"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUTTER, et al.

RESUMEN CAPITULO 1. Los profesionales hablan de trastorno hostiljdesafiante, trastorno de conducta y trastorno de personalidad antisocial antes que de delito como tal. Lo estudia hasta los 20 afios, pero cree que hay que prolongarlo hasta los 25. Repiten un estudio hecho en 1983. "Desde entonces ha habido un considerable aumento del conocimiento empfrico relativo a la naturaleza de la delincuencia, sus causas, factores que influyen en su perpetuaci6n en la vida adulta, su prevenci6n y tratamiento. Las teorfas del delito basadas en una serie

unificadora de factores causales han cafdo en descredito y cada vez se ha prestado mayor atenclon a los orfgenes de las diferencias individuales en cuanto a responsabilidad por la conducta antisocial. Importancia de la investiqacion longitudinal. La investiqacion reciente ha sugerido maneras en las que se podian diferenciar variedades de delincuencia, por ejemplo, las asociadas con la hiperactividad de aparicion temprana
0

las

que aparecen en edad temprana en vez de en la adolescencia. Se sabe mas sobre las relaciones entre delito y abuso de sustancias, entre delito y dificultades de lectura, entre delito y suicidio y entre trastornos de la conducta

y depresion.
Los cambios mas evidentes en 105 modelos familiares incluyen un espectacular aumento de los divorcios: entre 1977 y 1992, tanto el nurnero de divorcios como el nurnero de hijos de menos de 16 afios de parejas divorciadas se incrementaron de una manera drastlca en el Reino Unido. En EEUU los nlfios que viven con dos progenitores descendio al 73%. Acceso facil a drogas. Continuo ascenso de los fndices de delincuencia. Importancia de la pertenencia a un grupo etnico. Aumento general de los trastornos psicosociales en jovenes, Los Indices de delincuencia en varones son varias veces mas elevados que los de las rnujeres. A pesar de ello, ha habido escasas investigaciones sobre las diferencias varon-mujer en la conducta antisocial.

Hallazgos: 1.- Cuando son muy jovenes, las personas que posteriormente desarrollan repetidas actividades antisociales tienden a ser superactivas, de conducta indisciplinada, hostiles y tienen dificultades para lIevarse bien con 105 demas
nifios.

2.- Tarnbien cuando son j6venes tienden a ser impulsivos y a estar deseosos de buscar experiencias nuevas y excitantes. 3.- Adernas de estas caracterfsticas, en la nifiez, media y en la adolescencia tienen mas indinadon que 105 dernas a mostrar sentimientos deinfelicidad, a tener dificultades de lectura y a consumir drogas ilegales. 4.- Cuando estos rasgos persisten en el final de la adolescencia y en la edad adulta temprana, adoptana menudo la forma de excesos en la bebida, un

historial laboral irregular, dificultades en las relaciones con la familia y 105 amigos, tendencia a contraer deudas y a jugar y tendencia a responder a la frustraci6n y a otras dificultades mediante el uso de la violencia.

Biologfa y conducta. En epocas pasadas ha habido una tendencia a suponer que si algun rasgo
0

anormalidad bioloqica puede ser identificado y asociado con una conducta determinada, el rasgo biol6gico tiene que haber causado la conducta. Ahora esta claro que esta suposlclon es injustificada porque hay una compleja lnteracclon de doble direcclon entre psiquis y soma. Los procesos del pensamiento y las emociones y las tendencias de la conducta no aparecen fuera del cuerpo. Por el contrario, hay y tiene que haber, acompafiamlentos bioloqlcos, al rnenos inmediatamente. Esto equivale a decir que cuando alguien se siente preocupado y asustado, eso Ira acompafiado de un aumento de las pulsaciones, la sudoraci6n y la segregaci6n de determinadas hormonas. Tambien a largo plazo 105 efectos duraderos de las experiencias supondran alqun cambio en el organismo. Asf 105 experimentos con animales han mostrado

que 105 pracesos de aprendizaje van acompafiados de cambios en el cerebra y que 105 efectos del estres van acornpafiados de cambios estructurales y

funcionales en el sistema neuraendocrinologico. Los estudios tanto animales como humanos indican de manera similar la interaccion de doble direccicn entre hormonas y conducta. Si se elevan artificialmente las hormonas sexuales masculinas, esto tendra efectos mensurables en ciertas conductas como el dominio. Igualmente, sin embargo, la superacion de situaciones sociales alterara 105 niveles hormonales. Asf, por ejemplo, el ganador de un partido de tenis
0

una partida de ajedrez muy refildos tiende a mostrar un aumento de

hormonas sexuales mientras que los perdedores tienden a mostrar un descenso. Los trastornos funcionales del cerebra tienden a desaparecer cuando se alivian 105 sfntomas mediante tratamiento. Causalidad. La simple comprobacion de un factor que este estadlsticamente asociado con una conducta no significa que haya desempefiado nlnqun papel causal Una

cosa son los indicadores de riesgo y otra 105 mecanismos de riesgo. EI divorcio acarrea mas riesgo de conducta antisocial que la muerte de uno de los padres, pero "no constituye el principal mecanisme causal del delito. La discordia tiene una mayor capacidad predictiva.

