de Admisin.
Verificar los expedientes de los postulantes que alcanzaron vacante en cada Examen de Admisin.
Publicar oficialmente en coordinacin con la Oficina Central de Informtica los resultados del Examen de Admisin,
indicando los que alcanzaron vacantes, segn el proceso de admisin correspondiente.
j. Elaborar el listado oficial de ingresantes a cada proceso de Admisin.
k. Adoptar todas las medidas que sean necesarias para garantizar la imparcialidad y transparencia del Concurso de
Admisin.
l. Resolver cualquier situacin no prevista en el presente reglamento, en relacin al Concurso de Admisin. Sus
resoluciones a este respecto son apelables ante el Consejo Universitario, pero ni la interposicin del reclamo ni de la
apelacin pueden detener u obstaculizar la marcha del Proceso del Concurso de Admisin.
Artculo 11
Las subcomisiones estarn constituidas por lo menos por dos decanos y los estudiantes miembros del Consejo Universitario
en la proporcin de un tercio del total de miembros de la subcomisin.
Artculo 12
El personal docente y administrativo que participe en el trabajo de las subcomisiones debe ser personal nombrado de la
Universidad.
Artculo 13
La responsabilidad es individual y solidaria entre los miembros de la Comisin Central de Admisin y las Subcomisiones
designadas.
Artculo 14
La Comisin Central de Admisin y subcomisiones que se formen en el Concurso de Admisin 2015 se rigen por su
respectivo reglamento.
De la Oficina Central de Admisin
Artculo 15
La Oficina Central de Admisin, es la encargada de realizar las siguientes funciones en las etapas del Concurso de Admisin.
a. Apoyar en la logstica a la Comisin Central de Admisin en las distintas actividades y etapas del Concurso de Admisin.
b. Racionalizar la participacin del personal Docente y Administrativo que participan en las diferentes tareas del Concurso
de Admisin.
c. Elaborar y validar el cuadro General de Vacantes del Concurso de Admisin.
d. Elaborar el Prospecto, publicidad y propaganda del Concurso de Admisin.
e. Entregar el prospecto a los postulantes que hayan pagado el monto por derecho de prospecto e inscripcin.
f. Asesorar a los postulantes durante todo el proceso de inscripcin al Concurso de Admisin.
g. Aplicar el Examen de Admisin conjuntamente con la Comisin Central de Admisin.
h. Emitir las constancias de ingreso a los postulantes que alcanzaron vacante y cumplieron con la regularizacin de
su expediente y hayan sido considerados como INGRESANTES a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, por la
Comisin Central de Admisin.
i. Remitir los expedientes de los Ingresantes segn inciso h.) a las respectivas Facultades al trmino del Concurso de
Admisin.
j. Proveer a la Oficina Central de Planificacin de la informacin estadstica derivada del Concurso de Admisin.
De la Oficina Central de Informtica
Artculo 16
Corresponde a la oficina Central de Informtica de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, realizar las funciones siguientes
en cuanto al Concurso de Admisin se refiere:
a. Elaborar y administrar el Sistema Informtico de Inscripciones Va Web para los diversos Concursos de Admisin que
programe la Comisin Central de Admisin.
b. Depurar, validar y publicar los datos electrnicos de los postulantes conforme estos se vayan inscribiendo.
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c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
Publicar, al trmino del proceso de inscripcin, el reporte con los postulantes inscritos para el proceso de Admisin
respectivo.
Calificar los Exmenes de Admisin.
Publicar en el portal web de la Universidad los postulantes que alcanzaron vacante en cada proceso de Admisin.
Elaborar y entregar el carnet del postulante con los datos consignados de acuerdo al DNI, en la inscripcin va Web.
Apoyar a la subcomisin encargada de la revisin de expedientes, en la toma de foto digital y huella dactilar.
Regularizar los datos electrnicos de los postulantes que alcanzaron vacante en cada Examen de Admisin.
Publicar en el portal web de la Universidad el Listado Oficial de Ingresantes segn el informe de la Comisin Central
de Admisin.
Emitir reportes segn necesidad a la Comisin Central de Admisin, Oficinas de Secretaria General, Vicerrectorado
Acadmico, Oficina Central de Admisin, rgano de Control Institucional, Centro Preuniversitario cuando corresponda.
Del Rector
Artculo 17
Corresponde al Rector, como mximo representante legal de la Universidad, velar para que todo el Concurso de Admisin
se ajuste estrictamente a lo que establece la Ley Universitaria, el Estatuto, el Reglamento General de la Universidad y dems
normas.
De la Secretaria General
Artculo 18
El Secretario General Fedatario de la Universidad interviene para dar Fe de los actos inherentes del Concurso de Admisin,
convocados por la Comisin Central de Admisin.
Captulo III
DE LAS SANCIONES E INCOMPATIBILIDADES
Artculo 19
El postulante que participe en suplantacin, fraude, que falte a la verdad en su inscripcin, en cualquier acto posterior,
declaracin jurada, presente documentacin falsa, adulterada, atente contra la imparcialidad y transparencia del Concurso
de Admisin, ser separado del Concurso de Admisin y perder la vacante de ingreso en caso de haberla obtenida, sin
perjuicio de las acciones administrativas y penales que correspondan.
Artculo 20
A los postulantes que atenten contra el ordenamiento y el patrimonio de la Universidad durante el Concurso de Admisin,
se les suspende su derecho de postulacin, sin perjuicio de las acciones legales que se deriven por el dao ocasionado.
Artculo 21
Los postulantes suplantados, constatados policialmente in fraganti, automticamente pierden la condicin de tales y
quedan inhabilitados para postular a la universidad indefinidamente; sin perjuicio de las acciones legales pertinentes. La
separacin del Concurso de Admisin por suplantacin o fraude infraganti es inapelable.
Artculo 22
El personal docente, administrativo, funcionarios y estudiantes de la UNPRG, que resulten comprometidos en actos
fraudulentos durante el Concurso de Admisin, sern sometidos y sancionados mediante proceso administrativo
disciplinario, e inhabilitados definitivamente para participar en todos los procesos de Admisin, sin perjuicio del proceso
judicial que corresponda. Los estudiantes sern sancionados de conformidad a lo establecido en el artculo 2 inciso i) del
Decreto Legislativo N 739.
Artculo 23
Los autores de actos fraudulentos que pertenezcan a otras universidades, sern denunciados ante las autoridades judiciales,
dando cuenta a sus respectivas universidades de origen, para las sanciones que correspondan.
Artculo 24
Los pagos realizados por los postulantes a favor de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, por derecho de prospecto e
inscripcin en el presente Concurso de Admisin, no sern devueltos por ningn motivo.
Captulo IV
DE LAS ESCUELAS PROFESIONALES
Artculo 25
Las Escuelas Profesionales que forman parte de las Facultades de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo son las siguientes:
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INDICE
Artculo 26
La Escuela Profesional de Educacin imparte las Especialidades siguientes:
1. Nivel Inicial
2. Nivel Primaria
3. Nivel Secundaria
3.1. Ciencias Naturales
3.2. Ciencias Histrico Sociales y Filosofa
3.3. Lengua y Literatura
3.4. Idiomas Extranjeros
3.5. Matemtica y Computacin
3.6. Educacin Fsica
Y, La Escuela Profesional de Arte imparte las Especialidades siguientes:
Danza
Teatro
Artes Plsticas
Msica
Pedagoga del Arte
Captulo V
DE LAS MODALIDADES DE ADMISIN
Artculo 27
Es modalidad de admisin para el ingreso a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en el presente proceso de admisin:
1. Egresados de Educacin Secundaria en el ao 2014. Se aplica a los alumnos que culminen el quinto ao de
secundaria en el ao lectivo 2014 a nivel nacional. Para estos postulantes se implementar el examen de admisin
2015-I para egresados de Educacin secundaria en el ao 2014.
Captulo VI
DE LAS VACANTES
Artculo 28
El Consejo Universitario, previa propuesta de las Facultades, aprueba anualmente el nmero de vacantes distribuidas en
cada Escuela Profesional, en cada una de las modalidades de ingreso. Aprobado y publicado el cuadro de vacantes, ste
no puede ser modificado.
Captulo VII
DEL PROCESO DE INSCRIPCION AL EXAMEN DE ADMISION
Artculo 29
La inscripcin de postulantes en cualquiera de las modalidades, se realizar va internet, en la siguiente direccin web:
www.unprg.edu.pe
Artculo 30
Son requisitos para la inscripcin:
a. Documento Nacional de Identidad (D.N.I) como nico documento personal vlido para realizar el pago y la inscripcin
al Concurso de Admisin.
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b. Recibo de pago por derechos de prospecto, de inscripcin, del postulante al Concurso de Admisin correspondiente.
Artculo 31
El postulante deber realizar el pago por derecho de inscripcin y prospecto en cada proceso de Admisin que
postule.
Artculo 32
El costo por derecho de prospecto, de inscripcin del postulante, para cada proceso de Admisin, es como sigue:
Cuadro: Tasas de derecho de inscripcin y carpeta de postulante por modalidad de postulacin
Articulo 33
El postulante que no alcanzara vacante en el Examen de Admisin Para Egresados de Educacin Secundaria en el ao
2014, y desea postular en el Concurso de Admisin 2015-I, deber realizar el pago por derecho de inscripcin y carpeta de
postulante para poder realizar su inscripcin en el Concurso de Admisin y ser considerado postulante al mismo.
Artculo 34
Los postulantes que son licenciados de las Fuerzas Armadas, de conformidad con el artculo 49 de la Ley del Servicio
Militar (Ley N 27178), se exonerar del 50% en el pago de los derechos de inscripcin (no incluye prospecto). El monto
a pagar por derecho de inscripcin del postulante segn colegio de procedencia es como sigue:
a. Institucin Educativa Nacional: S/. 125.00
b. Institucin Educativa Particular: S/. 175.00
Artculo 35
Sern beneficiarios del derecho mencionado en el artculo anterior, los postulantes a la modalidad Egresados de Educacin
Secundaria en el ao 2014 que cumplan con los siguientes requisitos:
a. Haber cumplido con el servicio militar.
b. Tener entre los diecisiete a cuarenta y cinco aos de edad.
Artculo 36
En el voucher emitido por el Banco de la Nacin debe estar consignado correctamente lo siguiente:
a. Nmero de Documento Nacional de Identidad del postulante (D.N.I. nico documento vlido para la inscripcin).
b. Monto pagado segn modalidad e institucin educativa.
c. Nmero de agencia del Banco de la Nacin donde realiz el pago respectivo.
Artculo 37
El postulante debe recabar el prospecto en la Oficina Central de Admisin, presentando el voucher correspondiente.
Artculo 38
Para efectos de inscripcin el postulante consignar el centro educativo de procedencia donde curs el ltimo ao de
educacin secundaria. Los centros educativos se agrupan de acuerdo a lo establecido por el Ministerio de Educacin, en
nacionales o pblicos y privados o particulares.
Artculo 39
Los datos consignados en el formulario de inscripcin, son de responsabilidad del postulante y tienen carcter de
declaracin jurada.
Artculo 40
Los postulantes que consignen informacin falsa en el momento de la inscripcin, sern separados del Concurso de
Admisin, sin perjuicio de las acciones administrativas y legales pertinentes.
Artculo 41
Si el postulante que procede de una institucin educativa de gestin particular o privada hubiese pagado su derecho para
proceso de Admisin como si fuera de una institucin educativa de gestin nacional o pblica, perder todos sus derechos
de postulante.
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INDICE
Artculo 42
Cada postulante se inscribir a una sola Escuela Profesional o Especialidad en el Examen de Admisin que se presente.
Artculo 43
El postulante debe leer cuidadosamente el Reglamento del Concurso de Admisin antes de realizar su inscripcin en la
pgina web. Para realizar su inscripcin debe seguir el siguiente procedimiento:
A. Al da siguiente de haber pagado el derecho de inscripcin (en cualquier Agencia del Banco de la Nacin a nivel
nacional), acceder a la pgina web de la universidad: www.unprg.edu.pe
a. Ingresar nmero de recibo de pago (voucher).
b. Ingresar nmero de agencia del Banco de la Nacin donde realiz el pago.
c. Seleccionar modalidad de postulacin
d. Seleccionar tipo de institucin educativa de procedencia.
e. Pulsar el botn Verificar Datos, si los datos son correctos continuar con la inscripcin.
Si los datos anteriores no son correctos, no se permitir continuar con la inscripcin. Si tiene algn problema para continuar
con la inscripcin comunicarse con la Oficina Central de Admisin, email institucional: [email protected].
