FACULTAD DE ESTUDIO SUPERIORES ACATLÁN

SEMINARIO DE TECNOLOGÍA DE LOS MEDIOS ELECTRÓNICOS

PROFESOR: FIDEL RAMOS

GRUPO: 2802

ALUMNA: LUCÍA CÁRCAMO MOSQUEDA

“PODCAST”
 PODCAST.

Un podcast es una manera de distribuir contenidos multimedia a través

de Internet, pero también es una forma de acceder a ellos. No se puede
desligar ambos extremos de la comunicación.

Un PodCast se parece a un programa de radio o televisión en el sentido

de que periódicamente se emite una entrega.

La principal diferencia, sin embargo, es que el oyente puede acceder a

las distintas trasmisiones o programas cuando quiera, ya que el
programa permanece en la red indefinidamente, en forma de archivo
multimedia en un servidor.

El emisor del PodCast, por su parte, crea un archivo índice que contiene
la referencia a todas las entregas publicadas del programa. Cada vez
que publica un nuevo programa añade su referencia en el índice.

Este índice recibe el nombre de feed y está escrito en un formato

denominado RSS 2. Este formato puede ser leído por unas aplicaciones
llamadas agregadores. En el caso de los PodCast, uno de los
agregadores más conocido y considerado uno de los mejores es iTunes,
de Apple.

Aquí se puede hacer que el programa agregador consulte

periódicamente los feeds o índices de los PodCast de interes. A esto se le
llama suscribirse. De este modo se consigue tener en el ordenador una
lista de los programas vistos y de los nuevos que se vayan publicando,
de este modo, se podrá ver o escuchar, o bien descargarlos en cualquier
momento.

Contenidos de los PodCasts

El contenido de los PodCast es inmensamente variado: ciencia,

tecnología, noticias, deportes, idiomas, música, cultura... Cualquier tema
puede tener su PodCast, al igual que se puedes encontrar páginas web
sobre todo tipo de temas.

Los PodCast aportan una forma nueva y atractiva de distribuir y acceder

a la información, que reúne las ventajas de muchos tipos de medios,
como la radio y la televisión, junto con la capacidad de acceder en casi
cualquier momento y lugar, sin depender de un horario, gracias a su
distribución por Internet.

Los PodCast comenzaron siendo programas de radio pero, en realidad,

no hay límites al tipo de información multimedia que se puede distribuir
con ellos. Si se puede crear un archivo multimedia con una información,
entonces se puede emitir como PodCast. Lo que incluye vídeos,
animaciones, grabaciones, conferencias, presentaciones, imágenes de
pantalla y etcétera.

Uso

Se pueden encontrar muchos usos didácticos de los PodCast, tanto como

recurso o material de enseñanza, como utilizados como herramienta de
aprendizaje, al mismo tiempo también sirven como entretenimiento o
difusión de información, realizados por empresas, instituciones,
personalizados, etc.

Y no sólo al recurrir a PodCasts publicados, sino que se puede

aprovechar el formato para crear materiales propios o como proyecto de
apoyo para clases, gracias a las herramientas que proporcionan algunos
de los programas, que facilitan la elaboración de estos. Ejm. los
programas iLife de Apple.

Aplicaciones

La aplicación más inmediata de los PodCast en educación es recurrir a

programas emitidos como material de estudio, repaso o referencia. Otra
forma de aplicación es para la divulgación de alguna idea en particular o
algún tema, que su autor tenga interés en comunicar.

Una de las ventajas del medio PodCast es que la biblioteca de

programas emitidos está siempre disponible en Internet. No es necesario
estar pendiente de grabar un programa de interes o intentar adquirirlo
en DVD u otro soporte.

Hay disponibles lecciones de idiomas, matemáticas o ciencias en este

formato. También es posible acceder a conferencias y charlas o a
programas divulgativos de todas las áreas del conocimiento.

