Bloque II. Tema 3. Correccion y Claridad en La Expresion Oral II. Nivel Morfologico

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MANUEL CIFO GONZLEZ

DIDCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA


FACULTAD DE EDUCACIN




Comunicacin oral y escrita Grado de Primaria
en Lengua Espaola

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BLOQUE 2: LA LENGUA ORAL

Tema 3. Correccin y claridad en la expresin oral II.
Nivel morfolgico


3.1. Concepto de morfosintaxis

Se llama Morfosintaxis al estudio conjunto de la morfologa (forma de las
palabras) y de la sintaxis (funciones de stas).

Morfologa: es la parte de la gramtica que estudia de la forma o
formas que presentan las palabras y las unidades que las configuran. Tambin
estudia las diferentes categoras lxicas o gramaticales: sustantivo,
pronombres, adjetivo, determinativos, verbos, adverbio, preposiciones,
conjunciones e interjecciones.

La morfologa se puede dividir en dos disciplinas:

- Morfologa flexiva: estudia las distintas formas que puede presentar una
misma palabra mediante los llamados morfemas flexivos:

- Morfemas flexivos de gnero y nmero, en el caso de sustantivos,
pronombres, adjetivos y determinativos.

- Morfemas flexivos de nmero, persona, tiempo, modo y aspecto, en el
caso de los verbos.

- Morfologa lxica: estudia la formacin de las palabras diferentes gracias
a los procesos de derivacin, composicin, parasntesis, siglas o acrnimos.

En un primer momento, se habl de morfemas para referirse a las
unidades morfolgicas no descomponibles o indivisibles en unidades menores.
Pero, ms tarde, el lingista Andr Martinet habl de monemas para referirse a
unidades mnimas de anlisis gramatical, las cuales se dividiran en dos
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clases: lexemas y morfemas.
Los lexemas seran las unidades mnimas con significado lxico
(semntico) y los morfemas seran las unidades mnimas con significado
gramatical. Ej.: nios: ni-o-s.

Por su parte, Bernard Pottier: llama morfemas a los monemas de Martinet y
stos, a su vez, seran divisibles en dos: lexemas (que coinciden con los
lexemas de Martinet) y gramemas (equivalentes a los morfemas de Martinet).


Gramtica
Tradicional
Martinet Pottier
Unidad
mnima de
anlisis
gramatical


Monema


Morfema
Unidad
mnima de
significado
lxico

Raz


Lexema

Lexema
Unidad
mnima con
valor
gramatical

Desinencias

Morfema

Gramema

Concepto de alomorfo. Se denomina alomorfo a las variantes posibles que
presenta un mismo morfema.

- s: bueno/s
Alomorfos del plural - es: salon/es, rey/es
- : lunes

- i - (delante de l y r: irrespirable, ilegal)
Alomorfo del morfema - im - (delante de p, b: improbable, imbatido)
prefijo negativo - in - (resto de casos): informal
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Sintaxis: estudia las reglas que rigen las combinaciones de las palabras
para formar unidades superiores: sintagmas, proposiciones, oraciones,
enunciados y textos. Tambin estudia las funciones de las palabras y los
sintagmas en las distintas oraciones y proposiciones. Y por ltimo, tambin
estudia la clasificacin de los sintagmas, de las proposiciones y de las
oraciones.

Por tanto, la Morfologa se ocupa de la forma de las palabras, mientras
que la sintaxis se ocupa de las funciones que desempean las palabras.



3.2. La palabra y sus componentes

Dentro del lxico de una lengua se considera que la palabra es una
unidad significativa independiente, tanto en la expresin oral como en la escrita,
aunque se admite que haya otras unidades ms pequeas dentro de ellas a las
que se llama monemas (lexemas y morfemas).
Hay ocasiones en que una palabra estar formada por un solo monema.
Ej.: mesa; pan... En muchos otros casos habr ms de un monema. Ej.: amig -
o- -s; tost- -ad- -a- -s.

A la vista de esto, hay que hablar de diferentes clases de monemas:

- Lexemas: unidades mnimas con significado lxico. Son el ncleo o raz de
los sustantivos, de los adjetivos, de los pronombres, de los verbos y de los
adverbios.

- Morfemas: unidades mnimas con significado gramatical. Dentro de ellos, hay
que distinguir:

- Morfemas independientes: aquellos que forman palabras por s solos y
no se unen a ningn lexema: preposiciones, conjunciones y artculos.
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- Morfemas dependientes (afijos): se unen al lexema. Hay dos tipos:

- Flexivos (desinenciales): son los morfemas de gnero y nmero, en
el caso de los sustantivos, adjetivos, pronombres, y los morfemas
de nmero, persona, tiempo, modo y aspecto, en el caso de los
verbos.

- Derivativos:

- Prefijos: delante del lexema: in- feliz

- Sufijos: detrs del lexema: lech -ero

- Infijos o interfijos: delante o detrs del lexema para permitir la
unin de ste con un prefijo o un sufijo y no tienen significado
alguno. Ej.: en -s- anchar; pan -ec- illo


As pues, decimos que una palabra es una unidad lingstica
independiente formada por uno o ms monemas que en la escritura aparece
delimitada entre dos espacios en blanco.

Por otra parte, algunos lingistas hablan de lo que ellos llaman la
distincin entre raz y tema morfolgico. Segn ellos, habra que considerar que
el tema morfolgico es el componente de una palabra formado por la unin de
la raz o lexema y los morfemas derivativos, dejando fuera los morfemas
flexivos; por tanto, la raz o lexema podra coincidir o no con el tema
morfolgico.