B. Aceptado los datos anteriores, aparecer un formulario donde el postulante ingresar sus datos personales.
a. Apellido paterno
b. Apellido materno
c. Nombres
d. Nmero de Documento Nacional de Identidad (D.N.I.).
e. Sexo
f.
Fecha de nacimiento
g. Lugar de nacimiento
h. Direccin actual
i.
Telfono fijo o celular del postulante
j.
Telfono fijo o celular del padre o apoderado
k. Correo electrnico del postulante
Luego de haber llenado correctamente los datos hacer clic en el botn Verificar Datos, aparecer la pantalla de verificacin
de datos personales, si los datos son correctos, hacer clic en el botn Continuar de lo contrario en el botn Modificar
para cambiar algunos datos ingresados.
C. Ingresar informacin acadmica y de postulacin:
a. Seleccionar institucin educativa (colegio) de procedencia.
I. Seleccionar departamento donde pertenece el colegio.
II. Seleccionar tipo de institucin educativa de procedencia
III. Seleccionar el nombre de institucin educativa de procedencia.
IV. Seleccionar ao de inicio y ao de egreso de secundaria.
b. Ingresar informacin de postulacin.
I. Seleccionar Escuela Profesional.
II. Seleccionar Especialidad (slo postulantes de la Escuela Profesional de Educacin y Arte).
III. Seleccionar nmero de veces que postula a otras universidades.
IV. Indicar medio por el cual se inform del proceso (Escrito, Radial o Televisivo).
Luego de haber llenado correctamente los datos hacer clic en el botn Verificar Datos, aparecer la pantalla de verificacin,
si los datos son correctos hacer clic en el botn Registrar Inscripcin, de lo contrario en el botn Modificar para cambiar
algunos datos ingresados.
D. Una vez realizada la inscripcin se le remitir un correo electrnico confirmando su inscripcin con los datos registrados,
incluyendo el cdigo de postulante.
E. El cdigo de postulante le servir para ubicar el local y el aula correspondiente donde rendir el Examen de Admisin.
F. Una vez recibido el correo de confirmacin, el postulante se encuentra inscrito para rendir el Examen de Admisin.
G. En la pgina web de la Universidad, en la opcin consultar, el postulante puede consultar si se encuentra registrado
como postulante y si sus datos consignados son correctos.
H. Si hubiese algn problema con la recepcin del correo electrnico de confirmacin de inscripcin, el postulante podr
comunicarse con la Oficina Central de Admisin o enviar un mensaje al correo electrnico institucional: admision@
unprg.edu.pe, indicando el problema, la Oficina Central de Admisin inmediatamente analizar el problema y
responder adjuntando la solucin al referido problema.
Artculo 44
Si el postulante inscrito en una Escuela Profesional o Especialidad, decidiera cambiar a otra Escuela Profesional o
Especialidad en el mismo Concurso de Admisin, deber presentar una solicitud de anulacin de inscripcin a la Oficina
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Central de Admisin y realizar una nueva inscripcin, cancelando los derechos correspondientes. La primera inscripcin
quedar automticamente anulada.
Artculo 45
Para la generacin del carn, el postulante deber acercarse a la Oficina Central de Admisin o a el ambiente designado
por esta , en las fechas indicadas en el Cronograma de Actividades, donde se le tomar la foto y se le escanear su huella
digital. As mismo, deber firmar y colocar su huella digital en la Declaracin Jurada que se genera automticamente con
los datos que registr en su inscripcin a travs de la pgina Web.
El carn de postulante y el DNI son los documentos que el postulante presentar para identificarse el da de la aplicacin
del examen.
Artculo 46
Ante la prdida deterioro del carn, el postulante deber acercarse a la Oficina Central de Admisin para que le generen
un duplicado de carn de postulante. El postulante deber abonar el costo de duplicado de dicho documento, segn el
monto estipulado por la Universidad, en la Oficina de Tesorera y reclamar el duplicado en la Oficina Central de Admisin.
El carn duplicado se generar con los mismos datos, foto y huella digital que se registraron originalmente. Por ningn
motivo se tomar nueva foto ni se escanear nuevamente la huella digital.
Captulo VIII
DEL EXAMEN DE ADMISION
Artculo 47
El Examen para Egresados de Educacin Secundaria en el ao 2014 es de tipo objetivo, con preguntas de alternativa
mltiple y respuesta nica.
Artculo 48
El Examen para Egresados de Educacin Secundaria en el ao 2014 consta de 120 preguntas, disponiendo de 3 horas para
su desarrollo.
Artculo 49
El Examen de Admisin Ordinario comprende la aplicacin de una prueba de APTITUD ACADMICA y de CONOCIMIENTOS.
La prueba de aptitud acadmica evala la capacidad de razonamiento verbal y matemtico del postulante; y la prueba de
conocimientos evala el aprendizaje bsico del postulante en las materias que seala el cuestionario para el Examen de
Admisin, segn la siguiente distribucin:
Cuadro: Estructura del Examen Ordinario
Artculo 50
Las pruebas de los Exmenes de Admisin se elaborarn con la debida anticipacin y por un equipo de docentes
nombrados especializado, designado mediante sorteo por la Subcomisin Ejecutiva en coordinacin con la Oficina Central
de Admisin, que garantice su seguridad, transparencia, de acuerdo al reglamento para la elaboracin de los Exmenes.
Artculo 51
La UNPRG publicar anticipadamente en su pgina Web www.unprg.edu.pe y otros medios de comunicacin masiva, la
fecha, la hora y el local donde el postulante rendir su examen.
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INDICE
Artculo 52
El ingreso al local donde el postulante rendir su examen es en el horario de 06:00 a.m. a 07:45 a.m.; pasada esa hora, bajo
ningn motivo se permitir el ingreso de postulantes.
Artculo 53
El Examen de Admisin se aplicar en un solo turno (de 08.00 a.m. a 11.00 a.m.) y en una sola fecha, segn el Cronograma
de Actividades del Concurso de Admisin.
Artculo 54
El postulante deber presentarse puntualmente a rendir el Examen de Admisin, y se sujetar a las normas de seguridad
establecida por la Comisin Central de Admisin, llevando consigo solamente:
a. Documento Nacional de Identidad (D.N.I).
b. Carn de postulante
c. Lpiz negro N 2B, borrador y tajador.
d. Queda terminantemente prohibido llevar otros materiales.
Artculo 55
Para garantizar la transparencia e imparcialidad del Examen de Admisin, no se permitir, por ningn motivo, el ingreso
de postulantes al local del examen despus de iniciado el mismo. En ningn caso se conceder nueva fecha para rendir el
examen a los postulantes que no se presenten o lleguen con retraso al lugar y da fijado.
Artculo 56
Queda terminantemente prohibido portar celulares u otro medio de comunicacin, de detectarse, ser eliminado del
proceso.
Captulo IX
DE LA CALIFICACIN Y PUBLICACIN DE RESULTADOS
Artculo 57
La calificacin de los exmenes de todas las modalidades de postulacin en el presente Concurso de Admisin se efecta
por procesamiento automtico de datos en la Oficina Central de Informtica, utilizando tarjetas pticas OMR para la
lectura de las identificaciones y respuestas de los postulantes que rinden el examen.
La calificacin del Examen de Admisin est a cargo de uno o ms docentes nombrados de la Universidad Nacional Pedro
Ruiz Gallo, debidamente capacitados, designados por la Oficina Central de Informtica. La calificacin del Examen de
Admisin se efecta bajo la supervisin del jefe de Oficina Central de Informtica y en presencia de los miembros de la
Subcomisin de Calificacin. Un representante del rgano de Control Institucional participar como veedor.
Culminada la calificacin, el jefe de la Oficina Central de Informtica entregar el reporte impreso de los resultados a las
dependencias respectivas. Adems entrega a la Oficina Central de Admisin y al Secretario General toda la informacin
del procesamiento en un CD; esto incluye: programa, base de datos, reportes y los archivos de lectura de tarjetas pticas
OMR. As mismo, alcanzar un listado alfabtico por Escuela Profesional y Especialidad con los puntajes alcanzados por los
postulantes, un listado ordenado por mrito por Escuela Profesional y Especialidad, indicando la condicin de cada uno
de los postulantes, como: (a) alcanz vacante, (b) no alcanz vacante y (c) ausente. El nmero de vacantes asignadas por
modalidad y Escuela Profesional, deber ser el mismo que figura en el prospecto.
Culminado el proceso del examen de admisin, la OCI entregar en CD la base de datos del proceso de inscripcin, donde
incluye fotos y huellas de los postulantes a la Oficina Central de Admisin.
Artculo 58
El Puntaje Final (PF) que obtenga el postulante en la calificacin del Examen de Admisin, se obtendr sumando el puntaje
logrado en APTITUD ACADEMICA y el puntaje obtenido en CONOCIMIENTOS de la respectiva prueba, y tiene por finalidad
establecer el orden de mrito y Escuela Profesional o Especialidad.
Artculo 59
La calificacin del Examen de Admisin tendr en cuenta lo siguiente:
a. Por cada pregunta no marcada le corresponde el puntaje CERO (0).
b. Por cada pregunta marcada correctamente le corresponde un puntaje a favor, segn el rea a la que pertenece la
pregunta y al grupo de la Escuela Profesional, como se indica en el cuadro siguiente.
c. Por cada pregunta marcada incorrectamente, le corresponde un puntaje en contra, segn el rea a la que pertenece
la pregunta y al grupo de la Escuela Profesional, como se indica en el cuadro siguiente.
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Cuadro: Factores de ponderacin de preguntas contestadas correcta e incorrectamente segn el rea al que
pertenece la pregunta y al Grupo al que pertenece la Escuela Profesional
Artculo 60
Los postulantes que no se presenten a rendir el Examen de Admisin se colocarn en orden alfabtico al final del listado
de la Escuela Profesional correspondiente y en el casillero correspondiente al puntaje se colocar la palabra AUSENTE.
Artculo 61
Los resultados sern publicados en la pgina Web de la Universidad por la Oficina Central de Informtica, una vez culminada
la calificacin y previa autorizacin de la Comisin Central de Admisin, indicando:
a. Cdigo de postulante
b. Apellidos y nombres del postulante
c. Nombre de la Escuela Profesional o Especialidad
d. Modalidad de postulacin
e. Puntaje obtenido
f. Orden de mrito en la Escuela Profesional o Especialidad
g. Indicacin de ALCANZ VACANTE, si es el caso.
Artculo 62
Los resultados de la calificacin de los Exmenes de Admisin son INAPELABLES. No se admitir ningn reclamo al
respecto, en caso necesario, Consejo Universitario pronunciarse sobre los resultados el Concurso de Admisin.
Captulo X
DE LA ASIGNACIN DE VACANTES
Artculo 63
En la modalidad egresados de educacin secundaria, cuando los postulantes inscritos en una Escuela Profesional superen
el nmero de vacantes destinadas, rendirn el Examen de Admisin para ser seleccionados en estricto orden de mrito
hasta cubrir las vacantes asignadas, siempre en cuando no tenga puntajes negativos.
Artculo 64
El orden de mrito de los postulantes se elabora en base al Puntaje Final obtenido en el examen para Egresados de
Educacin Secundaria en el ao 2014 y Escuela Profesional o Especialidad a la que postulan.
Artculo 65
Las vacantes se asignarn a los postulantes en estricto orden de mrito y Escuela Profesional o Especialidad a la que
postularon, de acuerdo al cuadro de vacantes establecidas en el Prospecto, siempre y cuando no tenga puntaje negativo.
Artculo 66
Si para cubrir la ltima vacante de cada Escuela Profesional, hubiera dos o ms postulantes con el mismo puntaje, se les
asignar vacante a todos ellos.
Artculo 67
Las vacantes no cubiertas en el examen para Egresados de Educacin Secundaria en el ao 2014 en las diferentes Escuelas
Profesionales, no sern asignadas por ningn motivo a postulantes que no alcanzaron vacante.
Artculo 68
Se puede obtener vacante en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo a travs del Centro Preuniversitario, por una sola
vez.
17
INDICE
Captulo XI
DE LOS QUE ALCANZAN VACANTE
Artculo 69
Los postulantes que alcanzan vacante, en la modalidad examen para Egresados de Educacin Secundaria en el ao 2014;
DEBERN REGULARIZAR SUS EXPEDIENTES OBLIGATORIAMENTE ante la Comisin Central de Admisin, en las fechas
establecidas en el Cronograma de Actividades del presente Concurso de Admisin. Los documentos a entregar son:
a. Copia legalizada del documento nacional de identidad (D.N.I).
b. Partida de nacimiento original.
c. Certificado original de estudios de los cinco aos de educacin secundaria sin borrones ni enmendaduras, con
nombres y apellidos de acuerdo a la partida de nacimiento, visado por el rgano competente (Direccin Regional de
Educacin).
d. Voucher original de pago por derecho de prospecto e inscripcin de postulante.
e. Carnet de postulante.
