La Evaluacion en Geografia
La Evaluacion en Geografia
La Evaluacion en Geografia
un elemento bsico del modelo didctico que gua la accin docente. No se puede modificar la forma de evaluar si no
tenemos una concepcin alternativa de los contenidos, de los objetivos y de la organizacin de la clase Segn este autor
existen tres posiciones clsicas en la educacin que guardan relaciones con los modelos de evaluacin. El primer modelo es
el tecnocrtico que difunde una determinada concepcin de la ciencia en la que el profesor expone la materia y evala a
travs de la calificacin de los resultados del aprendizaje. El segundo modelo se denomina interpretativo o hermenutico el
que el profesor colabora en el aprendizaje del alumnado y evala a travs del desarrollo individual de los alumnos. El tercer
modelo es el crtico en el que el profesor dirige la reconstruccin de esquemas del alumno y evala la madurez explicativa
ante problemas.
CONSEPTO DE GEOGRAFA.:es la ciencia que trata de la descripcin o de la representacin grfica de la Tierra.1 2 En
sentido estricto es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes,
lugares o regiones, que la forman al relacionarse entre s.
QUIENES FUERON LOS PRIMEROS GEOGRAFOS DE LA ANTIGEDAD.
Formamos la plana mayor de los gegrafos de la antigedad, solamente con los cuatro tratadistas siguientes: Estrabn,
Ptolomeo, Plinio y Mela; sin embargo, nosotros vamos a citar algunos otros en estas lneas. El primero escribi su Geografa
Rerum geograficarum, en la poca del Emperador Tiberio, siglo I de J. C. El segundo compuso su Cosmografa en el siglo II.
El tercero, Plinio el Mayor, redact su Historia Naturalis e Itinerario, 23 79 aos de J. C. Y Pomponio Mela, espaol, produjo
la Corografa De situ orbis, en el siglo I, 40 aos de J. C. Todos ellos se expresaron en latin y sucesivamente, aunque
aprendiendo cada cual de su antecesor, fueron acrecentando sus conocimientos y ensanchando el campo de la ciencia
geogrfica.
PERIODO DE LA GEOGRAFIA.:La geografa es una de las disciplinas ms antiguas, pero tambin hay que sealar que ha
experimentado un desarrollo muy complejo a lo largo de toda su historia. Bsicamente, esta evolucin se puede dividir en
dos grandes periodos: un periodo premoderno que comenzara en Grecia, y un periodo moderno a partir del siglo XIX donde
se produce su institucionalizacin universitaria, lo que tuvo una influencia enorme en su desarrollo.
ANTIGEDAD MEDIA Y MODERNA:La Geografa moderna es una disciplina cuyo objetivo primordial es la explicacin de
toda una serie de fenmenos naturales y sociales no slo la locacin de los objetos, sino cmo son y cmo han cambiado
para llegar a ser lo que son. La Geografa se divide en dos ramas principales, a saber, Geografa Fsica y Geografa
Humana.
TIPOS DE GEOGRAFIA.
Geografa general:La geografa presenta un conjunto de diversos tipos de subdisciplinas configuradas alrededor de su
propio objeto, con fuertes vnculos con sus respectivas ciencias auxiliares y con grados variables de comunicacin entre s.
Se subdivide en dos grandes ramas: geografa fsica y geografa humana.
Geografa fsica:La geografa fsica es la ciencia de la tierra que estudia el medio fsico. Los principales elementos que
estructuran el medio fsico corresponden al relieve, las aguas terrestres, el clima, la vegetacin, la fauna y el suelo; y el
estudio de cada uno de estos da origen a distintas subramas de la geografa fsica como son:
Geografa humana:La geografa humana es la ciencia social centrada en el estudio de las sociedades y de sus territorios;
tambin estudia al ser humano y sus reacciones con su alrededor tanto en el aspecto esttico de su organizacin, como en
el dinmico de los cambios que experimentan. La geografa humana contiene varias subdisciplinas:
Geografa de la poblacin: estudia los patrones y procesos involucrados en el estudio de la poblacin de los distintos
espacios; su distribucin, su dinamismo natural y los movimientos migratorios, as como los problemas demogrficos
(despoblacin rural o xodo rural, flujos migratorios internacionales, envejecimiento, etc.). Tiene como ciencia afn a la
demografa. Y la diferencia entre las dos ciencias se centra en una distincin del punto de vista: la demografa estudia la
poblacin desde la perspectiva de la estadstica, mientras que la geografa de la Poblacin la estudia teniendo en cuenta la
distribucin espacial de la poblacin,.