La pobreza y las presiones economicas parecen tener solamente una relacion debit y desigual con la conducta antisocial, y por 10 tanto es improbable que desempefien un papel importante en 105 procesos cercanos que tienen que ver con la genesis de la conducta antisocial. Por otra parte, la pobreza y las tensiones econornicas parecen desempefiar un papel al hacer mas diffcil

mantener la armonfa familiar y los patrones adaptativos de crianza de 105 hijos.

Existe la posibilidad de que la flecha causal vuele en direccion contraria, que la conducta antisocial haya causado el supuesto factor de riesgo. Hay muchos testimonios de que la conducta problematica 0 antisocial de 105 nifios provoca

reacciones negativas de otras personas. La crftica y la hostilldad de 105 padres se asocian con la conducta antisocial de 105 hijos. es necesario preguntar si la conducta de los hijos ha provocado reacciones negativas en 105 padres 0 esta actuando un proceso circular bidirecclonal.

Otra posibilidad es que la asoclaclon refleje una mediacion qenetica en vez de un proceso de riesgo ambiental. Por ejemplo es evidente que 105 padres no solo transmiten genes a sus hijos, sino que tambien ayudan a configurar y seleccionar sus experiencias. Asf por ejemplo, hay pruebas de que. 105 factores qeneticos cumplen un papel en la causa de la discordia familiar y de que este esfuerzo esta condicionado en parte por las caracteristicas de la personalidad de los padres La tercera posibilidad es que la causalidad guarde relaclon no con la conducta antisocial como tal, sino con alqun otro rasgo con el cual da la casualidad de que esta asociada. Un hogar deshecho mostro una correlacion del 0.09 con la delincuencia grave. Edad y responsabilidad penal. Variaciones nacionales en la Edad de

Responsabilidad Penal (1995): A 105 7 afios: EE.UU., Irlanda, Liechtenstein, Singapur, Suiza. A los 8 afios: Escocia, Irlanda del Norte. A los 9 afios: Jordania, Malta. A 105 10 afios: Gales, Inglaterra. A 105 12 afios: Canada, Grecia, PafsesBajos, San Marino, Turqufa A 105 13 afios: Francia. A los 14 afios: Alemania, Austria, Bulgaria, China, Eslovenia, Federacion Rusa, Hungrfa, Italia, Japon, Letonia, Lituania. A los 15 afios: Dinamarca, Eslovaquia, Estonia, Finlandia, Islandia, Noruega, Republica Checa, Suecia. A los 16 afios: Andorra, Chile, Espana, Polonia, Portugal. A IDS 17 afios: Costa Rica, Fidji. A los 18 afios: Belqica, Luxemburgo, Peru, Rumania, Siria

En un estudlo longitudinal sueco los delitos de robe eran habituales a todas las edades, pero los delitos violentos se iniciaban al parecer a los 15 afios,

En un analisis del Ministerio del Interior britanico, un tercio de los adultos varones han side condenados por una intraccion antes de los 30 afios, EI 26% de delitos cometidos por jovenes entre 10 y 17 afios, EL 17% por adultos jovenes entre 18 y 20. Hasta hace poco se ha prestado escasa atencion a la cuestion de 105 vfnculos entre la delincuencia y los jovenes como vfctimas. En el Reino Unido los Indices registrados de vlctimas en cuanto a violencia contra las personas muestran que, para ambos sexos, los del grupo en edad de 16 a 24 afios son los que estan en mayor riesgo. Los indices mas bajos corresponden entre 0 a 9 arios y los de 60 en adelante. En EEUU mas de un tercio de las victimas de asesinato son jovenes de menos de 25 afios: entre 1980 y 1994 el 46 % de las victimas muertas por delincuentes juveniles tenfan entre 15 afios y 24 afios,

Tendencias recientes en la justicia de rnenores. La etlca rehabilitadora decay6 en los 70. Fue sustituida por la del justa merecido y la aplicaci6n de 105 derechos humanos. Hay un aumento de la conciencia punitiva. Creencias basicas: (1).- Aumentar los castigos redudra la delincuencia mediante general disuasion y

/0

lncapacitacion. (2).- La creencia sequn la cual puede ayudar a

reforzar un consenso moral en la sociedad en contra de determinados tipos de delincuencia, (3).- la creencia sequn la cual este enfoque satisfara a unos votantes determinados. Hess: "5i las actuales tendencias en Europa continuan, cada vez mas nifios y adolescentes en el futuro pueden esperar: crecer como hijo unlco pocos hermanos; experimentar el empleo materno;
0

con muy nuevo

divorcio y/o

matrimonio del progenitor; retrasar irse de casa; vivir solos una parte mayor de su vida; cohabitar como transici6n al matrimonio; tener varias cohabitaciones que se rompen; retrasar el matrimonio elegir la maternidad
0 0

negarse a casarse y a tener hijos; y

paternidad planificada fuera del matrimonio"(130)

Hay cada vez mas pruebas de que en las naciones occidentales la sociedad se esta volviendo cada mas desigual. EI cambio social: una instantimea de las experiencias de los j6venes de EE.UU. a comienzos de la decade de 1990: Hay mas. La poblaci6n menor (por debajo de 105 18 afios) disminuy6 a finales de la decade de 1980 y principios de la del 1990, pero lIeva creciendo desde 1984. En 1994 estaba en 69 millones y se piensa que crecera hasta los 74 millones en 2010. Ahora constituye el 26% de la poblacion total.