Ej.: sobre - pas - aron; corre- camino -s
Raz Raz Raz
------------- ---------------
Tema Tema

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3.3. Palabras patrimoniales, cultismos y prstamos lxicos

Palabras patrimoniales: son las que existen en una lengua desde los
orgenes de sta y han experimentado una evolucin fontica desde su
etimologa hasta su forma actual. Ej.: viejo < del latn vetulus; nima < del latn
anima

Cultismos: son aquellas palabras que se introdujeron en la lengua
espaola directamente de la forma latina en poca tarda; es decir, cuando se
haba formado la lengua castellana. Estas palabras apenas sufren cambio
alguno con respecto a la etimologa. Ej.: aspecto < del latn aspectus (solo ha
cambiado la u y la s, pero si hubiera entrado antes sera diferente); ctedra <
del latn cathedra; nocturno < del latn nocturnus

Dobletes: es el fenmeno que se produce cuando una misma
etimologa ha dado lugar, primeramente, a una palabra patrimonial y,
posteriormente, a un cultismo:
lleno (patrimonial) alma (patrimonial)
plenus anima
pleno (cultismo) nima (cultismo)

entero (patrimonial) espejo (patrimonial)
integrum speculum
ntegro (cultismo) espculo(cultismo)



Prstamos lxicos: son las palabras procedentes de otras lenguas
diferentes del latn, que la lengua espaola incorpora en algn momento
concreto.

- Germanismos: palabras tomadas del alemn (la mayora se
introdujeron en el siglo V): blanco, ropa, falda, robar
- Arabismos: palabras derivadas del rabe: Alhama, alcantarilla,
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almohada, alhaja, aceite, atn, sanda. Casi todas las palabras que
empiezan por al son rabes.
- Galicismos: procedentes del francs (durante la Edad Media y a partir
del s. XVIII): fraile, salvaje, jardn, bufanda, camin.
- Italianismos: tomadas del italiano (la mayor parte durante el
Renacimiento): arsenal, piloto, cuneta, novela, escueta.
- Americanismos: de las lenguas indgenas americanas: patata, tomate,
maz, huracn.
- Anglicismos: tomadas del ingls (a partir del siglo XVIII): club, ftbol,
mitin, vagn, tenis, lder.
- Catalanismos: del cataln.: paella, faena, butifarra.
- Galleguismos: del gallego: chubasco, morria, corpio.
- Vasquismos: del vasco: izquierda, boina, pizarra, cencerro.


Neologismos: son las palabras que la lengua ha incorporado a su
lxico recientemente. Se pueden crear de dos formas:

- A partir de la propia lengua: se suele hacer mediante composiciones,
derivaciones o parasntesis de palabras ya existentes. Ej.: limpiaparabrisas;
bocata; pasota...

- A partir de lenguas diferentes. Lo ms habitual es incorporar palabras
nuevas del ingls. Ej.: bit; bypass, escner, zapping, catering...





3.4. Clases de palabras segn su forma


3.4.1. Palabras simples

Son aquellas formadas por un solo lexema o por un morfema
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independiente (artculos, preposiciones y conjunciones).

Las palabras simples carecen de morfemas derivativos, pero s admiten
morfemas flexivos. Ej.: nio/ nios; amar/ amaramos.

A su vez, dentro de stas se puede hablar de palabras primitivas
cuando nos referimos a aquellas que slo constan de un lexema y no tienen ni
afijos ni flexin. Ej.: pan; coche; mesa...


3.4.2. Palabras derivadas

Son aquellas que al lexema le aaden uno o ms morfemas derivativos.
A su vez, las palabras derivadas pueden llevar tambin morfemas flexivos. Ej.:
reloj; se puede aadir un sufijo -ero; un segundo morfema -a, relojera; ms un
morfema flexivo de gnero: relojeras.


Prefijos: son morfemas dependientes situados delante del lexema y
suelen modificar el significado de las palabras simples a las que se
les une, aunque no suelen cambiar la categora gramatical. Ej.:
humano (adjetivo), inhumano (adjetivo); crculo (sustantivo),
semicrculo (sustantivo)

Hay algunas excepciones, como las siguientes: uso (sustantivo),
multiusos (adjetivo); arruga (sustantivo), antiarrugas (adjetivo), etc.


Prefijos que indican:

- Lugar o tiempo:

ante-: anteponer
extra-: extrarradio
inter-: intermediar
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retro-: retrospeccin
in-: innato
super-/ sobre-: superponer, sobrepasar
tras-/ trans-: traspasar, transatlntico

- Cantidad:

bi-/ bis-: bimotor, bisojo
mono-: monotemtico
tri-: tringulo
cuadr-: cuadrangular
multi-: multicines
uni-: unvoco

- Intensificacin:

archi-: archifamoso
extra-: extraplano
hiper-: hipersensible
requete-: requetebonito
sobre-/ super-: sobreabundante, supermercado
hipo-: hipotermia
infra-: infrahumano
mega-: megaltico



- Oposicin, privacin, contraste:

a-/ an-: ateo, anormal, anemia
i-/ in-/ im-: ilegible, inmoral, imposible
contra-: contraproducente
de-/ des-: deformar, destripar
dis-: disociar
anti-: anttesis
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Sufijos:

Algunos manuales hablan de:

a) Sufijos de significado gramatical. Son los de las formas no personales
del verbo. En el caso del infinitivo sera la -r; en el caso del gerundio
sera -ndo y el participio -do.

A la vocal le llaman vocal temtica a (primera conjugacin), e
(segunda conjugacin) e i (tercera conjugacin). Ej.: amar: am-
(lexema); a- (vocal temtica); r- (sufijo gramatical).

Otros los hacen as: am- (lexema) y ar; ando y ado (morfema
flexivo).

b) Sufijos apreciativos (tambin se les llama potestativos). Aquellos que
aportan al lexema una valoracin personal o subjetiva sin alterar su
significado.

b.1. Diminutivos. Expresan afecto, cario, entusiasmo, con
independencia de que lleven implcita la idea de pequeez:

-ito/-ita: pequeito
-illo/-illa: chiquillo
-ico/-ica: bonico
-ete/-eta: guapete
-uelo/-uela: chicuelo
-in/-ina: nin

Los diminutivos se aaden a sustantivos y adjetivos calificativos, aunque
-ito, -ita tambin se pueden aadir a adverbios (cerquita, prontito), algunos
gerundios (andandito) y a algunos adjetivos determinativos (poquito, todita).