• Los podcasts se pueden utilizar como alternativa a los correos

electrónicos para difundir anuncios sobre eventos o reuniones o
para reforzarlos.
• Los archivos MP3 y MP4 que se utilizan para promocionar eventos
o para difundir contenidos se pueden incorporar con facilidad en
los sitios Web a fin de realzar el mensaje o de proporcionar un
canal de comunicación alternativo.
• Para las empresas que se dedican a filmar eventos, la tecnología
MP3 les permite grabar las sesiones con mejor fidelidad y unos
costes de producción más bajos que los de las cintas de audio.
Además, se pueden incluir imágenes y video, algo que no permiten
 las cintas de audio. Los archivos MP3 se pueden colgar en un sitio
Web casi nada más concluirse el evento, con la posibilidad de
cobrarse las descargas automáticamente.

Creación

Existen muchos programas de edición de audio y de video con el que se

pueden crear podcast, ya sea que institucionalmente, empresarial o
individualmente se realicen, se requieren las mismas herramientas.

CÓMO HACERLO:

1.- Grabar el contenido (música, voz o ambas cosas... etc,) con un

programa de edición de audio.

2.- Convertir el archivo resultante a MP3 y tener en cuenta unas

codificaciones recomendadas para que suene bien y no ocupe mucho
espacio. Si es solo voz: 48k o 56k MONO y si es Voz y música: 64k
STEREO

Luego hay que editar la etiqueta ID del archivo. Se puede hacer con
iTunes o con WinAmp (ya que casi cualquier reproductor de Mp3 puede
hacerlo. Procura usar ID2 si es posible):

Artist: el autor de podcast

Genre: Podcast si puedes, Speech si no está la opción anterior.
Date: fecha de grabación

A continuación se necesita subir el archivo a un servidor FTP con la

extensión .mp3 y usando el protocolo HTTP para acceder a ellos. Es
decir, que se pueda ver como si fuera una página o una imagen.

3.- Una vez hecho el MP3 y colocado en un servidor hay que hacer el
archivo RSS:

Si no se tiene un servicio de Blog que permita editar archivos RSS y

añadir la etiqueta <enclosure>, se puede crear desde cero un archivo “a
mano” tomando como referencia otro archivo RSS.

Un truco: el parámetro length se especifica en Bytes. La etiqueta (tag)

tendría este aspecto:

< enclosure url="http://www.informediario.com/audio/comunicando-

podcast-6.mp3" length="21137536" type="audio/mpeg"> <
/enclosure>
y ya está un podcast!

4.- Conforme se vayan grabando nuevos episodios del podcast el

archivo RSS irá creciendo con nuevos elementos <item> y
actualizaciones a la última fecha de modificación. De nuevo: existen
muchos programas tanto de distribución libre como de pago diseñados
para administrar blogs. Esos programas son una gran ayuda en la
generación (automática) del RSS.

5.- No olvidar dar de alta el podcast en la lista de podcast de podcast-

es.org.

Los podcasts han tenido una gran aceptación en la

sociedad en general:

• Para 2006, iTunes alcanzó los mil millones de descargas, muchas

de las que han sido podcasts.
• El precio de los MP3 ha disminuido, y al mismo tiempo las
herramientas para su descarga,se incorporarán en los teléfonos
móviles y los PDA,
• Es casi siempre más barato producir un podcast de audio o de
video que imprimir el mismo producto, transmitirlo por radio,
hacer un CD de audio/video o un DVD de él, o incluso publicarlo en
otros soportes electrónicos, como los sitios Web.

Las ventajas de los podcasts:

• Una amplia audiencia: se han vendido millones de dispositivos

MP3 y casi todos los ordenadores que se han fabricado en los
últimos cinco años tienen capacidad para reproducir los archivos
MP3 (audio) y MP4 (video).
• Mayor comodidad: Los usuarios pueden acceder a los podcasts las
24 horas del día y cuando quieran.
• Mayor segmentación: Debido a unos costes de producción y
distribución muy bajos, permite una mayor segmentación de la
audiencia.
• Las oportunidades publicitarias: Los podcasts proporcionan un
canal para hacer llegar la publicidad a estas audiencias altamente
segmentadas.

¿Quién hace podcasts actualmente?

El podcast es el sistema que utilizan desde las radios comerciales con
sus contenidos habituales hasta personas que lo hacen desde su casa
como afición, igual que quien hace un blog, sobre las temáticas más
variadas. Entre las últimas, hay gente que ha creado comunidades de
podcasters (personas que hacen podcasts) para ayudarse mutuamente y
permitir que más gente se anime a realizarlos.

