Dibujo Tecnico Metal 1 BASICO

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41-1110

E'ld······'-:I~IC· ···,I~o· •• '"ni ." e···· ·····s·~-p. ··'·e··· :····'c···,· '···'I~a- ·1- .. ,. ·'.··a· .,',r"/·,8··' " ,r---"o,·'·'y,·:le:'-:c':"t,'o< '8". -:',

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, , , I' "

deformacion .•• rofesionel

I

I'd" - III' t" III

.. ' . . .. .,'. _' . ' '. _. .' I ",', .' ",' ". . . .' "" . , .' _ . ", .'. . , . . _. ..,.. ''-- . "'j ." . . . . ." '" '. ,_, '.' ~ ,.' . " .' . ,', '.' .

en ,e_ area · .• _e a cooperacion ,ecnca

Dlbll)o licnlee Melli 1

Prueilis

lntroduccion.flneas, escritura normaUzada Piezas rectilineas planas en una vista Piezas curvilineas planas en una vista

Introducci6n a la representaci6n de cuerpos solidos Representaci6n en tres vistas

Piezas con aristas ocultas

Piezas con pianos oblicuos

Piezas cilindricas

Cortes cilindricos paralelos al eje de rotaci6n Piezas piramidales

Secci6n total

Semisecciones - Secciones parciales Representacion de roscas

Uniones con tornillos

Tolerancias

Acabado de superficies (ISO 1302)

T 1 T 2 T 3 T 4 T 5 T 6 T 7 T 8 T 9 T10 T 11 T12 T13 T14 T15 T16-

Recomendaciones para 81 instructor:

Antes de empezar las lecciones se debe quitar las 16 paginas de pruebas.

Se puede entregar estas paginas a los alumnos segun el progresso de la enseiianza.

Titulo original: Fachzeichnen Metoll. Tail 1: Grundstufe

Verfasser: ChristgaulSchmatz. Zeichnungen von Sf. Stippler und W. Wriggers © 1981 (6. Auflage) Verlag Handwerk und Technik GmbH., Hornourq, vorm. Fachbuchverlag S. Wengert; Ingolstadt

Edlclon en caSTellano:

© 1984 Deutsche Gesellschaft fUr Technische Zusommenarbeit (GlZ) GmbH, Eschborn; Republica Federal de Alemania

Publicodo por Edibosco, CuencalEcuador, en cooperoci6n con 10 Deutsche Geseltschaft fUr Technische Zusommenorbeif (GTZ) GmbH

ReseNcdos todos los derechos

Disfribuci6n: Editorial EDIBOSC01 Vega Munoz 1 0-68, casilia 01-01-0275, Cuenca/Ecuador * FAX: 5937 -842722

Inlroduccion, lineas, escrilura normalizada

1. ,Que medidas corresponden aJ temeno DIN A 4?

A 297 x 594 B 210 x 420 C 210 x 297 D 300 x 220

3. "CuB/es de las esca/as dadas es una escete de ampliaci6n?

A 2:1

B 1 :2.5 C 1:5 D 1:1

5~ 5e dibuja una pieza en escaJa 5~~1~ lQue medida se anota si /a longitud del dibujo es de 30 mm?

A 5 B 30 C 6

o 150

7~ ,Con que tipo de linea se dibujan las Iineas auxiliares de cota?

2. Si Ja hoja de dibujo esta en forma trensverssl, e/ rotulado queda

A siempre a la derecha B siempre a la izquierda

C general mente a la izquierda D a libre albedrio

4w lCuanto mide una arista de 120 mm de largo en esca/a 1~·2,5?

A 300 mm B 48 mm C 120 mm o 25 mm

6. G Que esca/a de reducci6n es normaJizada?

A 2:1 B 1:3 C 1:2 D 1:4

B~ leOn que tipo de linea se cerectenze e/ cone?

A A • • • •

B II- _ d .. . ,.... B '" • .. •

C • • • • C -

0 D - -
.- ......., - -.......,_ ~ '-
--
- 9. lPara que se usan las ttnees a pulso?

A aristas visibles

B aristas ocultas

C ejes de si metria C lineas de fractura

11. l Que altura de escritura no es segun Is norma?

A h = 2,5 mm

B h 3,0 mm

C h 3.5 mm

o h 710 mm

13~ lQue altura tienen Jas mayusculas segun /a norma?

A 7/10 B 8/10 C 9/10 o 1 0/10

Nombre

Clasa

10. ,Que citra es incorrecta segun la norma?

A

B

D

c

12. EI ancho de linea de Is escritura normalizada desde /a altura nominal es de

A 1/10 B 2/10 C 3/10 o 5/10

Marca las casillas correspondientes

--- --

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Errores

A

......_ ...... -+-_.,.~~+--+- ....... --+-......,_~.......- ---1---1 _

.... B__..___.a---- ........ -+- ........ ---.._....,__.....,_......__.,.---I Nota

C

D

T 1

Fecha

Piezas recli lineas planas en una vista

11 lQue acotaci6n es segun la norma?

o N

1

N o

3 3

1

o

N <:)

4 t

.. ...

A

B

c

31 lQue flecha es segun /a norma?

A B C D

_1------

-

~----

5. G Que dis tan cia minima debe haber entre el borde y las lineas de cota?

A B mm B 10 mm C 12 mm o 14 mm

74 lEn que representaci6n es la acotaci6n sagun la norma?

............. --

6

t

--



6

-= 18 ;:.

_ 6

~ 18 =

6

- 6 -- 6 ~

D

-

-

18 _

-

A

B

c

2. lQue acotaci6n es segun·~/a norma?

--

- .....

,

....

~ I

A

B

--

C

o

4. lCual de las afirmaciones sobre flechas es correcta?

A Las flechas deben indicarse 8610 en dibujos a lapiz. B Las flechas abarcan un angula de 25°.

C Las flechas indican el final de las lineas de cota. D Las flechas pueden dibujarse como se desee.

6~ Las Ifneas de cora deben tener entre sf una distancia minima de

A 10 mm B C

9 mm 8 mm

o 7 mm

8. G Que acotaci6n es segun /a norma?

_ 11 _

- -

~ 11 ...

A

-

l -

c

B

o

9a ,Que cota no parte de /a arista de referencia (B)? 10. G. Que cota no esta bien indicada? ~ 16
B, , -
, ~ - t
A 10 A 10 Ln
·B '-0
o· ~IE&
B 6 B 16
"I , 1 t ex>
j a
C 5 C 17 j I
o 25 25 5 o 30 30
- .-. ,.__ ~ - .
- 11 ~ (, Que regia ha sido aqui vio/ada?

A Lfneas de cota no deben cruzarse.

B Lineas de cota deben interrumpirse ~~-----II r----= ..

en at punto de corte,

C Lineas de cota deben trazarse s610 junto a Ifneas auxiliares.

D Lineas de cota no se cortan justo en el medic.

13. lC6mo se acotan piezas simetricas?

A Simetricamente al eje B Oblicuamente al eje

C Nunea partiendo del eje

D Partiendo siempre de la arista superior

Hombre

Clase

12. lQue afirmaci6n es correcte?

A La acotaci6n 5 es segun la norma, B La acotaci6n 16 es segun la norma.

e Las acotaciones 5 y 16 no son

seg un la norma.

D Las acotaciones 5 y 16 son sequn la norma.

Marea las casillas correspondientes

A

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Errores

----

B

Nota

c

o

12

Fecha

Piezas cunilineas planas en una viSia

I I t
I I .+-
I
..
• _.+ .

,. ~ • -_ ..

I
oil
I 8
ttt9

A B C 0 A B C 0 1. G Que representaci6n es co rrecta ?

3. G Que radio no corresponde a /8 norma?

A 12
t
B 70 • -

C 0
3 . ,....._
cr
D 4 5. G Que escritura es cotrecte?

A ct> 30 B 30~

c 30 ct> o ~30

7. (, Que representaci6n es correcta?

A

B

c

o

9. tf,Que representaci6n es correcta?

«



+

B

A

13

13

101 lQue representaci6n es correcta?

JO

Ln

B

A

11. lQue afirmaci6n es correcta?

A La distancia entre agujeros se refiere siempre al centro. B La distancia entre agujeros se refiere siempre

al diametro exterior.

C Si una pieza tiene varias perforaciones del mismo diametro, hay que acotar cada pertoracion,

o EI eje de una perforaci6n no debe usarse como linea auxillar,

Nombre

C/ase

2~ G Que representaci6n es segun /8 norma?

4~ lQue escritura es correcta?

A 30R B R 30

c R=30 D 30R

6~ lOUe acotacion es incorrecta?

A 22 B Rl0 C 11 D R12

8~ l Que representaci6n es correcta?

A

c

o

B

11

21

c

D

D

Ln

c

Marca las casillas correspondientes

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 71 Errores
A
---
B

Nota
C
D --- -
Fecha

T3

A

B

c

D

E

Introduccian a la represenlacilin de cuerpos solidos

I

6

"

2

7

12

3

8

13

5

15

,Que cuerpo de la derecha corresponde a/ cuerpo del sector izquierdo?

ejemplo 1 2 3 4 5 6 7 B 9 10 11 72 13 14 15 Errores
A
8 .-. ............... -~
C
Nota

0
E
-~ ..................
sin ejemplo Nombre

Cia sa

Fecha

T4

Representaci6n en Ires vistas

A

-

,

"

6

..

8

1

2

12

-

L 7

-

c

3

8

13

-

,- -

,;-



D - 4 9
~ "

7


-
L
z/


-
/--
-
~-
- fa ::;: vista de frente

,



,Que vista de (rente, superior y lateral corresponde al cuerpo del sector izquierdo?

ejemplo A

1 2 3 l, 5 6 7 8 9 10 11 12 13 " 15 Errores

8

C

r-----D~-----+--t~~~I-- ........................................ ....,---1-.......---a.....--'---.- ........ Nota

E

sin ejemplo

Nombre

Clase

Fecha

, 5

Piezas con arislas ocoltas

\.

A

,

2

6

_____ -1-----

1

17

12

C 3 8 13
7
J
r I
/
I I
I I
t> I I
V " D

,

....

I

I

9

E - 5 10 7S
~
//


I -- •
-
t _d ..........

-- L __
~ ---- ~ .. -

/

f. = vista de 'rente

,CuB! de las tres vistas corresponde a Is representaci6n oblicua?

1

I

"

ejemplo

1 2 3 I. 5 6 7 8 9 70 11 72 13 74 15 Errores

A

B

,.....--_ .....

......_---~---__.-......___.............._......_.,__...,__+--+-- .......... ......,_......_----+-- .................... -.-.-....... Nota

E

sin ejemplo

Nombre

Clase

............

Fecha

-----

I 1 I

r -- ..

I

, 6

Nombre

A

B

c

o

E

Piezas con pianos oblicuos

6

I

11

1----- ~ ...