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b.2. Aumentativos. Expresan aumento, admiracin, desprecio, cario,
etc.

-azo/ -aza: buenazo
-n/ -ona: torpn
-ote/ -ota: grandote

b.3. Despectivos. Indican desprecio, aunque, a veces, conllevan una
mezcla de afecto:

-ajo/ -aja: pequeajo
-ejo / -eja: calleja
-ato/ -ata: niato
-ucho / -ucha: casucha, fecho
-astro: poetastro
-zuelo / -zuela: mujerzuela, reyezuelo

b.4. Superlativos:

-simo / -sima: altsimo.
-rrimo / -rrima: pauprrima


c) Sufijos no apreciativos: Modifican el significado del lexema. Tambin se les
llama obligatorios.

c.1. Origen y procedencia:

-ano / -ana: valenciano
-eno / -ena: chileno
-ino / -ina: argentino
-eo / -ea: albaceteo
-enco / -enca: ibicenco
-ense: pacense
-s / -esa: milans
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-: ceut
-n / -ina: menorqun
-ita: moscovita
-o / -a: ruso
-ol / -ola: espaol

c.2. Colectividad:

-ado: profesorado
-ada: yeguada
-aje: equipaje
-al: instrumental
-amen: velamen
-era: mensajera
-o: gento

c.3. Lugar:

-ado: marquesado
-ada: embajada
-al: cebadal
-ar: pinar
-ario: campanario
-dor: recibidor
-dromo: aerdromo
-era: gasolinera
-era: hospedera
-ero: trastero
-a: frutera
-teca: hemeroteca
-torio: consultorio

c.4. Efecto o accin:

-ada: llamada
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-ado: calmado
-aje: vasallaje
-anza: labranza
-ata: caminata
-ato: asesinato
-azgo: noviazgo
-azn: hartazn
-cin: grabacin
-dura: raspadura
-e: achique
-eo: chateo
-era: tapera
-icidio: homicidio
-ida: salida
-ido: chillido
-idad: tranquilidad
-ivo / -iva: distributivo
-miento: ofrecimiento
-torio / -toria: amatoria


c.5. Profesin o cargo:

-ado: rectorado
-ario / -aria: secretaria
-ato: decanato
-azgo: patronazgo
-ero / -era: panadero
-a: concejala
-ista: tenista

c.6. Actor o agente:

-dor / -dora: corredor
-n / -ina: bailarn
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-or: bailaor

c.7. Cualidad:

-az: locuaz
-dad: terquedad
-era: tontera
-ez: tozudez
-eza: simpleza
-a: majadera
-icia: malicia
-idad: tenacidad
-or: dulzor
-tud: lentitud
-umbre: pesadumbre
-ura: locura

c.8. Semejanza:

-ceo: rosceo
-ado / -ada: azulado
-eo / -ea: marmreo
-uzco / -uzca: negruzco

c.9. Relacin o pertenencia:

-ar: lunar (relativo a la Luna)
-esco / -esca: pintoresco
-estre: campestre
-iano / -iana: unamuniano
-icio / -icia: alimenticio
-ico / -ica: volcnico
-iego / -iega: palaciego
-il: pueril
-neo / -nea: apolneo
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-ino / -ina: leonino
-ista: cuentista
-uno / -una: gatuno

c.10. Instrumento:

-era: tapadera

c.11. Cras de animales:

-ato / -ata: jabato
-ezno / -ezna: osezno
-ino / -ina: palomino
-ucho: aguilucho

c.12. rboles:

-al: peral
-ano: manzano
-ero: albaricoquero
-o: cerezo

c.13. Golpe o accin violenta:

-ada: pedrada
-azo: golpazo

c.14. Particin:

-avo / -ava: onceavo

c.15. Deportes:

-ismo: alpinismo
-aje: patinaje
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c.16. Doctrina o movimiento:

-ismo: surrealismo

c.17. Actitud:

-ismo: egosmo
-ancia: vagancia

c.18. Modalidad:

-mente: verdaderamente

c.19. Abundancia:

-oso / -osa: canoso
-udo / -uda: forzudo


Los infijos o interfijos

No suelen aportar significado alguno, sino que sirven para enlazar un lexema
con
un sufijo y ms raramente, un lexema con un prefijo.

-ec-: sol -ec- ito pan -ec- illo
-et-: chup -et- n
-ot-: ris -ot- ada
-c-: cafe -c- ito
-l-: cafe -l- ito
-t-: cafe -t- era
-s-: en -s- anchar
-ar-: hum -ar- eda
-al-: fri -al- dad *
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-ir-: larg -ir- ucho
-er-: cas -er- n
-ad-: pan -ad- ero

* En algn otro caso, ocurre que al- no es infijo, sino sufijo, como ocurre
en el caso de rosaleda. Lo podemos comprobar viendo que rosal existe
y se deriva de rosa, lo que no ocurre con frial, que no existe como
derivado de fro.


3.4.3. Palabras compuestas

Estn formadas por dos o ms races o lexemas, y a veces, por dos
morfemas independientes:

Puerco - espn; corta - uas; porque; aunque



- Hay palabras que son resultado de una composicin y una derivacin:

hojalata > hojalat -ero
telgrafo > telegraf -ista

Existen, tambin, los llamados compuestos sintagmticos que son
sintagmas nominales que equivalen a un solo concepto:

lavado en seco, mesa camilla, ciudad dormitorio,
ojo de buey, guardia civil, polica local, etc.