- Algunos se estan empobreciendo. En 1992, 14,6 millones de menores

vivian por debajo de la lfnea de la pobreza, el 42% mas que en 1976. EI

aumento mayor se dioentre menores blancos, pero este grupo inclula a
105

j6venes hispanos, cuya poblaci6n credo enormemente durante esta

epoca.

- Una proporci6n creciente ha nacido de madres no casadas: nacieron de madres no casadas uno de cada veinte en 1960 y una de cada cuatro hasta 1990. EI divorcio se triplic6 en este periodo. La proporcion de los que viven en familias con dos progenitores dlsrnlnuvo del 85% en 1970 al 73% en 1990. Las familias afroamericanas representaban la mayor dismihuci6n de esta cifra. La mitad de la totalidad de los nifios pasaran

alqun tiempo en un hogar monoparental.

- Los Indices de los que abandonan la escuela antes de terminar (que dejan pronto la escuela superior) descendieron entre 1978 y 1992, variando sequn el nivel de ingresos familiares pero no sequn el tipo de comunidad. En 1992 el 11% no consiquio terminar la escuela superior; entre 105 hispanos, esta tasa era la mas alta. Fuente: basado en estadfsticas presentadas en Snyder y Sickmund (1995).

Posibles razones del aumento de la delincuencia y 105 trastornos psicosocialesde 105 jovenes,
1.-

Factores de riesgo individual. Influencias qeneticas, un coeficiente

intelectual bajo. Logros educativos escasos.

2.- Cambios en las condiciones de vida y los facto res socioeconomicos. Lo mismo puede atribuirse a empobrecimiento que a prosperidad.

3.- La principal causa se basa en factores de familia y soctaltzacion, entre ellos la influencia de los medios de comunlcacion de masas. Parece que influye mas las disputas que el divorcio, y que el papel de los medios de comunicacion no es causal.

4.- Cambio del papel de los adolescentes en la sociedad. Se ha descrito un nuevo tipo de perpetua adolescencia, causada por una falta de dlreccion y seguridad motivada por la situacion economica y las cambiantes pautasde las transiciones de la adolescencia.. Consumo de drogas ilegales y aumento del consumo de alcohol.

Se han encontrado muchos factores de riesgos psicosociales: hogares deshechos, familias monoparentales, progenitores adolescentes, discordia
0

desatencion, crianza coercitiva, falta de supervision, delincuencia familiar, pobreza, gran tamafio de la familia,. grupos de coetaneos delincuentes, deficiente escolarizacion y el vivir en una zona socialmente desorganizada. La delincuencia de los padres mostraba la asoclaclon mas poderosa con la delincuencia del hijo. La rnedlacion qenetica se ha vuelto mas probable.

Hay edemas pruebas de que 105 nifios causan efectos sobre sus padres y era posible que algunas de las supuestas influencias paternas fueran en realidad consecuencias de la crianza de hijos perturbadores y diffciles.

Si las influencias familiares tienen impacto causal y ambientalmente mediado, es esencial preguntarse por los mecanismos a traves de los cuales actuan los riesgos, atendiendo a si influyen por igual en todos los hijos. Hay algunos aspectos nuevos. Antes toda la atenci6n se dirigfa a la influencia ambiental en la familia. Ahora se sabe que las experiencias de la vida adulta desempefian tarnbien un importante papel en el hecho de si la conducta antisocial continua. Otro asunto es estudiar las influencias del nivel general de delincuencia y no solo las individuales. Hasta los afios 70 las relaciones estadfsticas entre circunstancias psicosociales, como privaci6n materna y malos tratos, se interpretaban casi siempre como un efecto causal del entorno de estos. Actualmente puede significar, al menos en parte, que 105 nlfios que se comportaban de maneras diffciles, perturbadoras
0

socialmente desaprobadas

podfan motivar que otras personas sintiesen un rechazo hacia ellos. (240).

Los nifios antisociales tienen una probabilidad mucho mas elevada de ruptura de relaciones,acontecimientos vitales estresantes, graves adversidades

psicosociales y desempleo. EI aislamiento social tiene tam bien gran influencia. Las experiencias que las personas producen por su propio comportamiento pueden tener importantes consecuencias para ellas, Un creciente conjunto de testimonios ha puesto de manifiesto que las mediciones que describen rasgos ambientales suponen tam bien un componente qenetlco. Las asociaciones entre
105

factores de riesgo ambientales y la conducta antisocial pueden reflejar

mediaci6n qenetlca edemas de ambiental. Es importante diferenciar las dos. Hay tres puntas a destacar: En primer lugar, como ya hemos observado, la mayorfa de los muestreos de gemelos e hijos adoptivos incluyen solamente una pequefia proporci6n de farnilias de alto riesgo ambiental; en consecuencia, es probable que la importancia de la mediaci6n ambiental del riesgo haya sido subestimada. En segundo lugar, 105 analisls qenencos multivariados (es decir,
105

que

se ocupan

de

diversas variables

sirnultanearnente)

suponen

equivocadamente que 105 orfgenes de un factor de riesgo y su modo de mediaci6n del riesgo son sin6nimos; esto significa que los efectos que implican

correlaciones

interacciones genes-entorno se atribuyen en su totalidad a la

qenetica, a pesar del hecho de que tiene que haber un grado de rnedlacion ambiental implicado. En tercer lugar, todas las conclusiones se refieren a diferencias individuales y no al nivel general de conducta antisocial. Esto es una diferencia crucial porque, como ya hemos observado, ha habido un enorme aumento en la delincuencia en los ultlmos cincuenta afios y esta elevacion tiene que ser atribuida en buena medida a influencias ambientales de uno u otro tipo. (246).

