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CONCEPTOS BSICOS Debemos conocer algunos conceptos bsicos antes de empezar a trabajar con Windows XP. a) Computacin La Computacin es la ciencia que trata del estudio del procesamiento automtico de datos utilizando una computadora. El trmino Computacin tiene su origen en un vocablo ingls, y se refiere a la realizacin de clculos.

b) Informtica Ciencia que estudia el tratamiento automtico de la informacin en computadoras, dispositivos electrnicos y sistemas informticos. Proviene del francs informatique y fue acuado por el ingeniero Philippe Dreyfus en 1962. Form una conjuncin entre las palabras "information" y "automatique". La informtica se basa en mltiples ciencias como la matemtica, la fsica, la electrnica, etc. c) Ofimtica Es una palabra que cada vez se va a escuchar ms, sobre todo en entornos laborales. Ofimtica viene de las palabras Oficina e Informtica y representa la informtica aplicada a la empresa (no solo a una oficina, sino comercios, etc.) Todas las empresas se estn adaptando al avance tecnolgico que representa la informtica. Esto va a llevar a que, en muy poco tiempo, sea requisito indispensable tener conocimientos de informtica para acceder a un puesto de trabajo.

d) Computadora Es una mquina electrnica, humanamente programada, capaz de realizar a gran velocidad clculos matemticos y procesos lgicos. Tambin es capaz de leer, almacenar, procesar y escribir informacin con mucha rapidez y exactitud. e) Software Se denomina software (palabra de origen anglosajn, pronunciada "sft-uer"), programa, equipamiento lgico o soporte lgico a todos los componentes intangibles de una computadora, es decir, al conjunto de programas y procedimientos necesarios para hacer posible la realizacin de una tarea especfica, en contraposicin a los componentes fsicos del sistema f) Hardware El hardware se refiere a todos los componentes fsicos (que se pueden tocar), en el caso de una computadora personal seran los discos, unidades de disco, monitor, teclado, la placa base, el microprocesador, etc.

Partes de la computadora

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La computadora se encuentra compuesta de perifricos. Se denominan perifricos tanto a las unidades o dispositivos a travs de los cuales la computadora se comunica con el mundo exterior, como a los sistemas que almacenan o archivan la informacin, sirviendo de memoria auxiliar de la memoria principal. Los perifricos pueden ser: a) Perifricos de entrada Son aquellos dispositivos que nos permiten ingresar informacin. Pueden ser: teclado, mouse, lpiz ptico, escner, cmara digital, micrfono, etc.

b) Perifricos de salida Son aquellos dispositivos que nos permiten ver la informacin procesada por la computadora. Pueden ser: monitor, parlantes, auriculares, impresoras, etc. c) Perifricos de entrada y salida Son dispositivos que cumplen doble funcin, mejor dicho, es donde guardamos informacin. Pueden ser: Discos Duros, disquetes, memorias USB (pen drive), CD, DVD, mdem, etc.

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Definiciones de Windows XP Windows es un sistema operativo de ambiente grfico y amigable, el cual se encuentra basado en el uso de ventanas virtuales para las distintas aplicaciones o documentos.

Parte del Escritorio de Windows

Utilizacin del mouse El mouse es el dispositivo fundamental en Windows, sin l, no podramos realizar ciertas acciones. El mouse consta de dos botones. El botn izquierdo, el cual realiza casi todas las tareas y el botn derecho que se utiliza para visualizar el men contextual en donde se haga clic. La flecha que se visualiza en la pantalla, se llama puntero. Las acciones que se realizan con el mouse, son las siguientes: Botn Izquierdo Un Clic Doble clic Clic y sin soltar Accin rpida de presionar y soltar el mouse sin mover ste. Se utiliza para seleccionar objetos. Accin de presionar el botn dos veces rpidamente sin mover el mouse. Se utiliza para abrir carpeta o ejecutar una aplicacin. Accin de presionar y no soltar el botn, moviendo el mouse. Se utiliza para mover objetos de un lugar a otro. Esta accin se le denomina arrastrar y soltar.

