Prueba Unidad, Publos Originarios

COLEGIO " MADRE DE LA DIVINA PROVIDENCIA"
Departamento de Historia y Ciencias Sociales

Profesora en formación: Catalina Danús
PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y

CIENCIAS SOCIALES
Quinto básico
Tema: Civilización azteca e inca
NOMBRE _________________________________________________________FECHA______________________
PUNTAJE IDEAL PUNTOS PUNTAJE REAL ___________ NOTA
 Lee las instrucciones atentamente antes de Contenidos conceptuales: aspectos sociales,

responder. culturales, políticos y económicos y la civilización
 Usa lápiz de pasta y corrector si es necesario. azteca e inca.
 Una vez que termines revisa tu prueba nuevamente. Contenidos procedimentales: realizar actividades en
torno a la civilización azteca e inca.
¡Suerte! Contenido actitudinal: valorar la diversidad de las
distintas culturas
I. Pinta con color rojo el lugar en donde se encontraba la civilización azteca y con
verde la civilización Inca. Recordemos que el imperio de los aztecas se llamó
Tenochtitlán y el de los incas Tawantinsuyo, señala a qué país actual corresponde
las capitales de estas civilizaciones. (3 puntos)
a. País actual en donde se encontraba la
capital de Tenochtitlán:
____________________________
II. A continuación se presentan
b. País actual en donde se encontraba la
diferentes afirmaciones debes
indicar enTawantinsuyo:
capital de el espacio si la
afirmación corresponde a la
____________________________
civilización azteca, inca o ambas.
(8 puntos)
1. Creían en varios dioses

(politeístas)
_______________________________
2. Eran grandes comerciantes, incluso aquellos más importantes formaban
parte de la nobleza:
_______________________________
3. Tenían animales de carga:
_______________________________
4. Tenían un sistema de correo imperial que era realizado por veloces
mensajeros:
_______________________________
5. En las guerras tomaban a prisioneros para luego sacrificarlos:
_______________________________
6. Construyeron grandes acueductos y diques para obtener agua dulce:
_______________________________
7. Su principal producto básico fue el maíz:
_______________________________
8. Contaron con un ejército cuyo objetivo fue dominar pueblos vecinos:
_______________________________
II. Define o explica los siguientes conceptos (6 puntos)
1. Hutzilopochtli:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Chinampas:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Guerras floridas:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Terrazas:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Quipu:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
6. Chasqui:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
III. Tanto la civilización inca como azteca tenían una sociedad estructurada. A
continuación se presentan diferentes grupos de la sociedad inca y azteca, debes
ordenarlos en las pirámides incompletas desde el grupo con mayor importancia
(en la punta) hasta el grupo con menor importancia (al final). (8 puntos)
Tlatoani Nobleza Hatunruna Sapa Inca

Los Macehualli
Yanaconas Los Pilli Esclavos
Pirámide social Azteca Pirámide social Inca
IV: Completa el siguiente párrafo acerca de la civilización inca con los conceptos
que se presentan a continuación. Debes lograr que el párrafo sea coherente.
(3 puntos)
Camino Quechua Tambos Dios Inti

del inca
Curacas Sapa inca
El emperador de los incas se llamaba_____________________, el era
dueño de todo el imperio. Designaba personas llamadas
_____________________ para mantener el orden y organización sobre los
pueblos dominados. Ellos viajaban por ________________________________ y
descansaban y se alimentaban en ______________________. Para mantener la
unión del imperio obligaban a las personas dominadas a hablar el
idioma____________________ y adorar al ___________________________.

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PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y

PUNTAJE IDEAL PUNTOS PUNTAJE REAL ___________ NOTA

 Lee las instrucciones atentamente antes de Contenidos conceptuales: aspectos sociales,

a. País actual en donde se encontraba la

1. Creían en varios dioses

II. Define o explica los siguientes conceptos (6 puntos)

Tlatoani Nobleza Hatunruna Sapa Inca

Pirámide social Azteca Pirámide social Inca

Camino Quechua Tambos Dios Inti

El emperador de los incas se llamaba_____________________, el era

dueño de todo el imperio. Designaba personas llamadas

_____________________ para mantener el orden y organización sobre los

pueblos dominados. Ellos viajaban por ________________________________ y

descansaban y se alimentaban en ______________________. Para mantener la

unión del imperio obligaban a las personas dominadas a hablar el

idioma y adorar al _______.

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