Iniciación Al Teclado 2

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INICIACIN

AL TECLADO 2
scar Boada

DINSIC
PUBLICACIONES MUSICALES, S.L.
EDITORIAL MF

INICIACIN AL TECLADO 2
Diseo de la portada: Mateo&Solano
Ilustraciones: Nausica Martnez
Maquetacin: DINSIC GRFIC
Traduccin: Pere Farr
1 edicin: Septiembre 98
scar Boada
Derechos de edicin cedidos a: DINSIC Publicaciones Musicales, S.L.
Santa Anna 10 E 3 - 08002 Barcelona
Coeditan: DINSIC Publicaciones Musicales, S. L. - Santa Anna, 10 E 3 - 08002 Barcelona
Editorial MF - Tramuntana, 7 - El Vendrell
Impreso en INRESA - Dr. Trueta, 201 - 08005 Barcelona
Depsito Legal: B- 29.553-98
ISBN: 84-86949-80-7

La reproduccin total o parcial de esta obra por cualquier procedimiento, incluida la reprografa y el tratamiento informtico, as como la
distribucin de ejemplares por alquiler o prstamo, quedan rigurosamente prohibidas sin la autorizacin escrita del editor o la entidad
autorizada y estarn sometidas a las sanciones establecidas por la ley.

DISTRIBUYE: DINSIC Distribuciones Musicales, S.L.


Santa Anna, 10, E 3 - 08002 Barcelona
Tel. 93 318 06 05 - Fax 93 412 05 01
e-mail: [email protected]

PRESENTACIN

Fotocopiar los libros es ilegal.

DINSIC ITC2

Con este libro presentamos al pblico diez aos de una experiencia singular, el empleo
de teclados electrnicos en el ciclo superior de primaria y en el primer nivel de ESO en
la escuela IPSI (Instituci Pedaggica Sant Isidor) de Barcelona.
Desde la perspectiva que nos ofrecen estos diez aos de experiencia, podemos asegurar que todo lo que hay en este libro ha sido probado anteriormente en distintos grupos,
y que slo hemos conservado lo que ha resultado positivo para la mayora de alumnos.
Tratndose de un libro de iniciacin, hemos intentado proporcionar unas bases que se
puedan desarrollar posteriormente, evitando un programa demasiado centrado en la tcnica o en aspectos tericos y procurando que el alumnado se enfrente desde un principio con pequeas piezas musicales que le animen a perseverar y que, mediante la superacin de las distintas dificultades, pueda progresar en el dominio del instrumento.
Por esta razn, recurrimos a melodas muy populares, y aunque afrontamos la enseanza
del teclado desde una perspectiva clsica, no menospreciamos (todo lo contrario) las
posibilidades de facilitar la ejecucin que nos ofrecen los modernos teclados electrnicos (ritmos, acordes tocados con un solo dedo, etc.).
Este libro va dirigido tanto a los alumnos que necesiten una gua para el estudio autodidctico como a los profesores que deseen incorporar estos instrumentos en la enseanza escolar.
Tambin para aquellos alumnos que trabajen con profesor, el apartado titulado Prestemos atencin a debe servirles para anotar las indicaciones y correcciones pertinentes,
y los Certificados para llevar un control de lo que han estudiado.
Con los mejores deseos, y con la esperanza de que este libro ayude a promover nuevas
posibilidades dentro de la enseanza de la msica en las escuelas.

El autor

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CONTENIDOS
Instrumento y teora
EJERCICIO 1....................................................................................................................................................6
Teora:
- Alteraciones: sostenidos, bemoles y becuadros.
- Notas cromticas.
- Ritmo: negra con puntillo - corchea.
Aplicacin prctica:
- Memorizacin de distintas posiciones de la mano izquierda.
EJERCICIO 2..................................................................................................................................................10
Teora:
- Disonancia.
Aplicacin prctica:
- Trabajo de la tcnica del cambio de posicin con el paso del dedo 1.

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- Modo menor.

EJERCICIO 3..................................................................................................................................................14
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Teora:
- Las alteraciones.
- La armadura.
- La escala de Sol Mayor.
Aplicacin prctica:
- Intervalos con swing.
EJERCICIO 4..................................................................................................................................................18
Aplicacin prctica:
- Interpretacin: tempo adecuado y fraseo.
EJERCICIO 5..................................................................................................................................................22
Aplicacin prctica:
- Interpretacin con swing.
- Acompaamiento con ritmo automtico.
EJERCICIO 6..................................................................................................................................................26
Teora:
- Escala de Re Mayor.
Aplicacin prctica:
- Notas ligadas en la mano izquierda.

