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Asignatura: Historia, Geografa y C.S

Curso: Octavo bsico
Profesora: Orieta Rivera




Evaluacin Estado Moderno (Segundo semestre)
Nombres: _____________________________________________________ Fecha: __________
Puntaje ideal: 45 Puntaje alcanzado: _____ Nota: _________

Lee las instrucciones y luego responde como corresponde
II. tem alternativas mltiples, encierra la alternativa correcta (1p/u)
1. La Ilustracin fue una corriente de pensamiento que se desarroll en:
a. Europa y Amrica.
b. Europa y Asia.
c. Amrica e India.
d. Todos los continentes.

2. El pensamiento Ilustrado sostena que:
a. A travs de la razn se poda acceder a la verdad y realidad y el ser humano poda alcanzar la plenitud.
b. La moral y la fe podan estar dirigidas por la Iglesia Catlica.
c. La igualdad y la libertad de los seres humanos no era aceptada, ya todos los seres humanos tenan un
mismo origen y eran capaces de razonar, y por lo tanto unos y otros tenan los mismos derechos.
d. Alternativas b y c.

3. Los postulados tericos de la monarqua absoluta se pueden agrupar en:
a. El poder soberano y Derecho Divino.
b. Razn de Estado y Derecho de Estado.
c. El poder soberano, derecho divino y razn de Estado.
d. El poder del Rey y el derecho divino.

4. El mercantilismo se basada en:
a. Acumulacin de riquezas y regulacin de precios de metales precisos
b. Acumulacin mercadera
c. Produccin y acumulacin de productos
d. Ninguna de las anteriores.


Objetivo:


- Reconocer antecedentes y caractersticas de las monarquas absolutas como expresiones
del Estado moderno.
- Reconocer los rasgos principales del mercantilismo y sus efectos en el desarrollo del
comercio y la acumulacin de capitales.
- Comprender que los ideales racionalistas de la Ilustracin fundamentan una nueva visin
de las relaciones humanas incluyendo: secularizacin de la vida social y cultural, y razn
separada de la fe; cuestionamientos a instituciones y prcticas; ideas polticas surgidas en la
Ilustracin:, soberana popular y divisin de poderes del Estado, ideales de libertad e
igualdad.
- Comprender que la independencia de Estados Unidos y la Revolucin Francesa son
expresiones de profundos cuestionamientos al orden social y poltico de las monarquas
absolutas, basados en los principios del ideario republicano.
- Comprender el proceso de la Revolucin Francesa, considerando sus etapas, las personas
que intervinieron en su desarrollo, los hechos relevantes y sus consecuencias inmediatas.

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Profesora: Orieta Rivera



5. El mayor exponente del absolutismo en Francia fue:
a. El rey Luis XIV.
b. El rey Felipe XIV.
c. El rey Luis XVI.
d. El rey Felipe XV.

6. El Poder Soberano consista en:
a. El poder del rey sobre los sbditos.
b. El poder de los reyes sobre lo divino.
c. El poder del ser humano sobre la sociedad.
d. Ninguna de las anteriores.

7. El Derecho Divino, segn los absolutistas, consista en:
a. La idea de que el poder de los reyes tena un origen divino.
b. El poder de Dios sobre los seres humanos.
c. El conjunto de leyes de origen divino.
d. Alternativas a y c.

8. El rey Luis XIV logr imponer un estilo de gobierno que l logr sintetizar con el dicho:
a. El Estado soy Yo.
b. El Estado lo puede todo.
c. Sin el Estado no hay gobierno.
d. El Estado es por definicin republicano.

9. El siglo XVIII en Europa fue denominado:
a. Siglo de las luces.
b. Siglo del capitalismo.
c. Siglo del humanismo.
d. Siglo del mercantilismo.

10. La Ilustracin fue un movimiento que se caracteriz por:
a. La exaltacin de los sentimientos.
b. La exaltacin de la razn.
c. El gusto por lo sobrenatural.
d. El apego a las doctrinas religiosas.

11. Al principio de la Edad Moderna ocurri un cambio poltico en Europa. Este fue el paso de:
a. El imperio a la democracia.
b. La repblica a la democracia.
c. El feudalismo al absolutismo.
d. El feudalismo a la democracia.

12. La monarqua absoluta se caracteriz por:
I. Solo Dios, que daba el poder al rey, estaba sobre este.
II. En la figura del rey quedaban unidos los tres poderes del estado.
III. El cargo no era hereditario.
IV. El poder del rey era limitado por instituciones como el Parlamento.
a. I y II.
b. I, II y III.
c. I, III y IV.
d. I, II y IV.



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Profesora: Orieta Rivera



13. Para los pensadores ilustrados, por qu era necesaria la separacin de poderes del Estado?
a. Con el fin de consolidar las monarquas absolutas.
b. Para evitar la concentracin de poder en una figura.
c. Para defender la libertad religiosa y la libertad ante la ley.
d. Con el objetivo de desarrollar el espritu crtico de la sociedad.

