Física Clásica
Física Clásica
Física Clásica
2 Triangulo oblicungulo................................................................................................3 Donde:..............................................................................................................................3 Producto Escalar de dos Vectores....................................................................................4 Producto Vectorial...........................................................................................................4 Problemas de Aplicacin.....................................................................................5 Vectores ..........................................................................................................................5 Adicin.........................................................................................................................5 Producto escalar y producto vectorial de dos vectores en el plano.............................7 Concepto de Fuerza..........................................................................................................9 Adicin de Fuerzas Concurrentes....................................................................................9 Ley del paralelogramo para la adicin de fuerzas.......................................................9 Fuerzas Coplanares........................................................................................................10 Concepto de Torque o Momento de una fuerza (M)......................................................10 Equilibrio de una partcula.............................................................................................11 Equilibrio de un cuerpo rgido en dos dimensiones.......................................................12 Condiciones de equilibrio..........................................................................................12 Problemas de Aplicacin...................................................................................13 Fuerzas coplanares.........................................................................................................13 Equilibrio de la partcula en forma vectorial cartesiana................................................15 Equilibrio de un cuerpo rgido en dos dimensiones ......................................................17
Fsica Clsica
Conceptos de Magnitudes Escalares y Vectoriales
Magnitudes Escalares
Son aquellas que quedan determinadas por un nmero y su correspondiente unidad, quedan completamente identificadas dando su valor. Se caracterizan por no necesitar de otra para conocerla. Algunos ejemplos de estas magnitudes son la longitud (1m), la masa (5kg), el volumen (3litros), el tiempo (2hrs), la temperatura (40 C) entre otras.
Magnitudes Vectoriales
Son aquellas magnitudes que para determinarlas, adems de su cantidad y unidad es necesario mencionar su direccin y sentido; es decir, solo pueden ser determinadas asocindolas a los elementos matemticos llamados vectores. La fuerza y la velocidad son ejemplos de magnitudes vectoriales, ya que para aplicarlos se requiere saber hacia donde se dirige. El mdulo de una magnitud vectorial siempre es un nmero real positivo. Cualquier magnitud vectorial puede ser representada grficamente por medio de una flecha llamada vector, la cual es un segmento de la recta dirigido. Para simbolizar una magnitud vectorial trazamos una flecha horizontal sobre la letra que la define. f
Vectores
Los vectores se definen como expresiones matemticas que poseen magnitud direccin y sentido los cuales se suman con la ley del paralelogramo1
Componentes de un vector
Las componentes cartesianas de un vector son los vectores que se obtienen al proyectarlo sobre los ejes de un sistema de coordenadas situado en el origen del vector. As, podemos expresar el vector como (x,y), indicando con ello que su componente X es horizontal y su componente Y es vertical.
y (x,y) x
Consiste en dibujar los dos vectores a escala con sus orgenes coincidiendo con el origen. Los vectores forman de esta manera los lados adyacentes de un paralelogramo, los otros dos lados se construyen dibujando lneas paralelas en los vectores de igual magnitud. La resultante se obtendr de la diagonal del paralelogramo a partir del origen comn de los vectores.
1. Magnitud: valor numrico y absoluto del mismo, expresa la cantidad que representa el mismo y se le asigna una unidad. 2. Direccin: recta de accin, que segn el sistema de referencia posee una inclinacin . 3. Sentido: segn el sistema de referencia, tendr signo positivo o negativo. 4. Origen: punto de aplicacin.
P P+Q A Q
La diagonal que pasa por A representa la suma vectorial de P y Q y se representa por P + Q. El hecho de que el signo + se use para representar tanto la suma vectorial como la escalar no debe causar ninguna confusin, si las cantidades vectoriales y escalares siempre se distingan con cuidado. De esta manera se debe notar que la magnitud del vector P+Q no es, en general igual a la suma P+Q de las magnitudes de los vectores P y Q. Puesto que el paralelogramo construido con los vectores P y Q no depende del orden en el cual se seleccionen, concluyendo as que la adicin de los dos vectores es conmutativa teniendo con esto que: P+Q = Q+P A partir de la ley del paralelogramo se puede obtener otro mtodo para determinar la suma de dos vectores. Este mtodo es llamado regla del triangulo la cual se obtiene como siguiente: considerando la figura anterior donde la suma P y Q a sido determinada por la ley del paralelogramo. Puesto que el lado del 2
De esta manera, la suma puede encontrarse la suma de los dos vectores colocando P y Q de punta a punta de P con la punta de Q.