Como bien seala Leonardo Gmez Torrego, las palabras compuestas
se pueden clasificar segn las diferentes categoras gramaticales con las
que se forman:

-Verbo y sustantivo: abrelatas, tirachinas, correcalles
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-Sustantivo y sustantivo: bocacalle, carricoche, motobomba
-Sustantivo y adjetivo: caradura, pelirrojo, vinagre
-Adjetivo y adjetivo: agridulce, verdinegro
-Verbo y verbo: correveidile, vaivn
-Cardinal y cardinal: diecisis, veintids
-Cardinal y sustantivo: milhojas, ciempis
-Adverbio y sustantivo o adjetivo: maleducado, bienhechor
-Adverbio y verbo: maleducar, maldecir
-Preposicin, sustantivo y adjetivo: enhorabuena
-Preposicin, pronombre y adjetivo: ensimismar
-Determinativo y adjetivo: ambidiestro
-Adjetivo y sustantivo: medialuna, altamar, salvoconducto
-Interjeccin y sustantivo: avemara
-Sustantivo y posesivo: padrenuestro


3.4.4. Palabras parasintticas: Se forman de dos maneras diferentes:

-Mediante composicin y derivacin.

En este caso, hay que diferenciarlas muy bien de las palabras
compuestas, porque en el caso de las parasintticas no existe la palabra
compuesta sin el sufijo derivativo:

siete / mes / ino hojalatero
alti / son / ante telegrafista compuestas
quince /a / ero parasintticas hemorrgico y
misa / cant / ano microscpico derivadas

-Mediante la unin, a un mismo tiempo, de un prefijo y un sufijo con un
lexema, con la particularidad de que en el idioma no existe la combinacin prefijo +
lexema o sufijo + lexema.

en- viud -ar des- pe -ar des- alma -do
em- barc -ar em- barc -acin en- vej -ec- er
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en- jaul -ar en- carcel -ar a- terr -izar
en- amor -ar

Adems, algunas palabras parasintticas pueden dar lugar a
palabras derivadas de ellas, como, por ejemplo:

des embarcar des enjaular enamor amiento

3.4.5. Siglas y acrnimos

Las siglas son palabras formadas por las iniciales de varias palabras,
que se emplean como abreviaturas:

AVE, SL, DRAE, DGT, IVA

Los acrnimos son las palabras formadas por letras o grupos de letras
iniciales o finales de varios trminos, que se han lexicalizado y funcionan
como autnticas palabras.

Sida (sndrome de inmunodeficiencia adquirida)
radar (radio detection and ranging)
sonimag (sonido e imagen)
fitur (feria internacional de turismo)
cantautor (cantante y autor)
Banesto (Banco Espaol de Crdito)
Luismi (Luis Miguel)


3.5. Las categoras gramaticales o lxicas (partes de la oracin)

Se puede hablar de la existencia de dos clases de categoras gramaticales:

Categoras o partes variables: Nombre, Pronombre, Adjetivo, Artculo, Verbo.
Categoras o partes invariables: Adverbio, preposicin, conjuncin e
interjeccin.
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(Las partes subrayadas poseen significado conceptual; las no subrayadas slo poseen
significado gramatical).

3.5.1. El sustantivo o nombre

Es la palabra que sirve para nombrar las cosas. Su funcin sintctica es la de
ser ncleo del S. Nominal. Desde el punto de vista de vista semntico (significado), el
nombre puede ser:

-Comn: el que se aplica a todos los seres de una misma especie: hombre.
-Propio: el que se da a un ser determinado para diferenciarlo de los dems de su
especie: Antonio.
-Concreto: el que se refiere a cosas individuales, determinadas o particulares: perro.
-Abstracto: se refiere a ideas o conceptos que no tienen realidad material: amor,
muerte.
-Contable: el que indica seres que pueden ser contados: lpiz.
-Incontable: el que no se puede contar: arena, leche.
-Individual: el que se refiere a un solo ser: mesa, muchacho.
-Colectivo: designa a un conjunto de seres vistos como una unidad: ejrcito, pinar.
-Animado: designa personas y animales: len, Pilar.
-Inanimado: designa objeto sin vida y vegetales: rbol, Rdano.
-Gentilicio: es el que denota el origen o la nacin: espaol, andaluz, pacense.
-Patronmico: el derivado del padre o de un antecesor; el apellido: Martnez.
-Topnimo: el nombre propio del lugar o accidente geogrfico: Calatayud, Mio.

En cuanto al gnero, los sustantivos se clasifican en masculinos y femeninos.
Los sustantivos no tienen gnero neutro; slo lo tienen los demostrativos (esto, eso,
aquello), los cuantificadores (tanto, cuanto, mucho, poco), el artculo lo y los
pronombres personales ello y lo.
Para formar el femenino, lo habitual es aadir al lexema el morfema -a. Aunque
hay casos especiales: -triz (emperatriz); -isa (poetisa); -esa: (baronesa,
abadesa), -ina (herona, reina). Adems, y en relacin con el gnero, tenemos los
siguientes tipos especiales de nombres:

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-Epiceno: los nombres de seres vivos (personas, animales y plantas) que son
invariables en cuanto al gnero. La mayora son nombres de animales: guila,
bho, tiburn, hormiga, mosquito. Entre los nombres de plantas estn:
esprrago, palmera, pltano, sauce. Habra que especificar si se trata del macho
o de la hembra.
En el caso de los nombres de personas epicenos, hay que indicar masculino o
femenino, o varn o mujer: criatura, miembro, personaje, rehn, vstago y
vctima
-Comunes: tienen la misma forma para masculino y el femenino, pero la
determinacin del gnero masculino o femenino la realizan los artculos o adjetivos
que funcionan como determinantes: el/la pianista, el/la testigo, el/la dentista, el/la
cantante.
-Ambiguos: palabras que se usan en los dos gneros: el mar, la mar; el calor, la
calor.
-Heternimos: aquellos que tienen una forma para el masculino y otra para el
femenino: caballo- yegua, toro-vaca, padre-madre, yerno-nuera.
-Homnimos: existen algunos nombres cuyo significado cambia segn lleve el artculo
masculino o femenino: el cometa, la cometa; el frente, la frente; el corte, la corte,
el cubo, la cuba, el naranjo, la naranja, el cerezo, la cereza.

En ocasiones, podremos encontrarnos con casos de locuciones nominales.
Se trata de varias palabras que, conjuntamente, aluden a un nico significado nominal:
el ms all, lo no venido, etc.


3.5.2. El adjetivo

3.5.2.1. Adjetivo calificativo:

Designa cualidades, tanto concretas como abstractas. Su principal funcin es la
de modificar al nombre, con el que concierta en gnero y nmero. Hace el oficio
sintctico de Adyacente o Modificador.
Puede presentar tres grados: positivo, comparativo (igualdad, superioridad e
inferioridad) y superlativo (absoluto y relativo).

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3.5.2.2. Adjetivos determinativos:

Acompaan al nombre para delimitar su significado. Conciertan con el nombre
en gnero y nmero. Segn la Nueva gramtica de la lengua espaola, los adjetivos
determinativos son los siguientes:

-Posesivo: indica quin es el poseedor: mi, tu, su, nuestro....
-Demostrativo: indica cercana o lejana respecto del hablante: este, ese, aquel....
-Indefinido: seala una cantidad imprecisa: mucho, poco, algn, ninguno, varios...
-Numeral: designa nmero u orden. Pueden ser cardinales (uno, dos...) u ordinales
(primero, segundo...).
-Distributivos: cada, sendos.
-Interrogativos: preguntan por un nombre al que acompaan: qu, cul, cunto...
-Exclamativos: indican circunstancias como sorpresa, alegra, etc.: qu, cunto...
-Relativos: expresan, al mismo tiempo, un matiz posesivo y una referencia en relacin
con un nombre expresado con anterioridad, que le sirve como antecedente: cuyo,
cuya, cuyos, cuyas. (El significado de estos adjetivos relativos equivaldra a decir que
su: Un nio cuyo padre es mdico).

En algunas ocasiones, podremos encontrarnos con las llamadas locuciones
determinativas, que equivalen a un adjetivo determinativo: cantidad de gente, la mar
de personas, un sinfn de problemas, una multitud de espectadores.
Igualmente, podremos encontrar locuciones calificativas, que equivaldran a
un adjetivo calificativo: esta persona es de armas tomar, me vino como anillo al
dedo, esta lluvia es (como) agua de mayo.


3.5.3. El pronombre

Es la categora gramatical que sustituye al nombre y, por tanto, hace las
mismas funciones que ste. Puede ser de varias clases:

-Personal: yo, t, l...
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-Reflexivo: indica que la accin expresada por el verbo recae sobre el mismo sujeto
que la realiza. Se puede sustituir por a m mismo, a ti mismo...: me, te, se, nos, os,
se.
-Recproco: indica que la accin expresada por el verbo la intercambian dos o ms
sujetos. Se puede sustituir por el uno al otro: nos, os, se.
-Posesivo: mo, tuyo, suyo... (y las formas apocopadas mi, tu, su, mis, tus, sus).
-Demostrativo: ste, se, aqul...
-Indefinido: alguien, nadie, nada, algo, mucho, poco, cualquiera...
-Numeral: pueden ser cardinales y ordinales: uno, dos; el primero, el segundo...
-Interrogativo: qu, quin, cul, cunto...
-Relativo: sirven para sustituir a un SN anterior, que recibe el nombre de
antecedente: que, quien, quienes, el cual, la cual, los cuales, las cuales.

Dado que uno de los pronombres que ms dudas plantea a los estudiantes es
el pronombre se y sus correspondientes usos, a continuacin sealo cules son los
ms habituales usos de dicho pronombre:


A) Se sustituto de las formas le, les. Cuando le sigue inmediatamente un
pronombre lo, la, los, las en funcin de complemento directo. Ej.:
Le di una galleta (Se la di); Les regal unos caramelos (Se los regal).

B) Se reflexivo. Cuando la accin realizada por el sujeto del verbo recae sobre el
mismo sujeto. Comparte esta funcin con las formas de los pronombres me, te,
nos, os y significa a m mismo, a s mismo.... Puede hacer oficio de
complemento directo (reflexivas directas) o de complemento indirecto
(reflexivas indirectas). Ej.:
Mi hermano se ducha todos los das; Yo me lavo la cara.

C) Se pseudorreflexivo. Cuando el sujeto no realiza la accin sino que hace que
sea otro quien la realice para l. Tambin comparte esta funcin con las formas
me, te, nos, os. Ej.:
Me he cortado el pelo; Mi padre se ha hecho un traje.

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D) Se recproco. Cuando la accin es realizada por un sujeto plural o mltiple y lo
hecho por uno de ellos recae sobre el otro o los otros y viceversa. Significa
mutuamente, recprocamente, uno a otro... Puede hacer oficio de
complemento directo (recprocas directas) o indirecto (recprocas indirectas), y
comparte esta funcin con las formas de los pronombres personales nos, os.
Ej.:
Luis y Mara se aman; Nosotros nos escribimos cartas a diario.

E) Se indicador de impersonal. El pronombre se no realiza funcin sintctica;
tan slo es un incremento o morfema verbal que seala una accin impersonal.
El verbo tiene que estar obligatoriamente en tercera persona de singular. El SN
que acompaa al verbo tiene la funcin de CD. Ej.:
En ese restaurante se come bien; Se gan fcilmente el partido.

F) Se indicador de pasiva refleja. Tampoco realiza funcin sintctica y, por
tanto, es un mero morfema verbal. El verbo tiene que estar en tercera persona
de singular o de plural. Puede convertirse en una oracin pasiva normal. El SN
realiza la funcin de Sujeto Paciente. Ej.:
Se venden casas; Se produjo una gran inundacin.

