Actividades de Aprendizaje Punto Equilibrio
Actividades de Aprendizaje Punto Equilibrio
Actividades de Aprendizaje Punto Equilibrio
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD II
Caso 1.La cadena de establecimientos Televisores del Valle, S.A., desea
realizar un anlisis de costo-volumen-utilidad para el nico
producto que maneje:
Superestrella
Precio de venta
Costos variables
Costos fijos
$2,200 c/u
1,000 c/u
$1,200,000
Se pide:
a) Punto de equilibrio en unidades
b) Punto de equilibrio en pesos
c) Porcentaje de margen de contribucin
d) Supngase que el precio aumentar 25%. Cul sera el
nuevo punto de equilibrio en unidades y en pesos?
Caso 2.-
Cantidad
requerida
1.50 metros
6 unidades
Hilo
Empaque
0.5 unidades
1 unidad
Valor unitario
$40.00/ metro
$3.60 /
docena
$3.00
$5.00
Valor total
$60.00
$1.80
$1.50
$5.00
Ecenarios
De acuerdo a los estndares del Departamento de produccin se estima que
se requiere dos horas hombre por camisa (2H-H), el salario por trabajador
se estima $4,000 / mes y se debe adicionar un 50 % para prestaciones
sociales, se trabajan 192 horas por mes,
Los costos fijos se estiman en $25,000 por mes
Precio $280.00 por camisa
a) Con base en la informacin anterior la empresa puede
establecer su punto de equilibrio, para lo cual requiere
determinar adems el total de costo variable de materia
prima, mano de obra.
b) El punto de equilibrio se puede obtener grficamente.
c) Elaborar el anlisis de sensibilidad considerando ventas
desde 800, 900, 1000, 1200 camisas y para cada una de
ellas calcular las ventas, costos variables, costos fijos y las
utilidades, para analizar los diferentes escenarios.
d) Con base en el ejemplo expuesto, se podra preguntar la
Gerente de La Elegante cuantas unidades debera
vender para obtener utilidades de 30,000.00 mensuales
despus de impuestos.
e) Cul sera el nuevo escenario si la empresa logra
disminuir a $4.00 el costo de empaque, determine el
punto de equilibrio.
Cantidad
requerida
0.25 Libras
Una unidad
0.5 unidad
0.20 unidad
Valor unitario
Valor total
$40.00 libra
$3.00 unidad
$4.00 unidad
$5.00
$5,000
$1,000
1,000
2,000
3,000
1)
2)
3)
4)
5)
10,000.00
45,000.00
30,000.00
25,000.00
110,000.00
Participacin en el
margen
De contribucin
Precio de venta
Costos variables
Motobici
Lneas
Motociclo
Motocarro
30 %
$ 8,000
4,000
10 %
$ 15,000
10,000
40 %
$ 20,000
14,000
Motita
20 %
$ 5,000
2,500
Participacin en el
mercado
Precio de venta
Costos variables
Lnea
Caballeros
30%
Lnea
Damas
25%
Lnea
Infantil
45%
$ 30
13
$ 50
20
$ 10
5
Se pide:
a) Determinar la cantidad que debe vender la empresa para lograr
una utilidad del 20% sobre activos despus de impuestos.
b) Cuantas unidades de cada lnea deber vender?
Caso 3.Madero, S.A. produce mesas para juego y sillones para las
muebleras y tiendas de departamentos. Los actuales precios de
venta son de $80.00 por cada silln y $160.00 por mesa. Con base
en estos precios, la compaa es capaz de alcanzar su punto de
equilibrio vendiendo 12,000 sillones y 3000 mesas. El costo
estimado de cada tipo de producto es el siguiente:
Costos variables:
Materiales
Mano de obra
Costos indirectos de
fabricacin
Gastos de venta
Costos fijos:
Produccin
Venta y administracin
Sillones
Mesas
$25.00
10.00
5.00
$75.00
20.00
25.00
4.00
$44.00
4.00
$124.00
$375,000
165,000
$540,000.00
Participacin en el
mercado
Precio de venta
Costos variables
Lnea
Caballeros
40%
Lnea
Damas
15%
Lnea
Infantil
45%
$ 45
18
$ 60
28
$ 20
9
Modelo C
$200
$90
$110
60%
$ 120,000.
$ 50,000.
$ 100,000.
$ 1,100,000.
$ 2,000,000.
40 %
$ 550
320
Lneas
Carolina
360 (dama)
Herrera
(caballero)
15 %
$ 610
490
20 %
$ 480
290
360
(caballero)
25 %
$ 500
310
Se pide:
c) Calcule el punto de equilibrio en unidades.
d) Pondere esas unidades y calcule cuantas debern venderse de
cada lnea para ubicarse en el punto de equilibrio.
e) Cuantas unidades deberan venderse de cada lnea para
obtener una utilidad despus de impuestos de 580,000.00 (ISR.
30% y PTU 10%) Compruebe su resultado?
f) Tomando en cuenta el inciso e), evalu si es conveniente
descontinuar la lnea Carolina Herrera(caballero)
CUESTIONARIO
En que consiste la importancia del modelo costo-volumen-utilidad
en el proceso de planeacin de las empresas?
En que difieren los economistas y los contadores en relacin con
este modelo?
Qu se entiende por margen de contribucin?
Qu se entiende por margen de seguridad?
Es vlido afirmar que si una de las tres variables del modelo
cambia las otras dos permanecen constantes? Justifique su
respuesta.
Cmo se puede utilizar esta herramienta para lograr un
determinado valor econmico agregado?
Cmo se puede aprovechar este modelo en el diseo de
estrategias de las empresas mexicanas en una economa
globalizada?
Cules son las ventajas del anlisis de sensibilidad?
Los mrgenes por lnea tienden a incrementarse en poca de
recesin?
Cada empresa fija libremente las variaciones precio, costo y
volumen?
Se puede calcular el punto de equilibrio de una mezcla de lneas?
Lectura del captulo 5 del siguiente libro:
Contabilidad administrativa. David Noel Ramrez Padilla. 7.
Edicin. Editorial Mc. Graw Hill
Lectura del captulo 15 del siguiente libro: