Cálculo Diferencial e Integral
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Captulo 2 La derivada
(b) f es una funcin par. 70. Demuestre que la derivada de una funcin impar es una funcin par y que la derivada de una funcin par es una funcin impar.
CAS EXPL EXPL 72. Dibuje las grficas de f1x2 = cos x - sen1x> 22 y su derivada f 1x2 en el intervalo [0, 9] utilizando los mismos ejes. (a) En este intervalo, en dnde f 1x2 0? (b) En este intervalo, en dnde f(x) aumenta cuando x aumenta? (c) Haga una conjetura. Experimente con otros intervalos y otras funciones para sustentar esta conjetura.
71. Dibuje las grficas de f1x2 = x 3 - 4x 2 + 3 y su derivada f 1x2 en el intervalo [ - 2, 5] utilizando los mismo ejes. (a) En este intervalo, en dnde est f 1x2 6 0? (b) En este intervalo, en dnde f(x) disminuye cuando x aumenta? (c) Haga una conjetura. Experimente con otros intervalos y otras funciones para sustentar esta conjetura.
2. f
1c2
3. continua; x
2.3
Reglas para encontrar derivadas
El proceso de encontrar la derivada de una funcin de manera directa a partir de la definicin de la derivada, esto es, estableciendo el cociente de diferencias
f1x + h2 - f1x2 h
y evaluando su lmite, puede consumir tiempo y ser tedioso. Vamos a desarrollar herra- mientas que nos permitan acortar este largo proceso de hecho, nos permitir encon- trar derivadas de las funciones ms complicadas que se vean. Recuerde que la derivada de una funcin f es otra funcin f. En la seccin anterior vimos que si f1x2 = x3 + 7x es la frmula para f, entonces f (x) = 3x2 = 7 es la frmula para f. Cuando tomamos la derivada de f, decimos que estamos derivando a f. La derivada opera sobre f para producir f. Con frecuencia utilizamos el smbolo Dx para indicar la operacin de derivacin (vase la figura 1). El smbolo Dx indica que estamos tomando la derivada (con respecto a la variable x) de lo que sigue. As, escribimos Dx f1x2 = f1x2 o (en el caso antes mencionado) Dx1x3 + 7x2 = 3x2 + 7. Esta Dx es un ejemplo de un operador. Como sugiere la figura 1, un operador es una funcin cuya entrada es una funcin y cuya salida es otra funcin. Con la notacin de Leibniz, que se introdujo en la seccin pasada, ahora tenemos tres notaciones para la derivada. Si y = f1x2, podemos denotar la derivada de f por medio de
f Entrada
Operacin D Un operador
f' Salida
Figura 1
y f (x)
(x, k)
( + h, k) f( )=k
f1x2 dx
Ahora utilizaremos la notacin
Dx f1x2
dy
x+h
Las reglas para la constante y la potencia La grfica de la funcin constante f1x2 = k es una recta horizontal (vase la figura 2), que, por lo tanto, tiene pendiente cero en todas partes. sta es una manera de entender nuestro primer teorema.
Figura 2
Teorema A
Si f1x2 = k, donde k es una constante, entonces para cualquier x, f1x2 = 0; esto es,
Demostracin
f1x2 = lm
f1x + h2 - f1x2 h
h :0
= lm
h :0
k- k = lm 0 = 0 h :0 h
f ( x) = x
f ( x + h)
(x + h, x + h) h
La grfica de f1x2 = x es una recta que pasa por el origen y tiene pendiente 1 (va- se la figura 3); de modo que debemos esperar que la derivada de esta funcin sea 1 para toda x.
Teorema B
f( )
(x, x)
x+h
Figura 3
Demostracin
f1x2 = lm
h :0
f1x + h2 - f1x2 h
= lm
h :0
x+ h- x h
= lm
h :0
h = 1 h
Antes de iniciar con nuestro siguiente teorema, recordemos algo de lgebra; cmo elevar un binomio a una potencia.
n1n - 12 2
a n - 2b2 + + nabn - 1 + bn
Demostracin
f1x2 = lm
f1x + h2 - f1x2 h x + nx
n n-1
h:0
= lm 2
1x + h2n - x n h x
n-2 2
h:0
h +
n1n - 12
h + + nxhn - 1 + hn - xn
= lm
h:0
h n1n - 12 2 xn - 2h + + nxhn - 2 + hn - 1 d h
h c nxn - 1 = lm +
h:0
Dentro de los corchetes, todos los trminos excepto el primero tienen a h como factor, y as que para todo valor de x cada uno de estos trminos tiene lmite cero cuando h se aproxima a cero. Por lo tanto,
f1x2 = nx n - 1
Como ejemplos del teorema C, observe que
Dx1x100 = 100x 99 Dx es un operador lineal El operador Dx se comporta muy bien cuando se aplica a mltiplos constantes de funciones o sumas de funciones. Teorema D Regla del mltiplo constante
Dx1x32 = 3x2
Dx1x92 = 9x8
Si k es una constante f es una funcin derivable, entonces 1kf21x2 = k # f1x2; esto es,
Dx C k # f1x2 D = k # Dxf1x2
En palabras, una constante k, que multiplica, puede sacarse del operador Dx.
Demostracin
F 1x 2 = lm
F1x + h2 - F1x2 h
h :0
= lm
k # f1x + h2 - k # f1x2 h
h :0
Dx A 3 x
4
3 x B = D 1x 2 = 4 9
3 4
# 9x
8
= 12x
8
Teorema E
Demostracin
F1x2 = lm
Operador lineal El significado fundamental de la palabra lineal, como se utiliza en matemticas, es el que se da en esta seccin. Un operador L es lineal si satisface las dos condiciones clave:
h :0
= lm c
h :0
= lm
h :0
+ lm
g1x + h2 - g1x2
h :0
= f1x2 + g1x2
Nuevamente, el penltimo paso fue el fundamental. Est justificado por el teorema principal de lmites parte 4. Cualquier operador L con la propiedad establecida en los teoremas D y E se denomina lineal; esto es, L es un operador lineal si para todas las funciones f y g:
Los operadores lineales desempean un papel central en el curso de lgebra lineal, que muchos lectores de esta obra cursarn. Funciones de la forma f1x2 = mx + b se denominan funciones lineales a consecuencia de su relacin con lneas rectas. Esta terminologa puede ser confusa, ya que no todas las funciones lineales son lineales, en el sentido de operadores. Para ver esto, observe que f1kx2 = m1kx2 + b mientras que kf1x2 = k1mx + b2 Por lo tanto, f1kx2 Z kf1x2 a menos que b sea cero.
Teorema F
EJEMPLO 1
5x + 16. SOLUCIN
Dx15x 2 + 7x - 62 = Dx15x 2 + 7x2 - Dx162 = Dx15x 2 + D 17x2 - D 162 x x = 5Dx1x 22 + 7D 1x2 - D 162 x x = 5 # 2x + 7 # 1 - 0
2
= 10x + 7
Para encontrar la derivada siguiente, notamos que los teoremas de sumas y diferencias se extienden a cualquier nmero finito de trminos. As,
Dx14x 6 - 3x5 - 10x2 + 5x + 162 = Dx14x62 - Dx13x52 - Dx110x22 + Dx15x2 + Dx1162 = 4Dx1x62 - 3Dx1x52 - 10Dx1x22 + 5Dx1x2 + Dx1162 = 416x52 - 315x42 - 1012x2 + 5112 + 0 = 24x5 - 15x4 - 20x + 5
El mtodo del ejemplo 1 nos permite encontrar la derivada de cualquier polinomio. Si conocemos la regla de la potencias y hacemos que se vuelva natural, casi seguramente usted obtendr el resultado correcto. Tambin, con la prctica, encontrar que puede escribir la derivada de manera inmediata, sin tener que escribir todos los pasos intermedios.
