Plan de Trabajo O9 Internado
Plan de Trabajo O9 Internado
Plan de Trabajo O9 Internado
DESTINATARIOS DE LA ACTIVIDAD: 90 Alumnas de quinto ao de la Carrera de Enfermera DURACION: (plan 12) FECHA DE INICIO: FECHA DE CONCLUSION: DURACION: (plan 11) FECHA DE INICIO: FECHA DE CONCLUSION: 6 meses 05 de marzo 2009 05 de junio 2009 9 meses 05 de marzo 2009 05 de junio 2009 05 de septiembre 2009 NOMBRE DEL DOCENTE: Lic. Cristina Galvn Quispe
FUNDAMENTACION La exigencia de la formacin integral de profesionales en Enfermera es fundamental, porque asumen un gran protagonismo en la provisin de prestaciones sanitarias en su entorno, por lo que el Internado Rotatorio Comunitario es una modalidad que llevar a una dinmica, en la que, los alumnos afianzarn las competencias cognitivas, tcnicas y actitudinales, gracias a la articulacin de la teora con la prctica en los servicios de salud, adaptando tanto al rea clnico como comunitario para responder a las demandas de salud de la poblacin y sus comunidades. El ejercicio de este liderazgo en Enfermera debe estar sustentado en la defensa de los valores de la Atencin Primaria de Salud, de nuestras comunidades. y la de Salud Familiar y comunitaria Intercultural, esta llamado a mejorar de forma significativa la salud
Por lo tanto es menester que, se realice un seguimiento exhaustivo a los alumnos que estn cumpliendo esta modalidad, para apoyar en los aspectos de coordinacin interinstitucional, vinculacin docente estudiante, enfocado a los tres componentes como son, el Cuidado Integral del adulto, Cuidado Integral de la mujer y recin nacido y Cuidado Integral del nio y adolescente mismas que corresponden al rea Profesional del Plan de Estudios. OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar en los estudiantes competencias integrales con la aplicacin sistematizada de metodologas apropiadas a la profesin de la Enfermera, en el mbito clnico y comunitario a travs del modelo de Salud Familiar y Comunitario intercultural, creando liderazgo de atencin integral en salud dirigido al individuo, a la familia y comunidad, Chuquisaca, gestin 2009.
OBJETIVOS EDUCATIVOS
Poseer capacidad crtica y reflexiva para intervenir y tomar decisiones en la solucin de problemas de salud en correspondencia con los valores y derechos humanos, valores socioculturales y el avance cientfico tecnolgico
Conocer el mbito de las prcticas laborales en cada municipio Identificar logros y dificultades en los diferentes componentes de prctica. Establecer una supervisin capacitante en el rea clnica y comunitaria. Evaluar acciones individuales de enfermera con instrumentos de verificacin.
METAS
Supervisar en 2 ocasiones al 100% de las (los) estudiantes del internado (Plan 12 nuevos) en las redes de salud correspondientes. Supervisar en 3 ocasiones al 100% de las (los) estudiantes del internado (Plan 11 antiguos) en las redes de salud correspondientes. Desarrollar 3 reuniones con metodologas participativas con estudiantes Del internado rotatorio de Enfermera. Retroalimentar sobre el manejo del 100% de los programas del Ministerio de Salud y Deportes.
Evaluar el proceso de la prctica laboral en los 3 componentes del Internado Rotatorio en las visitas de supervisin. LOCALIZACIN DEL PROYECTO El proyecto se encuentra localizado en el Departamento de Chuquisaca, es un programa dependiente de la carrera de Enfermera, distribuidos en 10 municipios, siendo los Hospitales y los Centros de salud de primer nivel de atencin, seleccionados, en coordinacin con los responsables del Servicio Departamental de Chuquisaca y docentes del Internado rotatorio comunitario. Lugares de prctica
N 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. MUNICIPIO Tomina Camargo Padilla Monteagudo Yamparaez Zudaes Tarabuco LUGAR DE PRACTICA Hospital de Tomina Hospital de Camargo Hospital de Padilla Hospital San Antonio de los Sauces Hospital de Yamparaez Hospital de Zudaes Hospital de Tarabuco
Hospital de Yotala Hospital Dr. Gustavo Haase Hospital de Tarvita Centro de Salud San Pedro Hospital Virgen de Remedios Centro de Salud Tarabuquillo
METODOLOGA El proyecto se ejecutar directamente en los lugares de prctica laboral, segn las premisas de la Atencin Primaria en Salud (APS) y la estrategia de Salud Familiar y Comunitaria intercultural (SAFCI) basndose en las polticas del Ministerio de Salud y Deportes (MSD), La metodologa aplicada estar dividida en cuatro fases de implementacin:
Coordinacin
La coordinacin es la base para que un proyecto de frutos satisfactorios. Por ello durante toda la ejecucin del proyecto se realizar muchas reuniones de coordinacin con todos las docentes asistenciales (Enfermera Jefe de Salud del
Municipio, Enfermera Jefe de Hospital o Lic. en Enfermera de planta)
Planificacin
El proceso de planificacin se lo realizara con el mayor cuidado posible a fin de no crear un choque de las actividades ya sea del proyecto como del personal de salud a cargo en la ejecucin de este proyecto. De este modo se obtendr mayor compromiso y participacin en sus distintas actividades a desarrollar..