EI incremento rapido en medio siglo no se puede explicar qeneticamente, estudios con. gemelos muestran que
105

Los

efectos

ambientales

tienen

aproximadamente la misma fuerza que 105 qeneticos. Con frecuencia la conducta antisocial es compartida por varios hermanos. EI criarse en una familia con mas de cuatro hijos es un factor de riesgo, cuyo mecanisme se desconoce. Los hogares deshechos tamblen se describen como un factor de riesgo de conducta antisocial. Una vez mas la cuestion es 10 que significa esa asociacion, que es demasiado tosca. Es necesario tratar de desglosar 105 hogares deshechos en las diversas situaciones familia res que difieren de la familia tradicional, estable, con dos progenitores bioloqicos, Hay pruebas de que la adopcion tiene unas condiciones de crianza excepcionalmente buenas, y que 105 hijos adoptivos tienen una asoctaclon antisociales. muy debil con conductas

Los riesgos de hijos ilegftimos que permanecen con madres solteras alcanzan aproximadamente el doble de 105 nifios criados en familias normales, pero estos nlfios estan socialmente desfavorecidos en innumerables aspectos y seria imprudente suponer que la falta de un. padre es la (mica causa de este problema.

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUTTER, et al. RESUMEN CAPITULO

2.

Conducta antisocial es un terrnlno muy arnplio que actua como un rasgo dimensional que la mayoria de las personas muestran en mayor
0

menor grado.

Nos hemos centrado en la conducta de las personas que tienen entre 10 y 19 afios.

Las fuentes multiples de informacion son importantes porque unas fuentes diferentes de informacion sobre la conducta antisocial y la delincuencia producen irnaqenes muy diferentes. Los estudios longitudinales a gran escala y enfocados hacia el futuro de muestras de la poblacion general son 105 tipos de estudios mas utiles porque dilucidan las rakes y consecuencias de la conducta antisocial a 10 largo de la vida. Otros tipos de estudios son utlles porque responden a cuestiones espedficas.

Hay una compleja lnteraccion de doble direccion entre rasgos bioloqicos y conducta que es preciso reconocer en cualquier consideracion de los testimonios sobre vias causales. Cada uno influye al otro.

EI entendimiento de la causalidad se ha desarrollado considerablemente, incluyendo: a) la conslderaclon de por 10 menos cinco tipos de causalidad, b) la apreciacion de que 10 que actua en un nivel de explicaci6n puede no actuar en otro, c) una mayor exploracion de los efectos concatenados indirectos, y d) una mayor comprobaclon de las hlpotesis causales.

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUTTER, et al, RESUMEN

CAPITULO 3

EI delito es un objetivo rnovil. EI establecimiento de definiciones, niveles generales y tendencias historicas implica estimaciones en vez de hechos. Cada fuente de informacion esta sometida a diferentes tendencias y distorsiones. La gran mayorfa de las conductas antisociales no lIegan a figurar en las estadfsticas oficiales. La combinaclon de fuentes de informacion (estadfsticas oficiales, datos de autoinformes, estudios de victim as, etc.) ayuda a configurar una imagen mas completa de los patrones de conducta subyacentes.

Niveles de participacion: Las estadfsticas oficiales y 105 estudios de vfctimas muestran que 105 menores (por debajo de 105 18 afios) representan aproximadamente entre la cuarta y la tercera parte de las infracciones en Inglaterra, Gales y EE.UU.

Las estadfsticas oficiales britanlcas indican que aproximadamente un tercio de

105

hombres adultos tendran antecedentes penates para cuando lIeguen a la

105

mitad de

30, antecedentes que en su mayorfa se forma ran mientras sean

menores de edad. Los estudios basados en autoinformes sugieren niveles mas altos de delincuencia entre la poblaclon menor: se calcula que entre un 50% y un 80% de los varones participa en una conducta antisocial en alqun momento, pero, 10 que es importante, la mayoria de estas conductas son menos graves que las registradas en las estadfsticas oficiales. La' mayor parte de la delincuencia es de poca importancia y transitoria. La delincuencia grave y reincidente aparece solamente en una minorfa muy pequefia de jovenes, juveniles La identlficacion y la definicion de 105 delincuentes una dificultad importante. Es

reincidentes sigue constituyendo

indiscutible que este grupo representa una desproporcionada cantidad de

delincuencia juvenil, pero la proporci6n exacta no esta clara, oscilando entre el 10% y el 50% de la delincuencia juvenil.

Tipo de participaci6n: La mayor parte de la delincuencia juvenil esta relacionada con el robo. Estudios basados en estadfsticas oficiales de los Palses Bajos, el Reino Unido y Suecia han mostrado que aproximadamente la mitad de 105 delitos cometidos por

j6venes fueron tipos de robos. Los estudios basados en autoinformes

sugieren

que esta proporci6n es todavia mas elevada, estando relacionadas con el robe la mayorfa de las infracciones jovenes, descubiertas y no descubiertas cometidas por

Solo una pequefia proporci6n

de la delincuencia juvenil es violenta (aprox. el

10% de todos /05 delitos cometidos en el Reino Unido en 1995). Los datos de autoinformes muestran que estos delitos representan una pequefia proporci6n han cometido al menos Los delitos que

de la delincuencia general, pero muchos delincuentes un delito violento implican en alqun momento

de su carrera delictiva.

la utilizacion

de un arma varian mucho sequn los parses. Los que

implican un arma de fuego se producen 15 veces mas en EEUU que en Europa.

