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Chi-Cuadrado Pruebas Estadisticas de SPSS

Este documento explica tres pruebas estadísticas en SPSS: la prueba de independencia de Chi-cuadrado, que determina si existe relación entre variables categóricas; la comparación de medias; y la comparación de porcentajes. Se provee un ejemplo de la prueba de Chi-cuadrado entre las variables Género y Estado Civil, mostrando cómo interpretar los resultados.

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Chi-Cuadrado Pruebas Estadisticas de SPSS

Este documento explica tres pruebas estadísticas en SPSS: la prueba de independencia de Chi-cuadrado, que determina si existe relación entre variables categóricas; la comparación de medias; y la comparación de porcentajes. Se provee un ejemplo de la prueba de Chi-cuadrado entre las variables Género y Estado Civil, mostrando cómo interpretar los resultados.

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Chi-Cuadrado Pruebas Estadisticas de SPSS

El procedimiento Tablas personalizadas, nos permite realizar tres diferentes pruebas


estadísticas para determinar la relación existente entre las variables de fila y columna. A
través de la pestaña Estadísticos de contraste se puede solicitar para las variables que se
ingresen en la dimensión de filas y columnas, las pruebas de relación / independencia,
comparación de medias o la comparación de porcentajes.
Para facilitar la interpretación de estos procedimientos generaremos algunos ejemplos de
cada una de ella. Debemos resaltar que las pruebas estadísticas aquí mencionadas hacen
parte del análisis de inferencia y por lo tanto no serán exploradas a profundidad, sino que las
anexamos con el propósito de familiarizarnos con los objetivos de cada prueba, como un
preámbulo al estudio de la estadística de inferencia.

Prueba de independencia (Chi-cuadrado)


La prueba de independencia Chi-cuadrado, nos permite determinar si existe una relación entre
dos variables categóricas. Es necesario resaltar que esta prueba nos indica si existe o no una
relación entre las variables, pero no indica el grado o el tipo de relación; es decir, no indica el
porcentaje de influencia de una variable sobre la otra o la variable que causa la influencia.
A manera de ejemplo crearemos un prueba Chi-cuadrado para las variables Género y Estado
civil; desde luego para crear la prueba es necesario realizar la tabla, por lo que debemos
volver al generador de tablas y ubicar en la lista la variable género e ingresarla a las
columnas, sucesivamente ubicamos la variable Estado civil y la ingresamos a las Filas. Una
vez ubicadas la variables en las dimensiones, activamos (Hacer clic) la pestaña Estadísticos
de contraste, con lo que aparecen en el cuadro las pruebas estadísticas disponibles [Fig.8-98].

Figura 8-98
Cada una de estas pruebas cuenta con la opción Alfa (α); este valor hace referencia al nivel
de confianza que deseamos que tengan los cálculos de la prueba; es decir, si queremos tener
un nivel de confianza del 95%, el valor de alfa debe ser del 0.05, lo cual corresponde al
complemento porcentual de la confianza. Continuando con el ejemplo, seleccionamos la
prueba Chi-cuadrado y mantenemos el valor del 0.05 en el Alfa; para finalizar hacemos clic en
Aceptar con lo que las tablas se generan el visor de resultados [Fig.8-99].
El programa genera por defecto dos tablas; la primera de ellas corresponde a la tabla de
contingencia, en ella aparecen las variables seleccionadas y los estadísticos que se hayan
determinado en el procedimiento. La segunda tabla corresponde a la prueba de Chi-cuadrado
de Pearson y en ella aparecen los resultados de las pruebas (valor del Chi-cuadrado, los
grados de libertad (gl) y el valor de significación (Sig.)).

Figura 8-99
La prueba de independencia del Chi-cuadrado, parte de la hipótesis que las variables (Estado
civil y Género) son independientes; es decir, que no existe ninguna relación entre ellas y por lo
tanto ninguna ejerce influencia sobre la otra. El objetivo de esta prueba es comprobar la
hipótesis mediante el nivel de significación, por lo que sí el valor de la significación es mayor o
igual que el Alfa (0.05), se acepta la hipótesis, pero si es menor se rechaza.
Para calcular el valor de significación, el Chi-cuadrado mide la diferencia global entre los
recuentos de casilla observados y los recuentos esperados. Entre mayor sea el valor del Chi-
cuadrado, mayor será la diferencia entre los recuentos observados y esperados, lo que nos
indica que mayor es la relación entre las variables. El valor de significación corresponde a la
probabilidad de que una muestra aleatoria, extraída del Chi-cuadrado nos dé cómo resultado
un valor superior a 39.672; es decir, es la probabilidad que los datos de una muestra aleatoria
extraída de las dos variables sean independientes. Para nuestro ejemplo este valor es menor
que el Alfa (0.05), por lo que se rechaza la hipótesis de independencia y por lo tanto, podemos
concluir las variables Estado civil y Género están relacionadas.
La prueba de independencia Chi-cuadrado, también puede ser empleada con variables
Anidadas y/o Apiladas. Si las variables se encuentran anidadas, el programa genera una
prueba por cada una de las subtablas (Categorías) de la variable principal de la anidación.
Para comprender cómo se ven afectadas las pruebas de independencia con la anidación de
variables, retomaremos el ejemplo anterior, pero anidando la variable Región dentro de las
categorías del Género. Para realizarlo debemos volver al generador de tablas; ubicamos en la
lista la variable Región y la arrastramos hasta la dimensión de las columnas, de manera que
se anide a las categorías del género. Una vez ubicada las variables hacemos clic en Aceptar
con lo que las tablas se crean en el visor de resultados [Fig.8-100].

Figura 8-100
Si nos fijamos en los resultados de la tabla, notaremos que el programa realiza dos pruebas
de independencia (Una para categoría del Género). Al igual que en el ejemplo anterior, la
relación o independencia se determina de acuerdo al valor de significación.
Si nos fijamos en los resultados de la significación de las dos pruebas (0.574 y 0.689),
notaremos que estos valores superan por un alto margen el valor de alfa (0.05), por lo que
debemos aceptar la hipótesis de independencia para los hombres y las mujeres. Notemos que
en la parte inferior de la tabla aparecen algunas Notas que nos indican que más del 20% de
las casillas de cada tabla tienen frecuencias esperadas menores a 5, por lo que puede que los
resultados de la prueba no sean validos. Estas notas nos pueden advertir que existen
irregularidades que afectan la muestra, ya sea un sesgo muestral, la fidelidad de los datos o el
tamaño de la muestra.
Ahora, cuando las variables se encuentran apiladas el programa genera una prueba por cada
combinación entre las variables de las filas y las columnas. Para comprender el efecto de la
apilación en las pruebas de independencia, retomaremos el ejemplo anterior pero pasando la
variable Región de las columnas a las filas, apilándola con el estado civil. Para realizarlo
debemos volver al generador de tablas y llevar la variable Región a las filas apilándola con la
variable Estado civil. Una vez ubicadas las variables hacemos clic en Aceptar con lo que las
tablas se crean en el visor de resultados [Fig.8-101].

Figura 8-101
Si nos fijamos en los resultados de la significación para las dos pruebas, notaremos que la
variable Género se relaciona con la variable Estado civil, pero es independiente con la variable
Región. Las pruebas de independencia nos permiten determinar si existe una relación entre
variables, pero para saber el grado de influencia y la dirección (Si es el Género quien influye el
Estado civil o viceversa), es necesario realizar una serie de pruebas estadísticas
complementarias.

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