G) Se componente de verbos pronominales. Comparte esta funcin con las
formas me, te, se, nos, os y no desempea ninguna funcin sintctica. Ej.:
Se arrepinti de lo sucedido; Nos quejamos con facilidad.

H) Se intensificador del verbo. Es muy parecido al caso anterior, con la
diferencia de que el verbo puede usarse, tambin, sin el pronombre. Ej.:
(Nos) comimos tres platos; (Se) sali de clase.

I) Dativo tico o de inters. Cuando se introduce la forma de los pronombres
me, te, se, nos, os para indicar que el hablante se ve afectado positiva o
negativamente en la accin ejercida por el sujeto del verbo. Ej.:
No te me manches; Mi padre se nos lo llev.

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J) Se indicador de voz media. Se usa, en tercera persona, para indicar que algo
ha ocurrido en el sujeto del verbo, sin que ste haya hecho nada. Tampoco
tiene valor sintctico. Ej.:
El puente se hundi con la tormenta; El edificio se ha movido.


3.5.4. El artculo

Va delante del nombre y concierta con l en gnero y nmero. Hacen el oficio
sintctico de determinante, pero ellos no son, en s mismos, determinantes, aunque
as se les denomine en algunos libros. No hay que confundir lo que se es (artculo) con
el oficio que se hace (determinante).

-Artculo determinado: indica que el nombre se da como conocido: el, la lo, los, las.
-Artculo indeterminado: indica que se da como desconocido: un, una, unos, unas.
-Contracciones: al, del.


3.5.5. El adverbio

Es la parte invariable de la oracin (no tiene gnero ni nmero) que expresa
circunstancias de:

-Lugar: aqu, arriba, adonde, fuera, debajo, dentro....
-Tiempo: hoy, luego, siempre, antes, jams, pronto...
-Cantidad: mucho, poco, medio, mitad, menos, ms, tanto, todo...
-Modo: bien, mal, as, tal, despacio, aprisa, an, peor...
-De afirmacin: s, cierto, ciertamente, tambin, claro, desde luego...
-De negacin: no, nunca, jams, tampoco, nada...
-De duda o posibilidad: acaso, quiz, tal vez, posiblemente...
-De orden: primeramente, sucesivamente...
-De exclusin o inclusin: slo, solamente, inclusive, incluso, adems, nicamente...
-De deseo: ojal, as
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-Relativos: donde (fue al lugar donde le dije); cuando (vino (en el momento) cuando
pudo); cuanto (haz (todo) cuanto sepas); como (lo cant (de la forma) como mejor
pudo).
-Interrogativos: dnde, cundo, cmo y cunto.

Adems, hay que tener muy presente que todas las palabras terminadas con el
sufijo -mente son adverbios.




Advertencia muy importante:

Muchas personas suelen confundir, en ocasiones, las categoras gramaticales
del adjetivo determinativo, el pronombre y el adverbio. Eso ocurre, por ejemplo, con las
formas mucho, poco, etc. E incluso hay quien analiza como adverbios formas tales
como varias, bastantes, etc.
Para evitar esta grave equivocacin, hay que tomar en consideracin las
siguientes circunstancias:

a) El adverbio siempre es invariable en gnero y nmero. Por tanto, formas
como varias, bastantes, algunas, etc., nunca pueden ser adverbios.
b) En el caso de formas como mucho, poco, demasiado, etc., tenemos
que fijarnos en lo siguiente:

- Si van acompaando a un nombre, sern siempre adjetivos determinativos
indefinidos y, por tanto, su funcin ser la de determinante de un S.
Nominal: Hace mucho calor, Tengo poco dinero, Hay demasiado nio
en la calle.

- Si van solos, se podra pensar en que fueran pronombres indefinidos o
adverbios de cantidad. Entonces, ser el contexto el que ayude a aclarar de
cul de ambos casos se trata. As, si podemos hacer que vare en gnero y
nmero, ser pronombre; en caso contrario, ser adverbio. Ej.:

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Quiero poco. Observemos que, podra referirse, por ejemplo, a poco
dinero, y puede cambiarse por poca, pocos, pocas, mucha, muchos, etc.:
Dame poca (lechuga), Tengo pocos (libros), Compr pocas (flores).
Adems, en todos esos casos, estaramos hablando de la existencia de un
S. Nominal, que hace el oficio de C. Directo con un verbo transitivo.

Trabaj poco, Estudias demasiado, Te quiero mucho, etc. En todos
estos casos, se trata de adverbios, que no pueden varias en su forma y, por
tanto, son ncleos de S. Adverbial, que hace el oficio de C.C. Cantidad.


Locuciones adverbiales

Estn formadas por palabras (adjetivos o sustantivos), con o sin preposicin,
que equivalen a adverbios. Por tanto, a la hora de analizarlas, tanto morfolgica como
sintcticamente, se hace de forma conjunta:

a sabiendas de verdad en efecto
a pie juntillas de memoria para colmo
a tontas y a locas a cada paso al fin
a oscuras con todo a menudo
entre dos luces en resumen a la buena de Dios
sin ms ni ms por ltimo a pelos
en realidad desde luego de repente
en rigor por supuesto de pronto


3.5.6. La preposicin

Las preposiciones sirven de nexo entre dos palabras y, junto con un sintagma
nominal, forman una construccin preposicional o un complemento
preposicional. Por tanto, hablando en propiedad, no existe el mal llamado sintagma
preposicional. Las preposiciones son:
a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por,
segn, sin, so, sobre, tras, durante, mediante.
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Locuciones prepositivas o preposicionales

Estn formadas por un sustantivo, un adjetivo o un adverbio y una preposicin.
Conservan el valor de una preposicin y, por tanto, se pueden analizar de forma
conjunta:

enfrente de a favor de detrs de
lejos de debajo de en vez de
junto a a causa de junto con
a travs de antes de a falta de
a favor de por delante de a fuerza de...