La edad

culminante

de la delincuencia

es habitualmente

el final

de

la

adolescencia. En el Reino Unido, por ejemplo, las estadfsticas oficiales sugieren que es de 18 afios para los varones y 15 para las mujeres. Estos Indices difieren sequn el pais y la fuente: los datos de autoinformes del Reino Unido han

sugerido que la edad culminante mujeres.

es de 21 afios para 105 varones y

18 para las

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUITER, et al. RESUMEN

CAPITULO 4

Las estadfsticas

oficiales

dejan

pocas dudas acerca de que 105 Indices de

delincuencia han venido elevandose de manera constante en el transcurso de la segunda mitad del siglo XX, con pocas excepciones nacionales (Jap6n). En el Reino Unido, los delitos notificables (y por tanto razonablemente graves) por

cada 100.000 miembros de la poblaci6n se cuadruplicaron

105 cincuenta

entre principios de

y finales de 105 setenta y a principios de 105 noventa se habfan

vuelto a duplicar. Los aumentos desde entonces han sid a menos espectaculares y menos uniformes; algunos parses informan de disminuciones. vfctimas de las dos ultlrnas decades han mostrado aunque en ocasiones menos drarnanco policiales. tarnbien Los estudios de un incremento,

que el sugerido

por las estadfsticas

Dado que la delincuencia se ha incrementado raz6n para suponer que la proporci6n

en general y que no hay ninguna

105 menores

que representan

haya

cambiado, podemos afirmar que la delincuencia protagonizada ha incrementado tambien,

par menores se

Sin embargo, en algunos parses el nurnero real de

menores que pasan por el sistema ha descendido durante el mismo periodo en el cual se informa del ascenso de
105

Indices

de

delincuencia.

Se han ofrecido tres explicaciones: delitos; penal;

0

(1) que rnenos menores representan

mas

(2) que mas menores estan siendo desviados del sistema de justicia (3) que la edad culminante de la conducta delictiva se este elevando que 105 adolescentes desistan de

porque se esta haciendo menos probable

delinquir, de manera que 105 adultos j6venes representan ahora una proporci6n mayor que antes. Hay pruebas de que una mayor desviaci6n de menores en los

afios

ochenta en especial, pero aparte de esto, a bien estas explicaciones no

0

. estan comprobadas

bien los datos son equlvocos. Consultando otras fuentes

de informacion sobre las pautas de conducta subyacente, vimos que los estudios americanos de las tendencias en los problemas de conducta han mostrado un aumento. Las estadfsticas oficiales de EEUU. y el Reino Unido reflejan un aumento en la violencia protagonizada por menores, muy espectacularmente en EEUU,donde el fndice de arrestos de menores por delitos violentos se elevo en mas del 50% entre 1988 y ~994. Se puede identificar claramente a nivel internacional un importante descenso de la proporcion entre delincuentes varones y mujeres, con la mayor claridad en los afios setenta. La proporclon en el Reino Unido bajo de 11: 1

aproximadamente a fines de 105 afios cincuenta a 3,6: 1 en 1995. Hayalgunas pruebas de que la violencia protagonizada por mujeres jovenes mostro un especial aumento, aunque no esta clare en que medida esto refleja cambios en curso (no se dispone de datos sobre la tendencia en 105 autoinformes acerca de delitos violentos). La edad culminante de la actividad delictiva refleja tal vez cambios en las oportunidades de educaclon y empleo; parece que se esta retrasando progresivamente en los parsesen los que la educacion se esta prolongando y el empleo es menos probable en los alios de la adolescencia. (139).

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUTTER, et al. RESUMEN CAPITULO 5

La conducta antisocial es muy heteroqenea,

Destacan dos grupos principales: y otros nueve

es muy posible que haya otros tres que resulten importantes, subgrupos propuestos fueron examinados y rechazados.

- La coincidencia

con hiperactividad

afecta a un

pequefio

grupo de personas

que desarrol!an una conducta antisocial que se inicia pronto, va asociada con problemas sociales y cognitivos y persiste al entrar en la edad adulta.

- La edad de inicio muy temprana

afecta tamblen

a un pequefio

grupo de

personas, en coincidencia con el primer grupo que acabamos de describir, que muestra personas un patron cuya constante de conducta limitada a antisocial la en contraste con las

conducta

esta

adolescencia

unicarnente,

- Otros tres subgrupos

potenciales

que hallan un apoyo rnenos clare en la

bibliograffa mcluyen a 105 delincuentes violentos, a los delincuentes pslcopatas y a los delincuentes que padecen graves trastornos mentales.