J. --- IE .__._

/ ----

/

7

2

'2

I I I I

I

3

8

73

I I

~

<,

I

I I

1

9

"

t

t I

I

",

..

s

10

15

f. = vista de 'rente

lCuai de las tres vistas corresponde a /a representaci6n oblicua?

ejemplo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Errores
A
8
~~~ ............
C

Nota
D
-
E
sin ejemplo ....... ,_...._..._._ T 7

Fecha

Clase

_m

Piezas cilindricas

A

l Cusl de las vistas corresponde a uno de los ejemplos?

ejemplo 1 2 3 L. 5 6 7 B 9 10 11 12 13 14 15 Errores
A
B
-----
C

Nota
D
E
sin ejemplo ____ ....a. B

c

D

E

t. = vista de frente

Nombre

I

6

"

~~ - ..,_ ~
. .
-
-- -~
I I
1 J 2

1

12

3

,

13

~ - -

. L
~
!Ir--- - - -~ ,

9

"

70

5

75


T
I I
I
I
I
I
I J <, \

/'

/

\ "

/

, 8

C/ase

Fecha

EEEEiiiiiiIIs 1 J77W7

Corles cilindricos paralelos II aie de rolacilin

A

1

6

11



~--1 --

, j

...

piIIIII-- .... --.... ...

....... -

B

.. 2 7 12

- ~ ~
,

-T' .
- (J -
-- --
\ ~
- 011IIII
-,
C


I 8

13

........

-

.......... -

o

-

-

r-

--

.........

4

14

E

- -- -- pill

-

-

5

10

15

I

F

If

1

j_

] q,

--

-

i,Cual de las vistas superiores y latera/es corresponde a /a vista de (rente?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 70 11 12 7 3 14 15 Errores

vista de frente

A

B

c

_---Bf

D

Nota

E

F

sin vista de frente

- --

Fecha

Nombre

Clase

, 9

,Cuai de las imagenes oblicuas corresponde a cads una de las tres vistas?

ejemplo 1 2 3 , 5 6 7 8 9 10 11 12 13 l' 15 Errores
A
8
___ .-. .... ..-.-
C

0 Nota
E
sin ejemplo ._.,._.-~~ A

8

/ i-t

/ I \1 \

/ I .. \

.-.... ...... ..-.--1.... \

I ',\

c

D

E

--~

<,

<,

f. = vista de frente

Nombre

Piezas piramidales

,

6

"

2

1

12

I I I I

3

8

13

/

,

,

I I

I

,

9

5

10

15

'--,

/ \

/ \

/ \

( ,

Clase

Fecha

T 10

Seccion total

2~ lOue a firm a ci6n es correcta?

En la secci6n total el corte as siempre a 10 largo

1. G C6mo se denomina esta secci6n?

A Secci6n total

8 Secci6n standard C Secci6n normal

D Sector

A del eje horizontal B del eje vertical

C de un eje

o de una linea cualquiera pero favorable

..

4. lC6mo se hace el rayado segun la norma?

3. i,Cuando pueden dibujarse aristas ocultas en una representaci6n de secciones?

A Si hacen mas bonito el dibujo

B Si son indispensables para una representaci6n impecable

C A discreci6n

D Si no se cortan con las lineas del rayado

_.

A con lineas finas de trazo y punta B con lineas finas de trazo

C con llneas finas a pulse

o con lineas finas continuas

6. ,Que afirmaci6n es correcta?

Cuanta mas reducida es la superficie de rayado,

5. lQue inclinacion tiene el rayado?

A 150 B 300 C 45° D 600

A menor es la distancia entre las lineas de rayado B mayor es la distancia entre las lineas de rayado C mas inclinadas son las Ifneas de rayado

o mas horizontales son las lineas de ray ado

8. lQue representaci6n es segun /a norma?

7~ ,Cuando sa usa esta representaci6n en corte?

A s610 en contrucciones rnetallcas B s610 en cortes de perfiles C s610 cuanda se tocan par 10 menos

tres pianos angostos de corte

D s610 cuando los pianos de corte son muy anqostos

c

D

B

A

9. lOue representaci6n de corte no esta conforme a la norma de dibujo?

c

D

B

A

10. "Que vista superior en corte es correcta?

I . I

A

Marca tas casU las correspondientes

11. G Que representaci6n es segun la norma?

1 2 3 1- 5 6 7 8 9 10 11 Errores
A
....,.... .._........._. IbIII b
B
Nota

C
0 --- ..._
o

c

A

B

Fecha

Clase

Nombre

T 11

_________________ -- EEEF ........ w........... ...... ......

Semisecciones - SeCCiOReS parciales

1. lQue acotaci6n de /a secci6n parcial es correcta?

2 .. lGuando se usan secciones parciaJes?

022
A rt 22 A para evitar rayados

024
B t 24 B en piezas que no pueden ser representadas en corte

<tJ26
C para dar mejor aspecto al dibujo
C (/) 26


D (/J 28 ~2B D s610 en cuerpos angulares

3. l Que mitad de la pieza se dibuja con preferencia en la semisecci6n?

4. i,G6mo se delimits la mitad cortada de /8 no cartada en fa semisecci6n?

A no hay reglas al respecto B la mitad izquierda

C la mitad superior

D la mitad inferior 0 derecha

A con una linea a pulse B con una linea de eje

C con una linea gruesa de trazo y punta o con una linea continua gruesa

5. tf,G6mo se delimitan las secciones parciaJes?

6~ lOUe regia se ha via/ado en esta representaci6n?

A con lineas continuas finas B con lineas a pulse

C con lineas gruesas de trazo y punta D sin ninguna linea

A Las secciones parciales se delimitan con Ifneas continuas finas,

B Los rayados en un cuerpo deben

tener la misma direcci6n.

C EI cuerpo debe representarse en secci6n total.

D Ninguna regia: el cuerpo esta bien representado .................

7~ G Que ecotecion es correcta?

B. l Que representaci6n es una eemiseocton?



o L.n --..7

)(

C'J

o 0- \Q

)(

N

8



I
1 ~ t
,. "
III
--... /h


A

B

A

B

o

c

c

D

9. lCuantos errores contiene el dibujo?

10. G Que representaci6n es correcta?

A 3 errores 4> 16
Lfl
~
B 4 errores s
ct> 20
C 5 errores


D • ,.
runqun error (/)9
A B C 0 11. G Que cota de la parte rotativa esta bien anotada?

......- .......... -~

12. lQue representaci6n es correcta?

A 15 C) C>
\Q
S C> Ln &
B 20 C'J
t.n • ..
~ G
C 50


D 60

A B C D 13~ lEn que representaci6n esta bien dada /a ruptura?

Marea las casillas correspondientes

1 2 3 4 5 6 7 B 9 10 11 12 13 Errores
A
---
8

C Nota
D --- ... -
A

B

c

D

Nombre

T 12

Fecha

Glase

Represenlacion de roscas

1. G Que representaci6n es segun la norma?

2. lQue afirmaci6n es correcta?

A diametro del nucleo :;::; diarnetro exterior x 0,8 8 diarnetro del nucleo :::=: dlametro exteriorxO,7 C dlarnetro del nucleo ~ diametro exteriorxO,6 D dlarnetro del nucleo :::= diarnetro exterior x 0,5

A

B

c

o

4. G En que representaci6n es el extremo del tornillo segun /a norma?

3. lEn que iJustraci6n esta bien representado e/ extrema del tornillo (vista superior)?


..
.
~//~
"'" ...
--.
A

B

c

B

D

A

o

6. ,Que representacion de rosea interior (hembra) es correcta?

. 5~ G Que afirmaci6n es correcta?

En los extremos de los tornillos el radio del extremo redondeado corresponde

A a la profundidad de la rosca B al diarnetro de los flancos

C al diarnetro del nucleo

D al diarnetro exterior



c

A

o

B

8. lOUe vista lateral es segun la norma?

7. G Que representaci6n de Tasca interior (hembrs) es segun /a norma?

Vista de frente

c

D

A

B

c

A

o

B

9. G CuaJ de las cuatro representaciones de rosces es segun /a norma?

10. lQue roscado es segun te norma?

c

D

B

A

c

B

A

o

12. lQue denominaci6n de rosea es correcta?

11. G Que rosca para tubos esta representada segun la norma?

A 10M

B 18 M x 1.5 C 20 x 40 Tr D S 12x2

..

c

A

B

o

Marca las casillas correspondientes

13. l Que afirmaci6n es teise?

1 2 3 , 5 6 7 B 9 10 11 12 13 Errores
A
---
B

C Nota
D --- -
Se acota

A el dlametro exterior de la rosca B la longitud aprovechable

C la longitud del vastaqo con extrema

o la profundidad de la pertoraclon con aveUanado

Fecha

Glase

Nombre

T 13

Uniones con tornillos

1. ,Que representaci6n es incorrecta?

2. G Que representaci6n es correcta?

c

o

c

D

B

B

A

A

3~ l Que representaci6n es correcta?

4~ La altura (h) de Ja tuerca es

A h e

I I i B h - ~ 0,8 ~ e
~


C h 0.8 · d


D h 0,7 · d

A B C 0 5~ G Que representaci6n de tuerca es correcta?

6. La altura (h) de Ja cabeza del tornillo es

A h 0,7 ~ d

B h· - d

C h - 0,8 · d

o h 3;4·e

c

A

B

D

8. ,Que deta/le esta mal representado?

7. ,Que representaci6n es correcta?

~
.
.... •
.
... A

c

o

A

B C

B

D

10~ ,Que atornillado esta bien representado?

9. G Que representaci6n es correcta?

.- II"""'" ........... ......
.... ...oil .... t ...... L .oil
T P""" ...... ~ """""'11

110.. ~ ......... ~
c

B

D

A

B

c

o

11. lQue representaci6n es correcta?

B

c

D

A

12. G Que representaci6n se prefiere?

Marca las casillas correspondientes

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Errores
A
-- -
B
Nota

C
0 ............. .-.-. ......... .-. A medida entre aristas en vista lateral

B medida entre aristas en vista de frente C medida entre caras en vista de frente o no se prefiere ninguna

Fechs

Clase

Hombre

, 14

Toleraneias

1. G Que signifiea en Ja acotaci6n siguiente la cota 30?

2. GQue acotaci6n es correcta?

A Medida nominal 30 + 0,2 25 - 0,1 25 + 0,2
A I • _ + 9,2 • I c t •. - 0,' • I
B Medida maxima - 01
t • '. 1
, 25 25,2 2S + 0,1
C Medida minima
-01
I -. '. I -02
B • D • ' ...
D Medida real 3. lQue ecotecion es incorrecta?

4. l Que signifiea 18 cota 36 -o~ t ?

25-0,01 2 5 ! 0,1 A La tolerancia mayor es 0, 1
-0,02
A I- .' I c t • .• ' I B La tolerancia menor es a

2S - Or2 25_01 C La tolerancia menor es 0,1
B I • -01 ., 0 I-
.. • -I D La tolerancia es 0
5~ lEn que toJerancia es la cota maxima menor de 40?

6. l Que signifiea te cota 60 +0_2?

A La tolerancia mayor es 60,2
A 40 + 0.2 B 40 ±O,2 B La tolerancia maxima es 60,2
- 0 3
~ C La medida real es 60,2
C 40 - 0,2 0 40 0 0 La medida nominal es 60,2
- 0,3
- O~3 7. G Que cota tiene fa mayor to/erancia?

8. Debe fabricarse una pieza con una medida minima de 50 y una to/erancia de O,2~ lQue denominaci6n es correcta?

A

30 + 0,05 - O~02

30 - 0.01 - 0,05

D

30 + 0,05 - 003

J

30 -~2



50 + ~,2 50 + 0,3 ... 0.1

B

B

50 ! 0,2 50 + 0.1 - 01

I

A

c

o

c

9. G Que acotaci6n es correcta en dos piezas ensambladas 10. lQue denominaci6n corresponde 8/ dibujo?
(p = perforaci6n, a = arbol) .l
A Perfo .. tol, sup. = 0,2. r - -- -_ T
~
p- 060+0.2 I
p;m 0 60 .Ot2 ~ , tel. int, = 0, 1
- - - - racron
A - ._ C ~
a - (2) 60 +8:?S a - 0 60 ~8:bs B Arbol 101. ~up.:. = 0,2, ~ I
I
I
- .- Perforacion . = 0 80 +-Ot2 ~
~ - ~ tal. Inf.-O.1 ~
I
Arbol ~ == 0 80 -0,1
C Perfo- tal. sup. = 0,2, ~ ... ~
~ i ~
t , tol. inf~ = 0 /
racron
a- 0 60;8~~ 060 ... 01
a = -0:05 I
B ... - 0 - - 0 Arbol tol. suo.» 01 1 , I

p ~ 0 60 +Q.2 p = 0 60 +O~2 _J tol. inf~=O ~ ,"_
- - .- --- ... ._.
-
• I 11 ~ G Que denominaci6n es incorrecta?

12~ i,Que data es incorrecto?

A Las cotas libres tiene cuatro grados de precision. B Las cotas libres son de acuerdo la norma.

e Las cotas libres son cotas que pueden elegirse librernente,

o Las cotas libres son cotas sin datos de tolerancia.

A Medida nominal = 30

B Medida maxima = 30,03 30 + 0,03

- 0.02

C Medida minima = 29,8 I..__:·--__....;,,_-----·~I

o Tolerancia = 0,05

13. ,Que dato contiene todos los grados de precisi6n de las cotes libres?

Marca las casillas correspondientes

1 2 3 I. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Errores

A fino

B fino, media

C fino, media, grueso

o fino, media, grueso, muy grueso

Nota

c

o

--- --

Hombre

, 15

Fecha

C/ase

Acalildo de superficies (ISO 1302)

2~ EI trstamiento es facultativo~ lQue slmbo/o es correcto?

1. lQue signifies este simbolo?

A EI tratamiento es facultativo. B EI tratamiento es obligatorio.

C EI tratamiento no esta permitido. D EI tratamiento es superfluo.

A

B

c

D

4~ G Que representaci6n corresponde a te mayor rugosidad permitida Ra = 3,2 J.1R1?

3. "Que representaci6n es correcta?

3,2

3,2

3,2

B

c

D

A

A

B

c

o

5~ lQue data sobre e/ acabado indica el metoda del tratamiento?

6. G Que denominaci6n no es segun 18 norma?

A la letra a b A Perforado
B la letra b C B Pulido

C 18 Jetra c C Pintado

D la letra d D Alisar 8. lQue rep res en tacion es segun la norma? B

B

A .L

~c

c

A

DZ

32 D

,

10. lQue representaci6n es corrects en superficie uniforme?

9~ lQue dato es incotrecto?

B

3,2

alrededor

alrededor

c

3,2 B

o

3,2 c

A

D

12~ l Que representacion de la parte rotetive es segun la norma?

11. (, Que afirmaci6n corresponde aJ dato siguiente? 3t2

A Predomina el mismo acabado con Aa = 3,2 ILm B Predomina el mismo acabado con Ra = 1 ,6 JLm C Predomina el mismo acabado con Ra = Ol8 }.'m

o EI valor de rugosidad Aa puede ser elegido tibremente entre 0,8 Mm. 1,6 ILm y 3,2 I'm.

A

B

c

D

Marca las casillas correspondientes

13. Junto aJ dibujo se encuentra s/ siguiente dato.

1 2 3 I. 5 6 7 B 9 10 11 12 13 Errores
A
--- III
B

Nota

C
0 --- -
l Que sfmbolo hay que co/ocar en /s superficie?

A

B

c

D

Hombre

C/ase

Fecha

T 16

ildice

Pagina

Introducci6n al dibujo tecnico Tipos de lineas

Letras y nurneros segun (ISO 3996) Figuras geometricas baslcas

Piezas angulares planas en una vista

Piezas curvilineas planas en una vista lntroducclon a la representaci6n de los s61idos Representaci6n en tres vistas

Piezas con aristas ocultas

Piezas con pianos oblicuos

Piezas ci lin d ricas

Cortes cillndricos paraletos al eje de rotaci6n Piezas piramidales

Secci6n total

Semisecciones - Secciones parciales Bepresentacion de roscas

Uniones con tornillos

Tolerancias

Acabado de superficies (ISO 1302)

Dibujos generales, parciales y de detalle Lectura de dibujos simples para fabricaci6n

1 2 4 7 8

10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40

Titulo original: Fachzeichnen Meta II. Teil 1: Grundstufe

Verfasser: ChristgaulSchmatz~ Zeichnungen von St. Stippler und Wt Wriggers © 1981 (6. Auflage) Verlag Handwerk und Technik GmbH., Hamburg., vorm. Fachbuchverlog S. Wengert, Ingotstodt

Edlclon en castellano:

© 1984 Deutsche Gesellschan fur Technische Zusammenorbeif (GTZ) GmbHi Eschbom, Republica Federal de Alemania

Publicado por Ed i bosco, Cuenca/Ecuodorl en cooperaci6n con 10 Deutsche Gesellschaft fOr Technische Zusammenarbeit (GTZ) GmbH

Reservados todos los derechos

Distribuci6n: Editorial EDIBOSCO, Vega Murioz 1 0-681 casilia 01-01·0275, Cuenca/Ecuador • FAX: 5937 -842722

Introducci6n II dibulo leenico

Instrumentos de dibujo

Para hacer buenos dibujos se necesitan buenos instrumentos:

tsblero, compes, escuadra, lapices (p.ej. HB == 2!h, 2 H = 4), sacapuntas, goma de boner, papel de lija, tiralineas.