Geografa rural: estudia el mundo rural y los espacios rurales, las actividades econmicas que se llevan a cabo en stos
(agricultura, ganadera, turismo), los tipos de asentamiento y los problemas de estas reas (despoblacin, problemas
econmicos, problemas ambientales, etc.).
Geografa urbana: estudia las ciudades y las regiones urbanas, su morfologa (plano, estructura, edificacin, sectores,
procesos ecolgicos), sus caractersticas socioeconmicas, sus cambios y problemas. Como ciencias afines estn el
urbanismo y la sociologa urbana.
Geografa del transporte: se ocupa de los sistemas de transporte como parte de la organizacin de los espacios
geogrficos. Sus temas principales de estudio son la configuracin y caractersticas de las redes de transporte, los flujos que
se dan sobre estas redes y los problemas relacionados con el transporte, como la congestin, la contaminacin, su papel en
el desarrollo socioeconmico de los espacios geogrficos en que se integran, etc. Como disciplinas afines pueden citarse la
historia del transporte y la economa del transporte.
Geografa econmica: estudia las actividades econmicas que se desarrollan en los distintos espacios, la localizacin de
las actividades econmicas y los problemas econmicos (desarrollo geogrfico desigual, globalizacin, deslocalizacin de
las actividades, etc.). Tiene como disciplinas afines a la economa regional y la historia econmica. Engloba subdisciplinas
ms especializadas como:
Geografa industrial: centrada en los espacios con fuerte contenido industrial, sus caractersticas, cambios y problemas.
Geografa de los servicios: estudia las actividades terciarias que se dan en los diferentes espacios.
Geografa del turismo y el ocio: estudia los espacios tursticos y de ocio, los patrones de desarrollo y cambios del turismo,
los modelos de desarrollo turstico y los problemas de estos espacios.
La geografa poltica es un mbito de estudio muy amplio ya que su principal objeto de estudio son las instituciones
polticas, que pueden ir desde un pequeo grupo de personas bien organizado y jerarquizado hasta un gran bloque
econmico o poltico de carcter internacional y no tratarse solamente de pases. Siendo complejo este concepto, la
Geografa Poltica se interesa en todos los aspectos afines, como el proceso poltico, sistemas de gobierno, repercusin de
las acciones polticas, etctera.
Dia mundial del habita
La Asamblea General de las Naciones Unidas design el primer lunes de octubre de cada ao Da Mundial del Hbitat.1
El 17 de diciembre de 1985, la Asamblea General de las Naciones Unidas en la Resolucin 40/202 design el primer lunes
de octubre de cada ao Da Mundial del Hbitat.
Cambiar las ciudades para construir oportunidades
En 2012, el tema del Da Mundial del Hbitat es Cambiar las ciudades para construir oportunidades. La ONU eligi este
tema, porque las ciudades son los motores del crecimiento. Es en las ciudades en donde muchos realizan sus sueos de
una vida mejor. Incluso si esto no se logra, todava muchos abandonan las zonas rurales y acuden a las ciudades por
ninguna otra razn que la promesa de un mejor futuro y la prosperidad. Con esto persiguen, por tanto conseguir empleo o
fundar nuevas empresas, que no slo proporcionan ingresos para los propietarios, sino tambin para sus empleados.
Bajo este tema, la ONU-Hbitat quiere destacar la necesidad de planificar mejor nuestras ciudades porque el crecimiento no
planificado de las ciudades conduce a un desarrollo catico y a la expansin urbana. Cuando est bien planificado, las
ciudades pueden ofrecer oportunidades tanto a los actuales como a los futuros residentes. Esto encaja con la nueva
campaa de la ONU-Hbitat, 'I'm a city changer' ('Yo Mejoro Mi Ciudad') que busca involucrar a todos para cambiar sus
ciudades en un mejor lugar para vivir.