- Los nueve grupos de validez insegura tnduyen: (a) aquellos cuya conducta delictiva forma parte de unas actividades

subculturales normales (b) 105 delincuentes sexuales (c) los asesinos juveniles (d) aquellos que cometen delitos relacionados con las drogas (e) aquellos suva conducta esta causada por afecciones (f) la delincuencia asociada con trastornos emocionales (g) la delincuencia socializada (h)la delincuencia no socializada (i) los delincuentes reincidentes. (181)

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUITER, et al. RESUMEN CAPITULO 6

Es muy probable que las caracterlsticas individuales influyan en el desarrollo de los tipos de conducta antisocial descritas en el Capitulo 5 como de inicio temprano y persistentes en el transcurso de la vidal en vez de en las formas, mas habituales, de conducta limitada a la adolescencia. Por 10 general pareceri actuar no sabre la conducta antisocial en su totalidad, sino sabre aspectos concretos. Los factores individuales que tienen un papel establecido en el desarrollo de la conducta antisocial son:

- la hiperactividad, que manifiesta la asociaci6n mas firme con la conducta antisocial de todos los factores individuales, una asociaci6n que tiende a darse can un funcionamiento social deficiente en vez de con la delincuencia en sf.

- una deflciancla coqnitiva, especialmente de las capacidades verbales y planificadoras;

- 105

rasgos temperamentales, sobre todo la impulsividad, la busqueda de

sensaciones, la falta de control y la agresividad;

- un estilo distorsionado de procesamientos de la informacion social, que incluye una tendencia a percibir equivocadamente intenciones negativas en la conducta de 105 demas, a malinterpretar las interacciones sociales y a fijarse en la conducta agresiva de los demas,

Es probable que estos rasgos individuales muy investigados, tengan sustratos biol6gicos que actuan de una manera probabilista como parte de una causalidad multifactorial. Los testimonios de la investigaci6n revelan cada vez con mayor claridad que los genes -probablemente varios
0

muchos- constituyen

una serie de influencias que establecen una proclividad a desarrollar una conducta antisocial en la infancia a traves de dimensiones como la impulsividad y la hiperactividad, dada la presencia de otros factores de riesgo ambientales.

Los calculos del componente qenetico de la hiperactividad lIegan al 60%-70% de la varianza. Puede que los genes actuen tarnblen incrementando la vulnerabilidad a experiencias y tensiones de la vida
0

por vias muy indirectas

como influir en conductas que a su vez lIevan a cambios en el entorno del individuo e inician un cido en espiral de factores de riesgo. La complejidad de estos procesos no debe ser subestimada. (235).

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUTTER, et al. RESUMEN

CAPITULO

Hay una serie de indicadores antisocial establecidos

psicosociales

del desarrollo

de la conducta

desde hace mucho tiempo

como clave. Lo que esta

menos claro en casi todos los casos es la naturaleza del vfnculo que hay entre indicador y conducta, el papel de las experiencias de la edad adulta y el papel de los individuos mismos en la determinacion de sus propios entornos

psicosociales. Estos aspectos requieren un enfoque complejo a la cuestion de las supuestas influencias psicosociales, pero el terreno es tan inmenso que hay una serie de estudios que comprueban adecuadamente las principales hipotesis,

Gran

parte
0

del

riesgo

asociado

con

caracterfsticas

familiares

(como

la y

paternidad hogares

maternidad tiene

en la adolescencia, su origen

gran tarnafio

de la familia

deshechos)

al parecer

en la asoclacion

de estos

factores con la discordia familiar y la crianza ineficaz en vez de (por ejemplo) en las familias grandes por sf mismas. De manera similar, la pobreza y la situacion social desfavorecida indican

mayores riesgos, pero la lnvestlqaclon realizada hasta la fecha hace pensar que los efectos son indirectos y vienen mediados por la depreslon de los padres y el conflicto familiar. La crianza es, pues, un factor crftico de riesgo. La crianza coercitiva u hostil, los malos tratos y la desatencicn y la supervision 0 seguimiento deficiente estan

asociados con conducta antisocial en el presente y predicen el comportamiento futuro y tienen un efecto inmediato en las formas mas graves y persistentes. Los efectos podrfan ejercerse potencialmente (que a traves de procesos de relacion
0

lrnpllcan

perjuicio

del desarrollo
0

social

de la vinculacion

social a

progenitores y coetaneos) conducta inapropiada y

mediante procesos de aprendizaje (que premian la fomentan patrones de conducta coercitivos).

La participaci6n en grupos de coetaneos delincuentes hara mas probable que se confirmen las predisposiciones a actuar antisocialmente y a que persista la conducta antisocial. Estos tipos de influencia pueden ser especialmente importantes en aquellos cuya conducta antisocial se inicia en la adolescencia mas que en la temprana nifiez. No es sorprendente, dada la mayor probabilidad de unos logros educativos por debajo de 10 normal, que se haya demostrado la existencia de vfnculos entre el desempleo y la conducta antisocial.

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUTTER, et al, RESUMEN

CAPITULO

La

investigaci6n

sobre

105

medios

de

comunicaci6n

de

masas

es

metodoloqicarnente muy diffcil, pero sf indica un incremento, pequefio pero

estadlsticamente importante, de la conducta agresiva despues de ver peliculas

violentas en escenarios experimentales. Sin embargo, el principal papel de la violencia en los medios viene desempefiado probablemente haciendo la

violencia mas aceptable a un nivel cultural en vez de mediante la imltaclon directa

0

el aprendizaje, y como tal ha tenido quiza una contribuci6n menor al

aumento de la conducta antisocial entre los jovenes desde la Segunda Guerra Mundial.