Formato de las hojas

mm 841 x 1189 594x841 420x594 297x420 210x297 14Bx210 105x148

DIN

A6

A3

A4

AS

AD

A1

A2

Todos los formatos pueden ser usados en forma horizontal 0 vertical. EI margen recuadro es de 5 mm.

Si se usa la hoja (DIN A 4) en forma horizontal, el rotulado queda siempre alia izquierda.

o 0

o

a

Rotulado

Para dibujos escolares se recomienda el rotulado siguiente:

Clase:

Escala:

Dibujo

Escalas
h r Escala 1:1 = tamana natural

0 .. - L Longitud Longitud en el dibujo

III: 1, ~
de la pieza

Escala 1:1 Escala 2:1 Escala 5:1 Escala 1: 2,5
10 20 50 4

... Escala 2:1 = ampliaci6n 7 14 35 2.8
-
~
(Eseata 5 :1, 10:1) 25 50 125 10
..

105 210 525 42 • •

dibujado

Fecha

Nombre

Escuela

examinado

Escala 1 :2,5 = reducci6n

(Escala 1:2,1:5,1:10,1:20,1:50,1:100)

Las acotaciones anotadas corresponden siempre a las medidas reales de la pieza.

1

TilOS de lineas

linea de secci6n

arista visible

linea de rotura

arista oculta

linea de rosca



linea auxiliar de cota

r.

........... - · · -t > · .-...----- ......... - ................... --.......

-__.-~

eje de simetrta

linea de cota



diagonales cruzadas

I r mite de la rosea



rayado

Ancho mm

Tipos de Uneas

Uso

linea continua (gruesa)

0,7 0,5

aristas visib/es, limite de roscas

I inea continua (fina)

0,35 0,25

Ilneas de cote, Hneas auxi/iares de cota, diagonales cruzadas, uness de rosea

,. ""

linea de trazos (espesor mediano)

0,5 0,35

aristas ocultas

trazo: aorox. 4 mm esoacio: 1 mm

linea de trazo y punto (gruesa, carta)

lineas de secci6n

0,7 0,5

--_. ._.1 __ •••

trazo: aprox. 7 mm esoeclo: 1 mm

linea de trazo y punto 0135

(fina, larga) 0,25

linea de eje

-_. .._-

trazo: aprox. 10 mm esoaclo: 1mm

.

linea a pulse (fina)

/ineas de rotura

0,35 0,25

-

Otras posibilidades de usa:

costura de soldadura, sfmbolo de soldadura, moleteado lineas de referencia, aristas de doble, cortes caracterizaci6n de dureza limitada

sectores de engranajes, perforaci6n circular, demasia de mecanizado, lineas de extensi6n

Ifnea continua gruesa: linea continua fina:

linea gruesa de trazo y punto: linea fina de trazo y punta:

2

Tipos de lineas

Nombre

Linea continua ancha

Linea fina de trazo y punto

__ • • ._...___. liP oil _......._.. __ .......-.

----.-- . __ .. ---- ... -- .. ~- _ ......

Linea a pulse

Rayado

Completa los tipos de lineas y el ejercicio de cornpas.

Cia sa

Linea ancha de trazo y punta

--.~.--.----. ~-. ----.~-. -_.----

--_.,.-..--_. __ . __ ...... - .--_. ---_.---

Linea continua fina

Linea de trazos

.__ r •• __ •• • __ • __

----- __ ._t ££ _

3

Fecha

4

Letras J nlimeras (ISO 3988)

Caracteristicas de la escritura normalizada: legible, unltotme, adecuada para microfotos

En la escritura y representaci6n se usan Iineas del mismo espesor.

La escritura puede ser vertical 0 con una inclinaci6n hacia la derecha de 15° (cursiva)

Se prefiere la posici6n vertical:

• •

.•

_-



Altura nominal en mm:

2,5 3,5 5 7 10 14 20 Altura nominal h
Ejercicios
2.5 315 5 7
altura de la mayuscula (h) 10/10·h 2,5 3,5 5 7
altura de la rninuscula (c) 7/10 ~ h - 2,5 3.5 5
espesor de las lineas 1 110 I h 0,25 0.35 015 0,7
distancia minima entre renglones (b) 14/10 · h 3.5 5 7 10
distancia minima entre letras 2/1 0 · h 0,5 0,7 1 1.4 Las alturas h y c deben ser menores que 2,5 mm. Si se usan sirnultaneamente mayusculas y mlnusculas hay que eJegir por 10 menos una altura de 3,5 mm.

MaYlisculas y nlimeras

\2

... 2

t

~2

16 J '2

----------------

2

2

1

2

('

2

• 2

Fecha

C/ase

Nombre

5

Minlisculas

.. ..,

:. :

!If

- .

.. .....

_t~ ~ _

:~

u_ _

'II' ~ d .....

-

::

d

-

~,._2 ~ _

" ~ 3

- f

_-------_-----------

altura=5 mm

E'" ==

-

E _

t =:=~~ =. =- : ~ - ~ ~ : _ . _ - __ = - : = = :=

-~--- ~ =- - - : - : - -

( .= "== - -- ~~=-: : : --- ==-- ":: ::=:==.:= :=~: ~: .~ :~ ~~: :: =: -~ : ~ = :: : :

f :=~====: :: ====== :: - : :: _ :-= ===: _: =::: _:: ~~ : :: H : ~==~=

E. : :: - : ~~: : :~::~~=: n. - :~~~ =: =: =~ : :: ~=: ~~~ ~

E=:"= ~ _., =.~==' -." _ =:=~ _~=~~_ ~::~~:=:= .. ,,,. :=:'== - _: : ~==~=== -- - : ~== : :=:' : :::::" ::

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E: - = - == =~:: := =: :r _w: : : ~= :='::~ =: =- · === == _ _. -= --::===:: .: - _ ~ ~ :~: == ::: =

t "_-' ~::~ : -- -:=::::" ~:: · =. ::~~ ~ ~~ ~:~: :':::: ~ ~ = ~=~: _ :

Nombre

6

Fecha

Class

s geam6lrlcls bisicis

1. Dividir un segmento en partes iguales a discreci6n.

8

c

o

A

2. Trazar Ia vicectriz de un angulo~

s

3. Unir dos lineas rectas con un area circular de radio R.

4. Unir dos puntos con un areo circular de radio R.

A

5. Unir dos circulos con un arco circular de radio R ..

A



B



Divide eI segmento AS en 5 partes iguales.

s

h



'"

I

6. Unir un circulo y una linea recta con un areo circular de radio R.

Nombre

h



7

Fecha

Clase

Piezas angulares planas en una vista

25,4

1. Las medidas se dan en milimetros, anotando s610 la citra. Si la cota se da en otra unidad de medida, debe indicarse esta.

1"

2. En el tipo de linea de 0,5 las flechas tienen una longitud de 2,5 mm y son en negrita.

d = espesor de la linea ancha continua

3. Las lineas de cota deben tener una distancia de 1 a mm desde Ja arista y de 7 mm desde las lineas paralelas de cota. Las cifras de cota se superponen a la linea de cota y van alternadas. Se pueden interrumpir las lineas de cota para intercalar la citra, s610 si hay



poco espacio.

Las lirieas auxiliares sobrepasan a las Ifneas de cota 1 a 2 mm.




-- 27 ..
- -
- 36 -
- ~
~ I
,..,
-r
~ t
2,5
- 4. Las acotaciones deben ser de tal manera que permitan su lectura desde abajo a desde la dbrecha. En dimensiones pequefias, p.ej. menos de 10 mm, se ubican las flechas fuera de la figura. Si el espacio entre las IIneas auxiliares 0 entre las aristas no es suficiente para las cifras, se ubican estas sobre las flechas.

8

-

5

- -

-

arista de ref. a ,.
~ ~ I Ln
0

< , . l
eo
'It'
, t
- 21 -
- -
- 32 -
- -
-- 46 .-.
- ..c

5. La acotaci6n se etectua partiendo desde la arista de referencia. La cota menor esta mas pr6xima a la pieza. Las medidas obvias no se acotan,

49

- -
--
- 24 ....
- -
.
• t=2 6. Las piezas simetricas se acotan slrnetrlcarnente a su eje, que sobrepasa 2 a 3 mm el borde exterior.

Las piezas planas son representadas en una vista. EI espesor de /a pieza puede ser anotado en la superficie 0 al costado .

Ejemplo: t = 2 m

7. Lineas de cota no deben ser la prolonqaclon (a) de una stiste, no deben ser usadas como Ifneas auxiliares (b) y debe evitarse el cruce de lineas de cota (c) entre sl,

36

Las cifras de cota no deben ser separadas par Hneas. Hay que interrumpir la linea de eje.

8

Pims

ulares IIlanas an

lista

Una chapa de acero mide 40x10 y 80 de largo. Tiene un recorte de 20 de ancho y 30 de profundidad.

La arista inferior y el eje son lineas de referencia

Una chapa de acero mide 60x8 y 80 de largo. Tiene un recorte en la parte angosta superior de 20x30. Esta parte tiene esquinas recortadas de 45x10 y la otra parte de 1 Ox1 o.

..

Datos:

Tares:

Texto, imagen oblicua Representaci6n con acotaci6n

Datos:

Tarea:

Texto, imagen obllcua Representaci6n con acotaci6n

Material

Escala 1:1

Material

Escala 1:1

A

B

Chapa perfilada

Chapa de acero

La chapa escalonada, de 5 mm de espesor, esta en escala reducida de 1 :2.5. Dibuja la pieza en escala 1:1 con acotaciones partiendo de las aristas izquierda e inferior. Las medidas resultan del dibujo

La plantilla de 1 0 de espesor esta en escala reducida de 1: 2,5. Dibuja 18 pieza en escala de 1:1 con acotaciones partiendo del eje y de la arista inferior. Las medidas resultan del dibujo.

+

Texto, contomo escala 1:2.5 Representaci6n con acotaci6n

Datos:

Tarea:

Texto, contomo escala 1: 2,5 Representaci6n con acotaci6n

Datos:

Tares:

Material

Material

Escala 1:1

Escala 1:1

c

D

Chapa escalonada

Plantilla calibre

Hombre

Clase

Fecha

9

1. Los circulos se dibujan con dos ejes perpendiculares. Dichos ejes se cortan en el trazo. Comienzan y concluyen tamolen en trazos. Ejes cortos se simplifiean en lineas continuas finas.

EI dlarnetro se marca con dos flechas que toean la linea de circunferencia 0 fuera de la pieza con Jlneas auxiliares. En ese caso se prescinde del simbolo de clametro .

Piezas cunilineas planas en una vista

20

...

t

I



CP40 cp 38

--

ct> 34 -

.....
- 23

28

20

2. En circulos muy pequenos se pone la cota de dlametro con una f/echa de referencia tocando el circulo. En ese caso se antepone a la cifra el simboro de clametro 0 (7/1 0 h). La mismo sucede si se puede dibujar 86/0 una flecha.

Si falta espacio se pueden anotar las cotas de diametrc con una flecha exterior tocando la linea de referencia.

3. Si hay varios dlarnetros iguales, s610 se acota uno. Los ejes pueden usarse como ttnees auxiliares. Se prolongan fuera del circulo con lineas continuas finas. La distancia entre agujeros se refiere siempre al centro del agujero.

4. Los radios se caracterizan con una R y se indican con una sola flecha tocando la linea de circunferencia. Se fija el centro par media de dos ejes. En casas obvios se puede prescindir de indicar el centro.

5. Si el punta central de un radio grande se encuentra fuere de los limites del dibujo, hay que indicar la cota del radio con una linea quebrada en dos angulos rectos. La prolongaci6n de la linea de cota indica el punto central del radio.

6. La acotaci6n de agujeros alargados debe tener en cuenta la forma de producci6n. Se pueden acotar fos centros 0 las aristas del



aguJero.

10

Piezas cunilinels Dlanas el Ina II.

Dimensiones exteriores: lOx 18

Espesor: 2

Di8rnetro del agujero: 8, central

Curvatura: 0 == 18

Ancho del l6bulo izquierdo: 8 Ancho dell6bulo derecho: 5

Uneas de referencia:

ejes de simetria

Datos:

Tarea:

Texto, imagen oblicua Representaci6n con acotaci6n

Escala 2:1

Chaveta de seguridad

Material

A

Dimensiones exteriores: 50x90

Espesor: 5

Di8metro del agujero: 30

Separaci6n entre agujeros: 55 desde abajo

Curvaturas: arriba R = 35t

radio de paso: R = 5

LObuIo: 20 aocho, 20 altura

Recorte: R = 6, centro:

.L eje del borde inferior

Uneas de referencia: eje de simetria, borde inferior

I - ______......-----. r

___....,_.- .... -

-

......

.. - I r
-, ~
j
_ ..
ru.
"
-
~ Datos:

Tarea:

Texto, imagen oblicua Representaci6n con acotaclon

Escala 1:1

Clue

Material

c

Chaveta de oreja

Nombre

Dimensiones exteriores:

Espesor:

Di8metro del agujero:

Separaci6n entre agujeros:

Curvaturas:

Recorte:

78x60 5

10

SO, desde abajo 14 R = 14

R = 20. centro: __L eje del borde superior

ejes de simetria. borde inferior

Uneas de referencia:

--
~ ...,

~ -
K "".
- - "::I
-~- - ~
! l~ _¢J
j r_
..... ~
::::::.r -
-- ..... Ioi
-
-
~ .....

~~
..... ,.... r •

Datos:

Tarea:

Texto, imagen oblicua Representaci6n con acotaci6n

Escala 1:1

Chaveta de CieIT8

Material

Dimensiones exteriores:

Espesor:

Di8mebo del agujero:

Agujero alargado:

Distancia entre ejes:

Curvaturas: izquierda derecha

120x60 6

30

10 ancho 75 0=60 0==30 R=38

ejes de simetria

transici6n

Uneas de referencia:



- - --n-----1__.

~ . -,... .... jC:;-..:::...::;;;::-:::: .. _==========:::;-=== -=:::::Es-S t-r---e&.-.

Datos:

Tarea:

Texto, imagen oblicua Representaci6n con acotaci6n

Escala 1:1

Material

Chaveta de gura

Fecha

B

D

11

Introduccion a la representacion de los solidos

I. Representaci6n dimetrica

1. Perspectiva caballera (no normalizada)

a =

eseala escala escala

45° 1:1 1:1

0,5:1

3D

lingulo ancho: altura: profundidad:

Cuando se dibuja en papel cuadriculado se recomienda

una reducci6n de = 0,7:1, es decir que la diagonal de un cuadro corresponde a 1 a mm.

I I

:;:: ,

~_.-- ........ --\ ,

-,

ancho

2. Representacion dimetrica

30 Angulo 42° 13
ex - -
- -
J
ancho: escala 1:1

I altura: escala 1 ~·1
profundidad: eseala 0,5,'1
I ~
CI- :::J
(¥1 _.( ....
-
m



p£& -- <,

-, ancno

II. Representaci6n isometrica

anqulo a - 30°, - 30°
- -
ancho: escala 1:1
altura: escala 1:1
profundidad: escala 1:1 / "" Jo

<, <,

/" ,,-

dlmetrica (di = dos) isometrica (lso = igual)
escalas: dos esceie« diferentes s6/0 una esca/a
mostrar 10 importante: las vistas de frente todas las vistas
ancho: altura: profundidad como 1:1:0,5 1:1:1 En columnas se parte de la superficie frontal, en cuerpos en punta (p.ej. conos) se parte de la superficie de la base. Dibuja siempre primero el cuerpo basico (p. ej. paraleleplpedoj y desarrola de ella forma de la pieza.

12

Cuerpo b6sico: Cubo con aristas de 40 mm

Posici6n: Angulo hacia la derecha

Recortes: Arriba un corte de 10x10 a la izquierda y a la derecha en toda la profundidad del cubo; abajo: adelante a Is derecha un corte de 20x20x20

Problema: Dibuja en cualquier tonna de representaci6n 4 posiciones diferentes. Usa las medidas de la imagen oblicua.

Problema: Dibuja el cuerpo una vez en perspectiva caballera. una en perspectiva dimmrica y una en perspectiva isornetrica.

Problema: Dibuja el cuerpo en perspectiva dimetrica. Elige 4 posiciones diferentes. Usa las medidas de 18 imagen oollcua,

Datos:

Tarea:

Texto

Representaci6n tridimensional

Datos:

Tarea:

Imagen oblicua Dimetria (4 posiciones)

Escala 1:1

Pieza de perfil

Material

Escala 1 :1

Material

A

B

Pieza intermedia

Problema: Dibuja representaciones isometricas del cuerpo en 4 diferentes posicicoes. Usa las medidas de la imagen oblicU8.

Datos: Imagen oblicua Datos: Imagen oblicua
Tarea: lsometria (4 posiciones) Tarea:· 4 posiciones diferentes
Escala Material C Escala Material D
1:1 Bloque de guia 1:1 Pieza de apayo

Hombre Clase Fecha 13 Representacl6n an Ires vlSlas

Dimensiones rnaxirnas

ancho (a) altura (a~ profundidad (P)

A F I 0
E
I
,
I
J I
H I f!
::l
r .:t::
K co
vista \atera\ 6 I
- •
,:

-
M --- --- ,,0 -,
--
~JI.:
o~

