Practica Quimica 9

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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGA

Serrano Gutirrez Rodrigo Axel Maldonado Vargas Arturo Ren

Magaly Meja Gonzlez Paz Cordero Jorge Emilio

Ingeniera Biomdica

Aguilar Doroteo Leticia

Qumica General Aplicada

Reporte Practica No. 1 Introduccin Al Trabajo Experimental

1MM2

12 Noviembre 2012

PRACTICA #9 PREPARACIN DE CELDAS ELECTROLTICAS Y MEDICIN DE POTENCIAL DE CELDA

OBJETIVOS a) Electrolizar una solucin acuosa de yoduro de potasio e Identificar los productos formados. b) Construir una pila voltaica y medir el voltaje que se produce c) Demostrar la produccin elctrica a partir de una reaccin qumica. d) Determinar la serie electromotriz con una papaya.

INTRODUCCIN La electrlisis o electrolisis es un mtodo de separacin de los elementos que forman un compuesto aplicando electricidad: se produce en primer lugar la descomposicin en iones, seguido de diversos efectos o reacciones secundarios segn los casos concretos. Electrlisis procede de dos radicales, electro que hace referencia a electricidad y lisis que quiere decir rotura. El proceso electroltico consiste en lo siguiente. Se disuelve una sustancia en un determinado disolvente, con el fin de que los iones que constituyen dicha sustancia estn presentes en la disolucin. Posteriormente se aplica una corriente elctrica a un par de electrodos conductores colocados en la disolucin. El electrodo cargado negativamente se conoce como ctodo, y el cargado positivamente como nodo. Cada electrodo atrae a los iones de carga opuesta. As, los iones positivos, o cationes, son atrados al ctodo, mientras que los iones negativos, o aniones, se desplazan hacia el nodo. La energa necesaria para separar a los iones e incrementar su concentracin en los electrodos, proviene de una fuente de potencia elctrica que mantiene la diferencia de potencial en los electrodos. En los electrodos, los electrones son absorbidos o emitidos por los iones, formando concentraciones de los elementos o compuestos deseados. Por ejemplo, en la electrlisis del agua, se forma hidrgeno en el ctodo, y oxgeno en el nodo. Esto fue descubierto en 1820 por el fsico y qumico ingls Michael Faraday. La electrlisis no depende de la transferencia de calor, aunque ste puede ser producido en un proceso electroltico, por tanto, la eficiencia del proceso puede ser cercana al 100%. Pila voltaica Alejandro Volta, para estudiar los efectos de la corriente sobre las ancas de rana construy la pila o columna a la que inicialmente llam "rgano elctrico artificial". Volta pens que lo que l llam galvanismo era una corriente elctrica animal. Se le llam as en honor a Galvani, fundador de la Fisiologa nerviosa, que logr crear una corriente uniendo dos metales diferentes por medio de nervios o de msculos de un animal (que se contraan a su paso). Para hacer la pila, Volta apil, alternndolos, discos de cobre y de cinc de igual tamao, intercalando entre ellos un trozo de pao hmedo. Esta "pila de discos" empieza y termina con discos de diferente tipo (arriba Cu y abajo Zn). Conectando los discos situados en los extremos por medio de un alambre logr que fluyera un flujo elctrico por l. Impregnando el trozo de pao intercalado en determinadas sales, la corriente obtenida era mucho mayor.