Q P
P+Q
A A Q
Triangulo oblicungulo
Un tringulo oblicungulo es aquel que no es recto ninguno de sus ngulos, por lo que no se puede resolver directamente por el teorema de Pitgoras, el tringulo oblicungulo se resuelve por leyes de senos y de csenos, as como el que la suma de todos los ngulos internos de un tringulo suman 180 grados. R= Donde:
C
+ c ( 2 * b * c )( cos )
2
P Q = QP cos
Advierta que la expresin recin defienda no es un vector sino un escalar, lo cual explica el nombre del producto escalar; en virtud de la notacin utilizada, PQ tambin se conoce como el producto punto de los vectores P y Q. Si los dos vectores son ortogonales, entonces su producto escalar es 0. Algunas de las propiedades que tiene el producto escalar son las siguientes: 1. PQ = Q.P 2. i.i = j.j = k.k = 0 donde i, j y k son los vectores unitarios de las coordenadas cartesianas.
Producto Vectorial
El producto vectorial entre el vector fuerza y el vector distancia, cuya direccin es perpendicular al plano que forman el punto A y la fuerza y, el sentido depender del vector fuerza (horario - antihorario).
Las unidades del vector momento son: N.m, kilogrmetro (kgm) din.cm. por ser ste un producto vectorial.
Problemas de Aplicacin
Vectores
Adicin
Mtodo del paralelogramo Ejemplo: Obtener la resultante y el ngulo.
20N
60
30N
Observando el paralelogramo podremos desplegar un triangulo rectngulo con el cual aplicando las identidades trigonometritas tenemos que:
Una ves que se hayan trazado los vectores paralelos formando el paralelogramo la resultante R se obtendr de la diagonal de este a partir del origen comn de los vectores.
20N
60
30N
20N 60 90
cos 60 =
a 20 N a = 20 N cos 60 = 10 N
Una ves habiendo obtenido estos datos emplearemos el Teorema de Pitgoras2 para as conocer la resultante R:
c
R=
b +a
2
2
c =R
(17.32N ) + ( 40N )
R = 43.58N
2
En un triangulo rectngulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados 2 2 2 de los catetos c = b + a
2.
N 74
33 65N
30
20m
1. 35m
45
60N
2.
100
45N
10m
3.
140
50N
20m
( 4m )( 50 N )( sen30) = 100 j
50N 30 4m y x
Y+
1.
2m 5N 35 x
2.
35N 40 4m x
3.
25N 75 3m x
Esttica
Concepto de Fuerza
Fuerza es toda causa capaz de modificar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo, o de producir una deformacin en el mismo, esta puede producirse por contacto real o a distancia. Si se considera la masa constante, para una fuerza tambin constante aplicada a un objeto, su masa y la aceleracin producida por la fuerza son inversamente proporcionales. Por tanto, si una fuerza igual acta sobre dos objetos de diferente masa, el objeto con mayor masa resultar menos acelerado. Las fuerzas se miden por los efectos que producen, es decir, a partir de las deformaciones o cambios de movimiento que producen sobre los objetos. Un dinammetro es un muelle o resorte graduado para distintas fuerzas, cuyo mdulo viene indicado en una escala. En el Sistema Internacional de unidades, la fuerza se mide en newtons: 1 newton (N) es la fuerza que proporciona a un objeto de 1 kg de masa una aceleracin de 1 m/s2. Para representar grficamente una fuerza se emplean vectores, que son segmentos orientados. El modulo del vector es la intensidad de la fuerza; la direccin, el sentido y el punto de aplicacin corresponden a los de la fuerza.
Rx = F x
Ryj = Fy
RzK = Fz
La magnitud de la resultante de los ngulos x, y, y z que esta formada con el eje de coordenadas que se escribe:
R=
R +R +R
x y
2 z
cos x = cos y =
R
R
R
R
cos z =
R
R
Fuerzas Coplanares
Las que estn contenidas en un mismo plano.