Ahora tendremos una sorpresa. Hasta aqu, hemos visto que el lmite de una suma o diferencia es igual a la suma o diferencia de los lmites (teorema 1.3A, partes 4 y 5); el lmite de un producto o de un cociente es el producto o el cociente de los lmites (teorema 1.3A, partes 6 y 7), y que la derivada de una suma o diferencia es la suma o diferencia de las derivadas (teoremas E y F). As, qu podra ser ms natural que tener que la derivada de un producto es el producto de las derivadas? Esto podra parecer natural, pero es errneo. Para ver por qu, mrese el ejemplo siguiente.
EJEMPLO 2 Sea g1x2 = x, h1x2 = 1 + 2x, y f1x2 = g1x2 # h1x2 = x11 + 2x2. Encuentre Dx f1x2, Dxg1x2, y Dxh1x2, y demuestre que Dx f1x2 Z [Dxg1x2][Dxh1x2].
SOLUCIN
Dx f1x2 = Dx[x11 + 2x2] = Dx1x + 2x22 = 1 + 4x Dxg1x2 = Dxx = 1 Dxh1x2 = Dx11 + 2x2 = 2
Obsrvese que
Dx1g1x22Dx1h1x22 = 1 # 2 = 2
mientras que
Dx f1x2 = Dx[g1x2h1x2] = 1 + 4x
Por lo tanto, Dx f1x2 Z [Dxg1x2][Dxh1x2].
Que la derivada de un producto debe ser el producto de las derivadas pareca tan na- tural que, incluso, enga a Gottfried Wilhelm von Leibniz, uno de los descubridores del clculo. En un manuscrito del 11 de noviembre de 1675, Leibniz calcul la derivada del producto de dos funciones y dijo (sin verificarlo) que era igual al producto de las de- rivadas. Diez das despus, se dio cuenta del error y dio la regla correcta para el produc- to, que presentamos como teorema G.
Memorizacin Algunas personas dicen que la memorizacin est pasada de moda y que slo el razonamiento lgico es importante en matemticas. Estn equivocadas. Algunas cosas, (incluso, las reglas de esta seccin) deben convertirse en parte de nuestro aparato mental para que puedan utilizarse sin detenerse a reflexionar. La civilizacin avanza extendiendo el nmero de operaciones importantes que podemos realizar sin pensar acerca de ellas. Alfred N. Whitehead
Teorema G
Esto es,
F1x2 = lm
F1x + h2 - F1x2 h f1x + h2g1x + h2 - f1x2g1x2 h f1x + h2g1x + h2 - f1x + h2g1x2 + f1x + h2g1x2 - f1x2g1x2 h
h :0
= lm
h :0
= lm
h :0
g1x + h2 - g1x2 h
h :0
+ g1x2 # lm
f1x + h2 - f1x2 h
h :0
= f1x2g1x2 + g1x2f1x2
La deduccin que se acaba de dar depende, primero, del truco de sumar y restar la misma cosa, es decir, f1x + h2g1x2. Segundo, casi al final, utilizamos el hecho de que
h :0
lm f1x + h2 = f1x2
Esto es slo una aplicacin del teorema 2.2A (que dice que la derivabilidad en un punto implica continuidad all) y la definicin de continuidad en un punto.
EJEMPLO 3 Encuentre la derivada de 13x2 - 5212x4 - x2 mediante el uso de la regla del producto. Verifique su respuesta resolviendo el problema de una forma diferente.
SOLUCIN
Dx C 13x2 - 5212x4 - x2 D = 13x2 - 52Dx12x4 - x2 + 12x4 - x2Dx13x 2 52 = 13x2 - 5218x3 - 12 + 12x4 - x216x2 = 24x5 - 3x2 - 40x3 + 5 + 12x5 - 6x 2 = 36x5 - 40x3 - 9x2 + 5
Para verificar, primero multipliquemos y luego tomemos la derivada.