~~~
~
f1Q' ancha Desarrollo de las tres vistas

15

..----~-_.......,.-_".. ,. _ , - --~ --...- ...

E

A

E

B A

o

I •• " ............. _ ••• p •• __ ...... • I I • . ......... • .. • • ... • • • I • • ...... r - .. • .. • -
G ~K ~ H • G
J
• 0
· ·
· ::I
·
·
t ~ · Ln
,
: a:I •
;
vista
vista de frente lateral
·
-
·
-

·

t
,
,.
;
-
·
L 0 M · l
I
,
r • .. ·1" .......... - ... • • • .. .. • .. _... "I' 'I •
r
· I
I 1
-
· ;
I -
-
ancho J. ~ profund idad

• . t
, - • • ,
: . •
- A • &
, , ,
·
·
·
-
I
t
• r •••
B C :
;
vista t
s'ferlor
A
..... - .. - - • • • • I I .. _ ... _. _ ••••• _ - "1'- "I P • .. • • .... + . "I o m

35

o

,


~ I
~ , G E

Posicion de las vistas

Direcci6n visual

Vista de frente

posici6n normal

de frente

a

a la derecha de la vista de frente

Vista lateral

de /a izquierda

vertical bajo la vista de frente

Vista superior

de arriba

a

Dibujo tecnico



~ 20 -
- al

p

al

p

Las lineas de cota auxiliares y las Ifneas medias no deben pasar de una vista a la atra. Las lineas au xiii a res para una cota no deben salir de diferentes vistas.

Cada cota se anota s610 una vez,

14

Representacl6n en hs vistas

1 ~ Pieza en bruto

j
~
~
- ~ i
. I
.
t -
2 I

t ~~ • i

lQ.
~ ~
- SO
- 2. Escal6n delantero

5. Acotaci6n

3~ Escal6n izquierdo

J
~ ~t
I h
0-
.0 U"\
h ~
I
2
oj t I 4. Escal6n superior

Desarrolla el cuerpo gradualmente en

tres vistas respectivamente.

Imagen oblicua

Vista de frente, superior y lateral

Datos:

Tarea:

Vista de frente y superior

Vista lateral (sin pianos inclinados)

Datos:

Tarea:

Material

Matertal

Escala 1 : 1

Escala 1:1

A

B

Bloque escalonado

Acero en T

~
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i
2

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3

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- ., vista de frente

Isometria

Vista de frente, superior y lateral

Vista superior y lateral Vista de frente

Datos:

Tarea:

Datos:

Tarea:

Materia'

Material

Escala 1:1

Escala 1 :1

D

c

Pieza de gura

Pieza de ajuste

Fecha

C/ase

Nombre

15

Piezas con ariSlas ocultas

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I I

I I

I

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1. Las aristas ocultas se dibujan con lineas de trazos (espesor 7/1 0 de la linea continua). La longitud de los trazos depende de' tsmeno del dibujo. Los espacios entre los trazos deben ser muy pequenos para dar la impresi6n de una linea ininterrumpida.

