UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA

FACULTAD DE INGENIERA Escuela Profesional de Ingeniera de Minas

SILABO GEOMORFOLOGIA
I. DATOS GENERALES 1.1. Facultad 1.2. Escuela 1.3. Departamento Acadmico 1.4. Semestre Acadmico 1.5. Cdigo 1.6. Ciclo de Estudio 1.7. Crditos 1.8. Horas Semanales 1.8.1. Horas Teoras 1.8.2. Horas Prcticas 1.9. Prerrequisito 1.10. Profesor Responsable

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Ingeniera Ingeniera de Minas Ingeniera de Minas 2012 II IMGMO02 II 04 04 horas 02 horas 02 horas Geologa Ing Marcos Luis Quispe Prez

II.

SUMILLA Conceptos Fundamentales de Geomorfologa, Anlisis de los Procesos Geomrficos, La Meteorizacin, Remocin de Masa, Erosin y los Procesos del Suelo. Meteorizacin y Suelos. El Ciclo Geomrfico Fluvial. Complicaciones del Ciclo Fluvial. Acumulacin Fluvial. El Ciclo rido. Formas de Relieve Elicas. Los Glaciares, Tipos y Caractersticas. Geomorfologa de las Costas. Formas de Relieve debidas al Vulcanismo COMPETENCIAS Y CAPACIDADES 3.1 Competencias a) Analizar e identificar los diversos elementos del relieve, considerando su dinmica pasada, actual y futura, as como las influencias litolgicas, climticas, estructurales, factores fsicos, qumicos, etc. En los procesos morfolgicos. b) Interpretar un plano geomorfolgico y usar correctamente los diversos tpicos de la materia en trabajos aplicados al relieve terrestre y su relacin con cuerpos mineralizados. c) Relacionar la geomorfologa con una minera sostenible, sin alterar el ecosistema d) 3.2 Capacidades a) b) Conoce la teora bsica para poder distinguir los caracteres geomorfolgicos que pueden servir como guas en la bsqueda de de Yacimientos Minerales. Relaciona la geomorfologa con las diferentes ciencias de la tierra.

III.

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IV.

PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS

SEMANA

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL Reconocen la importancia del de la geomorfologa y el ciclo del agua como proceso de cambio geolgico,.

AP* 6

AA** 6

CAPITULO I INTRODUCCION CICLO DEL AGUA Define la 1 Clase:: Martes 28 de Agosto geomorfologa. El campo de la geomorfologa Reconoce el ciclo definiciones. del agua. 2 Clase: Jueves 30 de Agosto ciclo de agua. Precipitacin. .

6 2 1 Clase:: Martes 4 de Setiembre Evaporacin y transpiracin o evapotranspiracin 2 Clase:: Martes 6 de Setiembre. Flujo o Circulacin. Dficit de flujo o de circulacin. La Infiltracin. CAPITULO II LAS AGUAS SUBTERRANEAS 1 Clase:1Clase: Martes 11 de Setiembre Origen. Volumen. Factores de descenso de las Aguas Subterrneas. 2 Clase: Jueves 13 de Setiembre. Movimiento de las Aguas Subterrneas. Define y reconoce el ciclo del agua. Valora la importancia del ciclo del agua.

12

6 Define y reconoce la energa hidrulica y otras formas energa Resuelve problemas. Reconoce y describe una minicentral hidroelctrica. Describe y relaciona la accin fsica de las aguas. Describe y reconoce la erosin y transporte de los ros. Valora la importancia de la energa elctrica en la produccin minera

18

1 Clase:: Martes 18 de Setiembre Movimiento de las aguas subterrneas. 2 Clase:: Jueves 20 de Setiembre. Nivel fretico. 1 Clase:: Martes 25 de Setiembre Accin fsica de las aguas subterrneas. 2 Clase:: Jueves 27 de Setiembre. Gradacin por Aguas subterrneas CAPTULO III GRADACION POR LAS AGUAS SUBTERRANEAS. 1 Clase:: Martes 2 de Octubre Erosin y Transporte de los ros.. Erosin de un ro. 2 Clase:: Jueves 4 de Octubre .Transporte de los ros. CAPITULO IV CICLO FLUVIAL 1 Clase:: Martes 9 de Octubre Accin de los ros. 2 Clase:: Jueves 11 de Octubre. Conceptos fundamentales relativos al ciclo fluvial.

Valora la importancia de la energa elctrica en la produccin minera. Valora la relacin del ciclo del agua en los fenmenos geomorfolgicos. Reconoce la importancia de la teora para comprender el origen de las aguas subterrneas. Demuestra inters y valora el ciclo fluvial.

24

30

36

Reconoce la accin de los ros y conceptualiza el ciclo fluvial

42

1 Clase:: Martes 16 de Octubre El ciclo de de erosin fluvial. Estado Juvenil. 2 Clase:: Jueves 18 de Octubre. Estado de Madurez. Estado de Senilidad. Resumen de cambios durante un ciclo de desarrollo de corriente. EXAMEN PARCIAL I

6 Analiza fluvial. el ciclo Demuestran inters y responsabilidad por resolver el examen.

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CONCEPTUAL 9 CAPITULO V CLASIFICACION VALLES. DE LOS

PROCEDIMENTAL Clasifica los valles.

ACTITUDINAL Valora la importancia de la clasificacin del ciclo geomorfolgico. Demuestra puntualidad y responsabilidad.