As,
6 Dx C 13x2 - 5212x4 - x2 D = Dx16x2 - Dx110x42 - Dx13x32 + Dx15x2
a
Es decir,
f g1x2f 1x2 - f1x2g 1x2 b 1x2 = 2 g g 1x2 f1x2 g1x2 g1x2Dx f1x2 - f1x2Dxg1x2 g2 1x2
Dx a
b =
Le recomendamos ampliamente que lo memorice en palabras como sigue: la derivada de un cociente es igual al denominador por la derivada del numerador menos el numerador por la derivada del denominador, todo dividido entre el cuadrado del denominador. Demostracin Sea F1x2 = f1x2>g1x2. Entonces
F1x2 = lm
h :0
= lm = lm
h :0
h :0
1 g1x2g1x + h2
= lm c
h :0
#
= lm e c g1x2
h :0
1 d g1x2g1x + h2 d 1 f g1x2g1x + h2
f1x + h2 - f1x2 h 1
- f1x2
g1x + h2 - g1x2 h
C g1x2f1x2 - f1x2g1x2 D
g x g x 1 2 1 2
EJEMPLO 4
SOLUCIN
Encuentre
d 13x - 52 . dx 1x2 + 72
d 3x - 5 c d = dx x2 + 7 =
EJEMPLO 5
SOLUCIN
Encuentre Dxy si y =
2 x + 1
4
3 . x
Dxy = Dx a =
2 x4 + 1
b + Dx a
3 b x + xDx132 - 3Dx1x2 x2 x2
4 + 12D 122 - 2D 1x 4 + 12 1x x x
1x + 12 1x4 + 122
3 - 8x
= =
4 + 12102 - 12214x 3 1x 2
1x2102 - 132112
1x + 12
3 x2
EJEMPLO 6 Demuestre que la regla para la potencia se cumple para exponentes enteros negativos, es decir, Dx A x -n B = - nx -n 1
1 Dx1x -n2 = Dx a xn b =
x # 0 - 1 # nx
n
- nx n - 1
n-1
x2n
x2n
= - nx -n - 1
Como parte del ejemplo 5, vimos que Dx13>x2 = - 3>x2. Ahora tenemos otra forma de ver la misma cosa.
Revisin de conceptos
1. La derivada de un producto de dos funciones es la primera por ms la por la derivada de la primera. En smbolos, D x C f1x2g1x2 D = . 2. La derivada de un cociente es el por la derivada del numerador, menos el numerador por la derivada del , todo . En smbolos, D x C f1x2> g1x2 D = . divi- dido entre el 3. El segundo trmino (el trmino que incluye a h) en la expansin de 1x + h2 n es . Este hecho lleva a la frmula D x C x n D = . y 4. L se denomina operador lineal, si L1kf2 =
L1f + g2 = . El operador de derivacin denotado por es un operador lineal.
17. y =
3. y = px 5. y = 2x
-2
4. y = px
3 -4
3 -4 x3 + x 2 1 - 2 19. y = x x 1 2x + 2x
3 1 - 4 x3 x 2 2 3x 3
6. y = - 3x 8. y = 10. y =
p 7. y = x 100 9. y = 5 x
11. y = x2 + 2x 13. 14. 15.
a x3 3a 4x5
21. y =
24. y = 3x1x3 - 12
22 26. y = 1 - 3x + 2
28. y = 1x 4 - 121x 2 + 12
12. y = 3x 4 + x3
16. y = x
12
+ 5x -2 - px -10
33. y = 35. y =
1 3x 2 + 1 1
2
34. y = 36. y =
2 5x 2 - 1 4
3
1x0, y02 un punto de tangencia. Determine dos condiciones que 1x0, y02 debe satisfacer. Vase la figura 4.