Ejecucin
Para generar la consolidacin de competencias permitir adquirir y
perfeccionar la prctica laboral en cada uno de las (los) estudiantes. El resultado exitoso de este proceso educativo depender del compromiso de cada estudiante.
Se Pretender lograr de esta forma resultados ptimos, con clases demostrativas, clases prcticas y de laboratorio y tutoriales, favoreciendo la transmisin bidireccional entre estudiantes y docente.
Mtodos educativos
Activo participativo Anlisis sntesis Abstraccin - concrecin Estudio de casos comunitarios Demostraciones, modelacin Revisin bibliogrfica
Tcnicas educativas
Visitas domiciliarias Entrevistas Sociodramas Trabajo de grupos Dinmicas de presentacin, concentracin, anlisis y de evaluacin
Medios educativos
Consistir en la utilizacin de medios que permitan aplicar las metodologas educativas, entre estos estn los objetos reales y simulados, lminas educativas, rotafolios, medios visuales y audiovisuales, carpetas familiares, agenda de seguimientos, cuadernos de registro, documentos propios de la Enfermera.
Seguimiento y Evaluacin
Con la finalidad de que el proyecto no quede en mera ejecucin, se desplegar una evaluacin de inicio en forma escrita individual a las (los) estudiantes en cada uno de los componentes de prctica y otros programas de salud. La evaluacin frecuente estar a cargo de las docentes asistenciales y de la docente acadmica con diferentes instrumentos de evaluacin. Para este cometido se incluy instrumentos de seguimiento y evaluacin de las actividades, entre estos se tiene:
Lista de verificacin de atencin al nio menor de 5 aos AIEPI Lista de verificacin del Programa Ampliado de Inmunizaciones Lista de verificacin a la mujer gestante control prenatal Lista de verificacin de las sesiones educativas Planilla de record de actividades Gua para la presentacin de casos clnicos Instrumento de evaluacin de la prctica laboral del Internado Rotatorio Proceso de Enfermera, planes, educativos, diagnsticos
comunitarios, etc.
A la conclusin de cada rotacin se evaluar en forma presencial, seleccionando una comunidad por sorteo para detectar desviaciones y
efectuar los ajustes necesarios con la presencia de estudiantes, docentes y autoridades de la carrera, SEDES y el plan Internacional.
