Nota a la versin 2 (v2)

Este documento se elabora con la finalidad de brindar a mis alumnos de la materia de

composicin arquitectnica y metodologa de la composicin arquitectnica, las herramientas
necesarias para adentrarse en el proceso de diseo.
Es preciso aclarar que este documento se encuentra basado en la Metodologa de
la composicin arquitectnica para la licenciatura en arquitectura del Instituto Tecnolgico
Latinoamericano (ITLA), cuyo gnesis se encuentra en la Metodologa del diseo
arquitectnico del Instituto Tecnolgico de Pachuca (ITP).
Se respeta de forma ntegra el documento. Las anotaciones personales se
encuentran entre corchetes [] para diferenciar del documento original.
Arq. Yoan Beltrn
Pachuca, Hgo. Mxico
Enero 2011

Nota a la versin 3 (v3)

Como arquitectos convencidos de la investigacin como elemento fundamental en el diseo,

Metodologa [del diseo]

este documento se elabora con la finalidad de brindar a los alumnos de arquitectura las
herramientas necesarias para adentrarse en el proceso de diseo.

arquitectnico

Es preciso aclarar que este documento se encuentra basado en la Metodologa de

la composicin arquitectnica para la licenciatura en arquitectura del Instituto Tecnolgico
Latinoamericano (ITLA), que tiene origen en la Metodologa del diseo arquitectnico del

v3

Instituto Tecnolgico de Pachuca (ITP), cuyo Autor Arq. Mario R. Rojas Espinosa la desarrolla
buscando que alumno ejercite, mediante un proceso acadmico, los retos que tendr en su
vida profesional.
Se respeta de forma ntegra el documento. Las anotaciones personales se
encuentran entre corchetes [] para diferenciar del documento original.
Arq. Yoan Beltrn
Pachuca, Hgo. Mxico
Febrero 2014

Diagnstico

ndice

DIAGNSTICO .......................................................................................................4
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. ........................................................................ 4

DETERMINACIN DE CARACTERSTICAS INTRNSECAS................................................ 4
DELIMITACIN DEL REA DE ESTUDIO.................................................................... 5
CARACTERSTICAS EXTRNSECAS ....................................................................... 5
DESCRIPCIN .................................................................................................... 8
INTEGRACIN DEL MARCO TERICO O REFERENCIAL ............................................. 8

ANLISIS................................................................................................................9
I.
II.

Es la etapa metodolgica que permite la recoleccin de datos para el conocimiento y

comprensin del problema a resolver. Permite una correcta toma de decisiones, para que el
objeto arquitectnico sea factible de ser implementado. La informacin recolectada deber
ser acotada por la utilidad de la misma. Para ello se realizar una serie de preguntas que
determinen el valor de los datos para la comprensin del problema evitando informacin
superflua y que restringa el anlisis posterior.
I.

Planteamiento del problema.

EXPLICACIN .................................................................................................... 9
APLICACIN. .................................................................................................. 10

[Plantear correctamente el problema, permite llegar a la solucin de una manera mucho ms

SNTESIS ..............................................................................................................12

sino la problemtica que ser resuelta con ayuda del objeto arquitectnico. Deber de cumplir

I.
II.
III.

EL CONCEPTO ARQUITECTNICO......................................................................... 12
PARTIDO ARQUITECTNICO ............................................................................... 15
ANTEPROYECTO .............................................................................................. 15

DESARROLLO .......................................................................................................16
I.
II.
III.

CONCRECIN DEL PROYECTO (CORRECCIONES) ..................................................... 16

DEFINICIN DEL PROYECTO................................................................................ 17
PROYECTO EJECUTIVO. ..................................................................................... 17

EVALUACIN .......................................................................................................19

precisa. Es necesario recalcar que el planteamiento del problema no es el edificio o proyecto,

con lo siguiente:]

[] Comprender con claridad el problema planteado, as como los alcances del

mismo.