2. Las lineas de trazos deben toear los bordes del cuerpo con un trazo .

3. Cuando una arista visible pasa a una aculta, la linea de trazos termina en un especio.

4. Lineas de trazos se toean siempre con los trazos, formando anguios.

5~ Si las arlstas ocultas S9 cartan, se cruzan los trazos,

6. Lineas de trazos paralelas a poca distancia se dibujan can trazos alternados.

7. Si coinciden aristas visibles con ocultas I se dibujan s610 las aristas visibles.

8. Si coinciden aristas ocultas con lineas medias, se dibujan las aristas ocunes.

9. Las aristas ocultas se acotan s610 si la acotaci6n de aristas visibles no es posible .

16

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-- Piezas cln ariSlas ocullas

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T

I

Datos:

Tarea:

Vista de frente y superior Vista lateral

Datos:

Tarea:

Vista de frente y lateral Vista superior

Escala 1:1

Dispositivo - Mecanismo

Material

Material

Escala 1:1

A

Riel guia

Dimensiones principales: 8x6x 16 Posici6n de la pieza:

En la vista de frente erguida, 8 mm de ancho Etapas de trabajo:

a) se elabora un recorte horizontal de 2 mm de altura y 4 mm de ancho a 4 mm del borde inferior,

b) fresando desde arriba se hace en el centro una hendidura de 2 mm de ancho y 5 mm de altura,

c) fresando se hace en el lado anqosto izquierdo y derecho una ranura continua de 1 mm de profundidad y 2 mm de ancho.

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10

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t 1



Datos:

Tarea:

Texto

Vista de frente, superior y lateral

Datos:

Tarea:

Vista de frente y superior Vista lateral

Escala 1:1

Material

Material

Escala 1:1

c

Bloque de sujeci6n

Acero plano con muesca

Nombre

Clase

Fecha

B

D

17

Piezas con pianos oblicuos

B t:t
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? 4. Par 10 general no se acota la longitud real de ias aristas oblicuas.

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25

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38

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o

Mide la longitud de la arista a.

Resultado: La arista amide 50 mm en la vista de frente, 30 mm en fa vista lateral y 40 mm en la vista superior. Se presenta entonces reducida en la vista lateral y en la superior.

La arista se presenta reducida si sus puntos finales no estan a /a misma distancia del observador .

2. La inclinaci6n de una arista oblicua esta determinada cuando se han fijado sus puntas finales con medidas.

3. La inclinacion puede acotarse tambien dando la abertura del angulo.

5. La acotacion de anqulos se efectua con una linea en srco alrededor del venice.

6. En el sector rayado, unos 30°, deben evitarse en 10 posible las acotaciones. Si son inevitables, las cotas deben leerse desde la izquierda.

7. En superficies de cuadrilateros se acotan las aristas que se tocen.

Si hay que acotar en una vista, en la que la superficie del cuadrilatero se presenta como una linea, hay que anteponer a la cota el slmbo/o de cuadrilatero (7/1 0 de la cota).

18

Piezas con pianos obliclos

60

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f 2D

Datos:

Tarea:

Vista de frente y lateral Vista superior

Escala 1 :1

Pieza de ajuste

Material

A

Medidas principales: 60x40x100 Posici6n de la pieza:

Parada en vista de frente, 60 de ancho Etapas de trabajo:

a) se etectua un chanan hasta 45° a 85 mm

del borde inferior a la izquierda y a la derecha,

b) la mitad superior es fresada de frente salvo 20 mm de profundidad,

c) en la mitad inferior el cuerpo se chaflana

de frente, desde la mitad, hacia la izquierda hasta 30° y hacia la derecha 45°.

Datos:

Tarea:

Texto

Vista de frente, superior y lateral

Escala 1:1

Clase

Material

c

Prisma chaflanado

Nombre

20

60


- ................... _
~
0
Ln
~
I ~. Datos:

Tarea:

Vista de frente y superior Vista lateral

Escala 1:1

Guia

Material

B

"-

vista de frente

Datos:

Tarea:

lrnaqen oblicua

Vista de frente, superior y lateral

Escala 1:1

Material

Pescante - Apoyo

Fecha

D

19

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co

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26

-

-

Ln ... N

200

200

o N

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200

Piezas cilindrlcas

1. Cuando se representa un cilindro U otras piezas sirnetrtcas hay que partir siempre del eje de simetria.

2. Piezas simples se dibujan a menudo s610 en la vista de frente. Sie hay que acotar en una vista. en la que la superficie circular se presenta como una linea recta, debe anteponerse a la cota el simbolo de diemetro.

3. Superficies circulares se acotan en 10 posible en la vista, en la que se presentan como circuto. En esta caso se omite el simbolo de dlarnetro.

4. Circulos excentricos se especifican dando la dis tan cia entre los

..

eJes.

5. En los sectores rayados hay que eviter en los posible la anotaci6n de cotas de dlametro. Si es inevitable, la cota debe ser (similar a las cotas de angulos) legible desde la izquierda.

6. a) CiHndros simples largos se representan reducidos con una linea de rotura curvada. En este caso hay que dar la medida real de la pieza. Las lineas de rotura se dibujan a pulso con lineas continuas finas. Las superficies de rotura se rayan a 45°.

b) La linea de rotura para cuerpos cilindricos huecos se dibuja con dos lineas curvadas,

c) Si se reconoce la forma cilindrica (par acotaci6n U otra vista) es suficiente una sola linea a pulse,

Esta representaci6n se aplica tamblen en piezas prismaticas.

20

Plazas cllindrlcas

20 ___

Medidas principales: 0 70x227 Posici6n de II pieza:

De frente horizontal Etapas de trabjao:

a) tornear desde la derecha 180 de largo y 40 0

b) escalonar desde la derecha un vastaqo de 17 de largo 28 0

c) tornear desde la izquierda 25 de largo y 50 0

d) escalonar un excentrico en la izquierda; distancia de los ejes 14; 16 0, 17 de largo radio de paso R = 3

T odos los dernas pasos tienen radios de R = 5

-

No acotar cada uno de los radios de paso R = 5, sino anotar en la mitad inferior de la hoja: En todo redondeado no acotado es R = 5.

....

50

--

-

,.......

Datos:

Tarea:

Text 0

Vista de frente y lateral

Datos:

Tarea:

Imagen oblicua

Vista de frente, superior y lateral

Eseala 1:1

Garrucha

Material

Material

Escala 1 : 1

B

A

Arbol excentrico

I I

t t j

Advertencia:

EI vastago se encuentra arriba, todos los demas circulos son perforaciones.

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I

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Datos: Vista superior y lateral Datos: Vista de frente y lateral
Tarea: Vista de frente Tarea: Vista superior
Escala Material C Escala Material D
1:1 Manivela de balancrn 1:1 Palanca oscilante
Nombre Clase Fechs 21

~ cones cilindricos paralelos II ele de rotacion

1. Si se corta un cuerpo cilindrico en forma paralela a su eje de rotaci6n, se producen aristas reetas .

La linea limite lncluye el cuerpo completamente, solamente si el chaflanado abarea todo el diametro .



..



..

2. Si el chatlan se presenta como plano en la vista de frente, sobresa/en los bordes del cuerpo en la vista lateral.

t



..

Drbuja la vista lateral.

3. En las ranuras y aberturas hay que prestar atenci6n tarnblen al resalte,

Las aristas resaltadas no se aootan, pues en la efaboracion resultan por sf mismas.

16

I



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o N

o

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cO m

..

22

Cortes cllindrlclJs paralelos al ele de rolaciin

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26

,

60

-

-

Dimetria

Vista de frente, superior y lateral

Vista de frente y superior (incompleta) Vista de frente, superior y lateral

Datos:

Tarea:

Datos:

Tarea:

Material

Material

Escala 1 :1

Escala 2:1

B

A

Arbol de cambios

Pieza de ajuste

-

_ 30

_ 20 _

-

I-

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I

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36 _

-

Vista de frente y lateral (incompleta) Vista de frente, superior y lateral

Datos:

Tarea:

Vista de frente

Vista superior y lateral

Datos:

Tarea:

Material

Escala 1:1

Material

Escala 1:1

D

c

Pieza de articulaci6n

Pieza de acople

Fecha

Clase

Nombre

23

5. La longitud real de una arista es s610 visible si sus puntas finales

~~~~~~~~~E~ son equidistantes al obse~ado~ Es decir que laarista debe ser para/ela a un plano de proyecci6n. Par 10 tanto hay que hacer girar las aristas de tal manera que tomen esa posici6n. Para construir la longitud real son necesarias dos vistas.

r

I



o

~ 1:4

o N

40

1:2

o ....:t

o

o N

D

40

Uave abierta = 20 A A

E

Piezas piramldlles

1. Cuando se representan piezas piramidales son suficientes, por 10 general, dos vistas. Si son plramldes cuadrangulares es suficiente a menudo s610 una vista.

2. La inclinaci6n de un plano puede determinarse indicando la retecion de inclinaci6n a el porcentaje. Para la producci6n puede agregarse el anqulo de inclinaci6n.

La direcci6n de la inclinacion se indica con el simbolo ~ ubicado en forma paralela a la linea de base.

Inclinaci6n =

B-b L

20 .... 10 40

== 1:4

3. En las piezas piramidales la disminuci6n es la relaci6n entre diferencia de ancho y la longitud de la plrarnide,

0- · ~ I B - b

IsmlnUClon = · =

L

40- 20 40

= 1:2

La disminuci6n se representa con el sirnbolo [ - sobre la superlicie lateral y paralelo al eje, can el vertice en direcci6n a la disminuci6n.

4. Superficies planas en una vista se representan con Ifneas diagona/es cruzadas, si dicha forma no se desprende claramente de otras vistas.

24

Piezas lliramidalis
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-
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-
-- Datos:

Tarea:

Vista de frente

Vista superior, calculo del destalonado

Datos:

Tarea:

Vista de frente

Vista superior y lateral, destalonado

Escala 1:1

Mordaza de canal avav8sado

Material

B

Escala 1:1

Fecha

Escala 1:1

Manubrio

I
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1

J

Material

A

v

Meclidas principales: 60x60x80 Posici6n de 18 pieza:

en la vista de frente 60 de ancho y 80 de alto Etapas de trabajo:

a) desde abajo tornear un cilindro de 30 0 Y 33 de largo

b) se hace en el cilindro un avellanado centrado en direcci6n al eje longitudinal 1 0 0 y 15 de profundidad

c) sobre el cilindro se encuentra un tranco de piramide con la base de 60x60 y una superficie de cobertura de 20x20

Problema: Dibuja el cuerpo en vista de frente y superior y calcula la longitud real de una arista del tranco de plramlde.

Datos:

Tarea:

Texto

Vista de frente y superior, longitud real

I

N N

-

09

--

Datos:

Tarea:

Vista de frente y lateral Vista superior

Escala 1:1

Material

c

Perno de a"nela

Hombre

C/ase

Placa de sujeci6n

25

..

Material

o

Seeclon total

I



I I I .

I

I I I I

I

I



I

..

1 I I

J I

vista

secci6n total

~

o

1. Las aristas interiores se hacen vislbles por media de cortes a 10 largo de la linea media.

Hay que imaginarse que la mitad de/antera de la pieza esta recortada.

Se raya s610 los pianos de corte y no los huecos.

2. EI ray ado se hace con Iineas finas continuas con una inclinaci6n de 45° respecto a la linea media 0 a la arista base.

~

o

3. La distancia entre las tineas de rayado se reduce a medida que disminuye el plano de corte.

4. Pianos muy angostos (p.ej. en secciones de perfiles) se dibujan negros.

Pianos ennegrecidos que se tocan, se separan con una ranura.

5. Pianos oblicuos de corte se rayan a 45° respecto a la direcci6n principal.

6. Piezas unidas 0 adyacentens deben rayarse en direcciones opuestas a bien con rayados diferentemente distanciados. Los pianos de corte de un cuerpo son rayados siempre en la misma direcci6n.

7. Para anotar la cifra de cota hay que interrumpir e/ rayado.

8. Las aristas visibles no cruzan a los pianos de corte. En 10 posible hay que evistar aristas ocultas en representaciones de corte.

26

Secci6n total

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Datos:

Tarea:

Vista de frente

Vista de frente y lateral en corte, vista superior

Datos:

Tarea:

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Of - BL-
err - Escala 1:1

--

A

Escala 1:1

B

Vista de frente y superior

Vista de frente y lateral en corte

I I

I 1

Datos:

Tarea:

Mecanismo

Material

J)

--

-

.-

c

Escala 2 :1

--

-

-

h

D

Material

Garra

C/ase

-

-

-

27

~

I

1

T

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I I

l I , I

l I I

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I I I i

J [ I t

[ J 1 I

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Datos:

Tarea:

Escala 1:1

Hombre

Cb28

4' 40

~66

Vista de frente

Vista de frente en corte, vista superior

Material

Rodamiento con mango

I I

I J

1 I

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I ,

I I

I I t

~- B~-I I

I I

1 1

T 1

I I I I I I

11 I ,

I · I

ZL." -

Vista de frente

Vista de frente en corte, vista lateral

Excentrico

Fecha

Material

Semisecciones - Secciones parciales

1. Semisecciones muestran s610 una mitad de la pieza en corte. La otra mitad aparece en vista.

Ambas mitades estan separadas 5610 por la linea media 0 eje. En 10 posible hay que evitar aristas ocultas .

..

2. EI diametro interior y otras medidas simi/ares se indican 8610 con una f1echa en la mitad en corte. La linea de cota sobrepasa la linea media y termina en la mitad en vista.



cP 40

3. Preferentemente se representa en corte la mitad inferior 0 la mitad derecha de la pieza.

..

I

+

4. Piezas simples, como ser ejes macizos, bulones, remaches, tornillos, nervios etc., no deben seccionarse .


..
.. 5. Cortes parciales se usan cuando no se puede representar una pieza en seccion. Los cortes parciales se delimltan con IIneas finas a pulso.

6. La acotaci6n de un chaflan de 450 se puede combinar en una cota.

En todos los otros chaflanes debe indicarse el ancho y e/ angu/o.

2

2

28

Semisecciones - Seceiones parciales

40 4t120
--
~ ~ c1120 _
Advertencia:
~ ~t La nervadura
\r;----~- -~, ~
tn
'4~ ......... es triangular
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- 41'60 --
- ~200
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~
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~ Datos:

Tarea:

Eseata 1:1

Arbol

Medidas principales: 0 40x300 Posici6n: horizontal en vista de frente Etapas de trabajo:

a) de la izquierda tornear sabre 30 a 32 de profundidad

b) de la izquierda penetraci6n con 18 0 Y 12 de profundidad

c) de la derecha chaflanar hasta 60° en un ancho de 5

d) penetraci6n derecha 1 0 0 y 51 de profundidad

e) penetracion derecha 20 0 Y 24 de profundidad

tit 32

--

-

r

~60

--

Vista de frente

Vista de frente en semlsecclon, vista superior

Datos:

Tarea:

Texto

Vista de frente con secciones parciales

Material

Escala 1:1

Material

A

B

Mango • Anillo largo

,

_ ...

12

-

- -

\

Datos:

Tarea;

Escala 1:1

Nombre

Vista de frente y superior Vista lateral en corte

Datos:

Tarea:

Vista de frente

Vista de frente en sernlsecclon, vista superior

Material

Campana de protecci6n

Material

Escata 1:1

c

D

Bloque de apoyo

Clase

Fecha

29

Representacion de roscas

o nucleo

1. EI diarnetro exterior de roscas macho se representa con una Ifnea continua gruesa, el diametro del nucleo con una linea continua final

EI espacio entre la linea gruesa y la tina debe corresponder a la profundidad del filete.

Diarnetro del nucleo ~ Diametro exterior x 0,8





o exterior

II ,.

cion .

2. Mirando en direcci6n al extrema del vastaqo, el dlarnetro del nucleo aparece como un 3/4 de circulo en cualquier posi-

3. Los extremos de tornillos se presentan por 10 general redondeados 0 como conos tnmcedos. EI radio del redondeado es mas 0 menos igual que el diametro exterior. EI cona truncado se chaflana hasta 450 partiendo del aismetn: del nucleo.

..

l"b

..

d

4. En roscas hembra, a diferencia de las roscas macho, se representa el diarnetro del nucleo con una linea continua gruesa y el diarnetro exterior con una linea continua fina. Atenci6n: La linea tina queda siempre al lado del material.

Se raya hasta la linea gruesa~

___............_ --- ---_ .. ----

5. Todas las lineas de una rosea oculta se dibujan como aristas ocuues. EI 3/4 de circulo se transforma en un circulo completo en linea de trazos.

---

--

6. EI final de la rosea es una linea continua gruesa hasta el diarnetro exterior. Si las roscas macho se representan en corte, se dibuja el final de la rosea s610 con lineas cortas.



M10

M12

7. Siempre se acota

a) el aiemetro exterior. EI simbolo de rosea se antepone a la

cifra de cota,

p.ej. M 10, M tsxt ,5. 2", W 104x1/S, R 4", Tr 20x4. Rd 16x1/8J1, S 12x2.2" izquierda (doble rosca).

b) la Jongitud aprovechable de rosea,

c) ellargo del vastago con extrema a respectivamente la profundidad de la pertoracion sin avellanado.

EI aveUanado y el chaflan interior abarcan un anguto de 1200 y no se acotan,

o

N Ln

N

..

30

.~

Representaci6n de roscas

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1

Datos:

Tarea:

Vista lateral y superior Vista de frente

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Datos:

Tarea:

Vista de frente, superior Vista lateral en secci6n total

Nombre

Clase

Escala 1:1

Cabezal bifurcado

Datos:

Tarea:

Vista de frente

Vista superior, lateral en secci6n total

Escala 1:1

Gozne de Materia~

aprisionamiento A

Medidas principales: 0 40x100 Posici6n de la pieza:

Parada en vista de frente Etapas de trabajo:

a) desde abajo se tornea un cilindro de 20 0 Y 65 de largo

b) el cilindro se escalona al final en 30 de largo

a 12 0

c) al final del perno se hace una rosea rnetrica fina

M 12x1 ,20 de largo con redondeado

d) arriba se hace un macho cuadrado de 24x24 y 20 de largo

Datos:

Tarea:

Text a

Vista de frente y superior

Escala 1:1

Material

c

Perno

Material

B

- 5~
-
-- S·l
5
-- or --
t

t
~ =::..
I
_.
- . - T
~ r=::; . =

~
1
SZ -
_.._
- 09 ". 0"'7

t

~ r

I

- ~ - ....,....____.....----..._.

~I~

--

~- - - ....... -----+------

-

.J.

,__ f' --

o m

~ - - - - - ----~____._ •

Escala 1 : 1

Material

D

Brida de guia

Fecha

31

Uniones con tornillos

o/.ae

s

1. En la representaclon de un tornillo hexagonal se presenta la medida entre aristas (e) en vista de (rente y en vista superior. La medida entre caras (s) se presenta en vista lateral. EI chaflonado se simplifica can linea curva y es el resultado de la medida entre aristas (3/4e, 1/2e).

e = s ~ 1,155

s = e ~ 0,866

e

2. A diferencia de las cabezas, tas tuercas se representan can dos chaflonados.

Chaflonando se conservan los anqulos bruscos 5610 en la vista lateral.

En la vista de frente y en la lateral no se dibujan las roscas.

..



d
~
0
Cl
'-
ctJ
-

It 3. En la representaci6n simplificada no se dibuja el chaflonado ni los extremos redonoesaos.

Atenci6n (tarnbien en la representacion detallada): k = 0,7 · d (altura de la cabeza)

m = 0,8 · d (altura de la tuerca)



4. Tornillos, tuercas y arandelasno se represantan en corte.

Si en la representacion coincide la rosca interior con la rosea exterior, s610 se dibuja la rosce exterior.

32

Uniones can tornillos

- 125
-
--
- 60 --
Piezas:
Tornillo hexagonal M 20 x 75
I
(e ~ 35, extrema conico, longitud de la rosca hasta _!'~

la cabeza aprox. (69) i
~
2 tuercas hexagonales M 20 I •
I
I I
Arandela 21 (diarnetro exterior 36, espesor 4) I t •
t
1 1
· l.
2 extremos de cobrejunta: - . ~
~ _. - r - .
, I · II

~ ij 'I
'I
u ~ 'I
30 • U I
-.. -- \ II _1

~ M10
~ -
t
. •

!

t = 32

J

t=40

I

......,....___-~...,..._ - +- .. - ~ ---1-

'_/ t

t= 1S I

Problema:

Dibuja la pieza en dos vistas con un tornillo hexagonal atornillado M 10x45 (e ~ 20, longitud de la rosea 20) y arandela 10,5 (dhimetro exterior 21, espesor 2,5). Pertoraclon y rosea se hacen visibles con un corte parcial (ruptura).