y (2, 5) y=7 x2 Mosca
6 5 3
4x - 3x + 9 x- 1 37. y = x + 1
39. y =
2x - 3x 2x - 1 38. y = x - 1
40. y = 42. y = 44. y =
y
5
2x 2 - 1 3x + 5
5x - 4 3x 2 + 1
2 5x + 2x - 6 3x - 1
y0)
4 3 2
2x 2 - 3x + 1 41. y = 2x + 1
43. y =
x2 - x + 1 x2 + 1
x 2 - 2x + 5 x2 + 2x - 3
2 2 2 3
Araa
4
(a) 1f # g2
102
(b)1f + g2 102
(c)1f> g2 102
y=4
46. Si f132 = 7, f 132 = 2, g132 = 6, y g 132 = - 10, encuentre (a) 1f - g2 (b) 1f # g2 (c) 1g> f2 132 132 2 132 47. Utilice la regla del producto para mostrar que D x C f1x2 D = 2 # f1x2 # D x f1x2.
EXPL
Figura 4
Figura 5
58. Una viajera espacial se mueve de izquierda a derecha a lo largo de la curva y = x 2. Cuando apague los motores, continuar viajando a lo largo de la recta tangente en el punto en que ella est en ese momento. En qu momento debe apagar los motores para que alcance el punto (4, 15)?
59. Una mosca se arrastra de izquierda a derecha a lo largo de la parte superior de la curva y = 7 - x 2 (vase la figura 5). Una araa espera en el punto (4, 0). Determine la distancia entre los dos insectos cuando se ven por primera vez. 60. Sea P(a, b) un punto en la parte del primer cuadrante de la curva y = 1> x suponga que la recta tangente en P interseca al eje x en A. Demuestre que el tringulo AOP es issceles y determine su rea. 61. El radio de una sandia esfrica est creciendo a una velocidad constante de 2 centmetros por semana. El grosor de la cscara siempre es la dcima parte del radio. Qu tan rpido est creciendo el volumen de la cscara al final de la quinta semana? Suponga que el radio inicialmente es cero.
CAS 62. Vuelva a resolver los problemas del 29 al 44 en una computadora y compare sus respuestas con las obtenidas de forma manual.
51. Encuentre todos los puntos en la grfica de y = x - x , donde la recta tangente es horizontal. 52. Encuentre todos los puntos en la grfica de y = x, en donde la recta tangente tenga pendiente 1.
1 3 3 x
+ x2 -
53. Encuentre todos los puntos en la grfica de y = 100> x 5, donde la recta tangente sea perpendicular a la recta y = x. 54. Demuestre el teorema F de dos formas. por 40t (a) (b) 55. La altura, s, medida en pies, a la que se encuentra un baln, encima del suelo a los t segundos est dada por s = - 16t2 + + 100. Cul es su velocidad instantnea en t = 2? Cundo su velocidad instantnea es cero?
56. Una pelota rueda hacia abajo a lo largo de un plano inclinado, de modo que su distancia s desde su punto de inicio despus de t segundos es s = 4.5t2 + 2t pies. Cundo su velocidad instantnea ser de 30 pies por segundo?
57. Existen dos rectas tangentes a la curva y = 4x - x2 que pasan por el punto (2, 5). Encuentre las ecuaciones de ambas. Sugerencia: sea
Respuestas a la revisin de conceptos: 1. la derivada de la segunda; segunda; f1x2D xg1x2 + g1x2D xf1x2 2. denominador, denominador; cuadrado del denominador; [g1x2D xf1x2 - f1x2D xg1x2]> g 21x2 3. nx n - 1h; nx n - 1
4. k L 1f 2; L 1 f2 + L 1g 2 ; D x
2.4
Derivadas de funciones trigonomtricas
La figura 1 nos recuerda la definicin de las funciones seno y coseno. En lo que sigue, t debe considerarse como un nmero que mide la longitud de un arco en el crculo unitario o, de forma equivalente, como el nmero de radianes en el ngulo correspondien- te. Por lo tanto, f1t2 = sen t y g1t2 = cos t son funciones para las cuales tanto el dominio como el rango son conjuntos de nmeros reales. Podemos considerar el pro- blema de determinar sus derivadas.
ble bsica. Para determinar Dx1sen x2, apelamos a la definicin de la derivada y utili- zamos la identidad de suma de ngulos para sen1x + h2.