3.5.7. La conjuncin y las locuciones conjuntivas

Sirven para unir palabras de una misma categora gramatical (las cuales
desempearn la misma funcin sintctica) o para relacionar proposiciones dentro de
una oracin. Pueden ser coordinantes y subordinantes.

-Coordinantes:

-Copulativas: indican suma o adicin: y, e, ni.
-Disyuntivas: aportan un significado de alternancia o eleccin: o, u.
-Distributivas: es una variedad de la alternancia: bien...bien; ora... ora; ya... ya.
-Adversativas: aportan un significado de contraposicin: mas, pero, aunque, sino.
-Explicativas: o sea, es decir, esto es.

-Subordinantes:

-Completivas: introducen subordinadas sustantivas de complemento directo: que, si.
S que ha venido, No me importa si ha llovido mucho.
-Consecutivas: indican una consecuencia de la proposicin anterior: con que, as que,
de modo que, luego, de manera que...
-Causales: tienen el significado de causa, motivo o razn: porque, pues, puesto que...
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-Finales: significado de finalidad o propsito al hacer algo: a fin de que, para que
-Concesivas: aportan significado de dificultad, inconveniente u objecin para la dicho
en la proposicin principal: aunque, por ms que, por mucho que, si bien, aun
cuando...
-Temporales: en cuanto, tan pronto como, cada vez que...
-Modales: como, segn, de modo que...
-Comparativas: ms... que, menos..., tanto...como...
-Consecutivas: expresan la consecuencia de lo indicado en la oracin principal:
tan...que, de tal manera...que...
-Condicionales: sealan la condicin para que se cumpla lo expresado en la oracin
principal: si, como no, cuando no, a menos que...


3.5.8. La interjeccin

La interjeccin es una clase de palabras que se usa para formar enunciados
exclamativos, relacionados con sentimientos, impresiones, afectos, etc. Las
interjecciones no modifican ni determinan a las dems clases de palabras, sino que
forman enunciados por s solas. Ej.: Ay!, Caramba!, Vaya!, Ya!, Adis!, etc.

Existen locuciones interjectivas, que son expresiones formadas por dos o
ms palabras, ninguna de las cuales es una interjeccin, que se combinan
sintcticamente para dar lugar a un significado asimilable a las interjecciones:

ah va cmo no cundo no en fin
hasta luego ni pensarlo no faltaba ms quita ya
vaya por Dios

Y, tambin, se puede hablar de grupos sintcticos interjectivos, compuestos
por una interjeccin y los complementos que la acompaan:

ay de m caramba con la nia cuidado con el perro
vaya si le gusta Oh cielos! Oh sorpresa!
Adis mis vacaciones!

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3.5.9. El verbo

Expresa la accin realizada por el sujeto, con el que concuerdan en nmero y
persona. Funciona como ncleo del Sintagma Verbal, y en l hay que sealar las
circunstancias de tiempo (pasado, presente y futuro), modo (indicativo, subjuntivo e
imperativo), aspecto (perfecto o imperfecto) y voz (activa o pasiva). Tambin deber
indicarse la conjugacin a la que pertenece y si es regular o no.

Respecto del modo, hay que precisar lo siguiente:

a) El modo indicativo designa los hechos considerados seguros o reales o cuya
realidad no se cuestiona.
b) El modo subjuntivo seala el carcter ficticio, no real, as como el deseo, la
posibilidad, la duda, etc.
c) El modo imperativo pertenece exclusivamente a la llamada funcin apelativa o
conativa del lenguaje; por tanto, se emplea para dar rdenes o para pedir algo
al receptor del mensaje.
d) En algunas gramticas, por ejemplo, en la de la R.A.E., se habla del modo
condicionado (llamado comnmente potencial o condicional), en relacin con
las formas condicionales simples y compuestas, porque designan los hechos
aludidos por el verbo como sujetos a factores sometidos a la posibilidad o la
duda. Algo que, como podemos ver, tambin es propio de las formas del
subjuntivo.

En cuanto al tiempo, hemos de tener en cuenta que, en numerosas ocasiones,
se utilizan algunas formas verbales con un valor estilstico concreto. Tal es el caso,
por ejemplo, del presente de indicativo, tiempo en el que podemos encontrar los
siguientes usos y valores:

a) presente actual o inmediato: cuando la accin ocurre simultneamente al
momento en que se habla: Ya sube la escalera, Ahora mismo subo, Llaman
a la puerta. En ocasiones, se refuerza con el gerundio: Estn llamando.
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b) presente habitual: cuando se refiere a hechos que se producen de forma
reiterada, de forma anterior o posterior al momento en que se habla: En casa
comemos a las tres, Todos los das voy al instituto, Me levanto a las ocho.
c) presente gnmico o intemporal: se usa para expresar definiciones,
sentencias o verdades consideradas universales: La leche tiene un alto
contenido en calcio, Quien a buen rbol se arrima, buena sombra le cobija.
d) presente histrico: cuando, bien en forma escrita o bien de forma coloquial,
usamos el presente para referirnos a hechos ocurridos en el pasado: Coln
descubre Amrica en 1492, Ayer me dice mi padre que no me da ms dinero.
e) presente por futuro: se usa para acercar en el tiempo unos hechos futuros:
El verano que viene me voy a un crucero, Dentro de unos das viajas a
Madrid.
f) presente con valor imperativo: cuando se utiliza para dar una orden: Ahora
mismo me dices lo que quieres, Te comes el bocadillo quieras o no.


3.5.8.1. Verbos regulares
Hablaremos de verbos regulares cuando se ajusten a los paradigmas o
modelos de las tres conjugaciones. Por tanto, slo pertenecen a la primera
conjugacin los verbos regulares terminados en ar (terminar); a la segunda
conjugacin, los verbos regulares terminados en er (correr), y a la tercera, los
regulares terminados en ir (partir).