Continua el debate sobre si las diferencias de zona son un factor causal en 105 niveles generales de conducta antisocial,
0

por el contrario reflejan algo mas,

como los niveles de actuacion policial. La composici6n de una zona en terrnlnos de las personas que residen en ella resulta quiza ser mas importante en el desarrollo temprano de la conducta antisocial que las caracterfsticas de la vivienda
0

de la arquitectura, aunque esto no equivale a decir que

105

rasgos

ffsicos no tengan un papel despues en cuanto a proporcionar oportunidades de delinquir.

Los testimonios empfricos de un papel causal de las escuelas son limitados, pero
10

que exlste demuestra que: 1) las caracterfsticas de las escuelas como

instituciones sociales son importantes (etlca, buenos modelos de conducta de los profesores, direcci6n clara, etc.), 2) la composici6n del conjunto de 105 alumnos es importante (presencia de modelos de rol delincuente masculino,

intimidaci6n, etc.) y 3) estos dos factores afectan a la conducta antisocial indirectamente en vez de directamente.

La dificultad de establecer el papel de la pertenencia a una etnia en el desarrollo de la conducta antisocial tiene su origen en parte, en la falta de congruencia entre 105 autoinformes y las estadfsticas oficiales. No hay duda de que 105 grupos etnicos minoritarios estan ampliamente sobrerrepresentados en las estadfsticas de encarcelamientos; aunque se puedan demostrar el racismo y las parcialidades del procesamiento en todas las fases del sistema de justicia penal, problametne ello no explica la totalidad de la sobrerrepresentaci6n. Concluimos que habia diferencias en los Indices de conducta antisocial (sobre todo de violencia) entre personas de distintas procedencias etnlcas, diferencias exageradas por las parcialidades del procesamiento dentro del sistema. lQue es
10

que motiva estas diferencias subyacentes? las condiciones de vida, el

0

desempleo, los factores familiares de riesgo posibles respuestas.

alguna combinaci6n de ellos son

Era importante observar que el facil acceso a armas de fuego (y el contexto de su propiedad) tiene un papel importante que desempefiar en los niveles generales de la conducta mas antisocial de todas: el sustancial aumento reciente de los homicidios en EEUU por obra de j6venes puede ser atribuido casi por entero a la posesi6n de armas de fuego. Que el consumo de drogas por j6venes se ha incrementado en paralelo con 105 niveles de conducta antisocial es algo que debe considerarse tarnblen; es

probable que los dos esten interrelacionados en parte, aunque el vinculo no

esta daro.

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUTTER, et al.

RESUMEN

CAPITULO 9

Los hombre jovenes protagonizados

cometen

una mayor proporcion

de los aetos delictivos En el Reino Unido, en el 80% de los delitos

por menores que las mujeres jovenes,

1995, los jovenes de menos de 21 afios representaron registrados autoinformes informan resueltos reflejan y atribuidos

a este grupo de edad. Los datos de los menor, pero

105 delitos

una proporcion

de 105 que de los que

los jovenes

siguen superando

en nurnero

a aquellos

informan las jovenes.

La proporcion

por sexos esta descendiendo:

las chicas representan

crecientes

proporciones de los delitos registrados oficialmente. mas elevada para los varones, observada hace 40 afios.

Aunque la tasa es siempre

la proportion es ahora solo un tercio de la

Hay diferencias de tipo en cuanto a impllcacion y carrera delictiva, as! como en los indices de partldpaclon. EI predominio masculino es mayor en la edad

adulta temprana y es mas marcado en 10 que se refiere a delitos violentos que al robe y alas delitos contra la propiedad;
105 varones

tienen

mas

probabilidades

de ser reincidentes;

y las delincuentes

desarrollan

carreras

delictivas mas cortas cuya culrninaclon tiene luqar a una edad mas temprana.

En cuanto a los factores individuales

asociados con la conducta antisocial, los

Indices de casi todos los de mas trastornos evolutivos de inicio temprano (como el trastorno son tamblen tienen de conducta, la hiperactividad, mas habituales el retraso especffico en la lectura)

en 105 nifios varones. Cuando dichos trastornos tiende a ser solamente en la conducta

un papel que desernpefiar,

persistente en el transcurso de la vida. Las hormonas tienen quiza tambien un pequefio papel en las diferencias de qenero en la agresividad y el dominio, pero es improbable que esto sea una parte fundamental de la explicacion.

No se sabe 10 suficiente de si los factores psicosociales, como los aspectos importantes de la crianza, son diferentes sequn el sexo del nino. Hay algunos llmitados testlmonlos de que las ninas son objeto de una supervisi6n mas eficaz, por ejemplo. La posibilidad de que haya una diferencia de qenero por 10 que se refiere a vulnerabilidad psicol6gica no ha sido adecuadamente comprobada. Es probable que las nifias reaccionen de manera diferente alas tensiones familiares. Los cidos coercitivos tienen quiza mas probabllidad de desarrollarse entre 105 progenitores y los hijos varones, pero todavfa no hay datos adecuados disponibles.

Hay algunos testimonios de que las influencias contextuales sociales tales como

105 grupos sociales atienden a ser distintas en los dos sexos. Ademas, a causa
de la tasa base, mas elevada, de conducta antisocial en 105 nlfios varones, estos tienen mas probabilidades de verse expuestos a mas influencias de tipo antisocial del grupo de coetaneos, Por otra parte, la conducta antisocial en las ninas puede conducir a mayores vfnculos domestlcos a traves de la maternidad adolescente, mientras que la misma conducta en 105 chicos acaba fuera de la familia. En la actualidad solo se puede conceder a estas afirmaciones el rango de teorfas necesitadas de una rigurosa comprobaci6n.