Artculo 70
Los postulantes que alcanzaron vacante, en el Examen de Admisin Ordinario, y se acogieron al beneficio de la Ley del
Servicio Militar (Ley N 27178), debern presentar adems de los documentos indicados en el artculo 88, lo siguiente:
a. Copia legalizada de la Libreta Militar.
b. Constancia de haber cumplido con el Servicio Militar
Artculo 71
En ningn caso se aceptar certificado original de estudios secundarios realizados en ciclos especiales acelerados que no
tengan reconocimiento oficial del Ministerio de Educacin; de tener autorizacin, acompaar copia fotosttica legalizada
de la Resolucin Ministerial de la institucin educativa.
Artculo 72
Los postulantes que alcanzaron una vacante en el examen para Egresados de Educacin Secundaria en el ao 2014, que no
cumplan con entregar los documentos requeridos segn el cronograma correspondiente, pierden definitivamente
la vacante alcanzada, y no sern cubiertas por ningn motivo.
Captulo XII
DE LOS INGRESANTES
Artculo 73
La lista oficial de INGRESANTES a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en el Concurso de Admisin, ser publicada
por la Oficina Central de Informtica en el portal web de la universidad, www.unprg.edu.pe, de acuerdo al Informe
Oficial proporcionado por la Comisin Central de Admisin, al finalizar el proceso de regularizacin de documentos
correspondiente a cargo de la Comisin Central de Admisin, de acuerdo al Cronograma de Actividades del Concurso de
Admisin correspondiente.
Artculo 74
La Comisin Central de Admisin remitir el listado oficial de ingresantes al Vicerrectorado Acadmico solicitando se
emita la resolucin correspondiente oficializando la lista de ingresantes. Los expedientes de los ingresantes se remiten a
la Oficina Central de Admisin.
Artculo 75
La Oficina Central de Admisin acreditar a los ingresantes en el Concurso de Admisin con la respectiva CONSTANCIA
DE INGRESO, la cual es indispensable para matricularse. La Oficina de Asuntos Pedaggicos de cada facultad, bajo
responsabilidad, solo matricular a los ingresantes que presenten dicha constancia.
Artculo 76
Pierden el derecho de INGRESO obtenido a la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo a travs del Concurso de Admisin, los
ingresantes que no se matriculen en la fecha establecida en el calendario de matrcula del ciclo acadmico correspondiente
al Concurso de Admisin.
18
Captulo XIII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo se reserva el derecho de verificar la identidad de los ingresantes en forma
permanente, mediante la comparacin de la huella dactilar tomada en los procesos: inscripcin, Examen de Admisin,
entrega de constancia y matrcula, as como de los documentos presentados. De constatarse un hecho fraudulento
automticamente ser separado de la Universidad y sancionado de acuerdo a Ley.
SEGUNDA
Por ningn motivo se devolver la documentacin presentada por los ingresantes, por constituir parte de su archivo
documentario intangible.
La documentacin generada para la inscripcin de postulantes que NO alcanzaron vacante, como: carn de postulante
y declaracin jurada, ser dado de bajo y quemada a los treinta das, despus de publicada la lista oficial de ingresantes.
Captulo XIV
DISPOSICIONES FINALES
PRIMERA
El presente Reglamento tiene plena vigencia en la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, despus de ser aprobado por el
Consejo Universitario.
SEGUNDA
Los ingresantes en el examen para Egresados de Educacin Secundaria en el ao 2014, deben cancelar a la Facultad que
ingresaron las tasas educativas que por derecho de matricula les corresponde.
TERCERA
Cualquier situacin no prevista en el presente reglamento ser resuelta, en instancia nica y definitiva, por el Consejo
Universitario.
19
INDICE
Facultad de Agronoma
Escuela Profesional de Agronoma
20
Facultad de Enfermera
Escuela Profesional de Enfermera
- Direccin de operaciones
- Sistemas de informacin gerencial
- Mtodos cuantitativos para la toma de decisiones
administrativas
- Sistema ambiental empresarial
- Sistema educativo en administracin
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
Segn D.L. N 22087- Y D.S. N 020-2006-ED, se
consideran dentro del mbito profesional del Licenciado
en Administracin:
- El planeamiento y direccin estratgica
- La administracin y gestin del talento humano, del
mercado de capitales, marketing, administracin
de negocios internacionales o comercio exterior,
administracin financiera, administracin presupuestal,
administracin
de
riesgos,
de
operaciones,
logstica,
administracin
administracin
burstil,
de
transporte,
administracin
de
consultora
el
asesoramiento
en
ciencias
administrativas
4. TIEMPO DE ESTUDIO
10 (diez) ciclos acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Administracin
6. TITULO PROFESIONAL
Licenciado en Administracin
AGRONOMA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
El alumno debe tener vocacin en la planificacin,
instalacin y conduccin de cultivos a nivel de los
21
INDICE
ARQUITECTURA
a. Produccin y desarrollo
Disea y conduce con eficiencia, responsabilidad
y
tcnicamente
concepcionados
sistemas
de
b. Investigacin y desarrollo
Disciplina metodolgica para elaborar y ejecutar proyectos
de investigacin en un agroecosistema renovable;
as como manejar y utilizar la informacin cientfica y
tecnolgica en la bsqueda de soluciones tcnicas con
alto contenido social.
c. Economa y Administracin de la Produccin
Agrcola
Anlisis econmico cuanti y cualitativo y el desarrollo de
Sistemas de Produccin Agrcola, para tomar decisiones
inteligentes en la administracin de los recursos de los
agroecosistemas y as alcanzar las metas de productividad
y produccin.
a. Diseo:
Orientada a la creacin y planteamiento de formas
y espacios habitables, con valor esttico, funcional y
ecolgico.
b. Humanidades:
Para conocer y analizar las necesidades y aspiraciones
del hombre y la sociedad.
c. Expresin:
Para la representacin de las propuestas de diseo,
desde el uso de medios tradicionalesdel dibujo
a mano y maquetas, hasta los ms avanzados
programas de dibujo asistido por computadoras, en
2D y 3D generando la denominada realidad virtual.
d. Ecologa y Desarrollo
Manejo agroecolgico sostenido del ambiente, por lo
que ser capaz de utilizar y conservar con inteligencia,
equidad y amor los recursos propios de los ecosistemas
y agroecosistemas y administrar los para beneficio y
d. Edificaciones:
Que
fundamenta
el
conocimiento
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Proyectista independiente.
conjunto.
- Constructor independiente.
- Asesor y/o consultor para el sector pblico o privado,
programas
de
capacitacin
de
tecnolgico
22
en diversas especialidades.
- Funcionario en unidades de desarrollo urbano en
Ministerios, Gobiernos regionales y municipalidades.
- Responsable del rea de infraestructura en Instituciones
pblicas o privadas.
- Diseador de interiores y mobiliario.
4. TIEMPO DE ESTUDIO
10 (diez) ciclos acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Arquitectura.
6. TITULO PROFESIONAL
Arquitecto.
ARTE
1. PERFIL DEL INGRESANTE
a. Expresin artstica
- Elabora composiciones plsticas con diversos
temas socioculturales.
- Interpreta composiciones musicales de diferentes
gneros, estilos y formas.
- Representa diferentes roles dramticos con
espontaneidad y destreza.
- Ejecuta diferentes danzas nacionales y universales
demostrando dominio musical y corporal.
- Demuestra sensibilidad artstica en su interaccin
sociocultural.
b. Apreciacin artstica
- Interpreta el arte y la esttica en su desarrollo
histrico local, regional, nacional y universal.
- Enjuicia el contenido y mensaje de las obras
artsticas.
- Identifica los elementos bsicos constitutivos de las
composiciones artsticas.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
a. Produccin artstica
Produce obras artsticas en artes plsticas, msica,
teatro y danzas, con sentido innovador, aplicando los
fundamentos y mtodos de la creacin esttica; disea
y aplica propuestas innovadoras en la pedagoga
artstica, en contextos artsticos y educativos locales,
regionales e internacionales.
b. Promocin artstica
Promueve el desarrollo artstico relacionado con la
conservacin, transmisin y generacin del patrimonio
artstico-cultural, utilizando las bases, procedimientos
y lineamientos de la gestin y legislacin propias del
rea, en contextos de desarrollo artstico y educativo
local, regional e internacional.
c. Especializacin artstica
Domina los fundamentos y tcnicas especializadas en
artes plsticas, msica, teatro, danzas y pedagoga del
arte.
d. Prctica profesional artstica
Interviene innovadoramente en las esferas de
actuacin profesional de las artes plsticas, la msica,
el teatro, las danzas y la pedagoga del arte.
e. Investigacin artstica
Produce saber artstico planificando y ejecutando
investigaciones en las reas de artes plsticas, msica,
teatro, danzas y pedagoga del arte.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
a. Docencia
Interviene en procesos de formacin artstica en
instituciones de educacin bsica inicial, primaria y
ARQUEOLOGA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
a. Dimensin cientfico-tecnolgica
- Comprensin de informacin. Analiza informacin
sobre investigaciones del mundo fsico.
- Indagacin. Formula hiptesis sobre saber
tecnolgico del hombre prehispnico.
b. Dimensin histrico-social
- Manejo de informacin. Analiza y juzga fuentes
de informacin sobre procesos histricos
prehispnicos locales, regionales y nacionales.
- Comprensin espacio-temporal. Localiza, analiza y
evala en el espacio y en el tiempo el desarrollo de
caractersticas del medio geogrfico peruano y la
distribucin de la poblacin por reas geogrficas
y sectores econmicos en Lambayeque, el Per,
Amrica Latina y el mundo.
- Juicio crtico. Propone y argumenta criterios propios
y crticos acerca de los problemas culturales y
sociales actuales de la regin, el pas y el mundo
actual.
c. Dimensin comunicativa
- Expresin y comprensin oral. Diserta sobre temas
prehispnicos en paneles y seminarios; argumenta
23
INDICE
a. Investigacin arqueolgica.
Investiga el patrimonio arqueolgico en los contextos
lambayecano, regional, nacional y mundial, aplicando
los fundamentos tericos y las tecnologas de la
arqueologa contempornea.
b. Etnoarqueologa.
. Paternidad
. Ciencias forenses
no
gubernamentales,
instituciones
24
BIOLOGA
B. BIOLOGO BOTANICO
- Profesional competitivos en taxonoma
- Evaluacin florstica y biodiversidad, recursos
fitogenticos, etnobotnica y plantas medicinales.
- Biotecnologa vegetal.
C. BIOLOGO MICROBIOLOGO Y PARASITLOGO
- Profesionales competitivos en anlisis clnico,
microbiolgico y parasitolgico.
- Control de calidad en alimentos procesados
- Biotecnologa microbiana
- Produccin de vacunas y productos biolgicos
- Ecologa Microbiana.
D. BILOGO PESQUERO
- Profesionales competitivos en recursos acuticos
- Control de calidad ambiental limnolgica
oceanogrfica
- Pscicultura y Maricultura
- Evaluacin y administracin de recursos marinos
3. DESCRIPCION OCUPACIONAL
- Centros de investigacin cientfica en diversas reas de
la biologa, nacional e internacional.
- Laboratorio de anlisis en hospitales, centros de salud
clnicas
- Fbricas e industrias de produccin de alimentos
- Empresas consultoras ambientales
- Docencia
nivel
Pre-Grado
Post-Grado
en
6. TITULO PROFESIONAL :
- Licenciado en Biologa
- Publicista.
CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Amplia cultura general y humanstica.
- Conocimientos bsicos de ingls, computacin e
informtica.
- Poseer identidad regional.
- Tener gran sensibilidad y responsabilidad social.
CIENCIA POLITICA
1. PERFIL DEL POLITLOGO:
1. Formar profesionales con una concepcin integrada,
y con capacidad de interrelacionar polticamente los
aspectos sociales, naturales y epistemolgicos dentro
de un determinado contexto histrico.
2. Elaborar
planes
de
desarrollo
inter
pluri-
25
INDICE
26
f. Recursos Humanos
- Capacidad para garantizar a la organizacin el
personal calificado o idneo necesario para el
funcionamiento eficiente y eficaz de la empresa.
