Qué Nos Dice El Índice de Refracción

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23/05/14

Qu nos dice el ndice de refraccin?


Facultad de ingenieras
Universidad de Crdoba, Montera
RESUMEN
Siguiendo con el estudio de ondas y ptica ahora nos interiorizamos en la ptica. En este laboratorio nos
abocamos en el estudio de reflexin y refraccin, leyes y caractersticas, comportamiento ante variados
factores, donde adems se realiz un estudio de los factores que influyen en la reflexin y refraccin. Adems
de analizar ecuaciones con planteamientos prcticos. Tambin utilizamos medios variados para analizar que
lo que ocurre con un rayo al cambiar o pasar de un medio a otro donde vara la densidad de este. Adems se
aprender determinar ndices de refraccin y por lo mismo a definirlo operacionalmente, junto con el anlisis
de los ngulos critico y de refraccin.


1. TEORA RELACIONADA
PROPAGACION E INDICE DE REFRACCIN.
Para el estudio de los fenmenos ondulatorios de la
luz se utiliza la llamada aproximacin del rayo, en la
cual se utiliza el concepto de rayo luminoso para
poder explicar algunos de los fenmenos
ondulatorios de la luz. Esta aproximacin deja de ser
til cuando se analiza fenmenos como la difraccion.
Veamos el concepto de rayo:
- Un rayo es una lnea que nos indica la direccin de
propagacin de la onda.
- Un rayo es rectilneo mientras viaja en un medio
istropo, es decir, que tiene las mismas propiedades
en todas las direcciones del espacio.
La velocidad de la luz no es siempre la misma,
cambia al cambiar el medio en que se propaga la luz,
y en cualquier medio es siempre menor que en el
vaco, que es donde tiene su mayor valor que es,
aproximadamente, c = 3.108 m/s. Vamos a definir el
llamado ndice de refraccin absoluto de un medio,
que es el cociente entre la velocidad de la luz en el
vaco, c, y la velocidad v en ese medio: n = c/v (no
tiene dimensiones). Como la velocidad de la luz es
menor en cualquier medio material que en el vaco,
los ndices de refraccin son siempre mayores que la
unidad. El ndice de refraccin depende de cada
medio y determina algunas propiedades de los
materiales transparentes; por ejemplo, los diamantes
tienen un brillo intenso porque su ndice de
refraccin es muy elevado. Si un medio tiene un
ndice de refraccin absoluto mayor que otro, se dice
que es mas refringente que el. El ndice de refraccin
de un material depende de la longitud de onda de la
luz utilizada. En el vaco, la velocidad de la luz es la
misma para las distintas longitudes de onda, pero no
ocurre lo mismo cuando la luz se propaga en un
medio material. Cuando la luz se propaga en un
medio material la frecuencia no vara, se mantiene
constante. La frecuencia de una onda luminosa viene
determinada por su fuente y no es afectada por el
medio. Por tanto, como c = .f, entonces si cambia la
velocidad de la luz en un medio es porque varia la
longitud de onda en ese medio. Si es la longitud de
una onda de luz en el vaco, c es su velocidad y f es
su frecuencia, se cumple: = c/f Si la onda pasa a
un medio material donde su velocidad es v, como su
frecuencia no cambia, entonces:

Y como n es mayor que 1 la longitud de onda es
menor que en el vaco. Algunos ejemplos de valores
del ndice de refraccin en distintos medios:
Aire: 1,0003
Agua: 1,333
Benceno: 1,501
Diamante: 2,417
Vidrio: de 1,46 a 1,66

REFRACCION DE LA LUZ.
Cuando la luz llega a la superficie de separacin
entre dos medios distintos, una parte de la energa
continua propagndose en el mismo medio, se
refleja, y otra parte pasa a propagarse en el otro
medio, se refracta. Para el estudio de este ltimo
fenmeno utilizaremos la Grfica 1. En la que vemos
las siguientes partes:
- El rayo incidente.
COMO SE PUEDE VER CON UN ESPEJO DETRS DE UNA ESQUINA?
J. Jimnez, A. Otero, M. Prez, J. Petro y L. Pastrana


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- El rayo refractado.
- La interfase o superficie de separacin entre los
dos medios.
- La normal, que es la perpendicular a la interfase en
el punto de incidencia del rayo.
- El ngulo de incidencia i.
- El ngulo de refraccin r.