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a) Ordenar Haga clic con el botn derecho del mouse en el escritorio. Seleccione Organizar iconos (2). Y clic en organizacin automtica (3). b) Ocultar Haga clic con el botn derecho del mouse en el escritorio Seleccione Organizar iconos (2). Y clic en mostrar iconos del escritorio (4).

ORGANIZAR ICONOS EN EL ESCRITORIO

c)

Propiedades de pantalla Para ingresar a propiedades de pantalla, realice las siguientes acciones: Clic con el botn derecho del mouse en el escritorio. Clic en Propiedades.

d) Cambiar el fondo Clic en la ficha Fondo . Clic en el nombre de la imagen de fondo deseada para seleccionarla (puede desplazarse ha por el cuadro de lista, presionando las teclas del cursor del teclado). Clic en el botn Aplicar

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APARIENCIA DEL WINDOWS

a.

Cambiar protector de pantalla Clic en la ficha Protector de Pantalla .

Clic en el nombre del protector de pantalla para seleccionarlo.

Si

desea,

puede

cambiar .

el

tiempo

de

espera

de

activacin

del

protector

de

pantalla

Si desea mayor privacidad, puede activar la casilla Clic en el botn Aplicar .

de Proteger con contrasea al reanudar.

b. Cambiar apariencia Clic en la ficha Apariencia . En ventanas y botones, seleccione el estilo de Windows que desea utilizar (Estilo Windows XP o Windows estilo Clsico).

En combinacin de colores, seleccione el color que se va aplicar a las ventanas.

Clic en el botn Aplicar

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ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE TECNOLOGA MDICA PRACTICA 05 INTRODUCCION AL WINDOWS XP 05 MANEJO DE ARCHIVOS Y CARPETAS

Qu es un archivo? Es el espacio en el disco que ocupa un trabajo cuando es guardado. Los trabajos guardados en un medio de almacenamiento se denominan archivos y se representan mediante conos.

Cuando se desarrolla una tarea en el computador, este permanece en memoria y como esta memoria es voltil, se perdera al apagar la mquina, para evitar esto, es mejor guardar nuestro trabajo. Para guardar un trabajo, se siguen estos pasos: Haga clic en el men Archivo. Escoja la opcin Guardar. Designe el lugar donde se guardar el archivo. D un nombre al trabajo. Haga clic en Guardar para terminar el proceso.

Qu es una carpeta? Es el lugar en donde se guarda los trabajos creados, vale decir archivos. En una unidad de almacenamiento podemos crear compartimentos en los cuales podemos guardar trabajos con la finalidad de establecer un orden. Las carpetas se representan por el siguiente icono

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ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE TECNOLOGA MDICA PRACTICA 06 INTRODUCCION AL WINDOWS XP 06 EXPLORADOR DEL WINDOWS XP

El Explorador de Windows es una herramienta que nos permite administrar los componentes de nuestro equipo de cmputo. Nos muestra dos paneles, el de la izquierda, en donde podemos ver un mapa de organizacin del computador, el panel del lado derecho, nos muestra el contenido de cada nivel, al hacer clic en l. Para ingresar al explorador debemos seguir estos pasos: Haga clic en el botn Inicio. Desplcese hasta Todos los programas. Luego lleve el puntero del mouse hacia Accesorios. Haga clic en Explorador de Windows.

