INFORME Caminata
INFORME Caminata
INFORME Caminata
GRUPO: A2
Fsica Mdica
INFORME N1
PRECISIN DE LAS MEDIDAS
I. RESUMEN
En esta prctica de laboratorio veremos las caractersticas de como
conocer la medida exacta de un objeto, conociendo varias supuestas
mediciones; para esto se tiene en cuenta la incertidumbre, valor ms
probable, error absoluto, etc. Adems haremos repasos de conceptos
como cifras significativas las cuales nos son tiles en la realizacin de este
informe. Una parte importante de este trabajo es el anlisis cuidadoso de
los datos y sus resultados. En fin, aplicamos nuestros conocimientos en
torno a las incertidumbres y posibles errores al medir.
II. OBJETIVOS:
Manejo de aparatos de precisin que se utilizan en el laboratorio.
Medir dimensiones de diferentes cuerpos y a partir de stas sus volmenes.
Determinar errores accidentales y sistemticos en la medida de magnitudes
relacionados con fenmenos biolgicos.
Estudiar los conceptos bsicos sobre medidas y errores en el laboratorio.
Aprender a
determinar los errores en las mediciones y a redactar un informe de
laboratorio.
III.INTRODUCCIN
En numerosas ocasiones la realizacin de una prctica de laboratorio requiere la
medida de
longitudes. Esta operacin consiste en compararla con otra que se toma como
unidad.
Con una regla graduada en centmetros y milmetros se obtiene una sensibilidad de
milmetros o medios milmetros.
Clases de mediciones
Medicin Directa Se obtiene al aplicar directamente el instrumento de medici
n y efectuar la lectura
en su escala correspondiente. Ejemplos: La presin arterial, la temper
atura corporal, el ritmo
cardaco.
Medicion Indirecta. Cuando la medida se obtiene usando una frmula matem
Fsica Mdica
Xmed Xreal
El error es siempre desconocido, pero puede estimarse una cota superior para su
valor
absoluto. Esta cota se denomina incertidumbre de la medida
X.
De la
definicin de error y de incertidumbre deducimos que el valor real de la medida se
encuentra en el intervalo:
Fsica Mdica
Xreal Xmed X
De acuerdo a sus causas los errores de medicin se dividen:
1. Errores sistemticos o instrumentales, causados por defectos de los
instrumentos de medida, imprecisiones en la graduacin de las escalas,
imprecisiones en las presiones o fuerzas de medicin, deformaciones, etc. Se
logra disminuir los errores sistemticos siendo cuidadosos al montar y ejecutar
una experiencia, o al identificar su naturaleza y corregirla. Estos errores
pueden ser minimizados, o de manera lo suficientemente precisa tenidos en
cuenta por medio de la llamada Incertidumbre tipo B.
2. Errores casuales o aleatorios, los cuales dependen de la sensibilidad de los
instrumentos de medicin, cambio de las condiciones (ambientales) externas
(temperatura, humedad, presin, etc.). Estos errores son imposibles de
eliminar y para disminuir su influjo se repite muchas veces la medicin, de
manera que puedan ser tenidos en cuenta determinando su ley de distribucin,
y mediante el tratamiento estadstico determinar la llamada Incertidumbre tipo
A.
Fsica Mdica
Fsica Mdica
Error Porcentual (e %)
e% = er 100
Error absoluto ( M ) M = ( er )M
Fsica Mdica
INCERTIDUMBRE :
Como venimos diciendo, toda medicin por su propia naturaleza lleva asociada consigo un
intervalo de incertidumbre. De esta forma el resultado de la medicin se debe enunciar como
sigue:
medida incertidumbre
No hay unificacin de criterios para determinar dicho intervalo. A continuacin citamos
mediante algunos ejemplos criterios dados por diferentes autores para tal efecto:
Criterio 1: Supongamos que deseamos medir la longitud de un lpiz usando una regla cuya
mnima divisin es 1 mm y obtenemos como resultado 9,8 cm . Aqu observamos que en el
resultado de la medicin no aparecen las dcimas de mm debido a que la regla no las
resuelve. Se dice entonces que la medida es incierta en 1 mm y se escribir:
(9,8 0,1)cm.