Grfica 1. Partes de la refraccin
Se cumple que los rayos incidentes, reflejado,
refractado y la normal estn en el mismo plano.
Para la refraccin se cumple la ley de Snell de la
refraccin que dice que el seno del ngulo de
incidencia multiplicado por el ndice de refraccin del
medio incidente es igual al seno del ngulo de
refraccin multiplicado por el ndice de refraccin del
medio refractado, es decir: n1.sin i = n2.sin r.
Vemos que en la refraccin se produce un cambio de
direccin del rayo de luz, esto es debido que la
velocidad de la luz es distinta en distintos medios.
Para que entendamos claramente por que la luz
cambia de direccin en la refraccin veamos la
explicacin didctica del premio Nobel de fsica
americano Richard Feynman:
"Imagina que estamos en la orilla de un rio, en el
punto A, en tierra, y en el punto B dentro del agua a
cierta distancia de la orilla hay una persona
ahogndose. Vamos rpidamente en su ayuda.
Podemos correr y nadar sin problemas. Qu
hacemos? .vamos en lnea recta? (!Sin duda!) Sin
embargo, si usramos un poco ms la inteligencia
nos daramos cuenta que es mejor seguir una
distancia mayor por tierra para disminuir la distancia
por el agua, ya que nos movemos mas lentamente
por el agua que por la tierra. Es preferible recorrer un
mayor camino para tardar el menor tiempo posible ya
que llegar rpido es lo que realmente interesa para
salvar a la persona. En el dibujo, el camino es el
ACB, distancia que invierte el menor tiempo posible;
pues bien, en la refraccin de la luz ocurre lo
mismo".

Grfica 2. Fenmeno de refraccin

FENOMENOS OPTICOS PROVOCADOS POR LA
REFRACCION DE LA LUZ.
En la refraccin, al producirse un cambio de
direccin de la luz, hace que en ocasiones nos
provoquen unas imgenes en nuestros ojos que no
se corresponden con la realidad. Es decir, la
refraccin engaa a nuestra vista, esto se debe a
que nuestro cerebro interpreta que la luz viaja
siempre en lnea recta y al cambiar de direccin en la
refraccin se cree que sigue propagndose en lnea
recta, de ah las imgenes que vemos.

Grfica 3. Fenmenos pticos.

2. MONTAJE Y PROCEDIMIENTO
MONTAJE
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* Coloca la hoja de papel transversalmente delante
de ti sobre la mesa y preprala como se indica en la
figura 1. El ngulo de interseccin de ambas rectas
debe ser exactamente 90.
Traza desde el punto de interseccin de las rectas
ngulos de 15, 30, 45, 60 y 75 (figura 1).
* Coloca el cuerpo ptico semicircular con la cara
plana exactamente en la vertical de las
perpendiculares, la ms corta. La superficie mate
sobre el papel.
* Coloca el diafragma de una rendija en la caja
luminosa, sobre la parte de la lente, y ponla a unos
10 cm frente a la cara del cuerpo ptico (figura 1).

REALIZACIN
* Conecta la caja luminosa ala fuente de
alimentacin (12V~)
*Desplaza la caja hasta que el haz de la luz estrecho
transcurra exactamente sobre el eje ptico (lnea 0,
normal al plano de incidencia).
* Desplaza el cuerpo ptico semicircular con cuidado
hasta que el haz de luz estrecho contine
discurriendo sobre el eje ptico despus de su paso
a travs del vidrio; marca cuidadosamente, con una
lnea fina a lpiz, el contorno del cuerpo ptico.
* Desplaza la caja luminosa con cuidado (figura 1: 2-
primera posicin) hasta que el haz de luz incida
sobre el cuerpo ptico bajo un ngulo de 15 (a lo
largo de una de las lneas auxiliares trazadas
anteriormente).
* Observa la trayectoria del haz de luz refractado;
compara el ngulo de incidencia con el ngulo
entre el haz de luz refractado y la normal al plano de
incidencia (ngulo de refraccin ).
Qu puedes comprobar? Anota lo que observas.
* Marca con dos cruces la trayectoria del haz de luz
refractada, y para simplificar el estudio posterior, con
una cruz el haz de luz incidente.
* Repite este procedimiento con los otros ngulos de
incidencia dados. Marca, siempre dos veces, la
trayectoria del haz de luz refractado y una vez el haz
de luz incidente (utilizando marcas o colores
distintos).
* Desconecta la fuente de alimentacin y quita la
caja luminosa y el cuerpo ptico del papel.
* Une las marcas que se corresponden, entre s y
con el punto de interseccin de las rectas (pie de la
normal), de modo que se haga visible la trayectoria
de cada uno de los haces antes y despus de su
refraccin en el cuerpo ptico.
* Mide los ngulos de refraccin , y anota su valor
en la tabla 1, junto al ngulo de incidencia
correspondiente.


Figura 1. Montaje realizado.


3. RESULTADOS

Angulo de incidencia,
()
Angulo de refraccin,

()
60 35
20 14
45 28
75 41
70 39
5 3
80 42
0 0
50 31
55 33
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Tabla 1. Resultados obtenidos
experimentalmente.