Partes del explorador

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ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE TECNOLOGA MDICA PRACTICA 07 INTRODUCCION AL WINDOWS XP 07 MANEJO DE ARCHIVOS Y CARPETAS

Vamos a trabajar con archivos y carpetas. En esta seccin aprenderemos a creer, copiar, mover, cambiar nombre y eliminar archivos o carpetas. a) Para crear una carpeta, siga estos pasos: Ejecute el Explorador de Windows. Haga clic con el botn derecho en el panel del derecho del explorador. Escoja del men contextual, la opcin Nuevo. Haga clic en Carpeta. Borre el nombre por defecto de la carpeta(Nueva carpeta) Escriba el nombre de la carpeta y presione Enter. b) Copiar o mover archivos o carpetas Cuando se quiere realizar un proceso de mover o copiar, siempre hay un origen y un destino. El origen viene a ser el objeto a copiar (o mover), el destino es el lugar a donde ir a copia (carpeta o dispositivo). Los pasos a seguir son: Haga clic con el botn derecho del mouse encima del archivo o carpeta que se va a copiar o mover. En el men escoja copiar (o cortar). Haga clic con el botn derecho en el lugar donde se copiar (o mover) el archivo o la carpeta. En el men escoja Pegar. c) Cambiar nombre a un archivo o carpeta. Para cambiar el nombre a un archivo o carpeta, siga estos pasos: Seleccione el archivo o carpeta. Haga clic con el botn derecho del mouse. Escoja la opcin Cambiar nombre. Borre las letras resaltadas. Escriba el nuevo nombre y presione Enter.

d) Eliminar archivos o carpetas Para eliminar un archivo o carpeta, slo tiene que escoger el objeto a eliminar y presionar la tecla Supr del teclado, luego aparecer el siguiente mensaje (Si est seguro de borrar el archivo o carpeta, haga clic en Si): e) Recuperar archivos o carpetas de la papelera de reciclaje Para recuperar los archivos o carpetas enviadas a la papelera de reciclaje, siga estos pasos: Haga doble clic encima del icono de la Papelera de Reciclaje. Seleccione el archivo o carpeta a recuperar. Del panel izquierdo de la ventana escoja Restaurar este elemento. Si se quiere eliminar permanentemente los archivos, en el panel derecho de la ventana escoja Vaciar la papelera de reciclaje , el sistema le mostrar el siguiente mensaje:

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ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE TECNOLOGA MDICA PRACTICA 08 INTRODUCCION AL WINDOWS XP 08 VENTANAS

Una ventana es un rea rectangular, donde se ejecutan los programas o utilitarios Partes de una Ventana

Botones de control Botn minimizar Botn Maximizar Restaurar Botn cerrar . Minimiza la ventana y la coloca en la barra de tareas. . Maximiza la ventana a lo alto y ancho de la pantalla. sta es convierte en el Botn

, que restaura la ventana a su tamao original. . Cierra la ventana saliendo de la aplicacin.

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ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE TECNOLOGA MDICA PRACTICA 09 INTRODUCCION AL WINDOWS XP 09 SALIR DE WINDOWS

Salir de Windows de manera segura Para poner en marcha el computador, lo primero que debemos hacer es presionar los botones de encendido, tanto del case (o CPU) y del monitor. Comenzar el proceso de carga del sistema. Despus de unos segundos, aparecer el programa del sistema operativo, en este caso Windows Xp. El sistema le mostrar una pantalla de bienvenida. En esta pantalla ver una lista de usuarios que estn registrados para poder usar la computadora. Deber escoger el usuario que se le asignado, haciendo un clic en el nombre, inmediatamente le pedir la contrasea, escrbala y luego presione la tecla ENTER. Para el proceso de salida del sistema, no es necesario presionar el botn de encendido de la computadora, ya que ocasionara daos en el sistema. Para apagar el computador siga estos pasos. Haga clic en el botn Inicio Haga clic en Apagar equipo En la ventana Apagar equipo, escoger Apagar. .

