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    Preguntas Esquema Corporal

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    YanethGarciadeLuna
    La imagen corporal se refiere al conocimiento que tenemos de nuestro propio cuerpo y se va formando a través de experiencias sensoriales e interacciones sociales. Se construye desde la infancia y afecta la formación de la personalidad. Actividades que estimulan su consolidación en los niños son aquellas que involucran el conocimiento propio del cuerpo, el desarrollo de habilidades motoras y la lateralidad.

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    La imagen corporal se refiere al conocimiento que tenemos de nuestro propio cuerpo y se va formando a través de experiencias sensoriales e interacciones sociales. Se construye desde la infancia y afecta la formación de la personalidad. Actividades que estimulan su consolidación en los niños son aquellas que involucran el conocimiento propio del cuerpo, el desarrollo de habilidades motoras y la lateralidad.

    Descripción original:

    Educación física

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    La imagen corporal se refiere al conocimiento que tenemos de nuestro propio cuerpo y se va formando a través de experiencias sensoriales e interacciones sociales. Se construye desde la infancia y afecta la formación de la personalidad. Actividades que estimulan su consolidación en los niños son aquellas que involucran el conocimiento propio del cuerpo, el desarrollo de habilidades motoras y la lateralidad.

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    La imagen corporal se refiere al conocimiento que tenemos de nuestro propio cuerpo y se va formando a través de experiencias sensoriales e interacciones sociales. Se construye desde la infancia y afecta la formación de la personalidad. Actividades que estimulan su consolidación en los niños son aquellas que involucran el conocimiento propio del cuerpo, el desarrollo de habilidades motoras y la lateralidad.

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    Centro Regional de Educacin Normal

    Dr. Gonzalo Aguirre Beltrn


    Licenciatura en educacin Preescolar
    Educacin fsica
    Alumna:
    Yaneth Garca de Luna
    Qu es el esquema o imagen corporal?
    El esquema corporal est referido al conocimiento que tenemos
    denuestro cuerpo, que proviene de informaciones propioceptivas,
    interoceptivas y exteroceptivas; es de origen evolutivo porque elcuerpo
    cambia de tamao, peso, medida; por lo tanto cambian las posibilidades y
    coordinaciones funcionales. Es lo que uno puede decir o representar acerca
    de su propio cuerpo.
    La imagen corporal es constituyente del sujeto y como tales un misterio, no
    es en absoluto del orden de lo evolutivo, se va constituyendo en el devenir
    histrico de la experiencia subjetiva. Por eso se relaciona con la inscripcin.
    Qu importancia tiene en la formacin de la personalidad del sujeto?
    La construccin de la imagen corporal se funda no slo en la historia
    individual del sujeto, sino tambin en sus relaciones con los otros. Construimos
    la imagen corporal sobre la base de contactos sociales; la actitud referida
    a distintas partes del cuerpo, puede obedecer al inters dispensado a
    nuestro
    cuerpo
    por
    las
    otras
    personas
    que
    nosrodean. Elaboramos nuestra imagen corporal de acuerdo con lasexperi
    encias que obtenemos a travs de los actos y actitudes de otros. Las
    acciones de las personas pueden provocarnos sensaciones cuando nos
    tocan
    y
    manipulan,
    tambin
    pueden
    influenciarnos
    conpalabras y acciones que dirijan nuestra atencin sobre partesdetermin
    adas de su cuerpo y del nuestro. El inters que muestren los otros por sus
    cuerpos y sus acciones, incide en el inters del sujeto por las partes
    respectivas
    de
    su
    propio
    cuerpo.
    La
    imagen
    del
    cuerpoes un fenmeno esttico. La imagen corporal se adquiere, seconstr
    uye, y recibe su estructura por el continuo contacto con elmundo.
    Qu actividades estimulan su consolidacin en los nios del jardn?
    Actividades que involucren el conocimiento del propio cuerpo, desarrollo
    de las capacidades perceptivo motoras y desarrollo de la lateralidad

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