4. ANLISIS Y CONCLUSIONES
1. Compara el ngulo de incidencia con el
ngulo de refraccin correspondiente .
Qu conclusin puedes sacar? Formula un
enunciado.
R/ comparando los ngulos de incidencia con
los ngulos de refraccin podemos decir: que
a medida que el ngulo de incidencia aumenta el
ngulo de refraccin tambin aumenta, es decir,
tienen una relacin directamente proporcional.
2. Traza un crculo de radio 5 cm y centro en el
punto de interseccin de los ejes. Mide las
semicuerdas a y b correspondientes a los
ngulos de incidencia y de refraccin . Anota
los valores en la tabla 1.

Figura 2.
Para llenar la tabla cabe anotar, basndonos en la
figura 2, que se forman dos tringulos rectngulos
con hipotenusa de 5cm que sera el radio del crculo,
cada uno posee un ngulo de 90 y otro ngulo
diferente para cada uno que seran y , Luego para
calcular y usamos la razones trigonomtricas de
la siguiente manera
Para calcular :
Hay que tener en cuenta que la suma de los ngulos
de un tringulo es 180, entonces tenemos uno de
90 y otro .
Solo mostraremos el procedimiento para el primer
ngulo, los dems se llenaron siguiendo la misma
ecuacin:
= 60, luego el otro ngulo del triangulo lo
llamaremos , y el ngulo recto de 90 para que se
cumpla la siguiente ecuacin:
+ + 90 = 180
= 180 - 90 - 60
= 30
Ahora usamos la razn trigonomtrica del coseno
para hallar a:
()


() ()
Y as se obtuvieron los dems lados, con los
siguientes ngulos obtenidos.
Ahora para calcular b, se trabajar con el ngulo de
refraccin . Sin embargo para este caso se utiliza la
razn trigonomtrica seno para hallar el lado b, por la
posicin del triangulo, as:
= 35
()


() ()
Y as se obtuvieron los dems lados, con los
siguientes ngulos de refraccin.
Angulo de
incidencia
Angulo de
refraccin
a/cm b/cm
60 35
4,3 2,86
20 14
1,71 1,20
45 28
3,53 2,34
75 41
4,82 3,28
70 39
4,69 3,14
5 3
0,43 0,26
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5
80 42
4,92 3,34
0 0
0 0
50 31
3,83 2,57
55 33
4,09 2,72

3. Calcula el cociente n=a/b (ndice de
refraccin) de todos los ngulos de incidencia ,
y anota lo valores en la tabla 1. Compara los
distintos valores de n entre s. A qu conclusin
llegas?
Angulo de
incidencia
Angulo de
refraccin
n=a/b
60 35
1,50
20 14
1,43
45 28
1,50
75 41
1,46
70 39
1,49
5 3
1,65
80 42
1,47
0 0
-
50 31
1,49
55 33
1,50

Despus de comparar los valores de n, se puede
concluir que son relativamente muy cercanos
entre s, con muy poca variabilidad.
4. Calcula el valor medio de n.
n1(cm) 1,50
n2(cm) 1,43
n3(cm) 1,50
n4(cm) 1,46
n5(cm) 1,49
n6 (cm) 1,65
n7(cm) 1,47
n8(cm) -
n9(cm) 1,49
n10(cm) 1,50
El valor medio de n es:


5. Piensa cuales son los errores de medicin que
influyen sobre el resultado del ndice de refraccin n.
Existen muchas causas, entre ellas podemos
mencionar que las medidas pueden no ser precisas,
el mal uso de los implementos, la falta de recursos e
incluso no estar en el ambiente totalmente adecuado
para la elaboracin del experimento.

Ejercicio complementario
En la siguiente tabla se da el ndice de refraccin
de diversas clases de vidrio; compara con el
valor que has obtenido de n.
Piensa qu enunciado es posible, conociendo el
ndice de refraccin, sobre la refraccin de la luz
al pasar de aire a vidrio.
|

Despus de hacer las respectivas
comparaciones y sabiendas que el ndice de
refraccin del vidrio vara de 1,50 cm y 1,66 cm;
se podra decir que los datos obtenidos en la
experiencia no se alejan de la realidad.
Despus de haber realizado la prctica se puede
deducir que el fenmeno de refraccin se
presenta debido a que cuando la luz pasa de un
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medio a otro se produce un cambio en su
direccin debido a la distinta propagacin que
tiene la luz en diferentes medios, adems, si la
luz pasa de un medio ms rpido a otro ms
lento (aire-vidrio) el ngulo de refraccin es
menor que el ngulo de incidencia.

5. REFERENCIAS
[1]. FISICA PARA CIENCIA E INGENIERA,
R.Serway, cuarta edicin, Mc Graw-Hill.
[2]. FISICA UNIVERSITARIA, Sears, undcima
edicin, PEARSON, Addison Wesley.

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