UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA

COLAISA SAN BUENAVENTURA

INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 1: La salud laboral condiciones de trabajo por seguridad.
TOTAL DE PERODOS DE LA UNIDAD DE TRABAJO: 4




Tiempo Estimado: 4
Realizacin: Individual
Ubicacin: Aula Taller

Objetivos de la Actividad
Adquirir los conocimientos de salud laboral y condiciones de trabajo a
travs del estudio, para que los estudiantes valoren la salud como
componente importante de la calidad de vida de los trabajadores

Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Salud
Tipos de salud
Condiciones de trabajo
Calidad de vida y sus beneficios

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Conceptualizar el termino de salud
Diferenciar los tipos de salud
Organizadores grficos, cuadro sinptico
Tareas que se suelen realizar en el aula taller en grupos


PARTICIPANTES
Atender la exposicin terica
Trabajar en grupos
Exponer los temas tratados en clase
Realizar trabajos con graficas de acuerdo al tema

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Realizar seguimiento de los temas no alcanzado en la hora clase
Explicar los tipos de salud y condiciones de trabajo de los
trabajadores
Resolver dudas de temas nuevos

Evaluacin
Se realiza un instrumento de evaluacin con distintos parmetros
Distinguir la diferencia de tipos de salud, condiciones de trabajo y
calidad de vida




ACTIVIDAD N 1
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Patricio Hinojosa
PROFESORA 03-09-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 2: Factores de riesgo profesionales
TOTAL DE PERODOS DE LA UNIDAD DE TRABAJO: 4




Tiempo Estimado: 4
Realizacin: Individual y en grupo
Ubicacin: Aula Taller

Objetivos de la Actividad
Analizar y diferenciar los factores que afectan la salud laboral

Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Riesgos laborales
Factores de riesgo de trabajo
Accidentes y enfermedades de trabajo profesional
Incapacidad temporal y permanente
Indemnizaciones
Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Analizar y diferenciar los riesgos y factores laborales
Detectar las situaciones de riesgo ms habituales en el mbito
laboral que pueden afectar a la salud.
Aplicar las medidas de proteccin y prevencin correspondientes.

PARTICIPANTES
Atender la exposicin terica
Realizar tareas enviadas en grupo
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajo

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los temas no comprendidos
Realizar trabajos con lamina de acuerdo al tema
Explicar cmo prevenir los accidentes y enfermedades

Evaluacin
Se realiza algunas fichas de acuerdo al tema
Se realiza un instrumento de evaluacin con distintos parmetros
El profesor valorara la intervencin de los estudiantes en la hora
clase.







ACTIVIDAD N 2
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 02-12-2013 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 3: Prevencin y proteccin de riesgos laborales




Tiempo Estimado: 6
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Conocer las tcnicas de prevencin y proteccin de los riesgos laborales
en los puestos de trabajo y seales de seguridad.

Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Prevencin y tcnicas de riesgos laborales
Equipamiento de seguridad
Sealizacin de seguridad
Tcnicas para la seguridad laboral
El fuego
Medidas preventivas contra incendios

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Identificar las diferentes tcnicas de prevencin laboral
Conocer los aspectos legales de la prevencin de riesgos laborales
Conocer las responsabilidades del empleador
Conocer las tcnicas de proteccin y prevencin contra incendios

PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia de la prevencin y proteccin de riesgos
laborales

Evaluacin
Se realizara fichas, laminas sobre la prevencin y proteccin de
los riesgos laborales
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.






ACTIVIDAD N 3
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 02-12-2013 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 4: Prioridad y actuacin en accidentes y los primeros auxilios



Tiempo Estimado: 6
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Ensear a los estudiantes que deben y como hacer en caso de accidentes
laborales mencionndoles que el objetivo de los primeros auxilios es:
Conservar la vida; Evitar complicaciones fsicas y sicolgicas; Ayudar a
la recuperacin; Asegurar el traslado de los accidentados a un centro
asistencial.
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Primeros Auxilios
Prioridad de los primeros auxilios
Intervencin Primaria
Equipos para los primeros auxilios
Contusiones
Heridas
Hemorragias
Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Identificar las diferentes tcnicas de primeros auxilios
Conocer la prioridad de los primeros auxilios
Conocer la intervencin primaria
Que equipos se deben utilizar en primeros auxilios

PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia de los primeros auxilios

Evaluacin
Se realizara fichas, laminas sobre primeros auxilios
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.



ACTIVIDAD N 4
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 5: El derecho laboral



Tiempo Estimado: 4
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Dar a conocer a los estudiantes que derechos y obligaciones tienen en su
puesto laboral, adems ensear las leyes que ayudan al trabajador
Ecuatoriano
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Fuentes del derecho laboral
Tipos de trabajo
Cdigo laboral
Internet

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Conocer sobre la historia del derecho laboral
Conocer las fuentes del derecho laboral
Conocer los distintos tipos de trabajo
Dar a conocer las obligaciones del trabajador
Dar a conocer los derechos de los trabajadores

PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos
Investigar y aprender en Internet sobre el derecho laboral

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia del derecho laboral

Evaluacin
Se realizara fichas, ensayos sobre el derecho labora
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.






