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    Ensayo Apb

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    mariaadrianacastao
    El aprendizaje basado en problemas (ABP) se originó en Canadá y centra el aprendizaje en problemas de la vida real en lugar de temas. El ABP desarrolla habilidades profesionales mediante la resolución colaborativa de problemas bajo la guía de un tutor. Algunas ventajas del ABP incluyen enseñar a los estudiantes a aprender de forma independiente, promover el aprendizaje continuo y desarrollar habilidades como la resolución de problemas y el trabajo en equipo. Aunque el ABP tiene muchas ventaj

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    El aprendizaje basado en problemas (ABP) se originó en Canadá y centra el aprendizaje en problemas de la vida real en lugar de temas. El ABP desarrolla habilidades profesionales mediante la resolución colaborativa de problemas bajo la guía de un tutor. Algunas ventajas del ABP incluyen enseñar a los estudiantes a aprender de forma independiente, promover el aprendizaje continuo y desarrollar habilidades como la resolución de problemas y el trabajo en equipo. Aunque el ABP tiene muchas ventaj

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    El aprendizaje basado en problemas (ABP) se originó en Canadá y centra el aprendizaje en problemas de la vida real en lugar de temas. El ABP desarrolla habilidades profesionales mediante la resolución colaborativa de problemas bajo la guía de un tutor. Algunas ventajas del ABP incluyen enseñar a los estudiantes a aprender de forma independiente, promover el aprendizaje continuo y desarrollar habilidades como la resolución de problemas y el trabajo en equipo. Aunque el ABP tiene muchas ventaj

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    ENSAYO

    APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS- ABP


    El aprendizaje basado en problemas se origin en Canad en la Escuela de
    Medicina de la Universidad McMaster, est caracterizado porque el aprendizaje
    est centrado en el estudiante, desarrollando en l una serie de habilidades y
    competencias necesarias en el entorno profesional actual. Su objetivo es
    mejorar la educacin, cambiando la orientacin del currculum basado en la
    coleccin de temas y exposiciones de docentes a uno o ms estudiantes
    enfocndolos en problemas de la vida real.
    De acuerdo a los avances tecnolgicos y a los nuevos entornos laborales, as
    como a la resolucin de problemas complejos; los estudiantes deberan ser
    ms competitivos y bajo la gua de un tutor tomar la responsabilidad de su
    aprendizaje, determinando lo que necesita conocer y donde buscar la
    informacin.

    Tambin es importante sealar que durante la incorporacin de este tipo de
    aprendizaje se han valorado varios efectos los cuales se encuentran ligados
    con el aprendizaje significativo:
    Facilita la comprensin de nuevos conocimientos.
    Promueve la disposicin efectiva y la motivacin de los alumnos.
    Provoca conflictos cognitivos en los estudiantes.
    El aprendizaje resulta fundamentalmente de la colaboracin y la
    cooperacin.
    Permite la actualizacin de la Zona de Desarrollo Prximo de los
    estudiantes.
    En el caso de los educadores su papel de docente pasa a ser de tutor y sus
    actividades estarn dirigidas a orientar, contribuyendo a la formacin de
    convicciones, cualidades, hbitos y normas de conducta. As como a la
    asimilacin de conocimientos al nivel de su aplicacin creadora y que no se
    limite al nivel reproductivo.

    Algunas de las ventajas del aprendizaje basado en problemas son:
    Ensear al alumno a aprender a aprender.
    Capacitar a los estudiantes para el trabajo independiente.
    Promover la formacin de intereses en el aprendizaje y reflexin sobre
    las necesidades cognoscitivas.
    Contribuir a la formacin de convicciones, cualidades, hbitos y normas
    de trabajo responsable.
    Las habilidades que se busca desarrollar mediante la ABP pueden
    agruparse en cinco rubros generales:
    o Habilidades para la resolucin de problemas (definidos y no
    definidos).
    o Habilidades interpersonales y de trabajo en grupo.
    o Habilidades meta-cognitivas, de autoconfianza y de
    Autodireccin.
    o Habilidades de autoevaluacin.
    o Habilidades para el manejo del cambio.
    o Habilidades de aprendizaje contino (a lo largo de la vida).
    Aunque el ABP cuenta con muchas ventajas, tambin tiene limitaciones, pues
    es una transicin difcil puesto que se deben asumir responsabilidades y
    acciones no comunes en un ambiente de aprendizaje tradicional, adems se
    requiere modificar el currculo que implica la interrelacin de los cursos, los
    alumnos y docentes deben invertir ms tiempo para lograr los aprendizajes.
    El ABP es ms costoso puesto que requiere de mayor capacitacin.
    En conclusin el Aprendizaje Basado en Problemas es una estrategia de
    enseanza- aprendizaje que se inicia con un problema real, en el que los
    estudiantes reunidos en equipo buscan la solucin del mismo, para ello cada
    uno de los estudiantes que conforman el equipo debe cumplir con sus
    diferentes tareas.

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