Determinar el nivel de intervencin: arquitectnica, urbana o de planificacin

urbano-regional.

II.

Definir el gnero de edificio a resolver: [habitacional, comercial, etc.]

Determinacin de caractersticas intrnsecas.

Se refiere a todo aquello que es propio de la demanda formulada. [Es decir, de la entidad o
persona quin encarga el proyecto. A nivel acadmico puede ser el catedrtico quien funge
como cliente.]
a.

Definicin [del proyecto que resolver el problema planteado].

b.

Necesidades y espacios solicitados (programa arquitectnico bsico).

c.

Recursos econmicos con que se cuenta para el desarrollo del proyecto y la

ejecucin de la obra.

d.

Anlisis de elementos similares.

Visitas o recopilacin bibliogrfica y/o electrnica [sobre proyectos similares].
Se recomienda que sea mnimo un elemento local, uno nacional y uno
internacional, con base en:

i.

Descripcin de su ubicacin.

ii.

Descripcin de los usuarios trabajador y visitante que involucra el

ii.

inmueble.
iii.
iv.
v.

IV.

4.

Patrn de desarrollo.

A nivel arquitectnico (tipologa predominante), analizado con

Funcionamiento (definicin de espacios que integran el edificio +

1.

Formas existentes.

esquemas de funcionamiento).

2.

Elementos arquitectnicos predominantes.

Desglose de las formas y los materiales (estructurales y de acabados)

3.

Lineamiento horizontal y altura.

aplicados.

4.

[] Sistemas constructivos.

Espacio (experiencia sobre las sensaciones experimentadas por la

5.

[] Materiales de acabados.

iii.

A nivel [de] servicios pblicos, analizados con base en:

Determinantes formales planteadas de origen.

1.

Servicios pblicos bsicos.

Refirindose a la existencia de una corriente, [estilo], tendencia o

2.

Servicios pblicos alternos.

vanguardia prefijada por el cliente, [las leyes de proteccin al patrimonio]

3.

Criterio de calidad de los servicios observados.

o el contexto existente.

III.

Sistema vial.

base en:

solucin interior del edificio).

e.

3.

b.

Subsistema natural

[Debe de precisarse si el ejercicio de composicin se realizar bajo ciertas

i.

Clima.

teoras arquitectnicas o se permitir la eleccin alguna corriente por

ii.

Asoleamientos (expresados en horas y pocas del ao).

parte del alumno, requiriendo con ello la fundamentacin de la propuesta

iii.

Precipitacin pluvial (mnima, promedio y mxima).

mediante un breve marco terico]

iv.

Suelo (tipo, resistencia y caractersticas fsicas).

v.

Temperatura (mnima, promedio y mxima).

vi.

Vientos dominantes (velocidad promedio y ruta de llegada).

vii.

Flora y fauna del lugar.

Delimitacin del rea de estudio

a.

rea de referencia [grfico o mapa].

b.

rea de influencia [grfico o mapa].

c.

rea especfica (croquis de localizacin).

c.

Subsistema social y organizativo.

i.

Caractersticas sociales
1.

Demografa

Caractersticas extrnsecas

2.

Nivel educativo

Se refiere a todos los aspectos naturales, del medio construido, social, productivo y

3.

Niveles de ingresos

dems aspectos de la realidad que se vinculan en mayor o menor medida con el

4.

[Otras]

problema planteado [Ver grfico 1]:

a.

ii.

Subsistema construido
i.

Caractersticas de organizacin
1.

A nivel urbano, analizado con base en:

Formas de organizacin. [social, poltica, econmica,

etc.]

1.

Trama urbana.

2.

Sistemas de participacin ciudadana.

2.

Crecimiento histrico.

3.

[Otras]

d.

e.

V.

Subsistema productivo con base en:

Descripcin

i.

Actividades positivas.

Dependiendo del tipo de intervencin, se realizara sobre el rea especfica. Es una

ii.

