Derecho de Marcas y Patentes
Derecho de Marcas y Patentes
Derecho de Marcas y Patentes
I.
II.
DATOS GENERALES
1.1. Asignatura
:
1.2. Cdigo
:
1.3. rea Curricular
:
1.4. Carrera Acadmico Profesional :
1.5. Requisito
:
1.6. Semestre Acadmico
:
1.7. Horas semanales / mensual
:
1.7.1. Horas tericas
:
1.7.2. Horas prcticas
:
1.8. Crditos
:
1.9. Profesor
:
Marcas y Patentes
0702-07E13
Formacin Profesional General
Diseo grafico
Ninguno
V
3 / 51
3
0
3
SUMILLA
La asignatura pertenece al rea curricular de formacin profesional general; es
terica y prctica y tiene como propsito el estudio de herramientas legislativas,
doctrinas y casustica, as como de la jurisprudencia nacional y supranacional
ms reciente e importante.
Aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Derecho
ordenador del mercado y constitucin econmica. Importancia de la propiedad
intelectual. 2. Proteccin de los signos distintivos. 3. Limitaciones y fin del
derecho sobre una marca. 4. Defensa del derecho Marcario y del Derecho de
patentes.
III.
COMPETENCIA
Comprende el derecho de marcas y patentes, el fenmeno de la competencia y
los efectos que los bienes intelectuales generan en l.
IV.
CAPACIDADES:
1. Comprende el fenmeno econmico global y del modelo econmico nacional
reconocido constitucionalmente, el rol de la normativa de propiedad industrial
en su relacin con dicho modelo y nociones preliminares sobre el sistema de
proteccin de marcas.
2. Comprende los criterios para elegir un signo distintivo protegible y adquirir un
derecho de exclusiva sobre una marca.
3. Reconoce los lmites del derecho de exclusiva, su extincin y mecanismos de
eliminacin de los registros de marcas.
4. Comprende la importancia y utilidad de los mecanismos de proteccin del
derecho de marcas, la normativa internacional sobre signos distintivos y el
manejo de las principales instituciones del derecho de patentes en el marco
del derecho de propiedad intelectual.
IV.
PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
DERECHO ORDENADOR DEL MERCADO Y CONSTITUCIN ECONMICA.
IMPORTANCIA DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL
CAPACIDAD
Comprende el fenmeno econmico global y del modelo econmico nacional reconocido
constitucionalmente, el rol de la normativa de propiedad industrial en su relacin con dicho
modelo y nociones preliminares sobre el sistema de proteccin de marcas.
SEMANA
SESIN
1
1.
2
3
2.
4
5
3.
6
CONTENIDO
CONCEPTUAL
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
7
4.
8
Registrabilidad de una
marca.
Primera prctica calificada.
CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora el contexto econmico global, constitucional y, en general, la gnesis, evolucin y
desarrollo actual de la normativa en materia de propiedad industrial, as como el rol del
Estado (INDCOPI) en la proteccin de estos derechos .Asimismo ,valora la importancia de
los principios del derecho de marcas y los criterios para determinar el registro de una
marca.
UNIDAD DE APRENDIZAJE II
PROTECCIN DE LOS SIGNOS DISTINTIVOS
CAPACIDAD
Comprende los criterios para elegir un signo distintivo protegible y adquirir un derecho de
exclusiva sobre una marca.
SEMANA
SESIN
CONTENIDO
CONCEPTUAL
Prohibiciones absolutas de
registro. Parte II.
5.
10
11
6.
12
Casustica.
Registrabilidad de una
marca.
Prohibiciones relativas de
registro.
Afectacin de derechos
sobre otros signos
distintivos. Riesgo de
confusin.
Prohibicin relativas de
registro.
13
7.
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
Debate en grupo sobre la siguiente
casustica: Caso the Futures Bright,
the Futures Orange.
Debate sobre la Resolucin N 7732002/TPI (Signo complejo).
Elabora un esquema acerca de las
prohibiciones relativas al registro de
marcas.
Debate grupal: Caso ESMAS contra
ERESMAS. (Similitud conceptual y
rechazo de acuerdo de
coexistencia). Resolucin N 10312004/TPI- INDECOPI.
Debate grupal sobre el Caso
Compaa Latinoamericana de
Radiodifusin contra Caracol
Televisin (Conexin competitiva).
Resolucin
N 1125-2004/TPI- INDECOPI.
14
15
Procedimiento de registro.
Derechos que confiere el
registro
16
8.
CONTENIDO ACTITUDINAL
Evala las normas relativas a la proteccin de los signos distintivos y ratifica los tpicos
tericos propuestos por el profesor, mediante la presentacin de casos reales.
SESIN
17
9.
18
19
CONTENIDO
CONCEPTUAL
Limitaciones al derecho de
exclusividad.
Usos que no son a titulo de
marca (uso de nombre de
persona, con fines
informativos, en piezas de
recambio, repuestos, en
publicidad: Publicidad
adhesiva Publicidad
comparativa).
Agotamiento del derecho.
Importaciones paralelas
Vigencia del derecho:
Renovacin. Uso obligatorio.
Cancelacin por prdida de
la distintividad.
Formas de conclusin del
derecho sobre una marca.
Cancelacin de marca por
falta de uso.
10.
20
21
11.
22
23
12.
24
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
Realiza un resumen crtico acerca
de las limitaciones del derecho
sobre una marca.
CONTENIDO ACTITUDINAL
Evala al derecho marcario y la importancia de su registro en el Instituto Nacional de
Defensa De la Competencia y de la Proteccin de la Propiedad Intelectual.