ACTIVIDAD N 5
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 6: La contratacin



Tiempo Estimado: 4
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Reconocer las lesiones ms frecuentes; conocer identificar las diferentes
formas de contratacin laboral, las caractersticas de cada modelo, a
travs del anlisis de los artculos del cdigo de trabajo relativos a estos
aspectos para que los estudiantes conozcan la normativa legal en cada
tipo de trabajo.
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Internet
Cdigo Laboral
Ejemplos de Contratos de trabajo
Ejemplos de rol de pagos

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Dar a conocer que es un contrato de trabajo
Dar a conocer los tipos de trabajo
Qu es un salario?
Qu son las vacaciones?
Dar a conocer la jornada de trabajo dado por el estado
Desahucio, Indemnizacin, Despido Intempestivo

PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos
Investigar y aprender en Internet sobre el derecho laboral

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia de un contrato de trabajo

Evaluacin
Se realizara un ejemplo de contrato de trabajo
Ejemplos de un clculo de vacaciones
Ejemplos de un clculo de horas extras y suplementarias
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.



ACTIVIDAD N 6
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 7: La seguridad social



Tiempo Estimado: 4
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Reconocer las lesiones ms frecuente, conocer e identificar las
diferentes formas de contratacin laboral, las caractersticas de cada
modelo, a travs del anlisis de los artculos del cdigo de trabajo
relativos a estos aspectos, para que los o las estudiantes conozcan la
normativa legal de cada tipo de contrato.
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Internet
Cdigo Laboral
Ejemplos de Contratos de trabajo

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Conocer que es el Sistema de Seguridad social
Que es el IESS
Dar a conocer que la afiliacin al seguro es obligatoria
Seguros especiales
Mora patronal
Prestaciones de IESS

PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos
Investigar y aprender en Internet sobre el derecho laboral

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia de la afiliacin del trabajador por parte del
empleador

Evaluacin
Se realizara un ejemplo de contrato de trabajo
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.




ACTIVIDAD N 7
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 8: La seguridad social



Tiempo Estimado: 4
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Conocer las funciones de las organizaciones sindicales e identificar a las
personar u rganos con capacidad para negociar y representar a los
trabajadores dentro de la empresa utilizando la normativa legal, a fin de
que los estudiantes valoren la participacin de los miembros de los
rganos de representacin.
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Internet
Cdigo Laboral
Estatutos de Comit de empresa
Estatutos de sindicado de trabajadores


Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Conocer los requisitos para la constitucin de asociados o sindicatos
Contenido de los estatutos
Funciones y obligaciones del comit de empresas


PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos
Investigar y aprender sobre el sindicato de trabajadores y el
comit de empresa

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia de pertenecer a un sindicato o comit de
empresa.

Evaluacin
Grupo de trabajos unos del sindicato y otros del comit de
empresa
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.




ACTIVIDAD N 8
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 9: Convenios colectivos y negociacin



Tiempo Estimado: 4
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Conocer el procedimiento de elaboracin de un convenio colectivo e
identificar las formas de exteriorizar los conflictos colectivos de trabajo
mediante el ejercicio del derecho de huelga y el cierre patronal, a travs
del estudio y anlisis del cdigo de Trabajo, para que los estudiantes
verifiquen que los derechos de los trabajadores y empresarios son
legtimos y amparados en leyes laborales.
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Internet
Cdigo Laboral
Ejemplo de un contrato colectivo

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Conocer el contrato colectivo
Dar a conocer como se elabora un contrato colectivo
Dar a conocer el derecho a la huelga y los tipos de huelga
Dara conocer que es el paro de trabajadores


PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos
Investigar y aprender sobre los tipos de huelgas y sobre el paro.

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia que tiene una huelga o que fin busca este

Evaluacin
Elaboracin de un contrato colectivo
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.




ACTIVIDAD N 9
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 10: El mercado laboral



Tiempo Estimado: 6
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Identificar los factores que influyen en el mercado laboral, conocer
como se oferta y se demanda el empleo, a travs del anlisis de la
unidad y estudio de documentos a fin de que los estudiantes tengan
bases para la insercin laboral.
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Internet
Diarios Nacionales y Provinciales

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Conocer que es la poblacin activa y poblacin inactiva
Dar a conocer que es el mercado de trabajo y la oferta de empleo
Dar a conocer que es un poltica de empleo
Dara conocer los recursos y medios para la insercin laboral


PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos
Investigar y aprender sobre los empleos y conocer los tipos de
poblacin existentes y sus caractersticas
Distinguir conceptualmente el empleo, subempleo, y desempleo.