Actividades negativas.

primera aproximacin analtica.

Marco jurdico e institucional.

i.

a.

Organismos pblicos y/ privados, involucrados en la gestin

[Descripcin del] usuario del edificio:

i.

[durante la fase del diseo, de la construccin y operacin del

fisiolgico, psicolgico y social).

objeto arquitectnico].
ii.

ii.

Leyes, reglamentos y normas que regulan el objeto

Usuario visitante del edificio (a nivel antropomtrico,

fisiolgico, psicolgico y social).

arquitectnico a disear. [No se transcriben todas las leyes, sino

b.

en particular los lineamientos que condicionen el diseo.]

f.

Usuario [habitante] del edificio (a nivel antropomtrico,

Marco poltico cultural.

Grafico 1. Caractersticas extrnsecas
VI.

[Descripcin de] las actividades a desarrollarse:

i.

Actividades de usuario [habitante] del edificio.

ii.

Actividades de usuario visitante del edificio.

c.

Con respecto al contexto y entorno.

d.

Con respecto a la tendencia formal terica a emplear.

Integracin del marco terico o referencial

Conceptos rectores del diseo. Exposicin y anlisis de los datos recopilados.
Permite explicar e interpretar los resultados de la investigacin y definir el
planteamiento de los conceptos rectores del proyecto.

Anlisis

iii.

Etapa metodolgica que se refiere al estudio y la investigacin de los datos obtenidos en el

diagnstico, con el objeto de distinguirlos, separarlos y ordenarlos, hasta llegar a conocer sus
principios y/o elementos segn condiciones fijadas previamente.
I.

desarrollo del proyecto.

II.

Aplicacin
a.

Explicacin
a.

Objetivos

La programacin arquitectnica (diseo del programa arquitectnico).

i.

Programa arquitectnico bsico solicitado.

ii.

Programa arquitectnico ampliado por investigacin.

iii.

Programa arquitectnico definitivo (rbol estructural de

espacios).

Son los conceptos abstractos que debern ser cubiertos por el objeto

b.

arquitectnico y formulados como propuesta por el arquitecto. Por

Estructuracin jerrquica del sistema arquitectnico:

i.

ejemplo: seguridad, monumentalidad, etc.

b.

diagramas]

teora y la investigacin.
Permite construir un modelo abstracto y expresarnos como arquitectos
en forma escrita.
La hiptesis debe plantearse con base en los aspectos conceptuales,

c.

ii.

Zonificacin

iii.

Diagrama de funcionamiento

Generacin del espacio arquitectnico:

i.

formales, funcionales, espaciales, estructurales, de instalaciones, de

mantenimiento y econmicos, que se vern involucrados en el objeto
arquitectnico a disear. No realizarlo como memoria descriptiva.
Evaluacin de la hiptesis conceptual

ii.

Implica emitir juicios de valor sobre las propuestas expuestas en la

hiptesis conceptual.
i.

Restrictivas:

son

aquellas

situaciones

que

resultan

problemticas de implementar, por la existencia de normas que

inciden sobre el proyecto.
ii.

Diagrama de relaciones
[Puede analizarse mediante matriz de relaciones y/o

Hiptesis conceptual
Es la respuesta tentativa al problema propuesto, es el eslabn entre la

c.

Potencialidades: factores que inciden positivamente en el

Conflictivas: son aquellas que generen conflictos entre los

intereses de los actores (cliente-arquitecto).
1.

Durante el diseo.

2.

Durante la construccin.

3.

Durante la operacin del objeto.

Formato para estudio de reas (Tabla 1) con base en:

1.

Actividades a desarrollarse.

2.

Equipo y mobiliario a emplear.

3.

Operatividad del espacio.

4.

Dimensionamiento grfico del espacio en 2d y 3d.

Resumen de reas resultantes:

1.

Superficies totales por cada uno de los espacios.

2.

Superficies totales por subsistema, elementos y

subelementos [en su caso].