Las partes normalizadas no se acatan. Hepresentaclon simplificada del tornillo.

Problema:

Dibuja la fijacion con tornillos eon tuercas dobles detalladamente sin acotaclones, vista de frente y lateral en corte.

Datos:

Tarea:

Texto, croquis

Vista de frente y lateral en corte. vista superior

Vista de frente, texto

Vista de frente con corte parcial, vista superior

Datos:

Tarea:

Escala 1:1

Anillo opresor

Material

Material

Eseala 1:1

A

B

Seguro de tornillo

_M16_

lIave abierta = 36

1_50

-

66

-

41

--

-

---

40

_.

, I I ~ 11 I j

t I II

~

L M1J ___

:r

t:11~ I

I ~ 23 _I

I I

, ' I

: I I

I I I

f I

I I t

! j I

~~--~~~~--~~--~--~--~

() 42

015

- ..-

-

r

11 If

~ I · ~ I 11 1 L

1 !

1 !

CD .......

j_

r

M 64

-

T

-

M 12

-- --

M 30_

Problema:

Dibuja la pieza en dos vistas (vista de frente en corte) con tornillo hexagonal atornillado M 16x80 (e ~ 28, longitud aproximada de la rosea hasta la cabeza [75], extremo redondeado). Longitud de atornillado a libre eleccion, Las partes normalizadas sin acotaci6n. Representaci6n detallada del tornillo.

r I ,

t

~ __ J

Problema:

Dibuja la pieza en dos vistas (vista de frente en corte) con racor de reducci6n atomillado desde arriba y tornillo hexagonal atomiUado M 12x35 (e 0

-I'

::::: 22, longitud aprox, de la roses hasta la cabeza

[31 ]).

Representaci6n simplificada.

'__'--llas partes normalizadas no se acotan.

I \.. 1

-----

--

Para los redondeados no acotados: R ::: 6

Datos:

Tarea:

Vista de frente. texto

Vista de frente en corte. vista superior

Datos:

Tarea:

Vista de frente superior (incompleta), texto Vista de frente en corte, vista superior

Escala 1:1

Material

Material

Escala 1:1

Soporte con boquilla reductora

c

D

Extractor

Fecha

Glasa

Nombre

33

Toleraneils

..

a. :::J en

• -

o

.....

linea neutral

z



c

,,-

E



.~

E

• -

o

+-'

a)

30 ... 0,03 - 0,02

b)

30 - 0.1 - 0,2

c)

30 ! 0,1

d )

o 30 - 01

f

Perforaci6n = 0 40+0~3

Perforaci6n = 0 40 +Ot2

......__

Eje = 0 40 -0,1

Tolerancia de cotas libres

.
Margen de medida nominal (mm)
Grado 0,5 >3 >6 >30 > 120 > 315
exact. hasta hasta hasta hasta hasta hasta
3 6 30 120 315 1000
fino + 0.05 0.05 0.1 0.15 0.2 0.3
-
medio + 0.1 O. , 0.2 0.3 0,5 0.8
-
grueso + 0.15 012 0.5 0.8 , ,2 2
muy
grueso + 0.5 1 , .5 2 3
- Medida tolerada Ejemplo
a b c d
N = medida nominal 30 30 30 30
tal. sup. - to/erancia superior +0,03 ~ 0 1 +Ot 1 0
-
I
tol.int. to/erancia inferior ~
- - 0.02 - 0.2 - 0,1 ~ - 0,1
...... I
~ = medida msxime 30,03 29,9 30,1
max. 30
~ = medida minima 29.98 29,8 29.9 2919
min.
T == to/erancia 0,05 0,1 0.2 011 Las discrepancias permitidas (to/erancias) pueden agregarse a /a medida nominal.

Las tolerancias se anotan con cifras mas pequenas (no menos de 2,5 mm). La tolerancia superior sobre y la tolerancia inferior bajo la linea de cota. EI signo antepuesto es i rrelevante.

T olerancias igua/es se combinan en una cifra con ambos



signos.

La tolerancia a puede omitirse, si se excluyen malenten-

didos.

En piezas ensambladas se anota la cota de la parte exterior (agujero) siempre sabre la cota de la parte interior (eje) can su aenommecon, p.ej. pertoraclon, eje, parte, nurnero etc.

Si para una parte es necesaria s610 una tolerancia, porque la otra es 01 se traza s610 una linea de cota.

Cotas fibres son cotas sin tolerancia especificada. Segun DIN 7168 hay 4 grados de exactitud: fino, medio, grueso, muy grueso. EI grado de exactitud se anota en el dibujo.

34

Tolerancias
- b
-
- a _60
- .... -
.._..,
Q
-
~. s- ~
• ~ T
j T 5Ij
~ .... 1
r
~ j_ I
~ -
k j r ,
------ - - __,-_
r 1
• , 1 I
0 : T
t.n ......
..-. I I
--.20
~
• .... I
r • QJI
- t=6 ..c 1
~
5i: ~ r 14 r I
-0 r-- - I
It _l5. ~ ..,.. rl
N
- -- 1
[ I I
I u
l.J ~I
• ~-
~ d I r I
u ;
j + ~~ C) I~ I I
! •
1 -4 ~
175 _/
• I
1
-- -
~ u 0
I
350 "'30 ....
~ - ~
- _SO
--
..
- Escala 1 :2,5

a b c d e
N 87,5 262,5 50 90° 100
tol, sup. a b c
+0.1
tol. inf. N 10 90 50
II' 87,6 262.7 4919 9OQ30~
max.
".
max, 10,1 90 50.2

I' 87t4 262,5 49,8 89°40'
min.
r 9,9 87,3 50,1
T 0,3 rnm, Datos:

Tarea:

Vista de frente, acotacion y tabla incompletas Vist? de frenteJ acotaci6n con tolerances, comar y camp etar la tabla

Datos:

Tarea:

Vista de frenta, tabla

..

Vista superior, lateral en semiseccion

Material

Escala 1:1

Material

A

B

Placa de base

Soporte

--

a

lIave abierta = 60

~ ------~--~--~--~~

~ T

I

I I

I I

--

M20

-

,

I

-

101

u

- _ ..

_ 428

I

b



-

-

N

b

b

d

a

a

c

c

N

30

30

30

40

38

90

30

~

max.

30

40,1

38,2

90

30.1

30,05

30,1



min.

29,9

39.9

30

30

87,7

29,9

Medidas sin tolerancia segun la norma

Datos:

Tares:

Vista de frente, tabla

Vista superior t vista lateral en corte

Datos:

Tarea:

Vista de frente, tabla

Vista superior, lateral (semiseccion) acotaci6n con tolerancias

Escala 1:1

Material

Material

Escala 1:1

D

c

Perno de gura

Perno de embrague

Clase

Nombre

Fecha

35

Acabado de superlicies (ISO 1302)

3. Caracterfsticas especiales se anotan sabre una linea adicional del fresada lado mas largo. La anotaci6n sin abreviatura especifica el estado final de la superficie.

tratamiento fa cultativo

N :t:

b (f)

3,2

fresada

3,2


.. ..
tratam iento obligatorio

tratamiento no permitido

1. EI simbolo baslco consta de dos lineas de diferente longitud (relaci6n 1: 2), con una inclinaci6n reciproca de 60°, Debe usarse solo cuando se aclara su significado.

Hl = 5 mm; H2 = 1 0 mm

ancho de la linea = 0,35 mm; altura de la escritura = 3,5 mm

2. Cada uno de los datos relativos al acabado de superficie debe colocarse junto al sirnbolo respectivo.

a) grado de rugosidad Ra en ILm a tipos de rugosidad N 1 - N 12 b) . proceso de faorlcaclon, tratamiento de la superficie, revesti-

miento

c) distancia de referencia en mm

d) dlreccton de las estrias

e) demasia de mecanizado en mm

4. Los slrnbolos y escrituras deben ser legibles desde abajo y desde /a derecha. Pueden estar unidos a la superficie can una flecha de referencia. EI simbolo y la flecha se dibujan desde afuera hacia el borde de la figura 0 hacia una linea media.

5. EI sfmbolo de superficie se coloca para cada superficie s610 en una vista, en la vista acotada.

6. Si todas las superficies estan igualmente trabajadas, se caloca el simbolo al costado de la pieza. Se puede complementar con la palabra -alrededor- .

7. Si predomina una superficie, se indica s610 el simbolo de la superficie que hace exceocion, sabre el borde de la pieza. EI simbolo predominante se encuentra fuera de la pieza y la excepcion nuevamentet entre oeremesls. En lugar de la excepci6n puede colocarse tarnbien el simbolo predominante entre parentesis.

Cuerpos giratorios tienen s610 un simbolo sabre la linea exterior.

8. Si se trata de especificaciones complicadas 0 falta espacio se puede colocar una anotaci6n simplificada sabre la superficie, si se aclara su significado.

36

Acabldo de superlicies (ISO 1302)

N 2 IN 3 N 4 N 5 N 6 N 7 N 8 N 9 N10 N 11 N12

Tlpos de rugosidad

Nl

0.1 I 0,2

Grado de rugosidad Ra ILm 01025

0.4

25

3.2

50

Direcci6n de las estrias 0 surcos

1. Proceso de fabricaci6n: fresado

2. Direcci6n de las estrias: perpendiculares a la vista

3. Demasia de mecanizado: 2 mm

4. Superficie con la mayor rugosidad posible Ra == 3,2 .urn (2 posibilidades)

Proceso: virutando

5. Superficie con la mayor rugosidad posible de 6,3 ~m y la manor de 1,6 .urn

Proceso: tacultatlvo (Ia profundidad menor

de rugosidad esta bajo la profundidad mayor)

6. Superficie: Ra = 25 I-Lm, demasia de mecanizado: 3 mm, proceso: torneado

Anota los datos simplificados sabre las superficies

Aclaraclon

Simbolo

paralelas a la vista

--. 1

I



[;

I I 1

perpendiculares a la vista

1.

I 1111111111111

[

dos direcciones oblicuas a la vista

x

I

vanas

direcciones

M

-de

I I

////////

centricas al punta central

c

-

l~

-

Datos:

Tarea:

Texto

Especificaci6n de superficies

I J

radiales al punta central

R

-.

-

A

Acabado de superficies ISO 1302

~ 28 _

j
I
I
..... ~
('Y"l ~
I
l
I~
r
I
l ~
I
i
[ ~ 36

---------~

~ 20

.

~ ¢50'

. t) 40

. lr7----~--L~y

l -

-- l __ 5~ I \

- I -. 25

t
I
I
I -t
~ -o
~
-
.......
: _,. -

---+~_jv

--

., 28 _

12

.......

~ 20

JO

superficies cilindricas:

Ra :;:: 12,5 JLm 0 40 esmeriladas con As == 1,6 JLm

-

-

--

Sup_ exterior de la leva: pulida

cara posterior: rasqueteada

pianos oblicuos: esmerllados, Rs ;;: 1,6 .urn dernas superficies: Ra == 12,5 JLm

dernas superiicies:

Ra · 25 J,Lm

Vista superior y lateral Vista de frente

Datos:

Tarea:

Imagen oblicua

Vista de frente, superior y lateral

Datos:

Tarea:

Material

Placa de rodamiento Material

(cojinete)

Escala 1:1

c

Escala 1 :1

B

Arbol de levas

37

Fecha

Clase

Nombre

_. .. •• I 'II •• ......... •

Dibolos generales, parciales , de delalle

Los dibujos generales presentan todos los elementos de una rnaquina en conjunto.

Los dibujos parciales muestran grupos de piezas (a menudo s610 el enlace entre dos piezas). Los dibujos de detalle muestran las partes 0 elementos.

o

1

2

o

1 ZOf'lgII

2 C15 .21x75

'I: Nor mbIoff Werks t'oIf - Hglbz. LtV

K [.ass. Do' Ufh No m. ~

(Schut .. 1

IHoIJstab

1.' 1

Stotivklemme

5

Ln
,
0 13-
" N

$ 'II1II
$ 3

escala 2:1

Rotulado para lista de piezas

a) distancia entre renglones: rengl6n final 1 0 mm, los cernas 6 mm.

b) ancho de la columna (de izquierda a derecha) 10 mm - 70 mm -10 mm- 30 mm - 30 mm - resto

c) altura de la escritura:

denominaci6n, eseala, numero = 7 mm, 10 demas 3,5 mm

Dibujo general

En un dibujo general se indican - si se 10 hace - s610 algunas cotas principa/es. Los nurneros parciales aparecen en la lista de piezas en la columna »numeros oonsecutivos- desde abajo hacia arriba. Tienen mas 0 menos el doble de altura de las cifras de cota y estan ubicados en la direcci6n de lectura. Una linea de referencia (tina continua) con un punto al final los vincula con la pieza correspondiente.

Dibujos de detalla

No se hacen dibujos de detalle de piezas normaJizadas. Si en una hoja se representan varias piezas, hay que colocar al lado de cada una el nurnero parcial (h = 7 mm) con el simbolo del mecanizado (h = 5 mm). Es necesario indicar la eseala (h = 5 mm) junto a la pieza en detalle, S1 esta d;fiere de fa esca/a

principal.

La escala secundaria se repite en el r6tulo bajo la eacala principal en una escritura mas pequelia.

38

Dibujos generales, parciales , de detalle

3

5

6

1

8

9

----+--.....04- .. --- · .................. -- •

---. chaftan interno

hexaqono en medida entre aristas

Problema A: Dibuja la parte 6 en la posicion dada. es decir la vista de frente en serniseccion, en vista superior y lateral.

Dibuja las Ifneas de cota sin cifras.

Problema B: Dibuja la parte 3 (manivela) en vista de frente (semisecclon) y lateral,

la parte 4 (tuerca-anillo de contenctonl en vista de frente (semisecci6n) y lateral, la parte 7 (husillo) en vista de frente,

Dibuja las Ifneas de cota sin cifras, Confecciona un r6tulo simple de lista de piezas.

Datos:

Tarea:

Dibujo parcial Dibujos de detalle

Valvula de cierre

Material

Escala 1:1

A/B

1

2

3

Dibuja la parte 2 en vista de frente, superior (semisecci6n) y lateral, en la posicion dada, Dibuja las lineas de cota sin cifras.

Datos:

Tarea:

Dibujo parcial Dibujo de detalle

39

Material

c

Escala 2 :1

Valvula de escape

Nombre

Clase

Fecha

LaclUra de dl

simples para labricacion

Examina tambien atras dibujos

(p~ ej. ejercicios) segun los eriterios anteriores~

r

co
I


I 20 I I
I I I



I I I
0 5 I
~
~ I
I ~

I 0 I
I Ln
LI\
'-0 5

• I


0

M6 L CD

I I
I

II
I




I •
I 14

40

o N

Riel en forma de U Medidas principales:

U - 40x20x80 Material:

5t 37 - Acero con 37 kp/mrn"

de resistencia minima a la tracci6n Herramientas:

herramientas de trszer, instrumentos

de medici6n1 punz6n, broce, avellanador, macho de rosear, terraja, escuadra de 90°, calibre macho de rosces, calibrador de grados, sierra, limas

Proceso:

1. Sacar /a cascarilla

2. Umar /a superficie de referencia

3. limsr los /ados hasta te medida

4. Umar los costados (90°)

5. Umar un frente (90°)

6. Umar en la longitud

7 . Marear, perlorsr, a vellanarJ tarrajar

8. Marear y limar la gu/a de la cola de milano

9. Marear y limar la escotadura lateral

10. Quitsr las rebarbas de todos los bordes

40

41-1111

Piezas angulares Dlanas en Ina viSla

_ 40

Datos:

Tarea:

_ .2.0 _

Escala 1:1

B

I
40
- I j I,. I~
~
~2.0 _ •
~
L.rt

j . ~..,. Texto, contorno escala 1 :2,5 Representaci6n con acotaci6n

Datos:

Tarea:

Texto, contorno eseala 1: 2,5 Representaci6n con acotaci6n

I

Escala 1:1

Plantilla calibre

Material

0- 0
,... t= 5 ,...

0 1 ·0
Ln t = 10 ..n
-0 0-
,..., ,.,.,
~ 1 o· S!~~ ~~
..,...., ~ . I I I ~
3S 80
-- .-
- ....
- 65 100 -
.-
- - 0.
.....
.0
GO
.
~ t=8
,
2 I
1

t= 10 0 ~
""
f
40 ~
- - i

-- 60 -
~ Texto, imagen oblicua Representaei6n con acotaci6n

Datos:

Tarea:

Texto, imagen obllcua Representaci6n con acotaclon

Datos:

Tarea:

Chapa de acero

Materia1

Escala 1 : 1

Nombre

Material

Escala 1 :1

A

Chapa perfilada

100
- 15
~ ~
- 50 - IJJ
- --
- 25 .... - 20
T - - Material

c

Chapa escalonada

C/ase

Fecha

D

9

Plezas c

Ilineas IIlalas 81 una vista

-

30

--

8_

-

c: T

Datos:

Tarea:

Texto, imagen oblicua Bepresentacion con acotaci6n

Escata 2 :1

A

Materia]

Chaveta de seguridad

50

-

1

I~

......... - ~-- ....

1

r

Datos:

Tarea:

Texto, imagen oblicua Representaci6n can acotaci6n

Escala 1:1

Clase

Material

c

Chaveta de orej.

Nombre

00 I
h
. i
. -- . - o~ - . 1 ~l 0
~
~~ .".... ~ .,' "'
I
~ I
,
f
~ t=6
i9 Datos:

Tarea:

Eseata 1:1

Datos:

Tarea:

Escata 1:1

18

-

--

50

Text ° , imagen oblicua Representaci6n con acotaci6n

Chaveta de ciarr.

Material

15

-

Text ° , imagen oblicua Representaci6n con acotaci6n

Chaveta de gUf.

Material

Fecha

B

D

11

Intra!luccl6ft a II raprese.cl61 de los s611dol

. I

Datos:

Tarea:

Imagen oblicua Dimetria (4 posiciones)

Datos:

Tarea:

Texto

Representaci6n tridimensional

Material

Escala 1:1

Escala 1:1

Material

B

A

Plaza de perfil

Datos: Imagen obhcua Datos: Imagen oblicua
Tarea: Isometria (4 posiciones) Tarea: 4 posiciones diferentes
Material C EscaJa Material D

Bloque de gura 1:1 Pleza de apoyo
Nombre Clase Fecha 13 Escala 1:1

__ 10 __

~ 30

-

1)

50

-

Imagen oblicua

Vista de frenta, superior y lateral

Datos:

Tarea:

Vista de frente y superior

Vista lateral (sin pianos inclinados)

Material

Escala 1:1

A

Acero en T

Blaqua escalonado

--

t

T

Materia'

B

__ 11

-

2

, I

I

~10_ 20 _
- ...
f J
..
1 j ~ jt j l ~
.
~

I s
I
&1 I
~
~ 20
~
....
, i
hiJ t


. 30
.....__ ~
- .
03 1

I
0 I
N •
, ~I ~I II , ,
3
. , . ... ~
~ ~~
~10_ 2
,
~
S2~ i
I ~ ~ ~ 1
,

- 30 - 40
- -
SO -
-- - 50
- ~
-- Vista superior y lateral Vista de frente

40

--

-

40

-

-

-

Datos:

Tarea:

lsometria

Vista de frente. superior y lateral

Material

c

Escala 1:1

-

Pieza de gufa

Datos:

Tarea:

Datos:

Tarea:

Escala 1:1

Plaza de aJusta

Fecha

Nombre

Clase

Material

15

D

PI

Icullas

.10
- -
1 I I I
I I I ~
I I
I I I
I J I I
f I
I I
I I t
I J 1 I I ~
_. I
I t I
1-0--------
I . I I t
I
I I I I
I I I I
I I J I
i I I I 2
f
I _10_ I I
t
t ~ - I I
I
I ~ I I 2
I I 1 ~ I
I -.- T 1.-.------
I I I
I I I t I
I I I
I
JiiC I I I
I - t I I ~ I
J I I , I
n 1 l tt ~ J 1 I
~~ ~ t t 1 ~
t_
- 60
1)_ - 40 .-
.._ -
-- 40
1 - 50 -
- -
t I I i
I 30
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Tarea:

Datos:

Tarea:

Vista de frente y superior Vista lateral

Vista de frente y lateral Vista superior

Materia~

Matetial

Escala 1:1

Escala 1:1

B

A

Dispositlvo - Mecanlamo

Riel gura

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Vista de frente, superior y lateral

Datos:

Tarea:

Vista de frente y superior Vista lateral

Datos:

Tarea:

Material

Material

Escala 1:1

Escala 1:1

D

c

Bloque de suJecl6n

Acero plano con muesca

Fecha

Hombre

Class

17

Plazls con pi IS ablicuos

60 ~ 30 ~
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Tarea:

Vista de frente y lateral Vista superior '

Datos:

Tarea:

Vista de frente y superior Vista lateral

B

Gufa

Material

Material

Escala 1:1

Escala 1:1

A

Pieza de ajusta

-

D

-

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19

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Tarea:

Datos:

Tarea:

Imagen oblicua

Vista de frente, superior y lateral

Texto

Vista de frante. superior y lateral

Material

Material

Escala 1:1

Escala 1:1

c

Prlsma . chaflanado

Pescante - Apoyo

Nombre

Clase

Fechs

..

Plezas cilin

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_65

Datos:

Tarea:

Imagen oblicua

Vista de frente, superior y lateral

Escala 1:1

Garrucha

Material

A

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60

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Datos: - Tarea:

Vista superior y lateral Vista de frente

Escala 1 :1

Material

c

Manivela de balancrn

Nombre

o ,...

C/ase

cas

h



n

Datos:

Tarea:

Texto

Vista de frente y lateral

Escala 1 : 1

Arbol excentrico

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Datos:

Tarea:

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Material

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B

--

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Vista de frente y lateral Vista superior

Escala 1:1

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Palanca oscilanta

Fecha

Material

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D

21

PI lliramldilis

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- ~ Datos:

Tarea:

Vista de frente

Vista superior, calculo del destalonado

Datos:

Tares:

Vista de frente

Vista superior y lateral, destalonado

Escala 1:1

Morclaza de Material

canal atravesado

A

Escala 1:1

B

Material

Manubria

,

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-

09

Datos:

Tarea:

Datos:

Tarea:

Vista de frente y lateral Vista superior

Texto

Vista de frente y superior, longitud real

Escala 1:1

Material

Escala 1:1

c

Plaea de 8uJeci6n

Perno de ancla

C/ase

Fecha

Hombre

Material

D

25

Seeelan _I

co

......

6

Datos:

Tarea:

Vista de frente

Vista de frente y lateral en corte, vista superior

a.

A

,

Datos:

Tarea:

Escala 1:1

BE

Vista de frente y superior

Vista de frente y lateral en corte

B

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......_ Datos:

Tares:

Vista de frente

Vista de frente en corte, vista superior

Datos:

Tarea:

Material

Mecanismo

50

Garra

Material

Escala 1:1

· Escala 1:1

Material

Rodamiento con mango

c

Escala 2 :1

6

Hombre

Clase

Vista de frente

Vista de frente en corte, vista lateral

Material

D

Exc6ntrico

Fecha

27

SlmlSlcel

- S_celon.parclales

fS2

Datos:

Tares:

Escala 1:1

B

Datos:

Tarea:

Vista de frente

Vista de frente en semiseccioo. vista superior

Material

_60

Datos:

Tarea:

Vista de frante

Vista de frente en serneeccion, vista superior

Escala 1:1

Material

A

Mango - Anillo largo

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Tares:

Vista de frente y superior Vista lateral en corte

Material

Escala 1:1

c

Bloque de apoyo

Class

Hombre

Escala 1:1

N '"

Texto

Vista de frente con secciones parciales

Arb 0 I

Material

I

LI1

«'160

200

Campana de proteccl6n

Fecha

D

29

ciOn de roscas

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Tarea:

Vista de frente

Vista superior, lateral en secci6n total

Datos:

Tarea:

Vista de frente, superior Vista lateral en secci6n total

Escala 1:1

Gozne de Material

aprisionamiento

--
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Cabezal bHurcado

A

Escala 1:1

B

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Datos: Text 0 Datos: Vista lateral y superior
Tares: Vista de frente y superior Tarea: Vista de frente
Escala Material C Escala Material D
1:1 Perno 1:1 Brlda de Qura
Nombre Clase Fecha 31 IS cln tornillos

60

20

t12

+



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I Datos:

Tarea:

. Vista de frentet texto

Vista de frante con corte parcial, vista superior

Escala 1:1

Anillo opresor

Material

Texto, crcquls

Vista de frente y lateral en corte, vista superior

Material

A

M 12

B

Datos:

Tarea:

Escata 1:1

Seguro de tornillo

M 30

Vista de ·frente. texto

Vista de frente en corte, vista superior

150

84

40

Datos:

Tarea:

Escala 1:1



41

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/
~/ Nombre

Extractor

Material

Clase

Para los radondeados no acotados R - 6

Datos:

Tarea:

Vista de frente superior Qncompleta)t texto Vista de frente en corte, vista superior

Escala 1:1

Material

D

33

Soporta con boquilla reductora

Fecha

Tlleranclas

t=6

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lo...-
N / 8715 26215 50 90° 100
~
tot sup. +0,1 +0,2 ~t1 +30' +0,1
tal. inf .. -0,1 0 ~,2 -20' -0,2
max. 87.6 262t7 49.9 9Oo30~ 100 .. 1
.. 87t4 262,5
minI 49t8 89°40' 19,8
T 0,2 0,2 0,1 SO' 0;3 Datos:

Tares:

Vista de frente, acotaci6n y tabla incompletas Vista de frentel acotaci6n con tolerancias, .

c iar com letar 18 tabla

Esca"la 1 :2,5

Placa de base

Material

A

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~ ,SO
-- - Medidas sin tolerancia segun Is norma

Datos:

Tarea:

Escala 1 :1

Perno de embrague

c

Hombre

Class

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T
- ~50 -
- Datos:

Tarea:

..

+

Vista de frente, tabla

Vista superior, late rat en semisecci6n

Escala 1:1

Soporte

Vista de frente, tabla Datos: Vista de frente, tabla

Vista superior, vista lateral en corte Tarea; Vista superi,!r, lateral (semisecci6n) acotaci6n

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Material

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I . I

• ItO tQ.1
- Escala 1:1

Fecha

Perno de gufa

Material

B


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-

. N ...
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I
t.C
~ ~~
35

Material

D

Aelbado de .lIerilcies (ISO 1382)

N 2 I N 3 N 4 N 5 N 6 N 7 N 8 N 9 N 10 N 11 N 12

Tipos de rugosidad

N1

Grado de rugosidad Ra ",m 0,025

0.4

0,05

1 ,6

0,2

12,5

0.1

6.3

25

50

Direcci6n de las estrias 0 surcos

,

2

S imbo 10

Aclaraci6n

'. J

paraJelas a la vista

3

La

.l

perpendiculares a 18 vista

.L

IIHIIIIIIIIII!I

x

5

dos direcciones oblicuas a la vista

x

,

vanas

direcciones

6

M

Z 15 tomeado

~ 3'

cernrlcas al punto central

(

Datos:

Tarea:

Texto

Especificaci6n de superficies

radiales al punto central

R

A

Acabado de superficies 'SO 1302

(I) 28

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12

rasqueteado

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pulido ~/

Datos:

Tarea:

Vista superior y lateral Vista de frente

Datos:

Tarea:

Imagen oblicua

Vista de frente, superior y lateral

Material

Plac. de rodamiento Material (cojinete)

Escala 1:1

Escala 1:1

c

B

Arboldelevas

Class

Nombre

Fscha

37

DibuJ-

Blrales, parclalls , de details

1

... ...

ex

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3 - - x45D M: 45°
- - - ~
-
--- -- Material

Escala 1:1

Dibujo parcial Dibujos de detalle

Datos:

Tarea:

A/B

VAlvula de cierre

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c

Material

Datos:

Tarea:

Dibujo parcial Dibujo de detalle

Escala 2 :1

V~lwla de escape

39

Fecha

Class

Nombre

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