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    La Investigación Cuantitativa

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    Dannes Montero
    La investigación cuantitativa surgió en los siglos XVIII y XIX como una forma de analizar los conflictos sociales y el hecho económico de manera numérica y objetiva, inspirada en las ciencias naturales. Se caracteriza por utilizar métodos estadísticos y deductivos para probar teorías mediante la medición y recolección de datos. Su objetivo es comprender explicativamente la realidad de manera parcial y atomizada basándose en los hechos. Se diferencia de la investigación cualitativa en su enfoque objetivo, confirmatorio y general

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    La Investigación Cuantitativa

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    La investigación cuantitativa surgió en los siglos XVIII y XIX como una forma de analizar los conflictos sociales y el hecho económico de manera numérica y objetiva, inspirada en las ciencias naturales. Se caracteriza por utilizar métodos estadísticos y deductivos para probar teorías mediante la medición y recolección de datos. Su objetivo es comprender explicativamente la realidad de manera parcial y atomizada basándose en los hechos. Se diferencia de la investigación cualitativa en su enfoque objetivo, confirmatorio y general

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    LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

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    La investigación cuantitativa surgió en los siglos XVIII y XIX como una forma de analizar los conflictos sociales y el hecho económico de manera numérica y objetiva, inspirada en las ciencias naturales. Se caracteriza por utilizar métodos estadísticos y deductivos para probar teorías mediante la medición y recolección de datos. Su objetivo es comprender explicativamente la realidad de manera parcial y atomizada basándose en los hechos. Se diferencia de la investigación cualitativa en su enfoque objetivo, confirmatorio y general

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    La Investigación Cuantitativa

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    La investigación cuantitativa surgió en los siglos XVIII y XIX como una forma de analizar los conflictos sociales y el hecho económico de manera numérica y objetiva, inspirada en las ciencias naturales. Se caracteriza por utilizar métodos estadísticos y deductivos para probar teorías mediante la medición y recolección de datos. Su objetivo es comprender explicativamente la realidad de manera parcial y atomizada basándose en los hechos. Se diferencia de la investigación cualitativa en su enfoque objetivo, confirmatorio y general

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    LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

    P gCUÁL ES EL ORIGEN DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA?


    Surge en los siglos XVIII y XIX, en el proceso de consolidación del Capitalismo y en el seno
    de la Sociedad Burguesa Occidental. Con la finalidad de analizar los conflictos sociales y el
    hecho económico como Universo complejo. Inspiradas en las Ciencias Naturales y estas en la
    física Newtonianas a partir de los conocimientos de Galileo. Con Claude Saint Simón y
    Augusto Comte surge la Sociología como Ciencia.
    Su racionalidad está fundamentada en el Cientificismo y el Racionalismo, como posturas
    Epistemológicas Institucionalistas. Profundo apego a la tradicionalidad de la Ciencia y
    utilización de la neutralidad valorativa como criterio de objetividad, por lo que el
    conocimiento esta fundamentado en los hechos, prestando poca atención a la subjetividad de
    los individuos.
    Su representación de la realidad es parcial y atomizada. El experto se convierte en una
    autoridad de verdad.

    P CARACTERÍSTICAS DE LA METODOLOGÍA CUANTITATIVA


    a Metodología Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numérica,
    especialmente en el campo de la Estadística. Establecen una relación objeto/sujeto de la
    investigación que se caracteriza por el interés en conocer su relación con sus similares ³desde
    afuera´. ³Ê  
     
     
    
    
    
     
      
    
     
    
        
      
    
       
                 
    
    
       
     
    
    
     
    
     
    
     
    
         
    
      
     
     
     
     
             
     
     
      
    1
    
    ³Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de
    investigación exista una relación cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre
    los elementos del problema de investigación que conforman el problema, que sea posible
    definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y
    qué tipo de incidencia existe entre sus elementos.´2
    |1|
    Barragán, Rossana (cood.) (2001). Formulación de proyectos de investigación. a Paz, PIEB.
    |2|
    Hurtado y Toro. (1998). Paradigmas de la Investigación

    c
    os elementos constituidos por un problema, de investigación ineal, se denominan: variables,
    relación entre variables y unidad de observación.
    El abordaje de los datos Cuantitativos son estadísticos, hace demostraciones con los aspectos
    separados de su todo, a los que se asigna significado numérico y hace inferencias
    a objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición
    exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo.
    El objeto de estudio es el elemento singular Empírico. Sostiene que al existir relación de
    independencia entre el sujeto y el objeto, ya que el investigador tiene una perspectiva desde
    afuera.
    a teoría es el elemento fundamental de la investigación Social, le aporta su origen, su marco
    y su fin.
    Comprensión explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepción objetiva, unitaria,
    estática y reduccionista.
    Concepción lineal de la investigación a través de una estrategia deductiva.
    Es de método Hipotético ± Deductivo.

    P Diferencias entre la investigacion cuantitativa y cualitativa.

    Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa

    Investigación cualitativa Investigación cuantitativa

    Centrada en la fenomenología y comprensión Basada en la inducción probabilística del


    positivismo lógico

    Observación naturista sin control Medición penetrante y controlada

    Subjetiva Objetiva

    Inferencias de sus datos Inferencias más allá de los datos

    c
    Exploratoria, inductiva y descriptiva Confirmatoria, inferencia, deductiva

    Orientada al proceso Orientada al resultado

    Datos "ricos y profundos" Datos "sólidos y repetibles"

    No generalizable Generalizable

    Holista Particularista

    Realidad dinámica Realidad estática

    P Metodologías Cuantitativas

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    P ½I½LIOGRAFÍA

    ’ Hurtado y Toro. (1998). Paradigmas de la Investigación


    ’ Barragán, Rossana (cood.) (2001). Formulación de proyectos de investigación. a Paz,
    PIEB.
    

    |3|
    Hurtado y Toro. (1998). Paradigmas de la Investigación

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