3.

Clculo de usuarios (habitante y visitante) totales por

cada uno de los espacios que conforman los
subsistemas.

10

Sntesis

Tabla 1. Formato para estudio de reas

Parte metodolgica que se encarga de la traduccin del lenguaje abstracto escrito del anlisis,
a un lenguaje visual propio de la arquitectura. El lenguaje visual se rige por las leyes de la teora
del diseo y la teora de la arquitectura y permite la concrecin de la idea indicada en la
hiptesis, para generar un objeto capaz de ser evaluado por cualquier persona (pasa de la
esfera netamente intelectual del arquitecto al papel, esto es, a la esfera de la realidad). La
sntesis es la composicin de un todo a travs de la reunin de sus partes.
Es necesario que esta parte sea exclusivamente grfica y se trabaje tanto en planta
como alzado y perspectiva, pensando siempre en el espacio tridimensional del objeto
generado.
La buena arquitectura se reconoce por cuatro maneras de aproximacin con la obra:
la primera es el volumen, en el que las proporciones y manejo de formas debe ser bello; la
segunda es el manejo del espacio, cuyos recorridos y secuencias espaciales posibilitan estar
dentro de ellos para producir placer; la tercera es el detalle, el buen diseo y ejecucin de las
partes que componen la obra arquitectnica, como los acabados, los remates, la mano de
obra, etc.; la ltima, y en relacin ms ntima con el edificio es la funcionalidad, y ah solo el
usuario es capaz de conocer y evaluar sus cualidades.
I.

El concepto arquitectnico
a.

Componentes estticos.
i.

Enunciar el estilo, tendencia o vanguardia a emplear.

[Debe de precisarse si el ejercicio de composicin se realizar
bajo ciertas teoras arquitectnicas o se permitir la eleccin
alguna corriente por parte del alumno, requiriendo con ello la
fundamentacin de la propuesta mediante un breve marco
terico]

b.

Componentes del diseo.

i.

Elementos arquitectnicos
Conjunto de elementos fijos y mviles a travs de los cuales se
conforma el objeto arquitectnico de manera integral. Por
ejemplo: muros, pisos, columnas, puertas, ventanas, etc.

11

1.

Directorio de posibles elementos a emplear.

12

2.

Directorio de elementos seleccionados, segn los

condicionado por el bioclimatismo, la economa y la cultura. El esquema

puede ser geomtrico, orgnico, tipogrfico, accidental, etc.
El esquema de solucin dar la manera en que se organizar la
forma o formas en conjunto finalmente.
Se selecciona la forma o formas que integrarn al esquema de
solucin, cada una mantendr una identidad de significado por funcin y
espacio, que permitirn la integracin del significado del objeto final.
i. Ejes compositivos y/o perceptuales, integrados en la trama

componentes estticos. (formacin grfica del

catlogo previo a emplear).
ii.

Componentes arquitectnicos
Determinar grficamente la manera en que van a ser empleados
[en los diferentes elementos en conjunto].
Una adecuada seleccin de elementos y componentes

generatriz.

evitar crear sincretismos absurdos, si la arquitectura se

ii.

plante como un hbrido en la hiptesis, aqu es donde se ve

exteriores).

que pieles contendr el objeto y el papel que cada una jugar

iii.

en el proyecto.
c.

ii.

iv.

Graficar:

Orientacin

Asoleamiento

Vientos dominantes

Topografa

Vistas interiores y exteriores

Elementos fijos en el espacio

Ejes perceptuales

d.

Articulaciones (espacios fisonmicos: espacios conectores,

conectados, complementarios y anexos).

v.

[Evaluar mediante los principios de la teora del diseo si el

objeto cumple de acuerdo a lo establecido en la hiptesis- con
los conceptos de: proporcin (escala y mdulo), equilibrio
(simetra, asimetra y/o equilibrio dinmico), ritmo, pauta, etc.]

e.