14. Cul fue una de las causas de la independencia de Estados Unidos?
a. La guerra entre Inglaterra y Francia.
b. La necesidad de la expansin territorial.
c. El enfrentamiento entre ingleses e indgenas norteamericanos
d. Los conflictos entre Inglaterra y las colonias debido al alza de impuestos.

15. Qu sector social cobr mayor importancia poltica luego de la Revolucin francesa?
a. La nobleza.
b. La burguesa.
c. Los soldados.
d. Los campesinos.

16. Qu impacto tuvo la Revolucin francesa en el mundo occidental?
a. Consolid el sistema econmico actual.
b. Permiti el desarrollo del tercer estado y el protagonismo de los campesinos.
c. Acab con la desigualdad social existente en Francia debido a la crisis econmica.
d. Permiti la consolidacin de los ideales ilustrados como bases de la organizacin poltica.

17. Cul de las siguientes afirmaciones sobre los antecedentes de la Revolucin Francesa es FALSA?
a) El rey concentraba todos los poderes del Estado
b) Francia viva una situacin econmica crtica
c) El rey reparta por igual los recursos a todos los estamentos sociales
d) Ninguna de las anteriores

18. Durante la independencia de Estados Unidos Qu pas europeo le presta ayuda militar?
a. Austria
b. Inglaterra
c. Espaa
d. Francia

19. Cul fue el estamento social ms perjudicado producto de la crisis econmica Francesa?
a. El Tercer Estado
b. Los Nobles
c. El Clero
d. La familia real

20. Por qu es importante la independencia de Estados Unidos?
a) Porque es un ejemplo para los dems pases que en ese momento eran colonias
b) Porque se relaciona con la Revolucin Francesa
c) Porque fue la primera nacin en poner en prctica los principios de la Ilustracin
d) Fue muy importante para Estados Unidos.

II. tem de Verdadero (V) o Falso (F) Marca con una X segn corresponda: (1p. c/u)
V F Uno de los antecedentes de la Revolucin Francesa es la independencia de Estados
Unidos
V F La principal frase de la Revolucin Francesa es Igualdad para las mujeres

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Profesora: Orieta Rivera



V F La Revolucin Francesa ocurre en el siglo XX
V F Durante la Revolucin, una parte de la sociedad se organiz para buscar una nueva
forma de organizarse
V F Uno de los principales cambios en Francia, luego de la Revolucin Francesa, es que las
personas son consideradas ciudadanas
V F La Revolucin Francesa ocurre entre 1789 y 1799
V F El sistema poltico imperante en tiempos de la revolucin es la Monarqua
Parlamentaria
V F Durante la Revolucin Francesa podemos encontrar dos etapas: la Monarqua y la
Repblica
V F El personaje ms importante del Absolutismo francs es Lus XVI
V F El Absolutismo se caracteriza por la divisin de los poderes del Estado
V F Gracias a la Revolucin Francesa surgen los Derechos de la Mujer
V F Uno de los cambios en Francia, tras la revolucin es la posibilidad de participacin
poltica del Tercer Estado
V F Al concluir la Revolucin Francesa la frase Libertad, Igualdad y Fraternidad sigue
siendo imposible
V F El Absolutismo llega a su fin producto de la Revolucin Francesa
V F La Bastilla era un palacio donde descansaban los monarcas absolutos

III. A partir de los contenidos estudiados y del texto que se presenta, responde las preguntas que
aparecen a continuacin. (2p. c/u)
Yo. Lus XVI de nombre, rey de Francia, estando desde hace cuatro meses encerrado con mi familia en la Torre del
Temple de Pars por quienes eran mis sbditos, privado de toda comunicacin, incluso con mi familia () implicado en
un proceso del que es imposible prever el fin a causa de la pasin de los hombres () declaro aqu en su presencia mis
ltimas voluntades y sentimientos.
Recomiendo a mi hijo, si tuviese la desgracia de convertirse en rey, que piense que se debe enteramente a la felicidad
de sus conciudadanos, que debe olvidar todo odio y todo resentimiento, especialmente en lo que se refiere a las
desgracias y disgustos que yo sufro; que solo puede hacer la felicidad de los pueblos reinando segn las leyes, pero
que al mismo tiempo recuerde que un rey no puede hacerse respetar y obrar segn lo que est en su corazn si no
tiene la autoridad necesaria y que de otra forma, sumergido en sus trabajos y no inspirando respeto, es ms
pernicioso que til () Testamento de Lus XVI (1792)
1. Por qu es tomado prisionero Luis XVI?

..
2. Cules son los sentimientos que expresa en el documento Lus XVI?

3. Qu le recomienda a su hijo?

.

4. Porqu Lus XVI habla de la desgracia de convertirse en rey?

5. Cul es el fin de Lus XVI?