Deber esperar unos segundos hasta que la pantalla del monitor se coloque en color negro. Cambiar de usuarios Si comparte su equipo con otros usuarios, y desea cambiar de usuario, realice los siguientes pasos: Haga clic en el botn Inicio Luego clic en Cerrar sesin Y luego clic en Cambiar de usuario, si es que no quiere cerrar ningn programa y piensa regresar, o clic en Cerrar sesin, cuando quiera terminar con la sesin actual

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ESCUELA ACADMICA PROFESIONAL DE TECNOLOGA MDICA LECTURA ANALFABETISMO DIGITAL, ANALFABETISMO TECNOLGICO

El analfabetismo electrnico hace referencia a la incapacidad de manejar las nuevas tecnologas por falta de conocimientos, ignorancia o exclusin. Si bien cualquiera puede ser analfabeto tecnolgico, suele acentuarse en aquellos sectores excluidos de la sociedad. Tambin el grado de analfabetismo electrnico suele variar con respecto a la edad, sexo, religin, costumbres, pases, etc. Otro factor que aumenta el analfabetismo electrnico es la tecnofobia. Tambin puede variar a lo largo del tiempo: alguien que no es analfabeto electrnico hoy, puede serlo en un futuro, por el rpido y constante avance de las tecnologas. Tipos de analfabetos tecnolgicos Pleno o absoluto: aquel que carece de cualquier tipo de conocimiento en el manejo de computadoras o dispositivos similares. Relativo o funcional: aquel que posee los conocimientos bsicos, o bien, aquel que ha perdido con el tiempo los conocimientos o no se ha actualizado convenientemente. La exclusin social: fuente de analfabetismo electrnico El analfabetismo electrnico muchas veces no constituye un problema inmediato para la persona, es ms, muchos analfabetos digitales suelen tener necesidades bsicas insatisfechas y no tienen inters en ningn tipo de nuevas tecnologas. Muchas veces los analfabetos tampoco tienen inters en dejar de serlo, e incluso tal vez ignoren su estado. Por lo general, los problemas surgen cuando deben manejar algn tipo de tecnologa nueva. Un ejemplo claro de esto ltimo es la instauracin del voto electrnico, que suele ser ms complicado de implementar en pases de bajo desarrollo econmico y social (y por lo tanto, tecnolgico). Adaptacin de los medios Tambin, actualmente han comenzado a usarse diversos trminos que mucha gente confunde o directamente no tiene idea de su existencia. En cualquier medio "antiguo" como la televisin, la radio, las revistas y diarios, se emplean ciertas palabras y ya no explican su significado: mp3, internet, navegar, CD, DVD, celular, e-mail... son slo algunos ejemplos de los trminos que se emplean suponiendo que el lector los entender. La mayora de estos trminos comienzan a usarse en mbitos profesionales, tcnicos o ingenieriles; luego se masifican, generalmente asociados a productos comerciales sumamente populares. La mayora de estos trminos provienen de palabras o siglas en ingls, y actualmente la Real Academia espaola comienza a espaolizarlos (por ejemplo: cederrn, zum, etc.) o a veces, a aceptarlos con su grafa y pronunciacin inglesa (por ejemplo: software). Por lo tanto, un analfabeto electrnico no es slo quien no sabe manejar las nuevas tecnologas, sino quien desconoce la terminologa asociada a stas. Formas de medicin del analfabetismo tecnolgico No existe una nica forma de medir el analfabetismo tecnolgico, ni el grado de analfabetismo de una persona o un grupo social. En general, los indicadores que se emplean para medir el analfabetismo digital son: Porcentaje de poblacin que utiliza internet: lugar y forma de acceso a internet, frecuencias, porcentaje de hogares con acceso a internet, nmero de accesos pblicos, etc. Costo de acceso a internet, computadoras y otras tecnologas. Velocidad de conexin y servicios disponibles. Porcentaje de usuarios con problemas de seguridad informtica. Cantidad de computadoras, celulares, cmaras digitales (y cualquier otro dispositivo moderno) cada mil habitantes. Porcentaje de estudiantes y graduados en carreras relacionadas a la informtica y la tecnologa. Combatir el analfabetismo digital Muchos pases comienzan a entender que el analfabetismo electrnico es un indicador ms de exclusin social y que debe ser combatido desde la escuela. Otras formas de combate del analfabetismo digital es la inversin en nuevas tecnologas por parte del estado y de empresas privadas, el abaratamiento del acceso a las tecnologas, y mejoras de otros indicadores sociales como desempleo, sueldos, etc.

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