La Revolución Digital

La revolución digital, reporte de lectura.
Por Jesus Galaor Coutiño Valencia.
Hoy la educación se encuentra en una encrucijada, es posible continuar

con el sistema de educación actual en medio de la las nuevas
tecnologías que nos inunda totalmente,¿ es indispensable la
introducción de las nuevas tecnologías en la educación?, en qué niveles,
hasta que punto, es cierto, las tecnologías presentan velocidad y una
cantidad de conocimientos sin precedente a los cuales los jóvenes y los
no tan jóvenes, pero ¿ cuánta de esta información es útil?, qué tanto
esta increíble cantidad de información y la facilidad con la que se tiene
acceso, cómo cambian los hábitos de lecturas, la forma en la que los
jóvenes hacen sus tareas, esto es correcto, es decir con la facilidad que
nos dan la digitalización de los procesos vitales de la sociedad, si es
cierto, los trabajos en equipos se ven facilitados por la facilidad de
comunicación entre los grupos de equipo, pero la falta de la presencia
genera la falta de atención etc. ¿Vale la pena entonces? .
El surgimiento de las redes sociales, forman nuevas formas de

comunicación interpersonal, y las antiguas formas donde quedan, es
decir, hasta qué punto la falta de la comunicación hombre a hombre
puede quitarle a los jóvenes la capacidad de comunicarse, inclusive, si
se comunica de forma virtual. Esto genera problemas. No podemos
dejar de pensaren los muchos problemas que se crean, pero como
podemos decir que esto afecta a los alumnos o no.
El hipertexto es una de las herramientas que más puede ayudar así
como perjudicar a la educación, déjenme explicar, si el hipertexto
genera una conectividad casi infinita entre temas que trata, esto es que
toda la intertextualidad posible se encuentra a la vista del alumno, pero
esa intertextualidad infinita puede perder a in lector inexperto y no sólo
eso sino que le otorga al lector todo lo que necesita sin ni siquiera leer el
texto, lo cual puede darle a los alumnos la tentación de copiar y pegar
sin leer el texto. Otro problema es incapacidad de profesor de identificar
si el texto fue escrito por el alumno o si fue bajado de la galaxia del
internet. Además del peligro que es constante en la red, que no toda la
información que se encuentra es verdadera, por tanto el alumno puede
ser engañado y creer que está aprendiendo cuando en realidad no está
aprendiendo nada.
El problema de la digitalización es también la globalización, la

globalización trae problemas muy graves, o la gente cree que así es, la
verdad es que la globalización no es más que la estandarización cultural
del mundo, que esta estandarización está basada en la forma de vida
norteamericano, quitando de la mesa los problemas económicos y
políticos que genera la digitalización, los cuales son mucho, en lo que se
refiere a la educación vemos que los pronósticos hecho por los teóricos
sobre el decrecimiento de la calidad educativa o de los recursos que se
le otorgan a las escuelas, según estas expectativas , según la curva
desarrollo estudiantil nos lleva a la privatización de los sistemas
educativos, sin embargo la hecho nos dicen otras cosas, los problemas
no se generan la privación de los recursos ni tampoco por la incapacidad
de los gobiernos de mantener el paso a los cambios de las divisas y la
globalización, sino por la mal organización de los sistemas educativos
dando prioridad a la universalización de la educación básica, y no en la
calidad de esta, y darle los recursos a las universidades a los cuales solo
llegan unos cuantos de nivel económico alto o medio, y no por la
globalización.
Por último me gustaría mencionar que si bien es cierto existen muchas

ventajas en lo que se refiere a la utilización de las nuevas tecnologías,
los peligros y los riesgos son inminentes, el poco interés que muestran
los jóvenes por la educación y por búsqueda de una vocación, buscan
sencillamente lo más fácil, lo que reditué más dinero, y eso genera una
falta de calidad en los trabajos, sobre todo en la educación, estudiantes
desinteresados generan maestros desinteresados y maestros
desinteresados nuevos estudiantes desinteresados, lo que disminuye la
calidad de la educación y con ello las posibilidades de desarrollo del
país.

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