DESARROLLO EXPERIMENTAL a) Material *Voltmetro y cables de conexin. *3 vasos de precipitados de 150 ml. *Conector para batera de 8V. *Tubos de ensayo. *Dos electrodos de grafito. *Dos goteros. *Tubo en forma de U. b) Reactivos *Lmina o alambre limpio de: cobre, zinc, plomo, hierro, aluminio y magnesio. *Solucin saturada de cloruro de sodio. *Solucin de nitrato de zinc, 0.5M. *Solucin de nitrato de plomo 0.5M. *Solucin de nitrato de cobre 0.5M. *Solucin de yoduro de potasio 0.1M. *Fenolftalena. *Solucin de almidn al 1% *Una papaya pequea (puede ser cualquier otra fruta: manzana, guayaba, pera etc.) . SECUENCIA EXPERIMENTAL b.1) Electrolisis del yoduro de potasio a) Preparar el aparato de acuerdo con la figura 1. b) Colocar suficiente solucin 0.1M de yoduro de potasio para que el tubo quede lleno, dejando 0.5 cm libres en cada boca. c) Conectar los electrodos y electrolizar. d) Despus de 10 minutos, desconectar y sacar los electrodos. e) Retirar el lquido caf que se encuentra en el lado del nodo mediante un gotero y transferido a un tubo de ensayo. Agregar 1 ml de solucin de almidn agitar. f) Con gotero, tomar 2ml de la solucin que se encuentra del lado del ctodo a otro tubo de ensayo. Agregar 3 gotas de fenolftalena.

b.2) Medicin del potencial de celda. Parte I. Pila voltaica formada por las semipilas Zn(s)-Zn2+(0.5M) y Cu(s)-Cu2+(0.5M). 1. En un vaso de precipitados de 150 ml vierta aproximadamente hasta la mitad una solucin de nitrato de cobre, Cu(NO3)2, 0.5M. Coloque una placa de cobre en la solucin y conecte el electrodo al terminar positivo el voltmetro (figura1). 2. A otro vaso de precipitados de 150 ml, agregue aproximadamente hasta la mitad una solucin de nitrato de zinc, Zn(NO3)2, 0.5M. Coloque una lmina limpia de zinc en la solucin y conctela al terminal negativo del voltmetro. 3. Anote la lectura del voltaje, con la semipila en la posicin que indica la figura1. 4. Coloque entre los dos vasos el tubo en U invertido (conteniendo solucin de cloruro de sodio y tapando los extremos con trocitos de algodn), que sirve como puente salino para conectar las dos soluciones (figura2). Anote la lectura del voltaje. Quite el puente salino. Conserve le vaso con la solucin de nitrato de cobre y el electrodo de cobre. Evite que se contamine la solucin.

Parte II. Pila voltaica formada por semipilas Pb(s)-Pb2+(0.5M) y Cu(s)-Cu2+(0.5M) 1. Use un vaso de precipitado limpio de 150ml. Construya esta pila como en la Parte I, colocando la solucin de nitrato de plomo, Pb(NO)3, 0.5M en el vaso de la izquierda y una lamina limpia de plomo en la solucin conectada al voltmetro. 2. La semipila de la derecha est formada por el vaso con la solucin de nitrato de cobre y la placa de cobre utilizada en la Parte II. 3. Anote la lectura del voltaje. 4. Contine como en la parte I.4.

Parte III. Construccin de una pila como una papaya. Determinacin de la serie electromotriz. 1. Limpie la grasa y xido las lminas o alambres de cobre, zinc, plomo, hierro, aluminio y magnesio, para locuaz se aconseja usar primero acetona y luego papel de lija. 2. coloque un alambre o lamina de cobre y una tira o lamina del otro metal dentro de una papaya pequea a unos 10cm de distancia; conecte estos electrodos a un voltmetro como se hizo en la partes I y II; mida la diferencia de potencial entre los dos metales (figura3).Cual es nodo y cul es el ctodo? 3. Mantenga el cobre como electrodo fijo y cambie por otro metal el otro electrodo; mida la diferencia de potencial. Observa algn cambio en el voltaje? 4. Si se dispone de tiempo, en lugar de conectar los electrodos a un voltmetro, use un foco o un timbre para demostrar la existencia de una corriente elctrica. Esta parte es opcional, y podra constituir, a juicio del profesor, un experimento adicional de carcter investigativo.