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia conocer que es un empleo, subempleo y
desempleo.
Conocer que es la poblacin activa y inactiva

Evaluacin
Elaboracin de organizadores grficos sobre los tipos de empleo
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.






ACTIVIDAD N 10
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 11: Proyecto profesional



Tiempo Estimado: 10
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Identificar las potencialidades de cada uno de los estudiantes a fin de
orientar su proyecto profesional dependiendo de las posibilidades de
continuar estudiando, insertase en el campo laboral o realizar
emprendimientos propios, para lo cual se debe cualificar las aptitudes y
fortalezas de cada uno de ellos.
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Internet
Libro sobre aptitudes
Tipos de empleos que hay en el Ecuador

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Conocer que es el proyecto profesional
Caractersticas personales y profesionales
Observar las aptitudes de los estudiantes
Conocer y dar a conocer los tipos de aptitudes
Dar a conocer las diferentes profesiones
Dar a conocer las alternativas del bachiller tcnico
Formarlos profesionalmente
Valorar y respetar la aptitud profesional mostrada por el participante


PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos
Investigar qu tipo de aptitudes poseen.
Dar a conocer que habilidades y destrezas tienen.

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia de tener un proyecto profesional y no
equivocarse al momento de elegirla.

Evaluacin
Elaboracin de organizadores grficos sobre las aptitudes
profesionales
Elaborar una rueda de atributos sobre los empleos en Ecuador
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.

ACTIVIDAD N 11
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 12: Bsqueda de empleo



Tiempo Estimado: 4
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Conocer las formas mediante las cuales se puede acceder a una oferta de
trabajo cumplimiento procedimientos y normas bsicas tanto tcnicas
como personales as como el de analizar las demandas de empleo en
base de la cualificacin propia personal y sujeta a los requerimientos
empresariales.
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Internet
Diarios Locales y Nacionales
Libros de tcnicas para conseguir empleos

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Dar a conocer sobre la oferta y demanda de empleo
Conocer que es la oferte y demanda
Dar pautas sobre cmo conseguir un empleo

PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos
Investigar qu tipo de aptitudes poseen para encontrar un empleo.

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia de tener y encontrar un trabajo adecuado
para los trabajadores

Evaluacin
Elaboracin de organizadores grficos sobre las aptitudes
profesionales
Elaborar un mapa conceptual de atributos sobre la oferta y
demanda
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.






ACTIVIDAD N 12
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 13: Trabajo por cuenta propia.



Tiempo Estimado: 2
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Valorar el autoempleo o el trabajo por cuenta propia como otra forma de
insercin laborar y conocer y aplicar los procesos necesarios para
realizar un emprendimiento, la idea de un negocio o conformar una
empresa en forma jurdica.
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Internet
Diarios Locales y Nacionales
Libros sobre microempresas

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Dar a conocer que es el autoempleo
Conocer que es microempresa
Dar a conocer los tipos de sociedades
Conocer trmites legales para poner una ejecucin

PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos
Consultar sobre las microempresas que hay en Latacunga

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia de una Microempresa

Evaluacin
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.







ACTIVIDAD N 13
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA

UNIDAD EDUCATIVA CATORCE DE JULIO JUAN ABEL ECHEVERRIA
COLAISA SAN BUENAVENTURA
INDUSTRIA DE LA CONFECCION
3 AO DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE FORMACION Y ORIENTACION LABORAL
UNIDAD DE TRABAJO N 14: Sector laboral: situacin e insercin laboral



Tiempo Estimado: 4
Realizacin: En pequeos grupos
Ubicacin: Aula Taller
Objetivos de la Actividad
Conocer el sector laboral nacional y el potencial profesional e interese
personales itinerarios formativos profesionalizadores
Medios Didcticos, Tecnolgicos y documentos de apoyo:
Internet
Diarios Locales y Nacionales

Secuencia/Desarrollo de la Actividad:
PROFESOR
Dar a conocer sobre la oferta y demanda de empleo
Conocer el potencial de cada estudiante y orientarlo
Dictar sobre que es el potencial profesional
Dar a conocer a fondo el mercado laboral nacional actual.

PARTICIPANTES
Cooperar en el trabajo en equipo
Atender la exposicin terica
Trabajar temas y exponer en clase
Demostrar responsabilidades y pulcritud en la realizacin de
trabajos
Investigar qu tipo de mercador laborales nacionales existen.

Seguimiento de la Actividad por parte del profesor:
Explicar los procedimientos de cada uno de los temas
Realizar el seguimiento de temas no alcanzados en la hora
determinada.
Valorar la importancia del mercado laboral

Evaluacin
Elaboracin de organizadores grficos sobre las aptitudes
profesionales y sobre el mercado laboral.
Se realizara un instrumento de evaluacin con distintos
parmetros.





ACTIVIDAD N 14
Lic. Nelly Apunte P. Lic. Nelly Apunte P.
PROFESORA 28-01-2014 JEFE DE AREA