- Capacidad para mantener buenas relaciones
laborales, la administracin del personal.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
El licenciado en Comercio y Negocios Internacionales
puede desempearse:
- Como empresario, en el rea de los negocios
internacionales.
- En agente de intermediacin: Logstica, Aduanera y
Banca Internacional.
- En
instituciones
organismos
que
realizan
con
pases
extranjeros
bloques
CONTABILIDAD
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Dominar las ciencias bsicas relacionadas con la carrera
profesional de contabilidad: Matemticas, Estadstica.
- Capacidad para el anlisis de la informacin cuantitativa
contable.
- Aptitud para el trabajo en equipo, con valores y
capacidad para aprendizajes de tipo empresarial.
- Proactivo y emprendedor de proyectos.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
- Contabilidad financiera.
- Contabilidad de Costos.
- Tributacin.
- Auditora financiera.
- Contabilidad gubernamental
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Disear, ejecutar sistemas contables y de control
interno en las empresas pblicas y privadas para
brindar informacin integral y confiable
- Planificar, ejecutar y elaborar informes de auditora de
acuerdo a normas y principios establecidos actuando
con integridad en conocimientos y valores
la
carrera
profesional:
matemticas,
estadstica,
investigacin.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Contabilidad.
6. TTULO PROFESIONAL
Contador Pblico.
DERECHO
autocrtica.
- Sensibilidad por los problemas sociales y ambientales.
- Inters por la investigacin.
- Conocimiento de un idioma extranjero a nivel tcnico.
- Capacidad para la interpretacin jurdica y sistemtica.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
a. Teora econmica
interpretacin y aplicacin.
2. Saber los fundamentos del Derecho y la metodologa
b. Finanzas
Capacita
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
al
estudiante
le
proporciona
el
privada y pblica.
c. rea de desarrollo
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Derecho
6. TTULO PROFESIONAL
Abogado
ECONOMA
responsable,
espritu
de
liderazgo,
emprendedor, competitivo.
27
INDICE
b. Nivel profesional
- En docencia demuestra
Capacidad crtica.
Capacidad
porque
los
para
aprender
actualizarse
permanentemente.
e. Mtodos cuantitativos
mtodos
cuantitativos
EDUCACIN
1. PERFIL DEL INGRESANTE
a. Nivel personal
- Practica valores de: respeto, solidaridad,
responsabilidad, verdad y sensibilidad ecolgica.
- Desarrolla una actitud democrtica y solidaria,
respetando las diferencias individuales y sociales.
- Demuestra su capacidad crtica y creativa para
producir y transformar su entorno.
- Expresa liderazgo social.
Capacidad creativa.
- En gestin expresa:
Capacidad de liderazgo.
Capacidad para tomar decisiones oportunas.
Capacidad de delegar funciones.
Capacidad de crear clima de confianza y
participacin.
- Como tutor manifiesta:
Capacidad para plantear programas educativos y
sociales en beneficio de la sociedad.
Capacidad para mejorar asesoras y consejeras
individuales y grupales.
- Como promotor tiene:
Capacidad de trabajo en equipo.
Capacidad de insercin social.
Capacidad para formular y gestionar proyectos.
- Como investigador desarrolla:
Capacidad investigativa.
Capacidad para producir y aplicar nuevos
conocimientos en la prctica.
Capacidad para identificar, plantear y resolver
problemas.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
Comprende:
a. Formacin General
Constituye
el
instrumentales
manejo
que
el
prctico
estudiante
de
aspectos
universitario
28
d. Ejercicio Profesional
Liderazgo
de
programas
educativos
Planificacin
ejecucin
de
investigaciones educativas.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias de la Educacin.
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Ciencias de la Educacin en el Nivel o
- Nivel Primaria
- Nivel Secundaria
Ciencias Naturales.
Ciencias Histrico Sociales y Filosofa.
en
los
Servicios
ESTADSTICA
Especialidad:
- Nivel Inicial
asistenciales
Lengua y Literatura.
Idiomas Extranjeros.
Matemtica y Computacin.
Educacin Fsica
ENFERMERA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
El postulante a la Carrera Profesional de Enfermera debe
evidenciar los siguientes rasgos en su perfil:
- Conocimientos bsicos de las ciencias: Matemticas,
Anatoma, Fisiologa, Qumica, Biologa, Lgica, Fsica y
Sociologa y aptitudes para el razonamiento verbal y
matemtico.
- Un buen sistema de valores, as como capacidad de
observacin, actitud creativo, analtico, sentido de
organizacin.
- Aptitudes para las relaciones interpersonales positivas,
trabajo en equipo, comunicacin verbal y escrita.
modelos
estadsticos
para
fines
de
en
su
rea
integrar
equipos
29
INDICE
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- Los egresados de la Escuela Profesional de Estadstica
estarn estrechamente ligados al mundo empresarial
y en organizaciones que requieran de la solucin
inmediata de problemas dentro de sus diferentes reas.
- La constante investigacin cientfica y el continuo
avance tecnolgico hace que diversas organizaciones
requieran de nuestros profesionales egresados de
la Escuela Profesional de Estadstica ya que con sus
conocimientos son capaces de planificar un crecimiento
organizacional ordenado, haciendo que los procesos
sean los ms eficientes posibles.
- El egresado de la Escuela Profesional de Estadstica
tendr un amplio campo de accin en el desarrollo de
informacin para la toma de decisiones en empresas
que requieren soluciones inmediatas.
- El egresado de la Escuela Profesional de Estadstica
tambin podr ejercer la docencia universitaria y
ser formador de profesionales que como l tendr
que entrar a un mundo ampliamente cambiante y
fuertemente competitivo.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Estadstica.
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Estadstica.
FSICA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
Siendo la ms alta funcin de la Universidad la de formar
la personalidad Acadmico Profesional de sus educandos
INGENIERA AGRCOLA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
y sociologa.
en la Regin y el pas.
Entre las funciones que cumplir el licenciado en Fsica,
tenemos:
a. Investigacin
- Elaborar y ejecutar proyectos de investigacin
Cientfico
-Tecnolgico,
preferentemente
multidisciplinarios.
- Asesora de proyectos y ejecucin de tesis de
investigacin cientfica
b. Docencia
- Creacin y difusin del conocimiento utilizando el
mtodo cientfico.
- Capacidad de producir cambios de conducta en sus
educandos.
30
c. Humanstica
el medio rural.
- Conocimientos bsicos de mtodos y tcnica de las
diferentes ciencias y predisposicin para su uso.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
a. rea de Recursos Hdricos
- Conocimiento sobre las caractersticas de los
recursos productivos.
- Conocimiento sobre el manejo del agua y su
relacin con otros recursos productivos (suelo,
clima, maquinaria, infraestructura).
- Gestin Integrada del agua.
b. rea Mecanizacin Agrcola
- Conocimiento de los diferentes
constitutivos de la maquinaria agrcola.
sistemas
especiales
de
de
a. Construccin de software
El Ingeniero en Computacin e Informtica estar
apto para desarrollar software de todo tipo, es
decir, comercial o cientfico, haciendo uso de las
tecnologas emergentes en cuanto a lenguajes de
programacin y metodologas de anlisis y diseo de
software y haciendo uso de la ingeniera del software
en trminos generales.
b. Lenguajes de Programacin
El Ingeniero en Computacin e Informtica estar
apto para utilizar las diversas tecnologas en lenguajes
de programacin, bajo distintos entornos de trabajo:
irrigacin
(Tinajones,
ampliacin
de
frontera
agrcola(PRONAMACH).
propietarios y libres.
c. Sistemas Operativos.
El Ingeniero en Computacin e Informtica es
conocedor de los distintos sistemas operativos,
diversas
arquitecturas
de
computadoras
- Comisiones de regantes.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
5. GRADO ACADMICO
diversas reas.
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero Agrcola.
capacidades
de
desarrollar
modelos
nuestra carrera.
31
INDICE
ejes viales.
INGENIERA CIVIL
1. PERFIL DEL INGRESANTE
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
El ingeniero civil, desarrolla labores cuya complejidad y
responsabilidad aumentan poco a poco, lo que le permite
ir construyendo su prestigio profesional.
Puede trabajar como profesional independiente o
laborando en entidades pblicas o privadas, las opciones
para su desempeo se indican a continuacin:
- Proyecta, planifica, disea y calcula las diferentes obras
civiles.
- Construye las obras civiles.
- Asesora y fiscaliza dentro de su competencia.
32
e. Transportes
universitaria.
- Construye defensas ribereas.
- Dirige su propia empresa constructora.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Civil.
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero Civil
INGENIERA DE SISTEMAS
1. PERFIL DEL INGRESANTE
a. Conocimientos
- Slidos conocimientos en ciencias relacionadas
con la ingeniera: Matemticas, Fsica.
- Fuerte preparacin en Lgica y Lgica Matemtica
- Conocimientos bsicos de manejo de software y
hardware.
- Conocimientos en tcnicas de redaccin de
documentos de naturaleza cientfica.
- Conocimiento de un idioma extranjero a nivel
tcnico.
b. Actitudes
- Responsabilidad y constante bsqueda de
respuestas mediante la investigacin y el
autoaprendizaje.
- Capacidad de comunicacin y facilidad para
contactarse con las dems personas en forma
eficiente, ya sea a travs de forma escrita, oral o
grfica.
- Capacidad para desarrollar ms de una solucin
correcta a un problema determinado.
- Pensamiento analtico y habilidad de poder
descomponer un problema en sus partes
constituyentes, extrayendo las variables que
intervienen e identificando sus causas; y a la vez
capacidad para construir, con esta informacin,
algoritmos y modelos de la vida real.
c. Capacidades personales
- Que valore el trabajo como medio de realizacin
personal y social y es formado en el trabajo en
equipo
- Disciplinado con hbitos y competencias para el
aprendizaje permanente a lo largo de toda la vida.
- Que se identifique con los valores patrios y los
valores de su institucin.
- Que promueva el cumplimiento de los deberes
ciudadanos y el respeto por los derechos humanos.
- Con una escala de valores, que le permite desarrollar
actividades profesionales con tica profesional
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
- rea de Gestin Operativa y Administrativa.
- rea de Sistemas.
- rea de Ingeniera de la Informacin e Ingeniera
deSoftware.
- rea de Comunicacin, Control y Automatizacin.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
El Ingeniero de sistemas egresado de la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo, es el profesional que planifica,
dirige, analiza, disea, desarrolla/implementa, monitorea
y supervisa, audita proyectos de mejoramiento de los
procesos a travs de la automatizacin e informatizacin
de los mismos y de gestin de la informacin a travs
del uso e implantacin de tecnologas de informacin y
sistemas de informacin.
Las soluciones tecnolgicas que desarrolla el ingeniero de
sistemas estn relacionados con:
- Planeamiento estratgico de TI/SI
- Alineamiento de las TI/SI a los planes de desarrollo
institucionales
- Anlisis, diseo y desarrollo de software y sistemas de
informacin
- Construccin de sistemas de soporte y apoyo a
lasdecisiones.
- Aplicaciones informticas tipo cloud (en el Internet)
- Seguridad de la informacin y auditora de sistemas de
informacin.
- Peritajes de procesos soportados por TI/SI.
- Implantacin, soporte y administracin de sistemas de
comunicacin de datos y voz
33
INDICE
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
INGENIERA ELECTRNICA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Profundo dominio de las ciencias bsicas: Fsica,
Matemtica, Qumica y Biologa. Con iniciativa en la
investigacin y el aprendizaje.
- Capacidad de anlisis, sntesis, comprensin lectora y
redaccin incluyendo el idioma ingls y/o otros idiomas
extranjeros.
- Aptitud para el uso de mtodos de prueba y error, uso
de sistemas normalizados, disposicin para el trabajo en
d. Gestin de proyectos
- Conocimiento de la Planificacin, Organizacin,
Direccin, Coordinacin y Ejecucin de Proyectos
de Inversin en el campo de la Electrnica,
Telecomunicaciones, Equipamiento Hospitalario y
Control de Plantas Industriales con conocimientos
del Alcance, Calidad, Uso de los recursos humanos,
materiales y costos con el control, integracin y
tiempos adecuados.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
profesionales.
Telemticas,
34
- Direccin
Ingeniera
y
de
Trfico,
Asesoramiento
de
Biodiversidad,
empresas
de
Estado,
Empresas
Privadas
en
Instituciones
Superiores
- Perito y Evaluador en las reas de la Ingeniera
Electrnica
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Electrnica.