AP 6

AA 54

1 Clase:: Martes 23 de Octubre Por su estado dentro del ciclo Geomorfolgico 2 Clase:: Jueves 25 de Octubre Clasificacin de los valles. Por las estructuras de Control.. 10 1 Clase: Martes 30 de Octubre. Terrazas fluviales. Los Raas 2 Clase:: Jueves 1 de Noviembre Llanuras Aluviales. Reconoce y comprender las terrazas fluviales. Define las llanuras aluviales. Aplica la teora de los deltas y diferencia de densidad.

Valora la importancia de la clasificacin del ciclo geomorfolgico. Demuestra puntualidad y responsabilidad.

60

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CAPITULO VI DELTAS. 1 Clase:: Martes 6 de Noviembre Introduccin. Energas de depsitos. El clima. Delta denominado por las olas. 2 Clase:: Jueves 8 de Noviembre. Diferencia de densidad importante. 1 Clase: Martes 13 de Noviembre Diferencia dbil. Clasificacin. 2 Clase: Jueves 15 de Noviembre. Delta denominado por el Ro (pata de pjaro) 1 Clase: Martes 20 de Noviembre Trabajo de la corriente en zonas secas. 2 Clase:: Jueves 22 de Diciembre. Sedimentacin. Deposicin. CAPTULO VII GLACIARES 1 Clase: Martes 27 de Noviembre Mecanismos de los glaciares. Transformacin de Nieve en Hielo de Glaciar. Alimentacin de los Glaciares. 2 Clase: Jueves 29 de Noviembre Movimiento de los Glaciares. Merma de los Glaciares. 1 Clase: Martes 4 de Diciembre Geoformas Negativas. Modificaciones de los Valles por la erosin Glaciar. 2 Clase:: Jueves 6 de Noviembre Geoformas positivas de glaciares. Depsitos Fluvioglaciares..

6 Valora la importancia de lo deltas. a clasificacin del ciclo geomorfolgico. Demuestra puntualidad y responsabilidad.

66

12

Ejemplifica clasifica diferencia dbil.

y la

Demuestra puntualidad responsabilidad.

72

7 Reconoce y comprender el trabajo de la corriente en zonas secas. Identifica los mecanismos glaciares. Reconoce la transformacin de nieve en hielo de glaciar. Demuestra inters por asignatura Demuestra puntualidad responsabilidad. la y

79

13

6 El discente valora el mecanismo, movimiento y merma de los glaciares

85

14

7 15 Reconoce y comprende las geoformas negativas. Y modificaciones por la erosion glaciar. Define las geoformas positivas de los glaciares. Resuelve correctamente examen final. Verifica la importancia de la erosin glaciar y geoformas positivas

92

16

CAPTULO VIII EL VIENTO COMO AGENTE DE EROSION 1 Clase: Martes 11 de Diciembre Mtodos de Erosin. Erosin por deflacin, abrasin.

8 el Demuestran inters y responsabilidad por resolver los conceptos.

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2 Clase:: Jueves 13 de Diciembre Transporte por el viento. Velocidad y turbulencia. Fuentes de carga. Lmites de transporte. Depositacin elica. loess 17 Martes 18 de Diciembre EXAMEN PARCIAL Jueves 20 de Diciembre

V. 5.1.

PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS Mtodos La asignatura se realizar a travs de clases expositivas, fomentando la participacin dinmica de los estudiantes organizndolos en grupos de investigacin para el debate y reflexin del contenido del curso. Tcnicas Metodologa activa. Dinmica de trabajo en grupos Inductivo, deductivo, participativo. Lecturas de temas seleccionados. Ejercicios prcticos. Trabajos de investigacin. Viaje de estudios

5.2.

5.3.

VI.

Medios didcticos - Diapositivas - Separatas EQUIPOS Y MATERIALES Equipo multimedia Blogspots

VII. EVALUACIN La evaluacin del alumno ser considerando los siguientes aspectos: a) Ser permanente, considerando las intervenciones orales, practicas calificadas, trabajos de investigacin, exposiciones y actividades del curso. b) Al finalizar cada unidad didctica sern evaluados con la aplicacin de exmenes parciales. c) Al finalizar el ciclo acadmico se realizara la evaluacin final del curso. Los aspectos sealados anteriormente y aplicados en cada unidad didctica pasarn a ser parte de la nota final del curso con la participacin activa en clase de parte de los alumnos. Para que el alumno sea promovido ser necesario que tenga como nota final del curso un promedio de 11, este se obtendr de la siguiente manera: Para efectos de la evaluacin se considerarn las siguientes ponderaciones: 7.1. Evaluacin Permanente (EP): 40% o Intervenciones Orales o Practicas Calificadas o Trabajos de Investigacin o Ensayos, Exposiciones, etc. Evaluacin Escrita (EE): 50%
TIPOS DE EVALUACIONES CRITERIOS INGENIERA

7.2.

Evaluaciones Parciales Evaluacin Final

Conceptual Procedimental

40% 60%
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7.3.

Evaluacin Actitudinal (EA): 10%

PF = EP (0.4) + EE (0.5) + EA(0.1)

Donde: PF : Promedio Final EP : Promedio de Evaluacin Permanente EE : Promedio de Evaluacin Escritas EA : Promedio de Evaluacin Actitudinal FUENTES DE INFORMACIN DERRUAN II 1966 Geomorfologa Ed. Ariel VIERS G. 1973 Geomorfologa Ed. OIKOS THORNBURY 1961 Geomorfologa Ed. KAPELUZ.

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