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    El Cuento

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    Yorlady Gómez
    El documento describe las tres partes principales de un cuento: la introducción, el nudo y el desenlace. La introducción presenta a los personajes y establece el escenario y la situación inicial. El nudo es la parte más larga y donde ocurre el problema principal. El desenlace resuelve el problema y concluye la historia.

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    El Cuento

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    Yorlady Gómez
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    El documento describe las tres partes principales de un cuento: la introducción, el nudo y el desenlace. La introducción presenta a los personajes y establece el escenario y la situación inicial. El nudo es la parte más larga y donde ocurre el problema principal. El desenlace resuelve el problema y concluye la historia.

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    EL CUENTO

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    El documento describe las tres partes principales de un cuento: la introducción, el nudo y el desenlace. La introducción presenta a los personajes y establece el escenario y la situación inicial. El nudo es la parte más larga y donde ocurre el problema principal. El desenlace resuelve el problema y concluye la historia.

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    El documento describe las tres partes principales de un cuento: la introducción, el nudo y el desenlace. La introducción presenta a los personajes y establece el escenario y la situación inicial. El nudo es la parte más larga y donde ocurre el problema principal. El desenlace resuelve el problema y concluye la historia.

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    El cuento es una narracin corta que proviene generalmente de la imaginacin en la que un conjunto de personajes se centran en la solucin de un problema.

    En el cuento podemos identificar 3 partes que lo componen, el inicio, el nudo y el desenlace, cada una de estas partes cuenta con una parte importante que hacen que el cuento tenga un sentido.

    Inicio: Esta es la primera parte del cuento y en ella lo que ms se


    destaca es la descripcin y se compone de cuestiones importantes que indican lo siguiente: Cuando sucede la historia, indicando una poca o tiempo Dnde sucede la historia refirindose al lugar, es aqu donde se da una descripcin detallada del lugar donde sucede todo. Quien o quienes participan en la historia, tambin en esta parte se indican las caractersticas con las que cuentan.

    Nudo: Esta es la parte ms importante del cuento y tambin la


    ms larga y podemos encontrar dentro de ella el problema que surge dentro del cuento y las acciones o sucesos que se realizan para poder resolver este problema.

    Desenlace: En esta parte final del cuento, todos los problemas se


    solucionan o resuelven concluyendo finalmente la narracin, esta parte puede terminar con un final feliz, triste, imprevisto, sorpresivo etc. Este tema puede ser trabajado de varias maneras, utilizando cuentos cortos dividiendo cada una de las partes que los conforman y realizando una especie de rompecabezas para tener completo el cuento, otra opcin es que se puede entregar un cuento incompleto a un equipo de alumnos y este puede encargarse de completar la parte que le hace falta, la cual puede ser inventada y posteriormente se les dar lectura. Es importante que antes de realizar actividades individuales o en equipo se lean varios cuentos realizando estas actividades de manera conjunta con el grupo y sobre todo es necesario hacer que los nios se interesen en el tema contando cuentos que a ellos les llame la atencin y sobre todo con el nfasis y pronunciacin que le corresponde.

    Lee el siguiente cuento, imagina por un instante que eres un zapatero afortunado. Concntrate en el contenido.

    LOS DUENDES Y EL ZAPATERO

    ace mucho, pero mucho tiempo, viva en un pas lejano un humilde zapatero, que por cuestiones del destino lleg a ser muy pobre. Tan pobre era que lleg un da en que slo pudo reunir el dinero suficiente para comprar el cuero necesario para hacer un par de zapatos. -No s qu va a ser de nosotros - le deca a su mujer-, si no encuentro un buen comprador o cambia nuestra suerte no podr seguir trabajando y tampoco tendremos dinero para comer.

    Cort y prepar el cuero que haba comprado con la intencin de terminar su trabajo al da siguiente. Despus de una noche tranquila lleg el da, y el zapatero se dispuso a comenzar su trabajo cuando de repente descubri sobre la mesa de trabajo dos preciosos zapatos terminados. Estaban cosidos con tanto esmero y con puntadas tan perfectas, que el pobre hombre no poda dar crdito a sus ojos. Tan bonitos eran, que apenas entr un cliente, al verlos, pag ms de su precio real por comprarlos. El zapatero no poda creerlo y fue a contrselo rpido a su mujer: - Con este dinero, podremos comprar el cuero suficiente para hacer dos nuevos pares de zapatos. Como el da anterior, cort los moldes y los dej preparados para terminar el trabajo al da siguiente. De nuevo se repiti el milagro y por la maana haba cuatro zapatos, cosidos y terminados, sobre su banco de trabajo. Por suerte, esta vez entraron varios clientes a la zapatera y estuvieron dispuestos a pagar buenas sumas de dinero por un trabajo tan excelente y unos zapatos tan bonitos. La historia se repiti otra noche y otra ms y siempre ocurra lo mismo. Pas el tiempo, la calidad de los zapatos del zapatero se hizo famosa, y nunca le faltaban clientes en su tienda, ni monedas en su caja, ni comida en su mesa y comenz a tener un buen pasar. Ya se acercaba la Navidad, cuando coment a su mujer: - Qu te parece si nos escondemos esta noche para averiguar quin nos est ayudando de esta manera? A ella le pareci buena la idea y esperaron escondidos detrs de un mueble para descubrir quien les ayudaba de esta manera.

    Daban doce campanadas en el reloj cuando dos pequeos duendes desnudos aparecieron de la nada y, trepando por las patas de la mesa, alcanzaron su superficie y se pusieron a coser. La aguja corra y el hilo volaba y en un santiamn terminaron todo el trabajo que el hombre haba dejado preparado. De un salto desaparecieron y dejaron al zapatero y a su mujer estupefactos. - Te has fijado en que estos pequeos hombrecillos que vinieron estaban desnudos? Podramos confeccionarles pequeas ropitas para que no tengan fro. - Le dijo al zapatero su mujer. El coincidi con su esposa, dejaron colocadas las prendas sobre la mesa en lugar de los patrones de cuero, y por la noche se quedaron tras el mueble para ver cmo reaccionaran los duendes. Dieron las doce campanadas y aparecieron los duendecillos. Al saltar sobre la mesa parecieron asombrados al ver los trajes y cuando comprobaron que eran de su talla, se vistieron y cantaron: - No somos ya dos chicos bonitos y elegantes? Porqu seguir de zapateros como antes? Y tal como haban venido, se fueron. Saltando y dando brincos, desaparecieron. El zapatero y su mujer se sintieron muy contentos al ver a los duendes felices. Y a pesar de que como haban anunciado, no volvieron nunca ms, no los olvidaron, porque gracias a ellos haban podido estar mejor y ser muy felices.

    F i n

    En los siguientes dibujos marca con una X los que no estn relacionados con el cuento anterior.

    Selecciona las tres columnas por medio de lneas de tal forma que quede estructurada o formada la oracin.
    Haba una vez un zapatero, que era pobre, tan pobre, All ya estaban terminados los cuatro zapatitos. Luego

    que ya Pero no necesit ni dar un punto, Se pusieron muy contentos.

    Al principio se sorprendieron mucho;

    Pues

    No le quedaba ms que el cuero necesario para hacer un par de zapatos.

    Desarrolla el siguiente crucigrama con algunos conceptos del cuento ledo.

    http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/831501/los_duendes_y_el_zapatero.htm

    En la siguiente sopa de letras, encuentras algunos conceptos del cuento ledo:

    http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/829163/los_duendes_y_el_zapatero.htm

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