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    Actividades Comunicacion

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    Marcela Sosa
    El documento presenta diferentes situaciones comunicativas. La primera describe el robo de disfraces de Spiderman y la recompensa ofrecida. La segunda presenta una conversación entre un padre y su hija sobre ir al colegio. Finalmente, se presentan oraciones que usan palabras para establecer contacto o llamar la atención de un receptor.

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    El documento presenta diferentes situaciones comunicativas. La primera describe el robo de disfraces de Spiderman y la recompensa ofrecida. La segunda presenta una conversación entre un padre y su hija sobre ir al colegio. Finalmente, se presentan oraciones que usan palabras para establecer contacto o llamar la atención de un receptor.

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    actividades comunicacion

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    ACTIVIDADES:

    Lea este texto e identifique en el mismo los elementos del circuito de la comunicacin: Viernes, 10 de la maana Hola Lul! Volv! Vine a verte y no te encontr. No sabes cuntas cosas tengo para contarte sobre el viaje! Yo no conoca la nieveesta vez te aseguro que me saqu las ganas. Estoy recontenta y ms porque tuve una dulce compaa que ni te imagins. Paso de nuevo esta tarde. Esperme. Un besito. Lea atentamente el texto, interprtelo y responda : En la situacin de comunicacin presentada en qu aspectos del esquema de la comunicacin (reformulado) encontramos las fallas que no permiten que sta se lleve a cabo felizmente? Recuerdo aquella tarde en Madrid en que fuimos a una librera-papelera y pedimos papel madera. El comerciante () estuvo a punto de echarnos del local a patadas. Cmo papel madera?-vociferaba- O es papel o es madera, y ejemplificaba su perplejidad imitando su doblez: la madera no se puede doblar as, como para envolver. Tardamos en darnos cuenta y pedir papel manilla. Los siguientes fragmentos presentan diferentes situaciones comunicativas. Lea atentamente. Identifique en cada una de las situaciones comunicativas los siguientes componentes: emisor, receptor, mensaje, canal, cdigo y referente. 1. Le roban a un sper hroe.

    Cuatro disfraces de El hombre araa desaparecieron del set de la pelcula homnima que se filma en Buenos Aires. El Estudio Cuatro Cabezas ofreci 25 mil dlares a algn superhroe que los encuentre y los devuelva. Y ahora quin podr ayudarnos? 2. -Vamos papi! Voy a llegar tarde -Ya voy, ya voyeh preparaste la mochila? -S, y est en el auto. -Eh no te ests olvidando la flauta, hoy tens msica, no? -Ya la guard. Est en la mochila, que ya est en el auto!... Larg el diario y llevme al cole de una vez

    Subraye en las oraciones que siguen las palabras que se usan para establecer el contacto con el receptor o para llamar la atencin Atencin! Respire hondo y no se muevaes slo un momentito.

    Hola, quin habla? Escuchen: para maana tienen que resolver el ejercicio de la pgina 15. Escriba un texto en el que utilice todas las funciones de la lengua expuestas por Jackobson. Respete las caractersticas y las condiciones propuestas para cada una. Escriba un ejemplo de comunicacin mediada (la comunicacin se produce por medio de algn elemento artificial) que conozca: Cul es el aporte que realiza Kerbrat-Orecchioni al conocido esquema de la comunicacin de Roman Jakobson? Explique cul es el emisor, el receptor, el mensaje, el referente y el cdigo cuando est leyendo un libro? Una joven enva una carta a su amiga Qu competencias requiri para llevar adelante esta tarea? Elaborar un dilogo con la presencia de interlocutores que presentes los siguientes idiolectos: dialecto regional, sociolecto profesional, cronolecto adolescente Cules son los conceptos fundamentales propuestos por Ferdinand de Saussure? En el siguiente texto reconocer y marcar los elementos de cohesin: "Leyenda del hueco del diablo" (cuento) "Cuentan que el diablo estaba harto de navegar encerrado en una botella. Pero esperaba que se le diera la buena porque saba que siempre que llovi, escamp. Y as fue. Un da la botella se hizo pedazos en una roca y el diablo sali como loco haciendo tumbacabezas. Enseguida se puso a buscar un buen lugar para vivir. Era pretencioso y haragn, quera verlo todo desde arriba y que lo transportaran, lo cuidaran." Extrado del libro Se me pianta un lagrimn / Pobre mariposa (Buenos Aires, Ediciones del Cronopio Azul, 1994. Coleccin Frente y dorso). Elaborar un texto en el que se observen todos los elementos de cohesin: No menos de 70 palabras Tema a eleccin
    Claves: LECTURA-DISCUSIN-LNEAS DE LECTURA

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