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUTTER, et al. RESUMEN CAPITULO 10

Varios de los grandes estudios longitudinales han recopilado ahora datos mas alia de los afios de la adolescencia, 10 cual significa que se han recogido importantes datos sobre la evoluci6n a 10 largo de la vida y las carreras delictivas. Dichos datos nos permiten hablar con un poco mas de claridad de persistencia y desistimiento y de diferentes patrones de implicaci6n.

A partir de los 3 afios de edad se pueden identificar signos que indican formas de conducta antisocial mas graves y persistentes en forma de conducta hostil e hiperactividad. Esto no es tan evidente par 10 que se refiere a la conducta limitada a la adolescencia; en realidad, a distintos tipos de conducta antisocial se asocian diferentes factores de riesgo y diferentes resultados.

Hay continuidades y discontinuidades en la evoluci6n de la conducta antisocial. Las secuelas a largo plazo de los problemas persistentes de comportamiento en la niiiez pueden ser muy arnplias en la edad adulta, conduciendo a dificultades generales en el funcionamiento psicosocial y a actividades delicttvas.

Las experiencias siguen siendo importantes;

nada es de

piedra.

Los

acontecimientos de la vida, los momentos decisivos y los periodos de transici6n pueden influir en que la conducta antisocial continue a cese.

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUTTER, et al. RESUMEN CAPITULO 11

Un prudente optimismo intervencion

es el tono habitual de 105 estudios sabre prevenci6n e

en jovenes, en contraste can la actitud negativa, mas decidida, de cuestiones clave de fondo incluyen las

hace un par de decades. Algunas siguientes:

Las expectativas

de modificabilidad

tienen que ser realistas. hay claramente la conducta delictiva, pero hay

motivos para pensar que es posible modificar

indicaciones de que es probable que las disminuciones en la delincuencia futura sean relativamente pequefias (p.e. 12%).

La evaluacion es decisiva pero a menudo no existe. Las pruebas controladas aleatorias son el mejor medio para evaluar 105 programas, pero son diffciles de emplear en la

practica, Otras alternativas

son 105 cuasi experimentos en la comunidad.

y las

evaluaciones de campo de las intervenciones

Ha sido util el

reciente desarrollo de 105 rnetaanalisis de intervenciones.

EI objetivo primordial de muchos estudios que se han ofrecido como ejemplo de trabajo preventivo no ha side reducir la delincuencia. Aunque es importante que se consideren una serie de resultados diferentes, suponer que los beneficios de algunos hay que tener precauci6n al se extenderan a la

programas

delincuencia.

La intervencion resultados

en la fase predelictiva

tiene sentido intuitivamente,

dados los y la

de las investigaciones

sobre la continuidad

de la conducta

manera en que las experiencias sociales posteriores exageran y hacen realidad las tempranas predelictiva proclividades. Son ejemplos de intervenciones en esta fase

los programas

preescolares como High/Scope, el trabajo centra do

en los nifios, la capacitaci6n de padres y profesores e intervenciones la escuela como APEH y FAEU.

a nivel de

Entre las cuestiones principales de las intervenciones hal/an la necesidad de una intervelcion

en la fase predelictiva se de

multimodal y la exacta ldentiticaclon

proyectos que combinen actitudes alentadoras y disuasorias, hagan participar a las familias, se

afiadan

a servici s existentes,
I

tomen

como objetivo

a una

variedad de tipos distintos de delincuentes y garanticen la coherencla dentro de los programas.

"LA CONDUCTA ANTISOCIAL DE LOS JOVENES" DE MICHAEL RUTTER, et al. RESUMEN CAPITULO 12

La prevencion de situaciones de delincuencia puede actuar para prevenir que la proclividad a ser antisocial se traduzca en un acto delictivo real. Actualmente se han documentado una serie de tecnlcas que han tenido exito: se han identificado las razones (p.ej. fracaso en la lmplernentacion, desplazamiento de la actividad delictiva, etc.) por las cuales algunas no 10 han tenido. Con una puesta en practice esmerada, esta puede ser una utll estrategia de prevencion de la delincuencia.

Los problemas en la puesta en practice son al parecer la razon de que las iniciativas comunitarias hayan tenido un exlto considerablemente menor. La investiqaclon de su eficacia es muy dlffcll, 10que tiene como consecuencia una escasezde buenas evaluaciones.

La probabilidad de una condena es muy pequefia para los jovenes; no esta claro si la disuasion a nivel de la poblaclon -aumentando las probabilidades de condena
0

de gravedad de los castigos- supondra una gran diferencia.

Ha habido diversidad de reacciones a la delincuencia en el transcurso de estas ultlmas decades, entre ellas polfticas de desviacton, regfmenes de choque corto y agudo y dernas, Los elementos que contribuyen al exlto
0

al fracaso de estos

planes van estando mas daros (por ejemplo, incluyendo experlenclas positivas edemas de negativas, tratando elementos cognitivos ademas de elementos de conducta, etc.).

Los meta anahsls han identificado una larga lista de objetivos prometedores para utilizarlos en la elaboraclon de programas eficaces, edemas de objetivos

menos prometedores estos no proporcionan se han hecho avances

que distraen

la atencion,

Aun tornados en conjunto,

una plantilla para el programa perfecto, pero indican que

y que pueden hacerse mas.