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero Electrnico.
emprendedor
innovador
con
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- La industria de manufactura qumica (plsticos,
pinturas, fibras textiles, etc.
- La industria petroqumica (gasolina, acetona, alcohol),
Industria alimentaria, industria de bebidas, Industrias
biotecnolgicas.
- Empresas agroindustriales.
- Aprovechamiento
- Centros
INGENIERA QUMICA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Facilidad de clculo cualitativo y cuantitativo.
- Habilidad en el uso de las matemticas.
- Inventiva y originalidad.
- Capacidad de anlisis de inters para dar soluciones
prcticos a los problemas.
- Sentido de organizacin.
- Habilidad para manejar sus relaciones personales con
miembros de un grupo de trabajo.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
a. rea cientfica
- Conocer y aplicar los conocimientos de las
ciencias formales y naturales para desarrollar una
investigacin cientfica.
b. rea tecnolgica
- Adaptar y crear tecnologa industrial adecuada
para la transformacin de los recursos naturales
de la Regin y del Pas, mediante el conocimiento
de Operaciones Unitarias, Procesos Industriales,
recursos
energticos
superiores
de
enseanza(Universidades
pblicas y privadas.
- Mantenimiento industrial con nfasis en inspeccin de
equipos y control de corrosin
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ingeniera Qumica.
6. TTULO PROFESIONAL
Ingeniero Qumico.
INGENIERA ZOOTECNIA
de
cueros,
transporte,
recreacin
deporte)
mejoramiento
fisiologa
gentico
tcnicas
animal:
reproductivas
35
INDICE
asesoramiento)
en
nutricin
alimentacin,
lcteos
(mantequilla,
queso,
yogurt),
MATEMTICAS
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Profundo dominio de las matemticas bsicas: algebra,
aritmtica, geometra y trigonometra, .con iniciativa en
la investigacin y el aprendizaje.
- Dominio de la comprensin lgica de la lectura y el
razonamiento matemtico.
- Conocimiento bsico del idioma Ingls.
- Aptitud para el uso de las Tecnologas de la Informacin
y Comunicacin, disposicin para el trabajo en equipo,
y respeto a los valores.
- Capacidades cognitivas, asociativas, ticas y morales
Diferencial,Variedades
Diferenciales,
d. Matemtica aplicada
- Muchos problemas de la vida real pueden ser
modelados matemticamente, los estudiantes
de la Escuela Profesional de Matemticas con los
conocimientos matemticos adquiridos pueden
con facilidad modelar situaciones de las reas:
Sociales, Econmicos y Biolgicos.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
Despus de concluir los diez ciclos acadmicos un
egresado de la escuela Profesional de Matemticas puede
con facilidad desenvolverse en:
a. Docencia de nivel superior
Los conocimientos adquiridos en su formacin
profesional puede transmitirlos a futuros matemticos
o a personas cuya formacin necesita de las
Matemticas.
b. Anlisis y construccin de modelos matemticos
Los
egresados
de
la
Escuela
Profesional
de
egresados
de
la
Escuela
Profesional
de
sistemas, etc.
e. Biologa matemtica
Los
a. lgebra
- Teora de Grupos y Anillos, Teora de Campos y Teora
de Galois, Teora de Mdulos y Algebra Homolgica.
- El Algebra Lineal, importante en el Anlisis Matemtico,
las Ecuaciones Diferenciales Parciales, Programacin
36
egresados
de
la
Escuela
Profesional
de
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en matemticas.
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Matemticas.
MEDICINA HUMANA
inequvoca
de
su
vocacin,
responsabilidad y compromiso.
-
-
Matemticas.
familia y la comunidad.
- Funciones curativas a pacientes en consultorios
externos,
hospitalizacin,
emergencia
centro
quirrgico.
- Funciones acadmicas en la formacin de recursos
humanos en salud.
- Funciones de Investigacin Cientfica en reas de
Ciencias Bsicas, Ciencias Clnicas, Medicina Preventiva
y gerencias de Servicios de Salud.
- Funciones de gestin del sistema prestador de salud
pblico y no pblico.
- Funciones mdico legal a travs de la prctica de
necropsias y peritajes.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
Doce (12) ciclos acadmicos, ms un (01) ao de Internado
Mdico.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Medicina Humana.
6. TTULO PROFESIONAL
Mdico Cirujano.
MEDICINA VETERINARIA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Slidos
conocimientos
en
biologa,
qumica
37
INDICE
individual y colectivo.
- Habilidades Sociales de comunicacin: Expresin oral,
investigacin cientfica.
- Pensamiento
sistemtico
para
poder
conocer,
a nivel tcnico.
grficos.
- Acreditar un dominio bsico de un segundo idioma.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
ambiente.
- rea de Produccin animal: Animales de toda especie y
bienestar animal.
- rea General y humanstica: Liderazgo, trabajo en
- Competencias metodolgico-cientficas
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
El Mdico Veterinario es un profesional, formado con alto
nivel acadmico y humanista, para ejercer con calidad su
profesin en:
- Clnicas y hospitales veterinarios.
Armadas
de
Policiales,
Agricultura,
Municipalidades,
Ministerio
de
Salud,
Ministerio de Ambiente.
de origen animal
- Control y verificacin de la calidad de productos de
origen animal e hidrobiolgicos.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
10 (diez) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Medicina Veterinaria.
6. TTULO PROFESIONAL
Mdico Veterinario.
PSICOLOGA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Salud integral
- Inters vocacional por la psicologa
- Dominio de los esquemas conceptuales marco de la
psicologa, la filosofa y la historia universal.
38
hidrobiolgicos.
de
manera
crtica
creativa
los
y regional.
4. TIEMPO DE ESTUDIOS
Diez (10) semestres acadmicos.
5. GRADO ACADMICO
Bachiller en Ciencias Sociologa.
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Sociologa.
Bachiller en Psicologa.
6. TTULO PROFESIONAL
Licenciado en Psicologa.
SOCIOLOGA
1. PERFIL DEL INGRESANTE
- Habilidades del pensamiento lgico matemtico
bsico para el aprendizaje de mtodos cuantitativos
(estadstica, demografa, proyectos de inversin).
- Inquietud cientfica, habilidades de bsqueda y gestin
de informacin, capacidades reflexivas y analticas
expresadas en hbitos y habilidades desarrolladas de
comprensin lectora y de redaccin.
- Habilidades sociales y actitudes interpersonales que
faciliten la interaccin con personas de diferentes
situaciones culturales, sociales y educativas, para
el trabajo en equipo y la direccin de procesos
organizacionales.
- Disposicin abierta al cambio y a asumir retos con
creatividad y proactividad.
2. REAS DE FORMACIN PROFESIONAL
- Conocimiento de la sociedad.
- Situacin, caractersticas y tendencias de la sociedad
peruana en el contexto latinoamericano y mundial.
- Investigacin cientfica.
- Metodologa de la investigacin a nivel terico y
prctico, en las diversas dimensiones de la realidad
social.
- Gerencia social y empresarial
- Formulacin, gestin y evaluacin de proyectos
pblicos y privados de desarrollo social o empresarial.
- Gestin pblica y polticas sociales.
- Gerencia pblica: anlisis, evaluacin y diseo de
polticas pblicas y de las polticas sociales a nivel local,
regional, nacional e internacional.
3. DESCRIPCIN OCUPACIONAL
- La investigacin social: Dirigir, planificar, gestionar
y ejecutar investigaciones en problemas sociales
diversos.
39
INDICE
RAZONAMIENTO MATEMTICO
1.
2. SERIES Y SUMATORIAS: Notacin Sigma, Definicin, Propiedades y Sumas Notables. Suma de Infinitos trminos
forma decreciente.
3.
4.
REGLA DE TRES. SIMPLE DIRECTA E INVERSA: Magnitudes directas e inversas. Definicin de reglade tres.
COMPUESTA: Definicin y mtodos.
5.
PORCENTAJES: Definicin de tanto por ciento. Tanto por cuanto. Variaciones porcentuales. Aumentos y des
cuentos sucesivos. Problemas mercantiles. Inters Simple y Compuesto.
6.
7.
8.
Esquemas moleculares. Leyes de la lgica Proposicional. Equivalencias lgicas. Inferencia lgica mediante tabla
de verdad y mtodo abreviado (especficamente por reduccin al absurdo). Circuitos Lgicos
9.
10. CARDINALIDAD: Axiomas. Nmero de elementos de un conjunto, del conjunto potencia, de una reunin,
interseccin, diferencia.
11. ORDEN DE INFORMACIN: Horizontal, vertical, circular, creciente, decreciente, edificios, test de decisiones.
12. SISTEMA DE NUMERACIN: Definiciones bsicas, Base de un sistema de numeracin. Cambio de base para
nmeros enteros. Nomenclatura de los sistemas. Notacin, principios generales de un sistema denumeracin.
13. CUATRO OPERACIONES: Suma, resta, multiplicacin y divisin. Mtodos especiales de solucin de problemas
(Rombo, rectngulo, Cangrejo o inversin, regla de la conjunta). Planteo de ecuaciones
14. CRIPTOARITMTICA: Conteo de figuras: Definicin, clasificacin, figuras no alineadas, figuras alineadas,
Cantidad de segmentos, tringulos, cuadrados, cuadrilteros, letras semicrculos. Rutas.Mtodos de solucin
combinatorio, inductivo.
15. TRAZADO DE FIGURAS: Postulados de Euler, Punto par, punto impar Casos y procedimientos.
40
RAZONAMIENTO VERBAL
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Plan de redaccin.
41
INDICE
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
LGEBRA
1.
2.
TEORA DE EXPONENTES: Producto y Divisin de Bases Iguales. Potencia de Potencia. Potencia de un producto.
Potencia de un Cociente. Exponente Negativo. Exponente Fraccionario. Raz de una Raz, etc.
3.
GRADO DE LAS EXPRESIONES ALGEBRAICAS: Grado Relativo y Grado Absoluto. Grado de las Operaciones con
Expresiones Algebraicas (Suma, Resta, Producto, Divisin, Potencia y Raz de polinomios).
4.
5.
PRODUCTOS NOTABLES: Frmulas Bsicas: Cuadrado y Cubo de un Binomio. Cuadrado y Cubo de un Trinomio.
Producto de la suma por la diferencia. Productos de dos binomios con un trmino comn. Producto de un
binomio y un trinomio. Identidades de Legendre. Identidad de Lagrange. Identidad de Argand. Identidad de
Gauss. Identidades Condicionales.
6.
DIVISIN ALGEBRAICA: Mtodo de Horner. Mtodo de Ruffini. Teorema del Resto. Algoritmo de la divisin.
7.
COCIENTES NOTABLES: Casos. Clculo del trmino general del desarrollo de un cociente notable.
8.
FACTORIZACIN: Mtodo de Agrupacin de trminos. Mtodo de las Identidades: Trinomio Cuadrado Perfecto,
Diferencia de Cuadrados, Suma y Diferencia de Cubos, Identidad de Argand. Mtodo de las Aspas: Aspa Simple,
Aspa Doble, Aspa Doble Especial. Mtodo de los Divisores Binmicos. Mtodo de los Artificios.
9.
MCD Y MCM: Definicin. Clculo del MCD y MCM de dos o ms Expresiones Algebraicas. Propiedades del MCD
y MCM.
10. FRACCIONES ALGEBRAICAS: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Operaciones con Fracciones Algebraicas.
Simplificacin de Fracciones Algebraicas. Descomposicin de una fraccin algebraica en sus fracciones
parciales.
11. ANLISIS COMBINATORIO: Factorial: Definicin. Propiedades. Variacin: Definicin. Propiedades. Permutacin:
Definicin. Clases. Propiedades. Combinacin: Definicin. Propiedades.
12. BINOMIO DE NEWTON: Nmero Combinatorio: Propiedades. Coeficiente Binomial: Propiedades.Binomio de
Newton: Clculo del trmino General.
13. RADICACIN: Definicin. Propiedades. Radicales Homogneos, Radicales Semejantes.Homogenizacin
de Radicales. Operaciones con Radicales. Transformacin de un Radical Doble en Radicales Simples.
14. RACIONALIZACIN: Definicin, Casos.
15. MATRICES: Definicin. Propiedades. Clases. Matrices Especiales: (matriz fila, matriz columna, Identidad,
Triangular superior, triangular inferior, etc.). Operaciones con Matrices. Matriz Inversa de Orden 2.