S la medida realizada con un calibrador cuya mnima divisin est en las dcimas de mm
hubiera sido 9,84 cm , debemos escribir:
(9,84 0.01)cm
Criterio 2: Respecto a la misma situacin otros autores preferirn tomar como intervalo de
incertidumbre a la mitad de la mnima divisin del instrumento de medida, y sus resultados
obtenidos con la regla y con el calibrador, los habran reportado respectivamente as:
(9,80 0,05)cm y (9,840 0,005)cm
Criterio 3: Otros autores preferiran que un grupo de personas hiciera la medida
permitindole a cada una estimar la porcin de segmento entre dos lneas de la mnima
divisin; es decir, se les permite dar una cifra dudosa . As por ejemplo en el caso de la
medida de la longitud del lpiz anterior utilizando la regla, diez personas podran haber
obtenido los siguientes resultados en cm:
9,82 9,83 9,82 9,84 9,85 9,83 9,84 9,85 9,84 9,82
IV. MATERIAL Y EQUIPO
INSTRUMENTO
Termmetro
Balanza
Cinta mtrica
Cronmetro
TIPO
Mecnico
Digital
Mecnico
Digital
PRECISIN
0,1C
1g
1mm
0,01min
INCERTIDUMBRE
0,05C
1g
0,5mm
0,01min
10
Hora
11:20
11:30
11:40
11:50
12:00
12:10
12:20
12:30
12:40
12:50
T(C)
36,7
36,8
36,7
36,7
36,6
36,7
36,8
36,8
36,7
36,7
10
f(puls/min) 67
66
68
67
67
68
67
66
67
67
Fsica Mdica
60
58
62
48
80
77
68
66
65
h(cm)
170
161
160
158
153
170
178
170
175
165
S(m2)
1,78
1,63
1,60
1,63
1,43
1,92
1,95
1,79
1,80
1,72
1) TEMPERATURA CORPORAL
Tabla N5: datos de la variacin de las temperaturas en el tiempo
N
T(C)
<T>Ti(C)
[<T>Ti] (C)
36,7
36,7236,7=0,02
(0,02) =0,0004
36,8
36,7236,8=0,08
(0,08) =0,0064
36,7
36,7236,7=0,02
(0,02) =0,0004
36,7
36,7236,7=0,02
(0,02) =0,0004
36,6
36,7236,6=0,12
(0,12) =0,0144
36,7
36,7236,7=0,02
(0,02) =0,0004
36,8
36,7236,8=0,08
(0,08) =0,0064
36,8
36,7236,8=0,08
(0,08) =0,0064
36,7
36,7236,7=0,02
(0,02) =0,0004
10
36,7
36,7236,7=0,02
(0,02) =0,0004
367,2
0,036
Fsica Mdica
(<T>Ti)
n(n1)
0,036 =0,02
10(9)
Valor real de la temperatura corporal:
=<>
0,02
=36,74 v 36,70
Error relativo de la temperatura corporal:
er =
<>
er = 0,02
= 0,00054
36.72
Error porcentual de la temperatura corporal:
e% = erx100
e% =0,00054x100
e% =0,054
2) FRECUENCIA DEL PULSO
Tabla N6: variacin del pulso en el tiempo
N
f(puls/min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
67
67
68
67
66
67
67
66
68
67
670
<f>fi (puls/min)
6767=0
6767=0
6768=1
6767=0
6766=1
6767=0
6767=0
6766=1
6768=1
6767=0
4
Fsica Mdica
(0)
(0)
(1)
(0)
(1)
(0)
(0)
(1)
(1)
(0)
=0
=0
=1
=0
=1
=0
=0
=1
=1
=0
4
= 67
f = (<f> fi)
n(n1)
f=4
10(9)
f=0,21
Valor real de la frecuencia del pulso:
f= <f>f
f= 670,21
f=66,79 v 67,21
Error relativo de la frecuencia de pulso:
er = f
<f >
er = 0,21
= 0,0031
67
Error porcentual de la frecuencia del pulso:
e% = er x 100
11
Fsica Mdica
3) SUPERFICIE CORPORAL
Tabla N7: los datos de peso y talla de 10 personas
N
W(kgF) <W>w i (<W>w i) h(cm)
<h>hi (<h>hi) S(m)
(kgF)
(kgF)
(cm)
(cm)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
67
60
58
62
48
80
77
68
66
65
651
1,9
5,1
7,1
3,1
17,1
14,5
11,9
2,9
0,9
0,1
64,6
3,61
26,01
50,41
9,61
292,41
210,25
141,61
8,41
0,81
0,01
743.14
170
161
160
158
153
170
178
170
175
165
1660
4
1
0
2
7
10
8
10
15
5
62
16
1
0
4
14
10
64
100
225
25
459
Fsica Mdica
1,78
1,63
1,60
1,63
1,43
1,92
1,95
1,79
1,80
1,72
17,25
10
<S>= 1,725
Error absoluto de la superficie corporal:
0,725
S=0,030532 h
W
W + 0,0052084 W
h
0,425
0,425
0,425
0,425
0,425
0,425
0,425
Fsica Mdica
77
178
S7=0,00967
0,725
0,425
0,425
0,425
VII. CONCLUSIONES
Se aprendi a utilizar bien los instrumentos para el clculo de los errores tanto
absolutos como relativos.
Desde hoy conocemos que nada es exacto todo tiene un margen de error.
Conocemos las medidas ms pequeas de los objetos empleados.
Ya sabemos al menos los conceptos bsicos de medidas y certezas.
VIII. REFERENCIAS
http://www.semergencantabria.org/calc/ahcalc2.htm
https://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/9223/PFCPabloVicente.pdf?sequenc
e=1
http://webdelprofesor.ula.ve/nucleotrujillo/caceres/guia1_medidicio_errores.pdf
file:///C:/Users/CARLOS%20RAMOS/Downloads/Pr%C3%A1cticas%20de%20labo
ratorio%20de%20Biof%C3%ADsica%20I%20(4).pdf
http://www.eueti.uvigo.es/files/curso_cero/material/2_datos.pdf
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/file.php/602/Generalidades/Lab_1
_-_Instrumentos_de_Medida.pdf
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Fsica Mdica