-4-

EJERCICIO 7..................................................................................................................................................30
Teora:
- El minueto.
- Valor de las alteraciones dentro del mismo comps.
EJERCICIO 8..................................................................................................................................................34
Aplicacin prctica:
- Movimiento de terceras en la mano derecha.
EJERCICIO 9..................................................................................................................................................38
Teora:
- Escala pentatnica (repaso).
- Cifrado (repaso).
Aplicacin prctica:
- Sistema de acordes con un solo dedo.

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EJERCICIO 10................................................................................................................................................46
Aplicacin prctica:
- Pequeos movimientos contrapuntsticos.

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EJERCICIO 11................................................................................................................................................49
Teora:
- Los negro-spiritual.
- Las sncopas.
Aplicacin prctica:
- Articulacin de las sncopas.
EJERCICIO 12................................................................................................................................................53
Aplicacin prctica:
- Las repeticiones abreviadas.
EJERCICIO 13................................................................................................................................................56
Teora:
- El vals.
Aplicacin prctica:
- Interpretacin con rubato.
EJERCICIO 14................................................................................................................................................60
Teora:
- El comps 6/8.
Aplicacin prctica:
- Notas repetidas en la mano derecha.

-5-

EJERCICIO N 2
Obra: Tres hojitas, madre
Cancin popular castellana

El autor y la obra

Dificultades
1) La tonalidad
Todas las piezas que habis tocado hasta ahora estaban en tonalidades o escalas
mayores. Si escuchis Tres hojitas, madre, podris ver que su meloda es triste. Esto
se debe al uso del modo menor. El modo menor se caracteriza por tener un semitono entre la segunda y la tercera nota, mientras que en el modo mayor este semi tono se sita entre la tercera y la cuarta. Esto produce la sonoridad ms o menos
triste con la que identificamos el modo menor. Observad:

II

III

IV

- 10 -

VI

VII

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Tres hojitas, madre es una cancin infantil castellana. Provista de una linea melodica de bellos contornos, se caracteriza, desde el punto de vista tcnico, por la utilizacin del modo menor (ver explicacin).

II

III

IV

VI

VII

Como podis ver, los semitonos se encuentran en distintos sitios. Una prctica muy
corriente consiste en subir un semitono la 7 nota de la escala (Sol), de tal modo
que se obtiene un color prximo al de la msica rabe (fijaos en el comps 3, por
ejemplo).

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2) Las disonancias
Algunas notas suenan agradablemente cuando las tocamos a la vez. Otras producen una sonoridad ms atrevida, y algunas suenan francamente mal. Las notas que
al sonar simultneamente nos parecen atrevidas se llaman disonancias. En esta versin de Tres hojitas, madre encontraris algunas. Necesitaris un poco de tiempo
para asimilarlas, pero luego podris comprobar que lo que al principio sonaba
muy mal ahora ya no os lo parece. Pensad que la msica ha ido evolucionando, y
que lo que ahora calificamos como bonito les habra parecido horrible a nuestros
antepasados.

Prestemos atencin a

- 11 -

Tres hojitas, madre


Timbre: Cello o Flute

24

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popular castellana

EJERCICIO N 10
Obra: Minueto en Sol Mayor
Autor: J. S. Bach

Dificultades
1) Las alteraciones
Cuidado con la armadura: 1 sostenido: Sol Mayor.

2) El ritmo
Prestad atencin a los compases 7 y 8. Observad que el diseo de corcheas de la
mano derecha (comps 7) se repite con notas distintas en la mano izquierda en el
comps 8. Debis trabajar estos dos compases muy lentamente y por separado
con cada mano.

- 46 -

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Johann Sebastian Bach, el padre de la msica, es posiblemente el autor ms


adorado por los msicos de todo el mundo. En su obra, inmensa y perfecta como
pocas, podemos encontrar pasiones, cantatas, conciertos, obras para rgano y
clave, suites para orquesta... todas de una gran categora y perfeccin formal.
Como la de tantos otros compositores, la vida de Bach no fue fcil: en Leipzig, por
ejemplo, como director de msica de la iglesia de San Toms, se vea forzado,
aparte de sus obligaciones como maestro de msica, a dar clases de latn, griego
y teologa y a componer una cantata semanalmente, teniendo siempre en cuenta
los efectivos de los que dispona (que desgraciadamente eran de muy poca calidad). Casado dos veces, tuvo veinte hijos (siete con Mara Brbara y trece con Ana
Magdalena), algunos de los cuales (Karl Ph. Emmanuel Bach, por ejemplo) tuvieron
una importancia decisiva en el desarrollo de la msica posterior.

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El autor y la obra

Minueto en Sol Mayor

J. S. Bach

4
1

3
4

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Timbre: Harpsichord o Piano

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