16. DETERMINANTES: Definicin. Clases. Propiedades. Determinantes de Segundo y Tercer orden. Regla de Cramer.
Menores Complementarios
17. ECUACIONES: Definicin. Clasificacin. Propiedades. Ecuaciones de Primer y Segundo Grado con una Variable.
42
Discusin y Propiedades de las races de la Ecuacin de Segundo Grado. Sistema de Ecuaciones de Primer y
Segundo Grado con 2 variables.
18. DESIGUALDADES: Intervalos: Definicin. Clasificacin.
Desigualdades: Definicin. Teoremas de las desigualdades.
Propiedades.
Operaciones
con
Intervalos.
19. INECUACIONES: Inecuaciones de Primer grado con una variable. Inecuaciones de Segundo Grado. Resolucin
de Inecuaciones Fraccionarias, Irracionales y Exponenciales empleando el mtodo de los puntos crticos.
Sistemas de Inecuaciones de primer grado con dos variables.
20. LOGARITMOS: Definicin, Clasificacin, Propiedades. Ecuaciones Logartmicas. Inecuaciones Logartmicas.
GEOMETRA Y TRIGONOMETRA
1.
2.
3.
4.
5.
SEMEJANZA Y PROPORCIONALIDAD:
Semejanza de Polgonos.
6.
RELACIONES MTRICAS: Relaciones mtricas en los Tringulos rectngulos, Relaciones mtricas en tringulos
oblicuos, Relaciones Mtricas en la Circunferencia, Relaciones Mtricas en Cuadrilteros.
7.
AREA DE REGIONES PLANAS: Definicin de rea de una regin plana, reas de regiones Triangulares, reas de
regiones Cuadrangulares, reas de regiones poligonales, reas de regiones circulares, Relaciones entre reas.
8.
PRISMA Y CILINDRO: Prisma: Definicin de Prisma. Elementos, Clasificacin, Tronco de Prismas, reas y
Volmenes; Cilindro: Definicin de Cilindros. Elementos, Clases, Seccin recta, Tronco de Cilindro, reas y
Volmenes.
9.
PIRMIDE, CONO Y ESFERA: Pirmide: Definicin de Pirmide. Elementos, Clasificacin, Tronco de Pirmide,
reas y Volmenes; Cono: Definicin de Cono. Elementos, Clases, Tronco de Cono, reas y Volmenes; Esfera:
Definicin de Esfera. Elementos, reas y Volmenes esfricos.
FSICA
1.
2.
VECTORES: Definicin. Elementos de un vector. Notacin. Representacin grfica. Tipo de vectores. Suma y
resta de vectores en el plano. Descomposicin vectorial en el plano cartesiano.
43
INDICE
3.
4.
DINMICA: LINEAL Y EQUILIBRIO DE TRASLACIN: Leyes de Newton. ROTACIONAL: Torque o momento, Par
o cupla, Segunda condicin: equilibrio mecnico, Fuerza centrpeta
5.
TRABAJO Y ENERGA: Trabajo mecnico y potencia, Energa, Energa cintica, potencial y elstica, Principio de
Conservacin de la energa mecnica.
6.
HIDROSTTICA: Definicin: densidad y peso especfico, Presin, Presin hidrosttica, Presin absoluta,
manomtrica y atmosfrica, Principio de pascal (prensa hidrulica), Principio de Arqumedes (fuerza de empuje).
7.
8.
TERMODINMICA Definicin de sistema termodinmico y sus variables. Procesos. Gases: clasificacin: reales
e ideales. Ecuacin de estado y ecuacin general de los gases ideales. Procesos termodinmicos bsicos:
Isobrico, isotrmico, isocrico, adiabtico (Ley de Charles, Ley de Boyle-Mariotte, Ley de Gay - Lussac).
Equivalente Mecnico del calor. Energa interna de un gas. Trabajo en los gases. Leyes de la termodinmica
Mquinas trmicas Ciclo de Carnot Sistema refrigerador Eficiencia y performance.
9.
ELECTROSTTICA: Estructura elctrica del tomo. Carga elctrica. Cuerpos cargados - Cuantizacin de la carga
Electrizacin de los cuerpos - Fuerza entre cuerpos cargados: Ley de Coulomb - Conductores y aisladores Campo elctrico - Lneas de fuerza - Potencial elctrico Trabajo elctrico.
LENGUAJE Y LITERATURA.
1.
PROCESO COMUNICATIVO. Elementos. Clases. Funciones. Fin. Nociones Lingsticas, Lengua, habla,
dialecto, jerga. Caractersticas y Niveles. El multilingismo. Caractersticas.
2.
3.
4.
EDAD DE ORO: LRICA: Fray Luis de Len: A la vida retirada; San Juan de la Cruz. Cntico Espiritual. Lus
Gngora. Letrilla. ndeme yo caliente y rase la gente. NARRATIVA. PICARESCA. El Lazarillo de Tormes. Miguel
de Saavedra: El Quijote y Novelas ejemplares. TEATRO: Flix Lope de Vega: Peribez y el Comendador de
Ocaa, La Estrella de Sevilla; Pedro Caldern de la Barca: La vida es sueo.
5.
6.
7.
LITERATURA. QUECHUA: Teatro Inca: Ollantay. LITERATURA COLONIAL: Inca Garcilaso de la Vega: Los
Comentarios Reales. LITERATURA EMANCIPACIN: Mariano Melgar: Yaraves. COSTUMBRISMO: Caractersticas.
Manuel A. Segura: a Catita, Felipe Pardo y Aliaga. Frutos de la educacin. EL ROMANTICISMO PERUANO:
44
Salaverry. Cartas a un ngel; Ricardo Palma: Las tradiciones peruanas. EL REALISMO. Caractersticas:
Gonzlez Prada.Pjinas libres. Clorinda MattoAves sin nido. MODERNISMO: Chocano. Alma Amrica.
POSTMODERNISMO: Valdelomar. El Caballero Carmelo. EL VANGUARDISMO PERUANO: Vallejo. Trilce.
EL INDIGENISMO PERUANO: Lpez Albjar Cuentos andinos; Arguedas: Los ros profundos. EL ENSAYO:
Maritegui. Siete ensayos.NARRATIVA URBANA: Julio Ramn Ribeyro. Los hombres y las botellas. Mario
Vargas Llosa La Ciudad y Los Perros.
8.
LITERATURA REGIONAL. POESA: N. De la Fuente: Las barajas y los dados del alba. Alfredo JosDelgado:
Las horas naturales. NARRATIVA: M. Puga. Puerto Cholo. Carlos Camino Caldern: El dao, Andrs Daz
Nez. Rastros sangrantes. Gilberto Maxesuxe: Los tres consejos, El tabardillo, El dilogo de las infelices.
CLASICISMO: Caractersticas.
9.
LITERATURA. GRIEGA: pica: Homero. La Ilada; Virgilio La Eneida Dramtica, Tragedia. Sfocles: Edipo Rey.
LITERATURA MEDIEVAL: Caractersticas . pica Dante Alighieri: La Divina comedia; Boccaccio El Decamern,
Francisco Petrarca. Cancionero El Neoclasicismo Moliere: El avaro. EL RENACIMIENTO. Shakespeare: Hamlet.
EL NEOCLASICISMO: Moliere: El avaro. ELROMANTICISMO. Vctor Hugo: Los miserables. EL REALISMO: Balzac.
Eugenia Grandet; Dostoievsky:Crimen y castigo.Len Tolstoi Ana Karenina. NARRADORES DEL SIGLO XX: J.
Joyce: Ulises W. Faulkner: El sonido y la furia; F. Kafka, La metamorfosis, E. Hemingway El viejo y el mar.
DRAMATURGOS DEL SIGLO XX: Bertolt Brecht Madre coraje Pirandello Seis personajes en busca de autor,
Jean Pal Sartre. POESA. ROMNTICA: Andrs Bello; Silva a la agricultura de la zona trrida. MODERNISMO.
Jos Mart Versos sencillos, Rubn Daro. Cantos de vida y esperanza. POSTMODERNISMO: Gabriela Mistral,
Desolacin, A. Storni: El dulce dao; Juana de Ibarbourou: Lenguas de diamante. Gabriela Mistral: Sonetos
de la muerte. VANGUARDISMO.- Pablo Neruda: Veinte Poemas de amor y una cancin desesperada, Nicols
Guilln: SongoroCosongo Octavio Paz Libertad bajo palabra, Ernest. Cardenal: Oracin por M. Monroe.
NARRATIVA. ROMANTICISMO. Jorge Isaacs: Mara; Esteban. Echeverra El matadero. NARRATIVA DEL SIGLO
XX: Horacio Quiroga Cuentos de la selva, Rmulo Gallegos: Doa Brbara. Miguel ngel Asturias, El Seor
Presidente, Jorge Luis Borges El Aleph, Gabriel Garca Mrquez: Cien aos de soledad Carlos. Fuentes. La
muerte de Artemio Cruz
PSICOLOGA
1.
2.
3.
4.
45
INDICE
EL APRENDIZAJE: Definicin; tipos de aprendizaje: motor, cognoscitivo, actitudinal, afectivo, social; teoras
del aprendizaje: Condicionamiento clsico, Condicionamiento operante, Ensayo y error: ley del efecto, ley
del ejercicio; Condicionamiento vicario: recompensa, atencin, proximidad, status, inters; Aprendizaje de la
captacin de relaciones, Teora cognitiva.
6.
7.
FILOSOFA
1.
FILOSOFA: Etimologa; origen; definicin; caractersticas: universal, racional, crtica, radical, problemtica,
trascendente, metdica, sistemtica, incondicional, reflexiva; disciplinas filosficas: metafsica, gnoseologa,
antropologa filosfica, epistemologa, lgica, axiologa, tica, esttica; disciplinas especializadas.
2.
EVOLUCIN HISTRICA: FILOSOFA ANTIGUA: FILOSOFA GRIEGA: Periodo Cosmolgico: Tales, Anaximandro,
Anaxmenes, Herclito, Pitgoras, Empdocles, Anaxgoras, Parmnides, Demcrito. Perodo Antropolgico:
Sofistas; Scrates. Perodo Ontolgico o de las Grandes Filosofas Sistemticas: Platn; Aristteles FILOSOFA
HELENSTICO ROMANA: Cinismo, Estoicismo, Epicuresmo, Eclecticismo, Escepticismo, Neoplatonismo,
Apologtica, Patrstica: San Agustn. FILOSOFA MEDIA: la escolstica; Santo Toms de Aquino. FILOSOFA
DEL RENACIMIENTO: caractersticas. FILOSOFA MODERNA:Descartes, Locke, Kant, Hegel, Schopenhauer.
FILOSOFA CONTEMPORNEA: Comte, Marx, Nietzsche, James, Sartre.
3.
EL CONOCIMIENTO: CONOCER: definicin. ACTO DEL CONOCER: elementos: el sujeto cognoscente, el objeto
cognoscible. CONOCIMIENTO: definicin; caractersticas: objetivo, necesario, universal, fundamentado.
FORMAS: Conocimiento sensible y racional. Conocimiento intuitivo y discursivo. Conocimiento a priori y a
posteriori. GRADOS: emprico; cientfico; filosfico. TEORAS: Sobre la Posibilidad: Dogmatismo; Escepticismo:
absoluto, relativo, positivismo, agnosticismo, solipsismo; Criticismo. Sobre el Origen: Racionalismo; Empirismo;
Intelectualismo; Apriorismo. Sobre la Esencia del Conocimiento: Realismo; Idealismo; Fenomenalismo.
Evidencia, certeza y duda. El criterio de verdad en el conocimiento.
4.
AXIOLOGA: definicin.
5.
EL VALOR: definicin; caractersticas: grado, polaridad, objetividad, jerarqua; clases de valores: sensoriales,
econmicos, religiosos, ticos, estticos, vitales, sociales, tericos. ACTO VALORATIVO: factores que intervienen:
afectivos, cognoscitivos, personales. TEORAS DEL VALOR: Subjetivismo: Hedonista, Utilitarista; Objetivismo:
Naturalista, Idealista; Relacionismo: Social culturalismo; Emotivismo.
6.
TICA: definicin; persona moral: caractersticas: conciencia moral, libertad moral, responsabilidad moral;
accin moral. Valores ticos Fundamentales: libertad, igualdad, justicia, dignidad Humana, solidaridad, el bien.
Doctrinas ticas: Eudemonista; Hedonista; Estoica; Utilitarista; Formal; Marxista.
7.
EL PROBLEMA DEL HOMBRE: Teoras Sobre el Origen del Hombre: Teora Creacionista, Teora Evolucionista.