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
DEFENSA DEL DERECHO MARCARIO Y DEL DERECHO DE PATENTES
CAPACIDAD
Comprende la importancia y utilidad de los mecanismos de proteccin del derecho de
marcas, la normativa internacional sobre signos distintivos y el manejo de las principales
instituciones del derecho de patentes en el marco del derecho de propiedad intelectual.
SEMANA SESIN
CONTENIDO
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
CONCEPTUAL
Defensa del derecho de
Elabora y expone las medidas
cautelares en la va administrativa
marca. Va administrativa:
25
Denuncias medidas
sobre el derecho de marcas.
13.
cautelares.
Va judicial. Penal, civil.
Expone las medidas cautelares en
26
las vas civiles y penales sobre el
derecho de marcas.
Proteccin extraordinaria
Debate sobre el caso I de
sobre una marca. Marcas
Telefnica. Precedente de la
Notoriamente conocidas
observancia obligatoria sobre
marcas notorias. Resolucin N
27
Proteccin comunitaria.
1127-1998/TPI-INDECOPI.
Tratado de Creacin de la
Comunidad Andina.
Decisin andina 486.
14.
Debate sobre el caso AFP
Proteccin internacional de
HORIZONTE. Precedente de la
la marca.
observancia obligatoria sobre
Convenio
de
Paris.
28
artculo 14 de Convencin de
Convencin de Washington
Washington. Resolucin N 387ADPIC.
1998/TPI-INDECOPI.
Arreglo de Lisboa.
Derechos de patentes.
Desarrolla un cuadro sinptico y
Concepto e Importancia de
analiza el anlisis crticamente el
las patentes.
Derecho de patentes.
Requisitos: Novedad, nivel
29
inventivo, aplicacin
industrial. Inventos y
modelos de utilidad.
Diseos industriales.
15.
Procedimiento de concesin Desarrolla un cuadro sinptico y
de patente. Derechos y
analiza crtico el Derecho de
obligaciones del titular:
patentes.
30
Contenido del derecho.
Obligacin de explotacin.
Contratos de licencia.
Licencias obligatorias.
Derecho de patentes.
Elabora un esquema sobre el
31
Secretos empresariales.
procedimiento del registro de una
patente.
16.
Examen final.
Resuelve el examen final.
32
CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora la importancia de las infracciones cometida contra la Propiedad Industrial, mediante
casos prcticos y debate Jurisprudencial.
VI.
METODOLOGA
Teniendo en consideracin que los mtodos de enseanza determinan el tipo de
acto de los docentes y estudiantes en funcin de los objetivos y del contenido del
proceso de instruccin, se aplicarn los siguientes mtodos pedaggicos en la
conduccin de la asignatura: 1. Mtodo expositivo. En forma restringida a fin de
procurar la participacin activa de los estudiantes. 2. Mtodo de elaboracin
conjunta. Consistente en el planteamiento de problemas, formulacin de
interrogantes y construccin progresiva con el aporte de las respuestas de los
estudiantes y los conocimientos del docente.
Asimismo, se emplearn los mtodos de exposicin problemtica, el mtodo
basado en problemas y el mtodo investigativo. De otro lado, se emplearn
procedimientos inductivos, como la observacin, la abstraccin y la
generalizacin. Igualmente, procedimientos deductivos, como la generalizacin,
actividades de aplicacin, y tambin, procedimientos analticos y sintticos (entre
estos ltimos: resumen, sntesis y definicin).
VII.
VIII. EVALUACIN
La evaluacin tiene por finalidad la comprobacin del grado y nivel de avance y
los resultados del aprendizaje en el curso del proceso continuo de verificacin y
anlisis. Se evaluar el logro de la capacidad y las competencias de la
asignatura.
Evaluacin de proceso
Es permanente y busca la participacin activa y responsable del estudiante
durante el desarrollo del contenido temtico.
a.
La evaluacin terica
Se realizar a travs de la aplicacin de prcticas calificadas, por lo que se
utilizar el sistema de pruebas con preguntas objetivas, ensayo o de
desarrollo, as como la exposicin de trabajos de investigacin al final de las
unidades de aprendizaje previstas y en las fechas programadas por la
Universidad.
b.
La evaluacin prctica
Se realizar utilizando fichas de observacin y guas de prctica con escalas
de calificacin, listas de cotejo, escalas estimativas y valorativas (para
evaluar actitudes, participacin y valores).
Evaluacin de resultados
Se dar a travs de la aplicacin de un examen parcial y otro de examen final,
que se elaborar considerando los siguientes criterios de evaluacin: a) manejo
de informacin, b) aplicacin, c) anlisis y sntesis, d) pensamiento inferencial, e)
pensamiento sistmico y f) pensamiento crtico.
Requisitos de aprobacin de la asignatura
Sistema de calificacin: escala vigesimal (0 20)
Asistencia regular a clases
Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas est apto
para ser calificado. En caso contrario, el estudiante ser inhabilitado para rendir
el examen final.
La nota final de la asignatura ser el promedio de:
Tareas acadmicas (Peso 4) :40%
Examen parcial (Peso 3)
:30%
Examen final (Peso 3)
:30%
Promedindose de la siguiente manera:
PF= TA x 0.4 + EP x 0.3 + EF x 0.3
10
Donde:
PF = Promedio final
TA = Promedio de prcticas calificadas y tareas acadmicas.
EP = Examen parcial
EF = Examen final
IX.
FUENTES DE INFORMACIN:
Bibliogrficas
Hemerogrficas
de
las
Marcas
Tratados Internacionales:
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
Normatividad Nacional:
1.
2.
www.indecopi.gob.pe.
www.wipo.org. (OMPI)
www.comunidadandina.org.propiedad