3.5.8.2 Verbos irregulares

Son verbos irregulares los que presentan cambios o variaciones, tanto en la
raz (lexema) como en las desinencias (morfemas flexivos). Y, por tanto, los verbos
irregulares no pertenecen a ninguna de las conjugaciones regulares.
Es muy habitual encontrarse con personas que sealan en sus anlisis como
verbos de la primera, segunda y tercera conjugacin, respectivamente, verbos como
andar, perder o salir, cuando se trata de verbos irregulares y no siguen los
paradigmas de las conjugaciones regulares.
En tal sentido, es conveniente comprobar los diversos modelos de conjugacin
de verbos regulares que ofrece la Nueva gramtica de la lengua espaola.
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3.5.8.3. Verbos defectivos

Se llaman verbos defectivos a aquellos que carecen de una conjugacin
completa, dado que slo se usan en determinadas formas: ataer, concernir,
acontecer, acaecer, abolir, agredir, soler... Dentro de este grupo podran incluirse los
verbos impersonales, que slo se emplean en la tercera persona del singular: tronar,
nevar, llover, haber, amanecer, atardecer, anochecer etc. (No obstante, en algn caso
y a causa de un uso figurado, se puede decir Anochecimos en Madrid, Amanecimos
en el jardn).

3.5.8.4. Verbos pronominales

Son verbos propiamente pronominales aquellos que se conjugan siempre con
la forma del pronombre tono (me, te, se, nos, os), el cual no desempea funcin
sintctica alguna, sino que es una simple marca o morfema de verbo pronominal:
arrepentirse, quejarse, jactarse, atreverse, suicidarse... Este tipo de verbos suele ir
siempre acompaado del llamado complemento de rgimen o suplemento. Ej.: Se
arrepinti de sus pecados, Se queja de todo
Tambin hay verbos que presentan una doble conjugacin: una con pronombre
y otra sin pronombre. En estos casos, los diccionarios aaden una entrada en la que
suele indicarse que se usan tambin como pronominales: salir/ salirse, marchar/
marcharse, estar quieto/ estarse quieto, etc. Muchas veces, se trata de un simple
refuerzo pronominal que no supone cambio de significado. En cambio, en otros casos
la aparicin del pronombre aporta una diferencia semntica: Est durmiendo/ Se est
durmiendo, Esos chicos preocupan a sus padres / Esos chicos se preocupan de sus
padres; Ellos han acordado un convenio/ Ellos se han acordado del convenio.

3.5.8.5. Perfrasis verbales y locuciones verbales

Existen las llamadas perfrasis verbales y las llamadas locuciones verbales (o
tambin, perfrasis lxicas).


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Las locuciones verbales o perfrasis lxicas estn formadas por un conjunto de
palabras -de las que al menos una es un verbo-, todas las cuales, en su conjunto,
funcionan como un solo ncleo del Sintagma Verbal Predicado. Su significado es
equivalente al de un solo verbo. Ej.:

caer en la cuenta (comprender), darse cuenta de (ver), echar de menos
(aorar), echar a perder (estropear), echar en cara (reprochar), dar a entender
(mostrar), dar a conocer (ensear), dar de lado (despreciar), dejar caer (tirar), dejar a
un lado (aparcar), hacer aicos (destrozar), tirar al vaco (arrojar), volver la espalda
(ignorar), etc.

Las perfrasis verbales, en cambio, son construcciones formadas por dos o ms
verbos, con o sin preposicin, uno de los cuales funciona como auxiliar y el otro como
auxilio. Las principales clases de perfrasis y sus valores correspondientes quedan
reflejadas en el siguiente cuadro:


PRINCIPALES PERFRASIS VERBALES DEL ESPAOL


VALOR SIGNIFICADO V.AUX. + NEXO V. AUXILIADO


MODALES
Indican la
actitud del sujeto
ante la accin
del verbo

1.OBLIGATIVAS
tener que
haber que
haber de
deber


+ INFINITIVO
2. APROXIMATIVAS O DE
PROBABILIDAD (duda)
venir a
deber de

+ INFINITIVO
3. DESIDERATIVAS querer (1) + INFINITIVO

4. DE POSIBILIDAD
poder
venir a

+ INFINITIVO





ASPECTUALES

Informan acerca
del desarrollo
interno de la


5. INCOATIVAS
(Accin en el momento de
empezar)
echar(se) a
ponerse a
romper a
comenzar a
empezar a
dar en



+ INFINITIVO

6. INGRESIVAS
(Accin a punto de
empezar)
estar a punto de
ir a
pasar a
estar por/ para


+ INFINITIVO
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accin del verbo 7. FRECUENTATIVAS
(Accin habitual)
soler
acostumbrar (a)

+ INFINITIVO
8. REITERATIVAS
(Repeticin)
volver a
tornar a

+ INFINITIVO

9. EGRESIVAS
(Final o interrupcin de la
accin)
dejar de
cesar de
acabar de
terminar de


+ INFINITIVO
10. TERMINATIVAS O
PERFECTIVAS
(Final de la accin, por estar
acabada)
acabar por/ de
terminar por
llegar a
dejar / dejar de
traer
dar por
llevar
dejar
tener
quedar
estar (2)

+ INFINITIVO





+ PARTICIPIO
11. DURATIVAS
(Accin en desarrollo)
estar
venir
ir
andar
seguir
continuar
llevar



+ GERUNDIO

(1) La perfrasis formada por querer+infinitivo sera discutible, pues se podra
considerar como una proposicin subordinada sustantiva de CD: Ellos quieren
venir al viaje.

(2) La perfrasis formada por estar+participio tambin sera discutible, ya que se
podra analizar simplemente como un verbo copulativo y un atributo: El partido
est acabado.

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