Naturaleza del Hombre: el hombre como ser natural; el hombre como ser espiritual, humanismo. Doctrinas
Sobre la Naturaleza del Hombre: Animal Racional; Animal Simblico; Ser Espiritual; Animal Evolucionado; Ser
Social; Ser Histrico; Ser Libre. Puesto del Hombre en el Cosmos: despersonalizacin del hombre; el hombre
nmero; el hombre sin rostro; el hombre masa; el hombre en el pueblo; el hombre en la democracia.
46
LGICA
1.
2.
HISTORIA DE LA LGICA: Edad Antigua: Demcrito, Parmnides, Zenn de Elea, Los Sofistas, Scrates, Aristteles,
Boecio. Edad Media. Edad Moderna: Francis Bacon, Guillermo Leibniz, Leonard Euler. Edad Contempornea:
Augustus de Morgan, George Boole, Jevons, John Venn, GottlobFrege, GiusseppePeano, Bertrand Russel,
Ludwing Wittgenstein. Lgica formal y lgica dialctica.
3.
4.
5.
6.
TABLAS DE VERDAD: clases: conjuncin, disyuncin (inclusiva y exclusiva), condicional, bicondiconal, negativas.
7.
INFERENCIAS: definicin; clases: inmediatas, mediatas; validez de las inferencias; implicacin y equivalencia
lgica.
8.
9.
SILOGISMO: definicin; estructura formal del silogismo: premisas y trminos; reglas del silogismo; figuras;modos
del silogismo; modos vlidos; forma del silogismo categrico; validez utilizando diagramas de Venn.
ECONOMA Y CVICA
1.
2.
3.
4.
47
INDICE
5.
LA EMPRESA: Definicin. Caractersticas. Formas Bsicas de Negocios: Persona Natural. Persona Jurdica.
Formas Bsicas de Organizacin Empresarial: Empresa Unipersonal. Empresa Individual de Responsabilidad
Limitada (EIRL DL 21621). Formas Societarias (Ley General de Sociedades 26887). Sociedad Comercial de
Responsabilidad Limitada. Sociedad Colectiva. Sociedad en Comandita (Simple y por acciones). Sociedad
Annima (Abierta y cerrada). Sociedad Civil. Tipos de Empresas: Empresas Pblicas. Empresas Privadas.
Clasificacin de las Empresas: Empresas Extractivas. Empresas Productivas. Empresas de Servicios. Las MYPES.
LA CIRCULACIN: Definicin. El Intercambio: Intercambio Directo (Trueque). Intercambio Indirecto. Polos
Econmicos o de Circulacin: Unidad de Consumo. Unidad de Produccin. Flujos Econmicos o de Circulacin:
Flujo Real o Fsico. Flujo Nominal, Financiero o Monetario. EL CONSUMO: Definicin. Formas de Consumo.
Clases de Consumo. LA INVERSIN: Definicin. Clases de inversin. V. La Distribucin: Definicin.
6.
COSTOS DE PRODUCCIN: Definicin. Clasificacin: Costos Totales: Costo Fijo. Costo Variable. Costo Total.
Costos Unitarios: Costo Fijo Medio. Costo Variable Medio. Costo Medio. Costo Marginal. LOS PRECIOS:
Definicin. Clases: Precio de Costo. Precio de Venta. Precio de Equilibrio: Ley de Oferta y Demanda: Oferta:
Ley de Oferta, Factores determinantes de la Oferta. Demanda: Ley de Demanda, Factores determinantes de la
Demanda. Teoras del Precio: Teora del Precio de Competencia. Teora del Precio de Monopolio. Control de
precios.
7.
LOS MERCADOS: Definicin. Tipos de Mercado: Mercado de Bienes y servicios. Mercado de Factores
de Produccin: Mercado de Recursos Naturales. Mercado de Trabajo. Mercado de Capitales. Clases de
Mercado: Mercado Mayorista. Mercado Minorista. Mercado Abierto. Mercado Cerrado. Mercado Temporal.
Mercado de Valores. Bolsas de Productos. Mercado de Divisas: Mercado Informal: Causas. Consecuencias.
EL FUNCIONAMIENTO DE LOS MERCADOS: Mercado de Competencia Perfecta. Mercados de Competencia
Imperfecta: Monopolio. Oligopolio. Monopsonio. Oligopsonio.
8.
9.
LA MONEDA: Etimologa. Definicin. Fases histricas del dinero. Clases de Moneda. Acuacin de la Moneda.
Condiciones de una buena moneda. Funciones del Dinero. Valores del dinero. Clases de Oferta Monetaria
(BCRP). Ley de Gresham. Teora Cuantitativa del Dinero. PERTURBACIONES MONETARIAS: Definicin. Inflacin:
Causas de la Inflacin. Consecuencias de la Inflacin. Devaluacin y Revaluacin. Deflacin. Estanflacin.
Reflacin. TIPO DE CAMBIO: Definicin. Sistemas Cambiarios. Clases de Tipo de Cambio.
48
HISTORIA Y GEOGRAFA
1.
GEOPOLTICA: Conceptos. Autores clsicos: Rudolf Kjellen, Sir Halford MacKinder y Karl Haushofer. Autores
peruanos: Edgardo Mercado Jarrn, Fernando Morote Solari y el CAEN. Importancia de la Geopoltica. Elementos
bsicos del Estado: Realidad Nacional: Concepto, estructuras y vigas maestras: El territorio y sus recursos, La
poblacin y sus organizaciones, El Estado y sus objetivos. Calificacin. - Potencial Nacional: Concepto, rubros
o componentes: Potencial de Recursos Naturales, Potencial de Recursos humanos, Potencial en Infraestructura
y Potencial en el Producto Bruto Interno. - Poder Nacional: Concepto, Caractersticas. Relaciones entre el Poder
Nacional y las decisiones polticas y el desarrollo. - El Estado y la Geopoltica: Espacio y contextura: Tipos de
Estado por su ubicacin geogrfica: Encabalgado, insular, continental, ribereo, mediterrneo y poderoso. Partes del Estado desde el punto de vista geopoltico: Fronteras, Heartland, Hinterland y Comunicaciones.
2.
REALIDAD NACIONAL DEL PER. Aspecto Fsico Geogrfico: El territorio peruano: Localizacin, extensin
continental y martima, lmites, puntos extremos. Regiones naturales: Once ecorregiones de Antonio Brack
E. ASPECTO JURDICO: Seguridad Nacional y Soberana: Seguridad Nacional. Seguridad Integral. Patrimonio
Nacional. Soberana. ASPECTO ECONMICO: Concepto, caractersticas e importancia de las actividades
econmicas: Extractivas: pesca, minera y tala. Productivas: agricultura y ganadera. Transformativas, y
Distributivas.: comercio, servicios (transporte y turismo). ASPECTO HUMANO: Aspecto Psico Social. Censos:
Concepto, importancia, caractersticas; Anlisis poblacional del Censo de 2005. Migraciones: clases, causas,
consecuencias
3.
4.
SITUACIN GEOPOLTICA INTERNACIONAL: Conceptos de tipos de Estados en el mundo desde el punto de vista
jurdico independiente, semi-independiente y dependiente y econmico. Tipos de relaciones internacionales:
bilaterales, multilaterales y comunitarias. Acontecimientos polticos y geopolticos actuales a nivel mundial:
Reunificacin de Alemania. Disgregacin de los pases de la URSS. Conflicto del Golfo Prsico. Aparicin de
bloques econmicos: mundiales ( NAFTA, APEC, UE y G-8 ), regional (MERCOSUR y CAN ).
5.
HISTORIA DEL PER EN EL CONTEXTO Y MUNDIAL: Concepto y caractersticas. Fuentes.- Orales, documentales,
arqueolgicas y etnogrficas. Ciencias cooperativas y auxiliares.- Segn Pablo Macera. Divisin de la Historia
Universal e Historia del Per.- Segn el Positivismo Histrico y Materialismo Histrico. La Pre Historia Universal
y del Per.- Principales caractersticas de la Edad de Piedra (Paleoltico, Mesoltico y Neoltico) y Edad de los
Metales (Cobre, Bronce y Hierro).
6.
49
INDICE
culturales y artsticas: arquitectura, metalurgia, cermica y textilera. HORIZONTE TARDO: Los Incas.- Ubicacin
geogrfica, Origen mtico e histrico (interpretacin), evolucin histrica, Organizacin: poltica, social,
econmica y educativa.
7.
8.
EDAD MEDIA e INICIOS DE LA EDAD MODERNA. Cada del Imperio Romano de Occidente: Causas internas y
externas (invasiones brbaras). - El Medio Evo: Principales acontecimientos. - Imperio Carolingio.- Fundador,
Organizacin administrativa y crisis. - Feudalismo.- Concepto, causas, elementos y crisis. - Las cruzadas.concepto, causas y consecuencias. - Educacin del Medio evo. - caractersticas. - El comercio entre Oriente
y Occidente.- Concepto, principales rutas y consecuencias. - Expansin de la Cultura Europea.- causas,
descubrimientos geogrficos (portugueses y espaoles) y consecuencias.
9.
DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DEL PER. Crisis de Tahuantinsuyo. - Espaoles en Tierra Firme: Primeras
noticias del Per. - Contrato de Panam.: Viajes de Pizarro. Capitulacin de Toledo. - Fundacin de Ciudades en
la poca de la Conquista. - Resistencia Indgena: Incas de Vilcabamba. - Las guerras civiles: Causas, principales
batallas y consecuencias.
10. VIRREINATO DEL PER Y EDAD MODERNA. Establecimiento del Virreynato: Organizacin poltica y
administrativa, social, econmica y educativa. - El Humanismo: Concepto, caractersticas y representantes.
- El Renacimiento: Concepto, causas y representantes italianos. - La Reforma religiosa: Concepto, causas y
representantes. - Contrarreforma: Concepto y elementos o medios.
11. REVOLUCIN INDUSTRIAL, EDAD CONTEMPORNEA Y EMANCIPACIN: Revolucin Industrial: Concepto,
Etapas: Primera Revolucin Industrial: Caractersticas, principales hechos o inventos. - Segunda Revolucin
Industrial: Caractersticas, principales hechos o inventos y consecuencias. - Independencia de las Trece Colonias
de Norte Amrica: Causas, congresos, acciones militares y consecuencias. - La Revolucin Francesa: Concepto,
causas, etapas: Monrquica: Estados Generales; Asamblea Nacional, Constituyente y Legislativa. - Repblica:
La Convencin Nacional, Directorio y Consulado. - Imperial: Principales campaas militares de Napolen
Bonaparte. - Rebelin de Tpac Amaru II.- Causas, fases y consecuencias. - Conspiraciones y Levantamientos.Precursores separatista y reformistas, levantamientos en: Tacna (1811 y 1813), Hunuco (1 812) y Cuzco (1814).
- Corrientes Libertadoras del Sur y del Norte.
12. PERIODO DE LA DETERMINACIN NACIONAL: El territorio peruano al inicio de la Repblica: Principios
UtiPossidetis y Libre determinacin de los
pueblos. El caudillismo militar en el Per: Primer Militarismo.concepto y gobernantes. - Segundo Militarismo.- Concepto, significado de la Reconstruccin Nacional y
gobernantes. - Tercer Militarismo.- Concepto, etapas y gobernantes. - Perodo de la Determinacin Nacional.Primer Militarismo: Confederacin Per-Boliviana. - Perodo de la Prosperidad Falaz.- 1ro y 2do gobierno de
Ramn Castilla. - Perodo de la Crisis Econmica y Hacendaria.- Gobierno de Jos Balta. - Perodo del guano y
del salitre.- La guerra con Chile: Causa, etapas y consecuencias.
13. EL PER ENTRE LOS SIGLOS XIX Y XXI: Las Guerras mundiales y su repercusin. Vida poltica en el Per (Siglos
XIX XXI): Perodo de la Reconstruccin Nacional.-Segundo Militarismo: Principales obras u hechos de los
gobiernos de: Miguel Iglesias, Andrs Avelino Cceres. -Perodo de la Repblica Aristocrtica.- Principales
obras u hechos de los gobiernos de: Nicols de Pirola, Eduardo Lpez de Romaa, Jos Pardo y Barreda,
Guillermo Billinghurst y Oscar R. Benavides. - Perodo del Oncenio de Augusto Bernardino Leguia.- Principales
obras y hechos. - Perodo de la Crisis Poltica, Econmica y Social.- Tercer Militarismo: Principales obras u
hechos de los gobiernos de: Luis M. Snchez Cerro, Segundo gobierno de Oscar R. Benavides, Manuel Prado
Ugarteche y Jos Luis Bustamante y Rivero. -Guerras Mundiales: Primera Guerra.- Antecedentes, causas,
pretexto, gobernantes de los pases participantes y consecuencias. - Segunda Guerra.- Causas, gobernantes de
50
los pases participantes y consecuencias. - Vida Poltica del Per desde1948 hasta nuestros das.- Principales
obras u hechos de los gobiernos de: Manuel A. Odra, Manuel Prado Ugarteche, Gobierno de la Junta Militar,
Primer gobierno de Fernando Belaunde Terry, Juan Velasco Alvarado, Francisco Morales Bermdez, Segundo
gobierno de Fernando Belaunde Terry, Primer gobierno de Alan Garca Prez, Gobiernos de Alberto Fujimori
Fujimori, Valentn Paniagua Corazao, Alejandro Toledo Manrique y Segundo gobierno de Alan Garca Prez.
