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PRUEBA DE SNTESIS DE MATEMATICA.
NOMBRE: ________________________________________ CURSO: Segundo Medio FECHA: 04 de Diciembre de

2013

PTJE. IDEAL: 40 Puntos PTJE. DE CORTE: 24 Puntos PTJE. OBTENIDO: _______________

OBJETIVO GENERAL: APLICAR LOS CONTENIDOS OBTENIDOS EN CLASES DURANTE EL
SEGUNDO SEMESTRE.

INSTRUCCIONES: Lea atentamente cada pregunta responda correctamente las siguientes
interrogantes aplicando los contenidos vistos en clases. Recuerde traspasar
sus respuestas en su hoja de respuestas. Un punto por cada pregunta
correcta.

ITEM 1. EJE TEMTICO: Algebra. SUB EJE: Fracciones Algebraicas.

1.- Fracciones algebraicas: Evaluar, reducir y factorizar expresiones algebraicas.

1) Para que valores de n, la fraccin
no est
definida (se indetermina)

a)

b)

c)

d)

e)

2) Qu valor toma la expresin
para ?

a)

b)

c)

d)

e)

3) Factoriza y simplifica la fraccin

a)

b)

c)

d)

e)

4) Factoriza y resuelve

a)
b)
c)
d)
e)

5) Simplifica

a)
b)

c)
d)

e)
6) Resuelve y simplifica
(

a)

b)

c)

d)

e)

SUB EJE: Sistemas de ecuaciones lineales.

2.- Sistemas de ecuaciones. Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones utilizando el
mtodo que ms le acomode.

7)

a)
b)
c)
d)
e)

8) Encuentre el valor de en el siguiente sistema de
ecuaciones:

a)

b)

c)

d)

e)

9) La suma de dos nmeros es 46 y su diferencia es
10. Cules son los nmeros?

a)
b)
c)
d)
e)

10) En una granja hay patos y corderos. Si se
cuentan, las cabezas son 30 y las patas 94. Cuntos
patos y corderos hay respectivamente?

a)
b)
c)
d)
e)

11) Un nio con $410 compra 34 dulces: unos de
$10 y otros de $15. Cuntos dulces de $10 compro?

a)
b)
c)
d)
e)

12) Dos pasteles y un chocolate cuestan $920 y tres
pasteles y un chocolate cuestan $1270. Cunto
cuesta un pastel?

a)
b)
c)
d)
e)

13) Juan compra 13 fichas en un casino, entre verdes
y rojas. Las fichas verdes valen $800 y las rojas valen
$300. Si el total gastado en ellas fue $6900,
entonces Cuntas fichas verdes compro?

a)
b)
c)
d)
e)

14)

a)
b)
c)
d)
e)

ITEM 2. EJE TEMTICO: Geometria. SUB EJE: Circunferencia.

1.- ngulos en la circunferencia. Encuentre el valor de la incgnita.

15) En la figura, arco , arco ,
luego ngulo

a)
b)
c)
d)
e)

16) En la figura, el valor de los ngulos , son
respectivamente:

a)
b)
c)
d)
e)

17) En la figura, arco ; arco ,
entonces ngulo

a)
b)
c)
d)
e)

18) En la figura, es dimetro, si ngulo ,
entonces angulo

a)
b)
c)
d)
e)
19) En la figura, arco , entonces el
ngulo

a)
b)
c)
d)
e)

20) En la circunferencia de la figura, ngulo ,
arco , entonces el arco

a)
b)
c)
d)
e)

21) En la circunferencia de la figura, ngulo ,
arco , entonces el arco

a)
b)
c)
d)
e)

22) Si arco y arco . Cunto
mide el ngulo ?

a)
b)
c)
d)
e)

23) En la figura, los puntos estn sobre la
circunferencia de centro . Si
, entonces
mide:

a)
b)
c)
d)
e)
24) La amplitud del ngulo en la figura tiene un
valor de:

a)
b)
c)
d)
e)

ITEM 3. EJE TEMTICO: SIMCE.

1.- Responda los siguientes ejercicios vistos en los ensayos revisados en clases.

25) Lee el siguiente problema: Una empresa
agrcola destina 1022 cajas de frutas para regalarles
a sus 28 trabajadores Cuntas cajas de frutas
recibir cada trabajador?

El resultado del problema anterior, a qu conjunto
numrico pertenece?

a)
b)
c)
d)

26) El valor de una cuota en un fondo de ahorro es
. Para estimar el ahorro total de una
persona se redondeara el valor de la cuota. Cul es
el valor de la cuota redondeando a la dcima?

a)
b)
c)
d)

27) Cesar compra mallas con de papas cada
una y de carne. Cunto es la masa total de
la compra hecha por Cesar?

a)
b)
c)
d)

28) Al reducir la expresin se obtiene:

a)
b)
c)
d)

29) A partir de la siguiente igualdad:

Es correcto afirmar que:

a)

b)

c)

d)

30) En la siguiente raz, es un nmero real positivo:
. Para que el valor de la raz sea un nmero

real, Qu valores puede tomar ?

a)
b) *+
c) *+
d) *+

31) Para un show del da del alumno se forman 20
grupos de estudiantes, algunos de ellos con 5
participantes y otros con 6. En total hay 112
estudiantes en esta actividad.
Para saber cuntos grupos de cada tipo hay,
Gabriela est escribiendo un sistema de ecuaciones.
La primera ecuacin que escribe es ,
cul debera ser la otra ecuacin?

a)
b)
c)

d) ( )

32) Para un arreglo de su casa, Pablo compr en una
ferretera 2 cajas de clavos y 3 cajas de tornillos
pagando en total $1.050. Al faltarle material, Pablo
volvi a la ferretera a comprar 3 cajas de clavos y 2
cajas de tornillos por lo cual pag $950.
Para terminar el trabajo, Pablo necesita comprar en
esa misma ferretera 4 cajas ms de clavos, cunto
deber pagar?

a)
b)
c)
d)

33) El de es igual a:

a)
b)
c)
d)

34) Si a un numero se le agregan unidades,
queda expresado por:

a)

b)
c)
d)

35) Una nia pone un espejo en el suelo y se sita de
modo que puede ver en el la parte superior de un
rbol; sus ojos estn a del suelo Qu altura
tiene el rbol que se muestra en la figura?

a)
b)
c)
d)

36) Qu altura tiene el faro, de acuerdo a la
informacin entregada?

a)
b)
c)
d)

37) Observa la recta numrica:

En qu lugar de la recta se ubica el resultado de
multiplicar P por Q?

a) Entre 0 y P
b) Entre P y Q
c) Entre Q y 1
d) Entre 1 y 2

38) Claudia participa en una rifa de 150 nmeros. Si
se venden todos los nmeros y Claudia tiene una
probabilidad de
de ganar, cuntos nmeros

compr?

a)
b)
c)
d)

39) Entre los alumnos de medio se sortear un
libro de poemas. Si en el curso hay 18 hombres y 20
mujeres, cul es la probabilidad de que el ganador
del libro sea hombre?

a)

b)

c)

d)

40) Daniela tir 8 veces un dado no cargado y en
todos los tiros obtuvo un 5. Cul es la probabilidad
de que en el prximo lanzamiento obtenga un 5?

a)

b)

c)

d)

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NOMBRE: ________________________________________ CURSO: Segundo Medio FECHA: 04 de Diciembre de

. Para que el valor de la raz sea un nmero

de ganar, cuntos nmeros

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