Las radios libres y las comunitarias también están incorporando esta

nueva tecnología, que complementa las emisiones en directo por FM o
internet. También han aparecido proyectos parecidos a radios libres, que
se difunden exclusivamente a través de podcasts, o publicaciones que
también hacen una edición sonora en podcast.

También instituciones, empresas o medios de comunicación (televisión,

radio, prensa) hacen uso de esta herramienta para difundir sus
programaciones, como publicidad, para incrementar la audiencia, etc.

Ejemplos:

- Periódicos en línea
- Revistas en línea
- Instituciones (UNAM)
- Estaciones de radio
- IBM
- Reporteros (tienen podcast donde exponen sus reportajes,
opiniones, etcétera)

¿Cómo utiliza la banda FM los podcasts?

Una docena de programas de FM ya se pueden escuchar a través de

podcast, haciendo posible que lleguen a más gente.

Algunas páginas donde se pueden encontrar directorios de

podcast con diversas temáticas.

• www.recursos-educativos.com/directorio-podcast.htm
• http://mundopodcast.net/directorio
• www.podcast-es.org/index.php/Directorio
• www.pinpodcast.com/about/directorios/
• http://capsulamgpl.wordpress.com/2008/02/25/directorio-mundial-
de-podcast/

EJEMPLOS:
PROPUEST
A
PODCAST
CASA PRODUCTORA “La Carpa”.

El circo ha sido desde siempre una forma clásica de diversión; la palabra

procede del latín circus y designaba el escenario romano donde se
originaron muchos de los números que pueden verse hoy en una función
circense.

La palabra circo puede designar también al sitio en el que se representa

el espectáculo circense, que puede ser una carpa móvil o un anfiteatro
permanente.

Los antiguos bufones, juglares y magos fueron los precursores de los

artistas de circo actuales y muchos de sus números y creaciones forman
parte de la mayor tradición circense. Esa tradición se ha heredado y sus
actuaciones incluyen toda una serie de chistes, pantomimas, piruetas y
números musicales, que siempre han atraído mucha gente. De ahí que
esta casa productora, que en conjunto con un periódico en línea
produzcan un podcast, lleva el nombre de “La Carpa”, y busca al igual
que la tradición circense cautivar al público, particularmente al infantil,
haciendo uso de la imaginación y de diversos medios espectaculares
que atraigan la atención del espectador, así como alimentar sus
conocimientos culturales y generales.

La Carpa es una casa productora que busca crear por medio de

proyectos con formato radiofónico, en este caso un podcast; resaltar los
valores, sociales, familiares y personales; así como fomentar las buenas
costumbres y brindar información u orientación requerida para una
mejor convivencia dentro de la sociedad, al mismo tiempo de ofrecer
nuevos conocimientos que sirvan para el desarrollo personal de nuestros
consumidores. Este podcast maneja información variada que va
enfocada principalmente a incrementar la cultura general del público
con temáticas culturales, de divertimento, de historia, recreativas, salud,
ecología, etcétera.

Podcast “el iris”

- Podcast: es un archivo de audio que se sube a Internet, a la página

de un periódico en línea, con el fin de que otras personas puedan
descargarlo y escucharlo las veces que así lo deseen. Por lo
general, se trata de un programa de radio o cortes informativos.
El iris, en anatomía, es la membrana coloreada y circular del ojo que
separa la cámara anterior de la cámara posterior. Posee una apertura
central de tamaño variable que comunica las dos cámaras: la pupila. El
iris es la zona coloreada del ojo, ya sea azul, verde, marrón etc., y en su
centro se encuentra la pupila, de color negro.

Como bien sabemos, la vista es uno de los sentidos del ser humano y a
pesar de que no es indispensable para la sobrevivencia de éste, es de
gran utilidad para facilitar la vida diaria. La vista nos permite percibir lo
que existe a nuestro alrededor desde un punto de vista muy personal y
conocer detalles específicos de todo lo que nos rodea.

Este podcast tiene una finalidad similar, buscamos que a través de

pequeñas cápsulas dirigidas a nuestro público, éste pueda tener una
amplia visión sobre temas diversos y de interés personal.