P S
Suma de momentos En la suma de momentos se toman los vectores en el eje Y (+) sentido a las manecillas del reloj (-) contrario a las manecillas del reloj
10
F
A
= 300 N
= 200lb 30
= 173.2lb
En la figura siguiente la resultante de las fuerzas dadas se determina por la regla del polgono. Empezando con el punto O con F 1 y acomodando las fuerzas de punta a cola, se encuentra que la punta de F4 coincide con punto de partida O, as que la resultante R del sistema de fuerzas dado es cero y la partcula esta en equilibrio. El poligono cerrado de la siguiente figura proporciona una expresin grafica del equilibrio de A. O
= 300 N
= 173.2lb
= 400lb
= 200lb
Para expresar en forma algebraica las condiciones del equilibrio de una partcula se escribe: R = F = 0
11
(F
i+Fy j =0
Se concluye que las condiciones necesarias y suficientes para el equilibrio de una partcula son: Fy = 0 Fx = 0
Regresando en la partcula mostrada anteriormente se comprueba que las condiciones de equilibrio se satisfacen. Se escribe: = 300lb ( 200lb ) sen30 ( 400lb ) sen30 = 300lb 100lb 200lb = 0 F y = 173.2lb ( 200lb ) cos 30 + ( 400lb ) cos 30
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Problemas de Aplicacin
Fuerzas coplanares
1. Cuatro fuerzas coplanares actan sobre un punto 0 como se muestra en la figura encuentre la resultante as como el ngulo que forma esta con el eje x positivo.
360N 30 25 45 235N
100N
780N
2. Cuatro fuerzas coplanares actan sobre un punto 0 como se muestra en la figura encuentre la resultante as como el ngulo que forma esta con el eje x positivo.
678N 126N 45 37 35
348N
432N
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3. Determina la resultante (modulo y direccin) de las tres fuerzas siguientes (con ngulos medidos a partir de +x): 10kp a 45, 20kp a 90, 12.1kp a 270.
14
2. Un cable de acero se extiende entre dos postes. Un anuncio publicitario de 1200kp se cuelga del cable como se muestra en la figura. Encuentre las tensiones de las dos secciones del cable.
7
15
3. Determine los valores de las tensiones de las cuerdas mostradas en la figura, si el cuerpo que soporta es de 1200N
60
1
60
T T
5
4
35 35
16
W= (58kg)(9.81) W= 568.98N
m= mB W=mg
17
1.
Una viga de 4m de longitud soporta dos cargas, una de 200N y otra de 400N, como se muestra en la figura. Determinar los esfuerzos de reaccin a que se encuentran sujetos los apoyos, considere despreciable el peso de la viga.
200N 400N 2m 1m
1m
2. Sobre una barra de peso despreciable y 100cm de longitud actan las cinco fuerzas representadas en la figura. Hallar la equilibrante y su punto de aplicacin.
5kp 8kp 30
20cm
80cm 100cm
4kp
6kp
7kp
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4. La viga uniforme de 50kp representada en la figura soporta un objeto de 100kp. Determine las tensiones en la s tres cuerdas de soporte.
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5. Bibliografa Apuntes Curso Temas Selectos De Fsica - Catedrtico, M. A. Mara Thelma Castaeda Problemario de temas selectos de fsica 1-Colegio de Bachilleres del estado de chihuahua Apuntes del curso Fsica 1 - Catedrtico, Pedro Anchondo H. Cuadernillo del Colegio de Bachilleres del estado de chihuahua - Fsica I http://www.monlau.es/btecnologico/fisica/magnitudes/mag3.htm http://estructuras.eia.edu.co/Est%C3%A1tica/conceptos %20fundamentales/conceptos%20fundamentales.htm http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso1999/2 premio/componentes.html http://www.ciencia.net/VerArticulo/matematicas/Producto-Escalar?idArticulo=2 http://www.fisicanet.com.ar/fisica/estatica/ap01_estatica.php http://shibiz.tripod.com/id14.html http://www.elosiodelosantos.com/oblicuangulo.html http://mx.encarta.msn.com/encyclopedia_761555718/Fuerza.html Preceptor enciclopedia temtica estudiantil OCEANO, Edicin 1997, Redaccin: Araceli Antras, Profesora De Matemticas Melchor Calaf, Catedrtico De Fsica Y Qumica Juan Capella, Doctor En Astrofsica, Jos Cuerda, Ingeniero Tcnico Agrnomo, Georgina Daroguy, Doctora En Ciencias Exactas, Javier De Cabo, Profesor; Licenciado En Fsica, Javier Font, Licenciado En Biologa; Profesor Universitario Jos Fulla, Catedrtico De Ciencias Naturales, Antonio Gual, Ingeniero Industrial, Santiago Guisan, Licenciado En Qumica, Margarita Marco, Licenciada En Farmacia Y Ciencias Qumicas, ngeles Rivera, Licenciada En Fsica Ma De Los ngeles Rovira, Licenciada En Filologa Mecnica Vectorial para ingenieros Esttica, Octava Edicin Ferdiand P. Beer, E. Russell Johnston, Jr., Elliot R. Eisenberg
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