2.
SISTEMA ESQUELTICO: Definicin. Funciones generales. Tejido seo: clulas seas, matriz sea.Variedades:
compacto, esponjoso. Membranas del hueso: periostio, endostio. Clasificacin de los huesos:largos, cortos,
planos, sesamoideos, irregulares. Osificacin: intramembranosa, endocondral. Fontanelas. Crecimiento seo:
longitudinal, en grosor. Factores. Divisin del esqueleto: axial y apendicular Distribucin de los huesos.
Articulaciones: definicin, funciones, clasificacin, movimientos articulares.
3.
SISTEMA MUSCULAR. Definicin, funciones. Tejido muscular: esqueltico, liso, cardiaco; caractersticas
estructurales y funcionales. Fisiologa de la contraccin muscular. Tipos de contraccin: isomtrica, isotnica.
Msculos esquelticos: morfologa externa e interna. Sarcmera. Clasificacin segn forma. Nomenclatura.
Distribucin por regiones.
4.
SISTEMA NERVIOSO: Definicin, funciones. Tejido nervioso: neurona, neuroglia. Funcin neuronal: potencial
de membrana y de accin; conduccin nerviosa. Sinapsis: tipos, funcin, neurotrasmisores (tipos). Divisin del
sistema nervioso: Central, perifrico, autnomo (Simptico y parasimptico). Breve descripcin de los rganos
y sus funciones. Meninges. Lquido cefalorraqudeo: composicin, produccin, circulacin. Arco y acto reflejo.
Reflejos: osteotendinosos (patelar, aquleo), viscerales (tos, estornudo, vmito, hipo).
5.
SISTEMA SENSORIAL: Elementos: rgano sensorial. Caractersticas: rgano sensorial. Definicin Elementos
anatmicos: receptores (tipos), vas, centro nervioso, rgano efector. Sentidos especiales: rganos de
los sentidos (visin, audicin, olfaccin, gusto y tacto). Funcin. reas cerebrales relacionadas. Piel: capas,
receptores sensoriales.
6.
SISTEMA ENDOCRINO: Definicin, funciones generales. Hormonas: naturaleza qumica, modo de accin
(receptores, segundo mensajero, sistemas de retroalimentacin). Estructuras endocrinas y las hormonas que
producen. Acciones hormonales. Hipotlamo, hipfisis, tiroides, glndulas suprarrenales, pncreas, gnadas,
timo, epfisis. Otros: corazn, estmago, intestino delgado, rin. Trastornos hormonales ms comunes:
enanismo, gigantismo hipotiroidismo, hipertiroidismo, diabetes mellitus, enf. de Addison, enf. de Cushing.
7.
SISTEMA CARDIOVASCULAR: Definicin, funciones generales. Divisin: corazn (morfologa externa e interna),
sistema de conduccin. Vasos sanguneos: arterias, venas, capilares: estructura, funciones. Principales vasos
sanguneos. La sangre: Componentes. Grupos sanguneos. Fisiologa cardiovascular: Ciclo cardiaco (sstole,
distole), circulacin sangunea: mayor, menor. Frecuencia cardiaca. Presin arterial. Pulso arterial.
8.
SISTEMA RESPIRATORIO: Definicin. Funciones generales. Divisin: porcin conductora, porcin respiratoria.
rganos respiratorios: nariz, faringe, laringe, trquea, bronquios, pulmones. Pleuras. Alveolos: membrana de
intercambio. Fisiologa respiratoria: ventilacin, hematosis, intercambio de gases a nivel tisular. Transporte de
gases en sangre. Volmenes y capacidades pulmonares. Control de la respiracin: nervioso, qumico.
9.
SISTEMA DIGESTIVO: Definicin. Funciones generales. Fases del proceso digestivo: ingestin, masticacin,
deglucin, digestin, absorcin, defecacin. Divisin: tubo digestivo (boca, faringe, esfago, estmago,
intestino delgado, intestino grueso, recto, ano). Glndulas digestivas anexas: Glndulas salivales, hgado,
pncreas. Estructura, funciones. Fisiologa digestiva: motilidad (peristaltismo), digestin (enzimas), absorcin
de nutrientes.
10. SISTEMA URINARIO: Definicin. Funciones generales. Divisin: riones, vas urinarias. Riones: ubicacin,
morfologa externa e interna. Estructura histolgica: nefrona, tipos, porciones, funciones. Fisiologa renal:
51
INDICE
BIOLOGA
1.
GENERALIDADES: Ciencia: Definicin. Clases: Formales y Fcticas. -Mtodo Cientfico: Definicin, Fases. Biologa: Concepto. Ramas: Por el ser vivo tratado, Por el tema tratado. - Caractersticas de los seres vivos.
- Niveles de organizacin de la materia viva.
2.
3.
4.
52
GENTICA: Conceptos bsicos: carcter, herencia, gen, locus, alelos, alelo dominante, alelo recesivo, genotipo,
fenotipo, homocigoto, heterocigoto, cariotipo, genoma. Leyes de Mendel. Excepciones del Mendelismo:
Herencia Intermedia, Herencia Codominante. Teora cromosmica de la herencia. Determinacin del sexo.
Herencia ligada al sexo: Enfermedades ligadas al cromosoma X: Daltonismo, hemofilia. Enfermedades ligadas
al cromosoma Y: Hipertricosis auricular, ictiosis. -Mutaciones: Definicin. Clasificacin: Mutaciones gnicas
o puntuales. Mutaciones cromosmicas. Mutaciones genmicas. Alteraciones numricas en autosomas o
cromosomas somticos: Sndrome de Down, de Patau, de Edwards. Alteraciones numricas en alosomas o
cromosomas sexuales: Sndrome de Turner, de Klinefelter, Triple X.
6.
EVOLUCIN: Teoras sobre el origen de la vida: Creacionista, Generacin Espontnea, Cosmozoica, Biogensica,
Quimiosinttica. Teoras de la Evolucin: de Lamark, de Darwin y Wallace, Mutaciones, Teora Sinttica o
Neodarwinismo. Evidencias de la Evolucin: Paleontolgicas Morfolgicas, Embriolgicas, Bioqumicas,
Biogeogrficas, Taxonmicas, Segn la Domesticacin.
7.
ECOLOGA: Terminologa Ecolgica.Ciclos Bioqumicos: Ciclo del carbono. Ciclo del nitrgeno. Ciclo del Fsforo.
Cadena Alimentaria: tipos, Componentes (Productores, Consumidores, Desintegradotes). - Red alimentaria
y nivel trfico. - Dinmica de poblaciones. - Especies en Peligro de Extincin: Flora, Fauna.- Relaciones
Interespecficas: Cooperacin, Mutualismo, Comensalismo, Amensalismo, Competencia, Depredacin,
Parasitismo. Contaminacin Ambiental: Definicin, fuentes de contaminacin, clases de contaminacin. Problemas Globales ocasionados por la contaminacin ambiental: Efecto de invernadero. Destruccin de la
capa de Ozono. Lluvia cida. Incremento de los niveles de radiactividad.
QUMICA
1.
2.
ESTRUCTURA ATMICA: El ncleo: protones, neutrones. Nmero atmico, nmero de masa y nmero de
neutrones. La nube electrnica: el electrn, nmero de electrones en tomos neutros y en iones. Istopos,
aplicacin de Istopos. distribucin electrnica: principio de la AUFBAU, principio de exclusin de Pauli, regla
de Hund. Anomalas de la distribucin electrnica. Trminos relacionados: paramagnetismo y diamagnetismo.
3.
TABLA PERIODICA: descripcin, Ley peridica actual, principales familias, caractersticas fsicas y qumicas,
clasificacin: metales, no metales y metaloides. Elementos representativos s, p, transicin y transicin
interna. Propiedades peridicas: electronegatividad, afinidad electrnica, energa o potencial de ionizacin,
carcter metlico, carcter no metlico, radio y volumen atmico.
4.
ENLACE QUMICO: Definicin, clases, estructura de Lewis. Enlace covalente, clases: polar y apolar; normal
y coordinado; sigma y pi. Enlace inico. Enlace metlico. Enlace Intermolecular: definicin, clases:
interacciones dipolo dipolo: puente de hidrgeno, interacciones dipolo dipolo inducido, fuerzas del London.
Polaridad y apolaridad de molculas.
5.
53
INDICE
6.
7.
UNIDADES QUMICAS DE MASA: Peso de un tomo, peso atmico, peso atmico promedio, tomo gramo;
peso molecular, peso frmula, el Mol; nmero de Avogadro, peso de una molcula; composicin centesimal,
frmula emprica y frmula molecular.
8.
9.
SOLUCIONES: Soluciones: definicin. Solubilidad. Clasificacin de soluciones: Por el estado fsico del solvente:
slidas, lquidas y gaseosas. Por la cantidad de soluto: diluidas, concentradas. Por solubilidad: saturadas y
sobre saturadas. Por la clase de soluto: moleculares y inicas (electrolticas). Unidades de concentracin
fsicas: porcentaje en peso, porcentaje en volumen y partes por milln. Unidades de concentracin qumicas:
molaridad, normalidad: peso equivalente y equivalente gramo, molalidad y fraccin molar. Neutralizacin de
soluciones cido base. Dilucin de soluciones y mezcla de soluciones. Fuerza de cidos y bases. Autoionizacin
del agua POTENCIAL DE HIDRGENO (pH). Nociones de pH y POH. Solucin amortiguadora, definicin.
10. MINERALES Y EL PETRLEO: Los minerales: concepto, clasificacin; los metales y principales aleaciones;
definicin de metalurgia. El Petrleo: teoras de formacin, prospeccin, explotacin y refinacin.
11. QUMICA DEL CARBONO: Compuestos orgnicos, propiedades fsicas y qumicas de los compuestos orgnicos
e inorgnicos. EL CARBONO: clases: Naturales (Cristalinas y amorfos) y artificiales. Propiedades: tetravalencia,
autosaturacin. Hibridacin sp3, sp2, sp. Tipos de enlace: simple, doble, triple; sigma y pi. Tipos de carbono:
Primario, secundario, terciario, cuaternario. HIDROCARBUROS: clasificacin. Alcanos: Fuentes naturales de
obtencin. Nomenclatura. Propiedades fsicas. Propiedades qumicas: combustin, sustitucin (halogenacin)
y pirlisis. Hidrocarburos Insaturados: Alquenos y Alquinos: Alquenos: Obtencin: deshidratacin de alcoholes,
deshidrogenacin de alcanos, deshidrohalogenacin. Nomenclatura. Propiedades fsicas. Propiedades
qumicas: combustin, polimerizacin y adicin (hidrogenacin, halogenacin e hidrohalogenacin). Alquinos:
Obtencin. Nomenclatura. Propiedades fsicas. El acetileno. Hidrocarburos cclicos. Hidrocarburos alicclicos,
nomenclatura cicloalcanos y cicloalquenos. Hidrocarburos aromticos, nomenclatura de los derivados
bencnicos y polibencnicos. ESTEREOQUMICA (Isomera). Isomera estructural: de cadena, de posicin y
funcional. Estereo-isomera: geomtrica y ptica. Funciones Oxigenadas: nomenclatura de alcoholes, aldehdos,
cetonas, teres, cidos carboxlicos y steres.
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INSTRUCCIONES AL POSTULANTE
55
LOGROS UNIVERSITARIOS
Ganadores del 3
puesto PARA
QUITARSE EL
SOMBRERO POR
LA FUNDACIN
ROMERO de
Ingeniera de
Sistemas: Antoni
Pierres
Portocarrero
Bustamante, Brian
Meoo Caldern,
Jos Alexander
Samam Nizama y
Zulmi Cueva Bravo
estudiante de
Economa.
UNIVERSIDAD NACIONAL