DIAGRAMA DE BLOQUES

Electrolisis KI

Ms 1mL de almidn y agitar

2mL del lado del ctodo

Aparato

Transferir tubo de ensayo

3 gotas de fenoftaleina

Conectar electrodos, electrolizar

Gotero

10min sacar electrodos

Retirar liquido caf

ANLISIS DE RESULTADOS Parte I. 1. Podr funcionar la pila cuando se dispone como en la figura 1? Si. 2. Cul es el propsito del puente salino? Aislar los contenidos de las dos partes de la celda mientras se mantiene el contacto elctrico entre ellas.

Parte II. Teniendo en cuenta las caractersticas de la pila descrita en la parte I: 1. Cul es la semi reaccin espontnea que tiene lugar en la: a) semipila Zn(s)-Zn2+(0.5M) Cu2++ 2e +Zn--------Cu0 + Zn2+ +2e b) semipila Cu(s)-Cu2+(0.5M) Cu2++ 2e +Pb--------Cu0 + Pb2+ +2e 2. Describa la semi reaccin total. Pb(s)|Pb 2+ (ac), 0.5M||Cu 2+ (ac),0.5M|Cu(s) 3. Cul es la direccin del flujo de electrones a travs del alambre que conecta los electrodos de zinc y de cobre? De Zn a Cu De Pb a Cu 4. Cul es la direccin del flujo de iones negativos a travs del puente salino? nodo ctodo De Cu a Zn nodo Ctodo De Cu a Pb 5. Que ndica la variacin del voltmetro? La velocidad de las reacciones de las semipilas

Parte III. 1. Qu cambios pudo observar en el nodo y en el ctodo de las dos pilas voltaicas construidas? Debido a que se ocuparon sustancias distintas en las dos pilas construidas, las reacciones que se llevaron a cabo fueron diferentes reaccionando por ende de una manera fsica distinta (Voltaje). 2. Qu observaciones puede hacer sobre el aspecto de los electrodos? Se empezaron a obscurecer cada vez mas conforme transcurra el tiempo en el que se encontraban sumergidos dentro de las diferentes sustancias que se ocuparon.

Parte IV. Con relacin a la parte III: 1. Para cada medida, cul es el nodo y cul es el ctodo? Cul es la direccin del flujo de electrones? Zinc- nodo Cobre-Ctodo Aluminio- nodo Cobre- Ctodo Plomo- nodo Cobre- Ctodo Fierro- nodo Cobre- Ctodo Direccin de flujo de electrones: de nodo a ctodo. 2. Donde se realiza la oxidacin? Dnde la reduccin? Escriba las ecuaciones correspondientes.
Ecuacin 1 Se oxida Se reduce Ecuacin 2 Se oxida Se reduce Ecuacin 3 Se oxida Se reduce Ecuacin 4 Se oxida Se reduce

3. De acuerdo con los voltajes obtenidos, construya un tabla de potenciales de reduccin para lo cual deber ordenar los metales empleados de mayor a menor tendencia a reducirse.

Ecuacin 1 Terico Ecuacin 3 Terico Ecuacin 2 Terico Ecuacin 4 Terico 0.44V Experimental 0.50V Experimental 0.41V Experimental 0.90V Experimental

CONCLUSIONES Se cumplieron los objetivos de la prctica? Si Qu se puede concluir sobre la relacin entre las propiedades estudiadas y la estructura molecular de las mismas? La estructura molecular y sus caractersticas son fundamentales para poder comprender el porqu se pueden formar semipilas con diversas sustancias, y como sus potenciales normales de reduccin interactan para dar como resultado energa elctrica. Qu sugiere para obtener resultados ms confiables y precisos? Concentracin de sustancias exactas, correcto ensamblaje de dispositivos, limpieza en los electrodos para evitar contaminantes en las sustancias. PREGUNTAS Y EJERCICIOS 1. a) Calcular el valor de E para la pila construida en la parte I. Use la tabla de potenciales de reduccin del Apndice I.
ELECTRODO Pb/Pb 2+ Cu2+/Cu REACCION Pb2+ + 2e= Pb Cu2+ + 2e= Cu E(en volts) -0.126 0.521