Componentes tecnolgicos:
i.

Instalaciones.
Revisar que el objeto arquitectnico diseado permita un

Tramas para el sembrado del objeto arquitectnico

ptimo desarrollo de las instalaciones hidrulicas, sanitarias,

Con base en el punto anterior, realizar una trama que permitir

elctricas [y/ o especiales].

evaluar la zonificacin propuesta en el anlisis con respecto al

iii.

Transformaciones (De ser necesarias. Formas genricas y

especficas).

Jerarqua de espacios
i.

Organizacin y significado de las formas (interiores y

ii.

Estructuras.

medio natural y al contexto construido.

Analizar si el sistema constructivo seleccionado es compatible

Circulaciones

con el aspecto formal buscado, as mismo determinar las

Aproximaciones

caractersticas fsicas y expresivas de la estructura si son

Recorridos peatonales

compatibles con lo citado en la hiptesis conceptual en todos

Recorridos vehiculares

los aspectos.

Principios ordenadores.

iii.

Materiales.

Seleccionar el esquema de solucin a emplear, recurdese que ste ser

determinado por: funcin, significado y espacio; siempre estar

Determinar los materiales a emplear tanto en el sistema

13

14

constructivo como en los acabados mismos del objeto para que

estos cumplan con el papel fsico (resistencia y duracin) y

Desarrollo

expresivo (remarque el concepto de significado buscado).

II.

El desarrollo comprende la creacin final del proyecto y la parte tcnica de la arquitectura.

Partido arquitectnico

[Lo definimos como] la suma del esquema de solucin con los componentes tecnolgicos. Esto
es, un esquema de la idea que es posible desarrollar y que cumple con todo lo necesario para
convertirse en un anteproyecto.

III.

Aspectos conceptuales.

b.

Aspectos formales-funcionales-espaciales.

c.

Aspectos estructurales y de materiales.

d.

Aspectos de instalaciones.

e.

Aspectos econmicos y de mantenimiento.

arquitectnico, apoyndose en planos, dibujos y maquetas que debern ser fiables y

confiables en la informacin contenida.
I.

Aspectos sujetos a evaluacin:

a.

Permite generar la informacin necesaria para llevar a cabo la construccin del objeto

Concrecin del proyecto (Correcciones)

a.

Evaluacin de impactos
i.

Criterios de evaluacin (Por lo general son los mismos presentes

en la hiptesis: Concepto, forma, funcin, etc.)

ii.

Evaluacin y seleccin de las propuestas. De no ser acreditadas

las propuestas a travs del uso de la tabla para evaluacin de
impactos, ser estrictamente necesaria la elaboracin de
propuestas alternativas.

Anteproyecto
a.

Mtodo de proyeccin.

b.

Medio de expresin y representacin.

c.

Desarrollo de las propuestas arquitectnicas. Planos:

i.

ii.

iii.

Plantas arquitectnicas.

Secciones y alzados arquitectnicos.

Fachadas arquitectnicas.

Elaboracin de propuestas alternativas.

iv.

Programacin y evaluacin en tabla de las propuestas

alternativas seleccionadas.

b.

Planos arquitectnicos:

iii.

Evaluacin de impactos

Propuestas tridimensionales

Maqueta virtual.

Maqueta fsica.

Apuntes perspectivos exteriores.

Apuntes perspectivos interiores.

Parmetros:
+3 Excelente
+2 Bueno
+1 Regular
0 Sin incidencia
-1 Malo
-2 Muy malo
-3 Psimo

Animacin.

Recorridos virtuales.

Estudios de comportamiento solar.

15

16

II.

a.

b.

III.

d.

