PLAN DE VEEDURAS ESCOLARES EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA
VIRGEN DE LAS MERCEDES
I. JUSTIFICACIN:
El desarrollo de los Proyectos Participativos en cada uno de los grados de Educacin Secundaria constituye
una de las caractersticas ms importantes del rea de Formacin Ciudadana y Cvica, los cuales se
orientan, a seleccionar determinados asuntos pblicos de inters y pertinencia para el grado, en el marco
de las organizaciones ms adecuadas que existan o se constituyan para tales fines.
Por tanto, la Veedura Escolar es un mecanismo de participacin democrtica de los estudiantes dentro de
la Institucin Educativa, con la finalidad de promover el ejercicio ciudadano, reconociendo la importancia
de su rol en la gestin y control de los servicios pblicos que brinda el estado dentro de la comunidad
educativa.
II. DATOS GENERALES
UGEL HUARAZ
Institucin Educativa VIRGEN DE LAS MERCEDES
Director DELIA GRACIELA CABELLO MANCISIDOR
Direccin JR. LOLI LAREDO S/N
Telfono
Correo electrnico de la IE.
Nivel SECUNDARIA
Sub Director TEFILO RODRGUEZ FLORES
Docente(s) Responsable (s) ERICK DIAZ GUIMARAY SONIA CORDOVA LINO
III. OBJETIVOS GENERAL
Que los estudiantes de la I.E. Virgen de las Mercedes comprendan la importancia de la Participacin
Ciudadana como un derecho y una responsabilidad para proponer y mejorar la gestin pblica;
verificando el cumplimiento de las normas, para el desarrollo de las acciones referidas a temas de inters
en la comunidad educativa.
IV. OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Ejercer vigilancia sobre la implementacin de las acciones de Tutora y Orientacin educativa, la
instalacin del Comit de tutora y el plan de accin tutorial en la IE.
2. Observar y verificar el cumplimiento de la norma respecto al funcionamiento de la Biblioteca Escolar y
el Banco de Libros .
3. Ejercer vigilancia sobre los aspectos administrativos de la institucin como de la municipalidaddistrital
de Jangas.
V. BASE LEGAL
R.D. N 0343-2010-ED del 09 de Abril del 2010
R.M. N 0401-2008-ED.
VI. EQUIPO DE TRABAJO:
Nombres y apellidos de los
docentes responsables:
Erick Daz Guimray
Sonia Cordova Lino
Alumnos:
Ao Seccin Cantidad
1er ao
2do ao
3er ao
4to ao
5to ao
A
B
C
A
B
A
B
A
B
A
B
22
21
21
30
26
28
28
19
25
24
22
VII. FORMATOS A UTILIZAR
N de
Formatos
Tema de Veedura Cantidad de
Formatos
N 03 Sobre ejecucin de simulacro de sismo en la Institucin Educativa 64
N 04 Sobre Implementacin de la hora de Tutora y Orientacin Educativa 56
N 06 Respecto al funcionamiento de la Biblioteca Escolar y Banco de Libros 56
N 13 Sobre seguridad ciudadana 44
N 15 Sobre funcionamiento de quioscos y cafetines 46
VIII. CRONOGRAMA
IE. Docentes Veeduras
Nro. de
alumnos
veedores
ETAPAS
Sensibili
zacin
Planificacin Ejecucin Reporte Seguimiento
VIRGEN DE
LAS
MERCEDES
Sonia Cordova
Lino
ejecucin de simulacro de
sismo en la Institucin
Educativa
64
agosto 13-08/27-08 20-09 24-09 18-09/21-09
Sonia Cordova
Lino
Sobre Implementacin de la
hora de Tutora y Orientacin
Educativa
56
agosto 13-08/27-08 20-09 24-09 18-09/21-09
Sonia Cordova
Lino
Respecto al funcionamiento
de la Biblioteca Escolar y
Banco de Libros
56
agosto 13-08/27-08 20-08 24-09 18-09/21-09
Erick Daz
Guimaray
Sobre seguridad ciudadana
44
agosto 13-08/27-08 20-08 24-09 18-09/21-09
Erick Daz
Guimaray
Sobre funcionamiento de
quioscos y cafetines
46
agosto 13-08/27-08 20-08 24-09 18-09/21-09