Epila= Eoxidante + Ereductor Epila= 0.126 + 0.521 Epila= 0.647 V b) Cules son los resultados experimentales comparados con los valores calculados? Vara un poco los resultados pero es debido a factores que intervienen como la temperatura y algunas sustancias que se encuentran en el ambiente. El resultado experimental fue de 0.46 V y el calculado de 0.647 V. 2. Cual es la diferencia entre una pila voltaica y una pila electroltica? Una celda voltaica es aquella en que se produce una reaccin espontanea que produce energa elctrica. Tambin podemos decir que es un dispositivo en que los electrones transferidos por una reaccin de redox son forzados a pasar por un conductor externo en vez de actuar entre los reactivos, ejemplo, una pila seca. Una celda electroltica se aplica electricidad para que se realice una reaccin no espontanea, se utiliza para procesos de electrodeposicin, galvanizado, etc. 3. En qu consiste una pila seca y una pila de mercurio? Una pila seca est formada por celdas electrolticas galvnicas con electrolitos pastosos. Una pila seca comn es la pila de zinc-carbono, que usa una celda llamada a veces celda Leclanch seca, con un voltaje nominal de 1,5 voltios. La batera de mercurio es utilizada en operaciones ms finas que la pila de Leclanch, porque tiene la capacidad de dar un voltaje ms constante, potencia ms alta y vida ms larga. Esta pila consiste en un cilindro de acero inoxidable, en el cual se contiene un nodo que es una amalgama de cinc y mercurio, en contacto con un electrolito sumamente alcalino que consta de xido de cinc y xido de mercurio (II).

4. Qu conclusiones puede sacar de la Parte III del experimento? Cul es la funcin de la papaya? Qu otras frutas podra usar para obtener el mismo o mejor resultado? En nuestro caso utilizamos un limn el cual nos dio muy buenos resultados, mientras ms cida sea la fruta mejor conductor ser. 5. Qu tipo de pila es la batera de un automvil? Explique su respuesta? Las bateras (o acumuladores) son sistemas electroqumicos cuyo objetivo es almacenar energa. Podemos distinguir dos tipos de bateras: Las bateras de arranque: Se usan en los vehculos convencionales (de motor de combustin interna), deben aportar mucha energa de golpe durante una corta duracin (el arranque). Las bateras de traccin: Deben soportar ciclos de descargas importantes y constantes, se usan en los vehculos elctricos. - Plomo-Acido: utilizadas sobre todo en los automviles convencionales como bateras de arranque. Plomo-Gel: Sin necesidad de mantenimiento, se utilizan mucho en los vehculos elctricos. - Plomo-Silicona: Comienzan a hacer su aparicin en el mercado, ofrecen ms resistencia que las bateras tradicionales. 6. En la biblioteca, investigue cmo opera la batera del flash de una cmara fotogrfica. Un sistema de flash de cmara bsico tiene principalmente tres partes: Una pequea batera que sirve para alimentar el flash, un tubo de gas descargable que es el que produce el flash, y un circuito hecho de un nmero de componentes electrnicos que conecta la fuente de energa al tubo que produce la luz.

BIBLIOGRAFA *http://www.fq.uh.cu/dpto/qf/uclv/infoLab/practics/laboratorio/ayuda/utiles.htm#vidrioreloj *http://www.salud.gob.mx/unidades/cdi/documentos/amoniaco.pdf *http://www.cecyt15.ipn.mx/polilibros/quimica_i/laboratorio/materia.htm *http://www.matpel_hazmat.galeon.com/ *http://www.arpsura.com/cisterna/articulos/142/ *Guzmn, D.D., Jimnez .Z.J., Polanco.H.V.,Ulloa.C.E. Introduccin a la Tcnica Instrumental. Instituto Politcnico Nacional. Primera Edicin 2001.Mxico.D.F *Ladrn de Guevara O. Gua de seguridad para Laboratorios con Agentes Qumicos. Instituto de Investigaciones biomdicas. *Mallinckodt, Laboratory Chemicals Catalog. 1999- 2000. *Manual Merk, Productos y reactivos qumicos 1999-2000.

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