Definicin del proyecto

Enfoque sistmico de la arquitectura.
Se refiere a la interaccin y articulacin de todos los aspectos ya en forma
definitiva que componen el proyecto, con el objeto de generar una ltima
revisin, considerando al proyecto como un todo, este se subdivide para
su comprensin en:
1. Subsistema de articulacin de espacios
2. Subsistema de circulaciones
3. Subsistema de contexto y entorno
4. Subsistema estructural
5. Subsistema de instalaciones
Dimensin expresiva de la arquitectura. Se refiere a una ltima revisin
de la arquitectura desde el punto de vista semitico.

Proyecto ejecutivo

e.

f.

g.

[De acuerdo al nivel del proyecto. En algunos casos se pudiera optar por criterios. Por
ejemplo, en el proyecto estructural.
Es importante recordar que el listado deber servir nicamente como orientacin
y apoyo para establecer los alcances del proyecto. Deber evaluarse si ste criterio se toma

h.

en materias de composicin arquitectnica, o de la mano de materia como Proyectos,

Programacin de obra y/o Taller de tecnologas]
a.

b.

c.

i.

Arquitectnico:
i. Planos Arquitectnicos (plantas, cortes, fachadas)
ii. Perspectivas
iii. Animacin
iv. Maqueta
v. Detalles constructivos
vi. Planos herrera y/o cancelera y/o carpintera
vii. Planos de albailera y acabados
Estructural:
i. Memoria de clculo estructural
ii. Planos detallados de cimentacin con especificaciones
iii. Planos Estructurales detallados con especificaciones
iv. Detalles estructurales
Elctrica:
i. Memoria tcnica
ii. Planos instalacin elctrica
iii. Cuadro de cargas

j.

k.

17

iv. Diagrama unifilar

v. Relacin de equipos fijos y sus caractersticas
Hidrosanitaria
i. Memoria tcnica
ii. Planos instalacin hidrulica
iii. Planos instalacin sanitaria
iv. Cuadros de gasto hidrulico y descargas
v. Isomtricos y despiece
vi. Relacin de equipos fijos y sus caractersticas
Gas
i. Memoria tcnica
ii. Planos instalacin de gas
iii. Isomtricos y despiece
iv. Relacin de equipos fijos y sus caractersticas
Aire acondicionado
i. Memoria tcnica
ii. Planos de Instalacin de aire acondicionado con esp.
iii. Relacin de equipos fijos y sus caractersticas
iv. Isomtricos y despiece
Voz y datos
i. Memoria tcnica
ii. Planos detallados de inst. Voz y datos
iii. Relacin de equipos fijos y sus caractersticas
Telefona y sonido
i. Memoria tcnica
ii. Planos inst. Telefona, sonido, t.v. y circuito cerrado
iii. Relacin de equipos fijos y sus caractersticas
Gases medicinales
i. Memoria tcnica
ii. Planos instalacin de gases medicinales con especificaciones
iii. Relacin de equipos fijos y sus caractersticas
Contra incendio
i. Memoria tcnica
ii. Planos de instalacin de red contra incendio
iii. Relacin de equipos fijos y sus caractersticas
Presupuesto y programacin
i. Catlogo de especificaciones
ii. Presupuesto con cantidades de obra y anlisis de P.U.
iii. Programa de Obra

18

Evaluacin
La evaluacin comprende dos aspectos bsicos, desde el punto de vista del catedrtico, el cual
se conform como cliente y asesor, y del alumno mismo, quien al final del curso debe de
presentar una serie de aptitudes y actitudes (objetivos fijados al inicio del curso), hacia el
diseo que le permitan desarrollarse como arquitecto y generar un juicio crtico propio hacia
su labor como al medio profesional en que se desenvolver.
Es importante que al final del curso el alumno haga una revisin de sus objetivos y
si estos se cumplieron o no, y el porqu de ello.
Diagnstico
Anlisis
Sntesis
Anteproyecto
Proyecto
Proyecto ejecutivo
Modelo grfico
Modelo volumtrico
Calificacin final

%
%
%
%
%
%
%
100%
Transcripcin y comentarios:
Arq. Yoan Beltrn Martnez
[email protected]

19