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    Chontal 9 Los Numeros

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    Genaro Israel Ab'äj Vot'an
    El documento describe los sistemas numéricos del idioma chontal. Explica que los números cardinales van solo hasta seis y que los números más altos se toman del español. También describe los diferentes clasificadores que deben acompañar a los números y cómo se forman los números ordinales y otros tipos de números como los limitativos y distributivos. El sistema numérico chontal es integral y requiere el uso de clasificadores con los números cardinales, ordinales y otros tipos de números.

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    El documento describe los sistemas numéricos del idioma chontal. Explica que los números cardinales van solo hasta seis y que los números más altos se toman del español. También describe los diferentes clasificadores que deben acompañar a los números y cómo se forman los números ordinales y otros tipos de números como los limitativos y distributivos. El sistema numérico chontal es integral y requiere el uso de clasificadores con los números cardinales, ordinales y otros tipos de números.

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    El documento describe los sistemas numéricos del idioma chontal. Explica que los números cardinales van solo hasta seis y que los números más altos se toman del español. También describe los diferentes clasificadores que deben acompañar a los números y cómo se forman los números ordinales y otros tipos de números como los limitativos y distributivos. El sistema numérico chontal es integral y requiere el uso de clasificadores con los números cardinales, ordinales y otros tipos de números.

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    9.

    Los Nmeros
    Los nmeros en chontal pueden ser cardinales u ordinales, y pueden estar en varias posiciones dentro de la oracin. 9.1. Los nmeros cardinales Para los nmeros cardinales se utilizan en la actualidad nada mis los seis primeros nmeros en chontal y de ah en adelante se usan los nmeros del espaol. Aun las palabras chontales para cinco y seis estn entrando en desuso; los nmeros de uso comn son: uno, dos, tres y cuatro. Hay tambin una manera de decir diez, quince, veinte y veinticinco, usando el concepto de las manos (mltiples de cinco), especialmente para mazorcas de maz. chac'a uxca chnca joc'a dos manos tres manos cuatro manos cinco manos diez quince veinte veinticinco

    En chontal no se utiliza el nmero por s solo como se hace en espaol, sino que debe ir acompaado de clasificadores, que forman una parte integral del nmero. Los nmeros, por lo tanto, constan de un cuantificador (raz numeral, ms un clasificador. Ejemplos en el cuadro 11: Cuadro 11. Nmeros cardinales

    Seres humanos y animales Objetos largos y delgados Cosas pequeas como granos Plantas y rboles Cosas planas Cosas que no se clasifican de otra manera

    Uno untu untzit unxim untec unque umpe

    Dos chatu chatzit chaxim chatec chaque chape

    Tres uxtu uxtzit uxxim uxtec uxque Uxpe

    Cuatro chntu chntzit chnxim chntec chnque chmpe

    Cinco jotu jotzit joxim jotec joq'ue jop'e

    Cuntos jytu jytzit jyxim jytec jyque jaype

    Los nmeros pueden funcionar como pronombres, adjetivos independientes o adjetivos dependientes. Ejemplos: Pronombre: Adjetivo dependiente: Adjetivo independiente: umpe c mne c chni untu winic chatulon tocob champe c jun chatu c chitam compro uno vi un hombre somos dos tengo cuatro libros tengo dos puercos

    9.2. Los nmeros ordinales Los nmeros ordinales empiezan con segundo. Primero se expresa con el adverbio najtc o con el adjetivo dependiente najtcl Los nmeros ordinales se forman posponiendo al nmero cardinal el sufijo -lib despus de una vocal, o -ib despus de una consonante, ms el procltico posesivo de tercera persona que se antepone al nmero.

    Cuadro 12. Nmeros ordinales Seres humanos y animales Cosas largas y delgadas Plantas y rboles Cosas planas Cosas que no se clasifican de otra manera El segundo u chatulib u chatzitib u chatequib u chaquelib u chapelib El tercero u yuxtulib u yuxtzitib u yuxtequib u yuxquelib u yuxpelib El cuarto u chntulib u chntzitib u chntequib u chnquelib u champelib El quinto u jotulib u jotzitib u jotequib u joqueli u jopelib

    Los nmeros ordinales funcionan como pronombres o como sustantivos posedos. Ejemplos: como pronombre: como sustantivo posedo: c che u chapelib bixi u chatulib cajlo yo tomare el segundo mi segundo hijo se fue (lit.: su segundo, mi hijo)

    Vase 2.6. Para otros pronombres con base numeral. 9.3. Otros tipos de nmeros Los nmeros tienen otras formas que parten de la base con su Clasificador. Estas formas tienen funcin de tipo adverbial que puede ser limitativo o distributivo. 9.3.1. Los nmeros limitativos Estos nmeros se forman por medio de repeticin silbica. Ejemplos: Seres humanos y animales untuntu chatu chatu uxtu uxtu Objetos no clasificados en otras categoras umpempe chape chape uxpe uxpe

    solo uno solo dos solo tres

    El nmero uno tiene adems otra manera de expresar solo uno: tonnum tontzit tompe una sola vez uno solo (cosa largo) uno solo (objetos no clasificados en otras categoras)

    9.3.2. Los nmeros distributivos Estos nmeros se forman por medio de diferentes patrones de repeticin. Ejemplos:

    Seres humanos y animales ajuntu ajuntu achachatu

    Objetos no clasificados en otras categoras ajumpe ajumpe achachape

    uno por uno, de uno en uno de dos en dos

    Ntese tambin: ajumpe juntu uno por cabeza (cosa por persona).

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