Existen temáticas que la mayoría de la gente no conoce, y hablando de

cultura y arte se incrementa el número, o también existe la posibilidad
de que no conozcan el tema a fondo o no tengan datos concretos de
éste. Este podcast, como medio de comunicación, pretende fungir como
la vista de todos aquellos que no tienen la posibilidad de acceder a
cierta información, sin importar cual sea el motivo. Y brindar la ayuda e
información necesaria que sirva para aclarar sus dudas; haciendo de
éste programa una parte de la vida cotidiana de aquel o aquella que nos
escuche formando un vinculo de familiaridad y un circulo de
conocimiento donde se pueda dar la retro alimentación.

Sinopsis del programa:

“El Iris” es un programa dirigido a niños de 8 a 13 años, donde se

trataran temas de cultura y arte, así como reportajes donde se den a
conocer temas diversos e información como: ciencia, tecnología,
historia, geografía, entretenimiento, etcétera. Una locutora será la
encargada de grabar las transmisiones; su edad y el manejo de la
información permitirá establecer una empatía con los radioescuchas así
como brindar la información pertinente para aclarar sus dudas y
comentarios que recibamos en un blog destinado específicamente para
el podcast, donde nuestro público podrá hacer sugerencias sobre algún
tema o hacer alguna pregunta que se buscará ser contestada. El
tratamiento de los temas será por medio de pequeñas cápsulas
informativas donde se de a conocer información de interés para nuestro
público meta . Desafortunadamente hoy en día los niños por diversas
circunstancias no tienen un contacto directo con la cultura, el arte y
otros temas importantes para su formación, es por eso que este
programa resulta una excelente opción que puede servir como guía para
el conocimiento, complementando la información presentada por el
periódico.

Objetivos del programa:

Por medio de transmisiones con un formato radiofónico se busca crear

un vínculo de confianza con la audiencia para ayudarlos a tener una
apreciación cultural y artística, así como brindarles información que
incremente su acervo cultural.

Publico Meta:

Este podcast está dirigido a niños de entre 8 a 13 años que tengan la

posibilidad de acceder a internet y que quieran que algunas de las dudas
que les surgen respecto a la cultura, conceptos artísticos, conocimientos
generales como ciencia, historia, geografía, bibliografías de personajes
célebres, sugerencias para el tiempo libre, etcétera; puedan ser
respondidas por medio de las pequeñas cápsulas informativas que se
presentarán en la página del periódico.

Tipo de programa:

El programa es de servicio, orientación y educación, busca dar la

información necesaria. Será Documentada y respaldada por páginas y
sitios oficiales, así como un referencias bibliográficas, hemerográficas,
etcétera.

Formato:

El formato que se utilizará es por medio de cápsulas, donde se

involucren las radioescuchas con el lenguaje utilizado, así como la
información que se presente. Sus comentarios que lleguen al blog que
estará disponible en la página del periódico; ayudará a que se
transmitan temas de su interés y se puedan contestar las preguntas del
público. También se darán sugerencias sobre lectura, teatro, películas,
eventos artísticos, etcétera, para que el público tenga la oportunidad de
conocer el campo cultural.

Duración:

Las cápsulas tendrán una duración de 5 a 10 minutos para poder captar

la atención de nuestros público.

Periodicidad:
Cada tercer día, es decir, Lunes, Miércoles y Viernes, por el tipo de
programa resultaría cómodo realizarlo de esta forma, así se contara con
tiempo para la preproducción, producción y postproducción, así mismo
da pie a que se tomen en cuenta peticiones del público para tratar un
tema en específico, conseguir la información necesaria para responder a
las diversas preguntas y dudas que surjan.

Horario propuesto:

Las transmisiones se harán en vivo cada miércoles a las 6 de la tarde y

podrán ser sintonizadas solamente vía Internet a través de la página del
periódico. Así mismo los podcast transmitidos cada semana
permanecerán en línea en la página del periódico, para que cualquier
interesado tenga acceso a él en el momento que lo requiera.

Necesidades de producción:

- recursos humanos: serán necesarios Musicalizador-técnico,

productor, guionista que también se encargará del diseño del blog
y se su actualización semanal, locutoras (2), psicóloga de
cabecera, invitados especiales (de acuerdo al tema: especialistas),
actores (de acuerdo a cada dramatización).