La evaluacin final estar a cargo de un tribunal constituido, consistir en la presentacin y defensa de la monografa elaborada en los 3 meses de trabajo
investigacin permitir obtener la certificacin del Servicio Rural Obligatorio, para optar el titulo en provisin nacional
ORGANIZACIN El curso ser desarrollado con supervisiones directas e indirectas impartido por una docente titular y docentes asistenciales en los diferentes mbitos de la prctica laboral. Estar dividida en 2 rotaciones para alumnas del plan 12 /(6 meses) y en tres rotaciones para el plan 11 (antiguo 9 meses). Las (los) estudiantes deben cumplir 8 horas diarias, 2 das de trabajo comunitario multiprogrmatico con el equipo de salud, y 4 das en comunidad para el diagnostico comunitario. BENEFICIARIOS PREVISTOS
N 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. MUNICIPIO Tomina Camargo Padilla Monteagudo Yamparaez Zudaes Tarabuco Yotala Azurduy N DE ESTUDIANTES 2 6 6 6 2 4 3 2 3 2 1 3 1 41
10. Tarvita 11. San Pedro 12. Sopachuy 13. Tarabuquillo TOTAL
FECHA 18/03/09
TRASLADO Yotala
RETORNO Sucre
19/03/09 Azurduy 20/03/09 22/03/09 Tarvita 23/03/09 24/03/09 25/03/09 26/03/09 Monteagudo 27/03/09 28/03/09 30/03/09 31/03/09 01/03/09 02/03/09 03/03/09 Camargo 04/03/09 Hospital de Camargo Sucre Hospital S. Antonio de los Sauces Padilla Hospital Padilla Hospital Tomina Hospital de Zudez Hospital de Tarabuco Hospital Yamparaez Tomina Zudaes Tarabuco Yamparaez Sucre Hospital San Pedro Hospital Sopachuy Centro de salud Tarabuquillo Hospital Azurduy San Pedro Sopachuy Tarabuquillo Tomina
RETORNO Sucre
Tomina
Tomina
Monteagudo
14/05/09 al 15/05/09 17/05/09 al 18/05/09 Tarabuco 20/05/09 al 21/05/09 23/05/09 al 24/05/09 Camargo
Padilla Monteagudo Estudiantes de Tarabuco, yamparaes y Padilla Camargo Sucre Tarabuco Sucre
RECURSOS HUMANOS Una docente del Internado Rotatorio Comunitario 10 docentes asistenciales (Personal de salud perteneciente al servicio Departamental de salud de Chuquisaca) 41 estudiantes de la carrera de Enfermera
MATERIALES: Los materiales necesarios sern: retroproyector, computadora porttil, apoyo didctico, fotocopias, material de escritorio y material bibliogrfico.
Material de escritorio
Resaltadores Marcadores p. color Archivador Papel sabana Cartulina Masquin Fotocopias Total ECONOMICOS:
2 unidades gruesa dif. 5 unidades 3 piezas 40 pliegos 10 pliegos 1 rollo 100 hojas
Los requerimientos econmicos consistir en pasajes y viticos para realizar las supervisiones en los 10 municipios seleccionados, con servicios de salud de primer y segundo nivel.
FECHA
SUPERVISIN
LUGAR DE TRABAJO
COSTO PASAJES
COSTO VITICOS
SUBTOTAL
18/03/09
19/03/09 al 25/03/09
30.00
200.00
230.00
200.00 200.00
260.00 240.00
200.00 200.00
230.00 245.00
02/04/09
20.00
Red Camargo
Camargo
80.00
400.00
480.00
380.00
1800.00
2180.00
Segunda supervisin
FECHA 08/05/09 11/05/09 al 12/05/09 14/05/09 al 15/05/09 17/05/09 al 18/05/09 20/05/09 al 21/05/09 23/05/09 al 24/05/09 TOTAL 265.00 1600.00 1865.00 Red Camargo Camargo 80.00 200.00 280.00 Red Tarabuco Tarabuco 60.00 400.00 460.00 Red Monteagudo Monteagudo 60.00 200.00 260.00 Red Padilla Tomina 10.00 400.00 410.00 SUPERVISION LUGAR DE TRABAJO Yotala Red Azurduy Sopachuy COSTO PASAJES 20.00 35.00 400.00 20.00 435.00 COSTO VIATICOS SUBTOTAL
Tercera Supervisin
FECHA 11/05/09 SUPERVISION LUGAR DE TRABAJO Red Azurduy Azurduy COSTO PASAJES 90.00 400.00 400.00 COSTO VIATICOS SUBTOTAL
al 12/05/09 TOTAL
RESUMEN PRESUPUESTARIO N DETALLE SUBTOTAL 1. Material de escritorio 260.00 Bs. 2. Pasajes primera salida 380.00 Pasajes segunda salida 265.00 Pasajes tercera salida 90.00 3. Viticos primera salida 1800.00 Viticos segunda salida 1600.00 Viticos tercera salida 400.00 SUB TOTAL 4795.00 4. Imprevistos (15 % del Sub 719.25 TOTAL 5514.25 Total)
RESULTADOS Dentro de una de las modalidades de grado est el Internado Rotatorio, en la que as (los) estudiantes pondrn a prueba sus conocimientos, habilidades adquiridas, dentro de la prctica profesional de la Enfermera, en servicios de salud seleccionados en coordinacin con el Servicio de Departamental de Salud y la Carrera de Enfermera. Lo que se pretende de los estudiantes es que a partir del ejercicio diario se logre afinar las competencias cognitivas, comunicativas, competencias socio afectivas y competencias tico legales y morales e imbuidos de aquello, el estudiante logre transformar un perfil profesional en distintos campos de accin como es el asistencial, educativo,